路上灑滿陽光作文集錦15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的路上灑滿陽光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
路上灑滿陽光作文1
烏云密布，寒風凜冽，豆大的雨點砸向大地，濺起無數寂寞的水花。路上的行人車輛愈來愈少，都被這暴雨怔住似的，無人愿作風雨中的勇士。
突然，一位面色蒼老的殘疾乞丐進入人們的視野。他失去了一條腿，穿著早已濕透的灰色上衣和黑褲子，趴在簡陋的滑板車上，靠雙手和任健在的右腿艱難前行，在空蕩蕩的馬路間顯得異常唐突。路旁商店里躲雨的行人無不盯著他，小聲討論他。
"你看看他，一定是年輕時不爭氣。""兒子不孝老子的錯，誰知到他怎么教小孩的。""指不定是那個乞丐組織的'成員，騙人的呢。"人們的眼中充滿輕蔑和鄙夷，似乎在他們面前的不是他們的同類，而是一件沒有生命的破損機器，一個被遺忘在角落的舊物。
"媽媽，我們為什么不幫幫他呢?"一個小女孩銀鈴般的聲音響起，卻承接無數異樣的目光。她的媽媽趕緊捂住她的嘴，毫不留情的打了她幾下，在女兒委屈的淚光中警告她不許胡說。
雨越下越大，時不時傳來幾聲悶雷，似乎是天空憤怒的低吼，它要懲罰無知的人們。老乞丐一點點的向前挪動，瘦弱的身體在風中瑟瑟發抖，宛如秋時飄零的黃葉，怎不凄苦。
這時，一女孩撐起傘，頂著寒風，走入雨中，也走入人們的視線之中。
近了，近了，更近了!尋女孩踩出的水花瞧去，一座通向美好的橋梁轉眼筑起。橋這頭是無數觀望的路人，橋那頭是孤苦無依的殘疾乞丐，一位女孩走在橋上，唇角是淺淺融融的笑意。傘從女孩肩膀滑到老人頭頂，撐起一片透明的天空。
"在下雨天，我為你撐傘。記得那次，我濕了右肩，把你護在我心跳的這一邊。"女孩用她的小傘，在寂寞的路上撐起一片溫暖，灑下一地陽光。
雨逐漸稀疏，隱匿良久的太陽從云后探出，灑下一地溫暖，老人、女孩的身影都已消失不見。
路上灑滿陽光作文2
，那么燦爛，閃耀著光，永遠不變，佇立街頭，不曾后悔，因為在此，心中就會春暖花開。
——楔子
曾經向往，美麗的遙遠世界，那是遠方，一個夢想的國度。曾經仰望天空，靜觀春暖花開，看天空中鎏云，被精雕細琢，勾畫出一幅愛的藍圖。曾經享受，午后暖暖的陽光，耀，一世界的光華。
一條幽徑，直通云霄，那路上云層環繞，青煙裊裊，類似天堂，那是陽光之路。費盡心思，登上這陽光之路，就此起程，一路上撒滿陽光，耀眼的，心中暖暖的。
曾經會期待一場傾灑完美的雨，洗刷心靈的污垢；曾經會渴望有人推開心靈的木窗，春暖花開；曾經憧憬有人在身邊陪伴，不會孤單；曾經希望心中的陰霾，揮之而去，再不回來。然而此刻，登上，那些奢望已成現實，思緒一直飄飛，找不到落腳點，那是興奮，是激動，是被陽光照耀后的.美麗！
一路上，花兒在悄悄綻放，那些的野花，還有嬌小的木槿，淡雅的紫薇，一路盛開，一路歌唱。，卻不是一片漆黑，清風徐來，水波不興，卻把人給醉了，眼前的昏黃色，眼睛刺得微微發疼。
還記得，樹蔭下斑斑駁駁的亮點不停地閃耀，那是樹葉留給陽光的棲息地，留給他們的縫隙。獨自一個人孤獨的坐在樹下，誰都不在，身邊只有你，一直陪伴我的大樹，依然是那么茂盛，年輪一圈一圈，不知有多少人曾經像我一樣，一直對大樹心存感激。一個身影漸漸走來，邀我一起去玩，我搖搖頭，我好怕遭到你們的嘲笑，但是終究被你拉了起來。就在那時，心中充滿陽光，七彩之陽，燦爛之陽，美麗之陽，一齊推開心靈的窗戶，等待著風兒吹進來。
在，感謝一直有你們陪伴。一起攜手，一起攜手走向成功，一起攜手走向陽光之谷。曾經是一叢無人問津的小草，孤獨而又寂寞，卻一直幻想著能得到所有目光的焦點。然而，謝謝你們，我最愛的博友，感謝你們，讓我重新找回自信，感謝你們，讓我找到了一方樂土——，那是人生的絢麗舞臺，我渴望在此跳出曼妙的舞步！
吹一口氣，蒲公英就隨著風散落，飄飛。思緒也跟著飄飛，飄啊飄，一直飄到天際，不知去蹤。身邊，依舊是陽光燦爛，因為我，漫步在，心情無比開朗。
走在，感受陽光，那么溫暖……
路上灑滿陽光作文3
青春，是一個美麗的花季;青春，是一個充滿活力的時期;青春中包含了叛逆;青春是人生觀、價值觀形成的重要時期。青春需要陽光，所以，我們要讓青春路上灑滿陽光。青春路上，免不了狂風突起，電閃雷鳴、大雨驟降。當這些困難與挫折來臨之時，我們需要的是什么?毫無疑問，是堅強和勇氣。它們是支持著我們重新站起來的力量，它們能讓我們戰勝挫折，能讓我們收獲希望。從某種意義上來講：堅強是青春道路上的一抹陽光。當遇到兩條道路的時候，你只能選擇其中一條，而另一條必定是要放棄。也許在選擇之際你會猶豫不決，也許在選擇之時你會躊躇萬分，但是，這就好像‘魚我所欲也’中說的一樣。正所謂，魚與熊掌不可兼得。所以，人生路上，我們必然要學會選擇，但，是選擇坦途，還是選擇荊棘，就靠自己來決定了。
選擇坦途的人，道路會一帆風順，可是到頭來，不會有什么收獲;而選擇荊棘的人，一路上受盡痛苦與磨難，最終他收獲的'，將會是很多很多。所以學會選擇，是人生道路上一項必不可少的課程，也是青春路上正需要的眼光。信心是成功的必備條件。假如你想成功，想在青春的道路上闖出一番事業，那自信就是最最重要的。如果你沒有自信，自己都不相信自己，你還怎么要求別人相信你呢?那么你又如何會成功，又怎么成就一番事業呢?因此，自信也是一抹陽光，時時刻刻照亮我們的心房。助人會給他人帶來快樂，也會給自己帶來快樂。
在別人危難之時，你伸出援助之手，別人得到了幫助，心中就像受到了陽光照耀一樣溫暖，而你的心中也充滿了歡喜。所謂“予人玫瑰，手有余香”就是這個道理。我們在青春路上向前走，眼前一片光明，沒有黑暗、沒有痛苦，正是因為堅強、選擇、自信、助人這些陽光為我們照亮了前進的路。所以，我們的青春之路將會永遠明亮。
路上灑滿陽光作文4
“哇——哇——”在一個安靜而祥和的夜晚，伴著零零星星的小雪花兒我來到了這個世界。在親人們的期待中我睜開了眼睛，我看到了爸爸欣喜的眼神，爺爺奶奶慈祥的面龐還有窗外飛舞的白色精靈，聽到了媽媽輕輕的呼喚聲。
從此，我就在大家的關愛中一天天長大。
我剛記事的時候，就有了自己的房間，那是一間有彩色的墻壁，明亮的窗戶，有小床和小枕頭，有多的讀也讀不完的故事書，有漂亮的洋娃娃的屋子。它常常被我弄得亂七八糟而又被媽媽收拾得干干靜靜；爸爸常常被我當大馬騎著滿地爬而累得“呼呼”只喘粗氣。早晨有爸爸叫我起床，白天有姐姐陪我玩，晚上有媽媽為我講故事。陽光灑滿了我的“小小樂園”!
再稍大一些，我便在爺爺家開始大鬧天宮了。我騎著祖母的拐杖，像一位凱旋的大將，祖母的眼睛瞇成了一條縫，笑得前仰后合。你瞧，爺爺騎著他的黑色大馬（舊式有橫梁的'自行車）來了，我迫不及待地跳上大馬，自豪的喊著“快走，快走，到公園去！”黑夜大馬便風也似地駛向目的地。爺爺像特務接頭似的低聲說：“噓——別出聲，我給你揪一朵大紅花，千萬不能讓叔叔發現了。”我似懂非懂的點點頭，躡手躡腳的跟在爺爺后面，摘了一朵鮮艷的大紅花，馬上溜之大吉。奶奶把我從“大馬”上抱下來，端上了我最最愛吃的土豆絲。啊，好爽呀！
到了上小學的年齡，學校又成了我的樂園。語文老師教我們讀課文，她在上面深情的讀著，我們在底下搖頭晃腦，拖著長腔整齊的讀，像唱歌一樣。老師一下被我們惹笑了，我們也傻傻的笑了哎呀，糟了，鉛筆忘帶了。沒關系，周圍的同學一定會伸出援助之手。下課了，我和同學們、老師一起玩老鷹捉小雞的游戲，追呀，躲呀，跑啊，跳啊，笑聲久久回蕩在校園的上空在又一個雪花飄落的日子，我學會了去愛別人。
在公交車上，雖然好不容易才坐上座位，但看到一位白發蒼蒼的老奶奶上車了，我馬上站起來，把座位讓給了她；在樓道里，領居家的爺爺手里拿著一包東西步履蹣跚的往上爬，我接過東西把爺爺送回了家；媽媽不舒服了，我幫她端來熱開水；同學學習有困難，我積極地去幫他他們笑了，我也開心地笑了
“只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的明天”在充滿了愛的陽光下，我快樂的成長！
路上灑滿陽光作文5
或許，在經歷了淚水的洗濯，蕩滌了稚嫩之后，我們終會成長，在人生的氤氳清香中與陽光共享安寧。
——題記
一農家客棧里，一位面容清秀的男子獨飲苦酒，淚水順著他俊俏的臉頰滑落，一渾一灑間，我看到了他更加成熟。尖利的山峰收住了勁，湍急的河流匯成了湖，勃郁的才情發過了酵，流傳千古的名句橫空出世“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”
淚水使他更加成熟，淚水造就了一代文豪。是他讓我大徹大悟。是他給予了我陽光。謝了，李白！
站在長安城樓之上，俯看著城內歌舞升平，金壁輝煌，這可都是她的功勞。可是她卻想不明白，為何在鑄就了盛世之后，她還要背負著殺夫、溺子、害女的罵名，為何那些前朝老臣一次又一次忤逆反叛，倏忽間，淚水順著臉頰落下，被吹來的寒風剪的支離破碎，斑斑駁駁。她伸手抹去了久違的淚水，繼續伏案工作，用壞了一支又一支的朱批筆，她，一代女子卻成就了唐王朝的繁盛，最后深居宮中，孤獨終老。
是淚水，成就了一代女中豪杰，成就了武周政治的佳話。是她告訴我要堅強，要敢于拼搏；是她給予了我一片陽光。謝了，武曌！
一片荷花池中，正有一位少女劃著小舟，在湖中賞景。不知不覺間已是黃昏，她漸漸睜開微閉的雙眼，看著漸晚的天色，她隨即劃起船漿向岸邊游去。可是小舟似乎不太聽話，竟鉆入了一片荷花池中，驚起了在此休息的.歐鷺。她看著這景象不由的吟詠道：“爭渡，爭渡，驚起一灘歐鷺。”
是她，讓我學會了堅強，學會了忍受苦難，是她讓我在困難中也能像她這般堅韌不屈，是她讓我看到了古代女子不一定是柔弱的也可以像她般明媚快樂。是她給予了我陽光。謝了，易安！
一彎殘月懸在夜空，緊閉的宮門鎖住了清秋，也鎖不住他孤獨寂寞的心。“愁啊愁”他眺望著遠處的宮殿樓閣，“恰似一江春水向東流”，凝結了千年的愁緒塵封在書卷里，品讀著他的字字珠璣，理解了他的淚水與哀怨。
是他讓我感受到心靈的共鳴，我的內心總是被他打動，他總能給予我一片陽光。謝了，李煜！
十三年的歲月里，一路陽光灑滿，即使再多坎坷，有你們一直陪著就夠了！
望今后的陽光依舊燦爛，一路有你！
——后記
路上灑滿陽光作文6
如果說小草因春天的芬芳而蒼翠，泉水因細雨的滋潤而清澈，鳥兒因天空的廣闊而自由，那么我就是因爺爺的愛而溫暖。
親情是杯醇厚的美酒，越品越香。小時候的我一旦出了家門就像飛出籠子的鳥兒怎么喊也喊不住。我喜歡跑在爺爺前面夢想我是一只獵豹，沖破一切障礙。從門口的青石臺階開始，我跑，爺爺追，我跑得快，他追得快，他越是追得快，我就跑得更快。總能半路聽到爺爺在后面喊道：“熊孩子，再跑就要被人販子捉走了啊！”我回頭沖爺爺笑，順著舊路回去。
夕陽西下，我和爺爺坐在青石臺階上，陽光灑落，將他蒼白的頭發染成鮮紅，風吹起銀絲，我靜靜地王者爺爺臉上的汗珠被霞光照耀著，他不停地喘息，如一頭老牛。一絲銀發突然掉落，在風中搖晃著，將殘陽割成兩半。爺爺笑瞇瞇地摸著我的頭，我感受來自他掌上的溫暖，親情在心尖滑過。
拿出陳釀，澆一口在心頭，火辣辣的是熱血與愛；品一杯香茗，呷一滴在舌尖，清香香的是關懷與深情。
爺爺就像一杯清茶，滋潤我的心田。
時光像一匹野馬，無拘無束，盡情在生活的田野上飛馳。我成大孩子了，進入那青春的韶華，爺爺身體依然硬朗，精神矍鑠。我喜歡放假回老家，搬兩把藤椅放在家門口的那棵垂柳下，沏一壺爺爺珍藏的好茶，來聽爺爺講述各種故事。我最愛聽爺爺版的《老人與海》，因為他總是能將原著變得更刺激更驚險。
我最愛爺爺那鏗鏘有力的`雄渾嗓音。他朗讀海明威的名言：人并不是生來要被打敗的，你盡可能消滅他，可就是打不敗他。那般蕩氣回腸，那般氣勢，在驕陽下，驚得風起，震得陽光仿佛都在顫抖。猛然，我又發現了一滴豆大的汗珠從他那花白的頭發上滴落，在爺爺臉上的溝壑中前行。或許爺爺真得不如當年了，在隱隱約約的光斑下，爺爺享受著最后的人生。
歲月不饒人，終究是把爺爺打垮了。他沒能熬過那個郯城最冷雪最大的一年，這年我上初二。
當我還在家里拼作業的時候，手機那邊傳來噩耗。
那邊的話讓我失聲痛哭：“爺爺，爺爺……”
啊，時光老牛，我愿意用一萬棵青草，一萬杯甘泉，換與爺爺在靜好的黃昏下，再待一會兒，讓他陪我奔跑，聽他講故事，一起被陽光染成幸福。
一路上走著，爺爺時刻像一束只照耀我的陽光，灑在我的心上。
路上灑滿陽光作文7
現實的陽光會被烏云遮擋，而心中的陽光卻一直閃亮。父母的呵護如陽光般溫暖，朋友的關心如陽光般細膩，老師的教導如陽光般明亮。我們一直在陽光下成長。
溫暖的陽光
放學后，窗外下著瓢潑大雨，匯成了一條條小溪流。中午我還強硬的不帶傘，這可怎么辦？念想還在心頭，卻看到了媽媽的身影，我急忙飛奔而去。路上媽媽深一腳淺一腳的走著，我抬頭一看，媽媽的左肩膀已經濕了，我心中頓生愧疚：“媽，你把傘往那邊移點兒，別淋著！”“不礙事，你可別感冒了，快點走吧”。
媽媽的呵護如陽光般溫暖，灑滿我的心田。
細膩的陽光
教室外春光明媚，一陣陣歡聲笑語傳來，而我卻在暗自神傷。最近舉行活動，學校舉行和唱比賽，而我偏偏扁桃體發炎了，合唱比賽我估計是參加不了。朋友突然站在我面前，不由分說的把我拉出了教室。她一路上都在說著近來的好事，伴著滑稽的鬼臉，想逗我開心。“你看，那兒多美。”我順著她手指的方向望去，看到花兒在陽光下舞弄著身姿，小草也顯得更加翠綠。“老師說啦，只要你不能發聲，你就能參加”。
朋友的關心如細膩的陽光，照進我的`心里。
明亮的陽光
試卷往下發著，我的心如死灰般沉寂，雙手緊握著，心臟的跳動聲不斷回響。一份份試卷放在我面前，那大大的錯號狠狠地刺痛著我的眼睛，一張張翻開，鮮紅的分數好像在諷刺著我近日的所作所為。眼眶里漸漸充滿了淚水，似要淹沒了那令我心灰意冷的分數。不知何時，老師進來了，我不敢直視她的雙眼，當老師從我身邊走過時，我看著她的背影，心中感到十分愧疚。那一瞬間，老師轉過了身，仿佛感到了我的注視，向我望來，并綻開了一朵微笑，老師走近我，手放在我的肩膀上，指著我的試卷，說出我的不足之處，同時也鼓勵著我。
老師的教導如陽光般明亮，照亮了我前進的方向。
成長路上，會有狂風暴雨吹倒擊打你，會有崎嶇坎坷阻攔妨礙你，但總會有一縷陽光照耀溫暖你。心中的那些陽光，一路陪伴我成長。
路上灑滿陽光作文8
于一個清朗的午后去田間散步，花的馥香，草的青嫩和泥土的芬芳一起將你包圍，頓覺心曠神怡。然而最令人愜意的，還是頭頂的煦陽，輕柔地觸亮心房。生活亦然如此，人生路上總是灑滿陽光。
悠悠父母心
幼時我曾問過母親：如果有來世，我們會不會相遇？母親輕輕笑容：如果你愿意做我的孩子，那我們定會相遇。如果你覺得我不夠好，那就選擇一個比我更好的媽媽，過得幸福快樂就好。不知為什么，這個答案我記了很多年，每次想起仍忍不住眼眶濕潤。
也許那就是情親的味道不求回報，惟愿子女安好。
父母之愛，愛得深沉。從小每次放學，父親就將我的書包負在他背上，牽著我回家。后來長大了，書越來越多，書包隨著加重，父親仍然保持著替我背書包的習慣。我一直無所覺察那也是一種心疼，直到有一天同學向我提及此事，感嘆你爸爸真好，我才愕然意識到。我開始注意到父親的背已經下彎了。是的，父親的背已為我的成長承擔太多，我該學著照顧父親了。
父母之愛猶如陽光，但愿時光將他們溫柔以待。
靜靜卷軸香
書籍像人的血液一樣，必不可少。暢游書海，最愛的是《西游記》。此書集物性、自然性、社會性于一體，以天馬行空的想象成為一部佳作。給我以啟迪，提高了我的寫作水平，關鍵時期給我力量。左手執茶，右手執書，捧書即讀，困倦即眠，伴著一縷茶香，生活之至趣不過如此。
脈脈自信心
班里舉行故事交流大賽，我被意外選中。頓時覺得頭上煙煴籠罩。我不擅長當眾講話，總忍不住壓低聲音，加快語速。可是騎虎難下，我只好用功。把故事誦熟練后，嘗試在鏡子前講演幾番，感覺不盡人意，于是跑到朋友那去，讓她幫忙指點審查。一番辛苦過后，總算沒白忙活，我竟得了二等獎。心中也不禁涌出暖陽一般的喜悅。朋友說，我先前的.表現是因為不自信。果然，多笑一笑，相信自己，沒什么困難是戰勝不了的。
人生是一場孤獨的旅途。但旅途中會遇到很多美好的人和美好的事，正因如此，生活才變得溫暖如歌，一路灑滿陽光，輕嗅每一朵花綻開的芬芳，聆聽每一滴雨水降落的歡快，何愁生活不歡暢？
路上灑滿陽光作文9
成長路上，有星、有月、一一路過，漸覺時光正好，陽光輕拂，記錄溫暖。
——題記
陽光，總是青睞于青少年的我們，成長路上，總有縷縷陽光灑下，明媚前方。
讀書，堅持讀書，越讀越覺溫暖。
讀山讀水日月長，讀天讀地皆俯仰，一姿一容總關情，最是讀書滋味長。春日融融，“東風隨春歸，發我枝上花。”花態柳情，山容水意，無一不令人心醉；夏蔭濃密“水晶需動微風起，滿架薔薇一院香。”荷葉荷花，相互映襯，無一不令人神往；秋風起兮“碧云天，黃葉地秋色連波，波上寒煙翠。”枯枝殘葉，落紅春泥，無一不令人贊嘆；冬梅清嗅“晚來天欲雪，能飲一杯無？”斷橋殘雪，梅花初綻，無一不令人動容……四季景色皆不同，擁有發現美的眼睛，為生活中的點點滴滴心旌神搖。
不覺，陽光的溫暖漸發迷人，引我尋向那份質樸而又廣博無盡的情思情懷。
曾幾何時，戀上詩詞吟詠，喜獨自一人吟詩攬月，抒己之情。徜徉文化的碎片，千年一嘆，尋覓中華。觀杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”達則兼濟天下的高尚情懷；賞蘇軾“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”放蕩不羈的豪邁風格；品稼軒“年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休。”憑今吊古、壯志未酬的悲憤之情；析張岱“霧凇沆碭，天與山與水上下一白。”醉情于山水、天人合一、卓爾不群的故國之思……望古，展今，哪位詩人作家不具有那份對于祖國難分難舍、敬仰奉獻的情懷，這份家國之情在慢慢被陽光所覆蓋，在光芒中熠熠生輝，乃至閃耀東方。
如今，愈加感謝父親兒時帶我打開的文學之門，播下的那一顆文學之種，回味那一份千古神韻……每每想起，記憶中總有陽光灑在閱讀、豐盈的道路上。
是您，父親，帶我領略祖國四季的.大好河山：深沉、高雅、端莊、幽靜；是您，父親，帶我穿越各朝歷史：深邃、奇特、美妙、博大；是您，父親，帶我輝映未知的將來：迷茫、新奇、變幻、影紋……我應該感謝您所給予與引領我的一切。您猶如一縷陽光，時刻追隨者我，無論朝煙，無論夕嵐，都有您的陪伴。
而我的成長之路，有詩、有愛，隨風吹雨打，但更多的是陽光普照。
不忘初心，牢記使命，只管風雨兼程，只因路上灑買陽光。
路上灑滿陽光作文10
成長，有多艱辛，只有自己知道。除此，還有那陽光吧。
——題記
一株小草的生長，經歷的多少掙扎和痛苦，只有自己懂。一只小鷹，張開雙翅，翱翔藍天，受到的鄙夷和冷眼，只有自己懂。但，他們，永不收帆。
山重水復疑無路
為什么？
為什么總是這樣？
站在起跳線上的我方才的斗志如硝煙般散去。汗珠豆大，順著通紅的臉頰流下，滴在褡褳的衣袖上。加速的心跳，微酸的鼻子，迂回在眼眶的淚珠
望眼欲穿地看著同學們一個個跳過終線，手腳完美的配合再次讓我灰了心。近百次的嘗試，始終帶來的是失敗和憂傷。默默低下頭，黯然神傷：這條道阻且長的'路，我還要走嗎？
柳暗花明又一村
一縷陽光倏忽間射入我的眼睛，何其明亮，何其美妙！我猛然抬起頭，瞇著眼仰望天空，及目遠眺，是無限光芒。難道，你也不想讓我放棄嗎？對，我要努力，全力以赴。于是，我做了一個大揮臂，雙腿彎曲，抓準時機，猛地蹬地。那一刻，滿心期盼溢于言表。跳過去后，我站起來往后一看，沒錯，就差兩厘米了。激動時沸騰的心，此時再想，也許是接近成功前為自己鼓的勁吧。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海
回到家，我放下書包端正地站在自己劃的起跳線上，甩臂，蹬腿，不再像從前那般費力了。
一次，兩次，終于，我越過了終線，越過了那條無限奢求跨過的線。喜悅，在內心發酵，升溫，終而澆灌在一個渴盼成功的人的身上，無比溫暖。
我找到老師，讓他幫我補測，我卯足了勁，盯著灑滿陽光的終線，斗志昂揚，告訴自己，可以的，一定可以的。終于，我過了。加速的心跳，微酸的鼻子，又是那迂回在眼眶的淚珠。
一縷陽光忽地射入我的心房，何其溫暖，何其明亮！在這條追夢的路上，坎坎坷坷，但每個困難都無法磨滅我心中的希望。因為，無論多么艱辛，拼搏的力量永存。成長的路上灑滿陽光，那陽光便是戰勝挫折的勇氣，因為它的照耀，我的拼搏，未曾止步。
成長有多艱辛，只有自己知道。除此，還有那拼搏的勇氣和那陽光吧。
——后記
路上灑滿陽光作文11
冬日熙光，落雪無暇，暗香探春，瑞澤大地。一寸光陰，帶來一個希望，一縷陽光，點燃一片心田。
有你相伴，路上灑滿陽光。
孩童時，你把我帶入了一個墨香的世間。書房中，不必有華麗的裝飾品，因為書畫就是一切；書房中，不必有沁人的花香，因為有墨香便已足矣。你拉著我的手，領略書香墨畫，使陶醉其中。我嬌膩地對你說：“媽媽。”你笑著說：“明天再畫吧。”你看看桌上的.山水畫，摸摸我的腦袋，說：“你看，山水之間離得太近了，人也是這樣，心有多遠，路就能走多遠。”你的話語如明媚的陽光，溫暖著我的心房。從此，在與人交往中，我始終記得，心有多大，舞臺就有多大。
有你相伴，路上灑滿陽光。
十歲的我，與陶淵明采菊東籬下，與張岱前往湖心亭看雪，與白居易游春于錢塘湖。但最喜歡的還是《紅樓夢》，每天捧著一本書，醉于其中，與書相伴。你每天輕輕為我講，有時與你眼神相對，你便問我：“懂不懂？”月光下，依偎在你身旁，便是最幸福的事。你摟著我說：“你看啊，這家人唯利是圖，斤斤計較，人啊，不要太在意名利，淡泊清雅便是最高境界。與心相伴，又有什么得不到的呢？”與你相伴，品味人生哲理，你把陽光灑滿我心田，讓我走人生路時，不怕黑暗，不再迷茫，勇敢踏著腳步，奔向前進的彼岸。
有你相伴，路上灑滿陽光。
漸漸長大的我，愛上了清雅與風度。一縷茶香浸滿我胸膛，仿佛進入人間仙境。每天放學，你都會為我泡一杯清茶，等我回來。如風，如雨，如花香，如靜月，人生世間千姿百態，而這一杯茶卻是獨到一具，清香，淡雅，樸素。那種香，使我完全忘卻煩惱；那種香，使我充滿拼搏的斗志，久久不能遠去。你的指尖在茶杯上靈活自如，品一杯茶，與我談喜怒哀樂。你總是心平氣和地說：“你看，沏茶有好多道工序，但其實就是放下和拿起。做人也是這樣，希望你做一個簡單的人就好，不利于世俗，拿起放下，做好每一件事。一路上，心有陽光，一路前行。”
有你相伴，路上灑滿陽光。黑夜里的繁星不再沉睡，水中的魚兒歡快游動，陽光灑滿陽光，是因有你相伴。
一方寸土，帶來一片生機，一寸光陰，化作幸福的果實。你愿用辛勞守我，你愿用陽光為我撐起一片天。
因為有你，一路方才灑滿了陽光。
路上灑滿陽光作文12
冬的脾氣日漸暴躁。
大雪三日，雪花不再浪漫，他們成為天地之間的那份凄涼，漫不經心的飄落下去，化作泥水，就此塵世……
清晨的上學路上，自行車輪胎不但與寧寧的雪地發出刺耳的嚓嚓聲，它又與沉積的泥水接觸，把冬的煩躁淺落于我身。
“那一處我魂牽夢縈的陽光呢？”我問。
無人應答……
接連不斷的小考，那一個個觸目驚心的成績，霎時間，紅叉占據了我，吞噬了我，他把我變成了那雪花，自天而降，卻無處安身。只得擁有一份孤寂，卻不得傲然于天地之間。
放學置身于校園中，冬天的脾氣也沒有為了我而消減半分，只是給我送來了寒風的侵襲。我愣住了，身子完全僵住，任憑雨雪吹是我的眼眶，寒風刺痛我的后背。心念只傳來一聲：為什么努力過，仍不行？我那燦爛的陽光被藏匿了嗎？
突然，我看到了路邊的一朵紫荊花，它在茫然的雪地里，傲然獨立。顯然，周邊的玫瑰已失去了這份難得的生機。她淡紫色的花瓣上落滿了雪花，而它的那份孤寂——叫忍耐。就是這種無畏的精神，使雪花像璀璨的奪目的珍珠，又為她增添了幾分姿色，我被她迷人的'美所著迷。陶醉。
“零落成泥碾作塵，只有香如故。”我憐憫它是一朵花，只是擁有現時的明艷。而她卻淡然開口：“能抵擋住寒風的侵襲，就總會迎來春暖花開。那樣，陽光早已灑在我的路上，即使凋零，也是一種堅強與美的詮釋。因為，我還有那份清香將永存人間……”
我輕輕地撫摸它的花瓣，吹掉沉積的雪花，微微一笑。紫荊花不正是我那追尋已久的陽光嗎？
我又輕嗅了她的芳香，重新挺立起自己的腰肢，收拾好行囊，準備去追尋陽光……
是的，我要像紫荊花一樣，擁有對人生的樂觀心態，擁有不畏風雨挫折的信念，擁有堅強前進的勇氣。去努力吧，陽光會靜候時機，灑滿你的人生路，給你一份春暖花開。
雪停了，陽光灑落窗欞之上，花開了，我笑了。
路上灑滿陽光作文13
書中自有黃金屋。書，猶如一把鑰匙，為我打開知識的大門；書，猶如一盞明燈，指引我走向光明；書，猶如一個指南針，為我導航正確道路。人生路上，正是有書的陪伴，才使我的路上灑滿陽光。
給予我最大動力的便是海倫·凱勒的自傳體《假如給我三天光明》。海倫·凱勒是非常不幸的，在她一歲半時，一場突如其來的猩紅熱使她高燒數十天，昏迷不醒。命是保住了，可誰知，這場病竟無情地奪去了海倫·凱勒美麗的雙眼和動聽的歌喉，使她變成一個殘疾人。
雖然海倫·凱勒遭受如此大的挫折，但她沒有放棄活下去的希望。
她刻苦學習，勤奮地摸盲文，讀音標。無論是盛夏酷暑，還是寒冬臘月，她都鉆在書房。當別的小朋友都在窗外玩耍嬉戲時，她在學習；當到了吃飯的時間時，她還在學習。日日夜夜，分分秒秒，她無時不刻在學習。哪怕她肉嘟嘟的小手上磨出繭子，哪怕她櫻桃般的小嘴上變得紅腫，哪怕她的腰又困又痛，她還是堅持學習，她堅信自己總會成功。
功夫不負有心人，她成功了，并考上了重點大學，發展慈善事業了，她幫助每一位貧困兒童，也寫下了許多著作。
有人曾說：“19世紀最出色的兩個人，一位是海倫·凱勒”。是啊，海倫·凱勒的'事跡無不震憾著我的心靈。她堅持不懈、勇敢頑強、敢于同困難作斗爭、熱愛生活、熱愛生命的品質，在無形中引導著我走向人生最高峰，我敬佩她，我把她作為自己的好榜樣。
同時，我又聯想到保爾所說的一段話：“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次，人年一生應這樣度過，當回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧”。設想，海倫·凱勒能從脾氣暴燥轉變為刻苦學習，也是因為她熱愛生命罷了。
通過這篇文章，我又感悟到了許多許多。是海倫·凱勒讓我變得堅持不懈、熱愛生命，是她給了我克服困難的勇氣，讓我充滿了力量以應付困難。
人生路上因為有《假如給我三天光明》這本書而充滿陽光，盡管一路上荊棘遍布，但我堅信，陽光普照下的我會走得更遠。
路上灑滿陽光作文14
夢想如同太陽，通往它的路上灑滿陽光。
——題記
鳥兒的夢想是搏擊長空；駿馬的夢想是日行千里；鮮花的夢想是艷的芬芳；我的夢想是進入舞蹈的殿堂。
幾年前的一個暑假，媽媽為我報了一個舞蹈班。去報到時我看到，小小的舞蹈室里都是比我小的女孩，她們穿著美麗的舞蹈裙，姿態優雅。這時，老師微笑著走過來：“試一節課，如果孩子喜歡，就正式上課吧！”媽媽點點頭，站在一旁看著我上課。我膽怯極了，不愿挪步，只是默默地看著，心里十分羨慕。老師走過來，說：“別羨慕她們呀，大膽的學，你也會跳的很好！”我看著老師的笑容，鼓起勇氣說：“嗯！”于是，老師講，我聽。同學們練習，我也跟著“亂蹦”。嘿！別說，還挺像樣的！
兩個小時很快過去，下課了。老師對媽媽說：“她學得挺快的，很不錯！”媽媽很高興，給我買了舞蹈裙和舞鞋，我也下定決心：以后一定好好練舞！
漸漸地，我跳地越來越好，經常受到老師的表揚。我開始愛上舞蹈，它就像我身體的`一部分，少了它，我便不再完整。
那天，我和幾位同學去石家莊是參加比賽，站在候場區，聽著前臺傳來的音樂聲，我越來越緊張。這時，一只手搭在我的肩上，我回過頭，是一位同學：“沒事，不要緊張，就當是來玩的！”短短一句話，卻似一股暖流，撫平了我的心：“嗯，謝謝！”再聽到音樂聲，我的心，早已安靜下來。
該我上場了。我自信地上臺，鞠躬、擺動作，準備起舞。音樂響起，我成功地跟上了節拍，舞姿嫻熟。一曲終了，再次鞠躬，我面帶笑容地下場，內心十分輕松。老師沒說什么，只是微笑地看著我們。
幾天后，消息傳來，我取得了二等獎！我興高采烈地拿著銀牌，好比捧著世間的珍寶。老師也很開心，為我們幾個驕傲，并再次鼓勵我們：一定要好好學！我重重的地點點頭，對舞蹈的熱愛更加濃烈。
我有一個夢想，那就是進入中國舞蹈的殿堂。因為，在我不斷追夢的路上，灑滿了溫暖的陽光……
路上灑滿陽光作文15
成長，不是彷徨無奈，更不是自暴自棄，而是自困難重重的路上，堅決信念，迎難而上！
——題記
濁濁桃花涼
正是陽春三月，桃花盛開，微風吹過，片片花瓣隨風飄落，形成美麗壯觀的桃花雨。
我倆站在桃樹下，任桃花落在我們身上。“啊囔”這響亮的聲音震徹整個山谷，我倆相對一視，微微一笑，化解尷尬氣氛。我拉起你的手，把桃花放在你的手心，你微微一笑，張口一吹，花瓣飄零而下。我憤憤不平，我倆在這桃園里追逐嬉戲。仰天而坐，你問我：“我們會永遠是朋友嗎？”我笑了笑：“當然，我倆誰跟誰啊！”
成長路上，你帶給我猶如藍天般的'清涼，讓我知道我的成長之路上有你如陽光陪伴著我。
娉娉百合暖
花店里，一朵朵百合競相開放，那一片片潔白的花瓣猶如潔白的你們，給我溫暖。
早晨，我慌忙跑出家門，您站在窗口大喊：“路上小心，慢點跑吧。”我大叫：“知道了。”便拔腿往學校跑去。我坐在教室，準備上課，抬起頭，看到您站在門口，我趕緊跑過去，您說：“看你，這么馬虎，課本都落在家，您微微一笑猶如百合那樣潔白無瑕。我目送您離開學校。中午，放學我急忙跑出學校，看到您在門口焦急的身影，我心里不是滋味，您滿頭大汗，遞給我一杯水：“趕快，趁熱喝，小心胃疼。”您燦然一笑。
成長路上，你帶給我如微風般的溫暖。讓我知道，成長之路上有您不離不棄的陪伴我。
蛋蛋紫丁香
一串串的紫丁花猶如瀑布般，美妙不可替代，您辛勤的背影隨著花香讓我進入夢鄉。
剛上初中，人生地不熟自己又不擅長交流，獨自坐在角落，你娉娉婷婷地走來，微微一笑，介紹自己。我開始對您充滿好奇，您上課猶如走進森林，幽深而又神秘。您的鼓勵，讓我至今記憶猶新，您帶給我不一樣的一年，帶給我了一場不一樣的奇幻冒險。
成長路上，有您如云朵般關懷著我讓我明白，我的成長之路，有您真好！
桃花般的友情，百合般的親情，紫丁般的師生情，在我初中的這個階段帶給我陽光般的記憶。成長路上，有了你們，它將會灑滿陽光。
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