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    帶著夢(mèng)想出發(fā)作文

    時(shí)間:2022-05-06 10:23:55 夢(mèng)想

    帶著夢(mèng)想出發(fā)作文(精選27篇)

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的帶著夢(mèng)想出發(fā)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    帶著夢(mèng)想出發(fā)作文(精選27篇)

      帶著夢(mèng)想出發(fā)作文 篇1

      曾經(jīng)有一天,在碧藍(lán)的太空下,我在一條赤紅的跑道上奮力奔跑,當(dāng)我第一個(gè)踩到白線的一剎那,一顆夢(mèng)想的種子就在我心中生根發(fā)芽。我被選入了學(xué)校田徑隊(duì),那時(shí),我五年級(jí),從那天起,我便帶著成為運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想和如太陽(yáng)一般熾熱的心,出發(fā)了……

      武漢的夏天,驕陽(yáng)似火,毒辣的陽(yáng)光每時(shí)每刻都灼燒著我還十分稚嫩的皮膚。田徑隊(duì)的訓(xùn)練每天都在日中進(jìn)行,汗水總是把我的田徑服浸得濕淋淋的,汗珠也總是滑過(guò)我的臉頰,滴落在干裂的跑道上。每次看到它,我總會(huì)微微一笑。我的主項(xiàng)是長(zhǎng)跑——800米跑。在炎炎烈日下長(zhǎng)跑的確是一件非常難熬的事,每次還剩兩三百米,我就已經(jīng)感到力不從心,很想放慢沖刺速度。但是,每一次,一股神秘的力量總會(huì)推著我向終點(diǎn)線邁進(jìn),而且在我的大腦里發(fā)射出強(qiáng)大的信號(hào)——堅(jiān)決不能放棄,不能給自己退后的機(jī)會(huì),否則在比賽中只會(huì)喪失意志力!于是,我終于沖到了終點(diǎn)。

      我明白了,這是因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)夢(mèng)想。帶著這個(gè)夢(mèng)想,我已經(jīng)出發(fā)了,我開(kāi)始在我的人生之路上啟航,前行。雖然每次跑完全程都是頭暈?zāi)X脹,但看著自己的成績(jī)一步步的提高,成就感就會(huì)油然而生。我感覺(jué)自己出發(fā)之后又前進(jìn)了一大步。這也許就是夢(mèng)想的魅力所在吧!

      我握緊拳頭,告訴我自己,既然已經(jīng)出發(fā),就不要再想著回到起點(diǎn),不要想著回頭,我需要做的事情,只有——繼續(xù)前進(jìn)。

      就這樣日復(fù)一日,冬練三九,夏練三伏,從出發(fā)的那天起,我就從未放棄過(guò)。我的皮膚早已曬成了小麥色,雙腿也變得強(qiáng)健,意志也變得堅(jiān)強(qiáng)。這一切,都是因?yàn)槲以诔霭l(fā)的那一天帶著夢(mèng)想,夢(mèng)想讓我堅(jiān)持,讓我感到幸福,讓我不斷前進(jìn)。

      一年過(guò)去了,我成為了田徑隊(duì)的“女王”,讓我一展風(fēng)采的機(jī)會(huì)終于紛至沓來(lái)——江岸區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)要舉行了。平日里流下的汗水滋潤(rùn)著大地,也滋潤(rùn)了我的人生之路。

      又是火熱的一天,我自信地踏進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。第一聲槍響了,我也開(kāi)始在跑道上迎著秋風(fēng)疾速奔跑。突然,天有不測(cè)風(fēng)云,我竟右腿沒(méi)用上力,一不小心摔倒在跑道上。這是我完全沒(méi)想到的,我的大腦當(dāng)時(shí)一片空白,整個(gè)身體都是麻木的,但我還是堅(jiān)持爬起來(lái)跑完了全程,默默地一瘸一瘸地走出了賽場(chǎng)。

      回到休息區(qū),我心中涌出一股莫名的酸楚和委屈,看著腿上一大塊血紅的傷口,我眼前一片模糊,眼淚不爭(zhēng)氣地直往下流。直到好朋友發(fā)現(xiàn)坐在角落里的我。

      摔倒后,接下來(lái)的比賽便與我沒(méi)有任何關(guān)系了。我一個(gè)人默默地回家靜養(yǎng)。因?yàn)閭锰,傷口愈合得很慢。兩個(gè)月過(guò)去了,傷口處才基本痊愈?墒菂s落下了一大塊刺眼的傷疤。我再也不能繼續(xù)訓(xùn)練了。我的田徑之夢(mèng),我的體育之路,出發(fā)一年便走到了盡頭……我成為“女劉翔”的夢(mèng)想也化為了泡影。

      小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假,我獨(dú)自在家看新聞。突然,一條軍事新聞吸引了我的目光?吹诫娨暽宪娙藗冇⒆孙S爽的軍姿,我心中頓時(shí)熱血沸騰?粗麄兣Φ赜(xùn)練,我又回想起了從前,那個(gè)在田徑隊(duì)刻苦訓(xùn)練的我。

      一顆新的夢(mèng)想的種子落在了我的心中——成為一名光榮的軍人。于是,我?guī)е@個(gè)新的夢(mèng)想,再次出發(fā)了!我會(huì)和以前一樣去拼搏,去努力。我仿佛駕駛著一艘夢(mèng)想的帆船,出發(fā)時(shí)揚(yáng)起風(fēng)帆,夢(mèng)想便是一股猛烈的風(fēng),推動(dòng)著我?jiàn)^勇向前。

      我將重新帶著夢(mèng)想出發(fā),再次前行……

      帶著夢(mèng)想出發(fā)作文 篇2

      宛如夢(mèng)境一般,但我不得不告訴自己現(xiàn)在已是2021年。一切都像做夢(mèng)似的,但這就是現(xiàn)實(shí),如今的我已是一名電腦編程師。在別人的眼中,我是一名十足的帥小伙。雖談不上風(fēng)流倜儻、一表人才,但我做起事來(lái)卻是一絲不茍。

      正逢周末,我決定開(kāi)車(chē)帶家人去兜風(fēng)……

      清晨,和煦的陽(yáng)光撒向大地。微風(fēng)吹來(lái)一絲涼意,大自然的清新,把我剛才的倦意拋到了九霄云外。楊樹(shù)葉在枝頭嘩嘩作響,幾朵白云在蔚藍(lán)的天空中游蕩。踏著春天的節(jié)拍,我們的汽車(chē)已經(jīng)出發(fā)。汽車(chē)在寬闊的柏油馬路上飛快的駛過(guò)。

      不知不覺(jué),我們來(lái)到了一個(gè)湖邊。我停下了車(chē)。透過(guò)車(chē)窗,我看見(jiàn)了一位壯志滿懷的青年坐在湖邊的石凳上,背著英語(yǔ)單詞。密密麻麻的高級(jí)詞匯擠滿了一大張紙。這個(gè)地方仿佛十分熟悉,卻怎么也想不起來(lái)了。突然,我想起來(lái)了。這便是我在無(wú)名湖畔苦讀的身影。我想下車(chē)去打個(gè)招呼,但沒(méi)等我下車(chē),那青年已經(jīng)離去……

      這時(shí),已是中午十二點(diǎn)。我們決定先去一家酒店填飽肚子。于是,我將車(chē)停在了一家酒店的門(mén)口。當(dāng)我下了車(chē)站在酒店的門(mén)口向上望時(shí),感到那樓要與天接在一起。就在我們走進(jìn)這家酒店時(shí),門(mén)口石凳上一個(gè)青年進(jìn)入了我的視線。他一臉的沮喪,從他的眼中看到了一絲絕望。大學(xué)畢業(yè)的他,正在接受生活的磨練。如今,一份好的工作將會(huì)是上帝對(duì)于他最好的安慰。就在剛才,這家酒店拒絕了他。他開(kāi)始感到不知所措。我想走到他面前,輕輕用手拍拍他的肩膀,安慰他說(shuō):“年輕人,別灰心!闭(dāng)我要去這樣做時(shí),他已經(jīng)離開(kāi)了我的視線。望著他遠(yuǎn)去的背影,我突然明白那人正是剛走出校門(mén)的我。

      好久已沒(méi)和家人一起吃飯了,這頓飯使我感到無(wú)比的愜意。深處于這久違的溫馨氣氛中,家人們的臉上都綻放出幸福的微笑。吃過(guò)午飯后,我們小憩了片刻。突然,我的女朋友拍了拍我的肩膀,問(wèn)我是否要去游樂(lè)場(chǎng)玩。沒(méi)想到母親聽(tīng)到了我們的談話。母親說(shuō)道:“那就去吧,我也正想去逛逛!蔽冶敬蛩阍缭绲幕丶,但看見(jiàn)母親并不反對(duì)去游樂(lè)場(chǎng)。于是,我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了一家游樂(lè)場(chǎng)。

      游樂(lè)場(chǎng)有不少前來(lái)娛樂(lè)的人。透過(guò)人群,我看見(jiàn)一對(duì)戀人正在對(duì)面相互追趕嬉戲。那是一個(gè)英俊瀟灑的小伙和一個(gè)貌美如花的姑娘。小伙正在追著那位姑娘,然后,他們又停了下來(lái)。小伙朝著那位姑娘做出一副氣喘吁吁的樣子。從他們的臉上,流露出無(wú)比的幸福。他們背靠著背談?wù)撝鹈鄣耐隆?/p>

      漸漸地,我的眼睛模糊了。那位小伙和那位姑娘已經(jīng)不在了。

      陽(yáng)光刺痛了我的雙眼,我努力的睜開(kāi)了雙眼。我不禁發(fā)現(xiàn)我仍然睡在床上。然后,我又迅速的翻開(kāi)日歷,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間仍然停留在2021年。

      這時(shí),我才意識(shí)到那只是一個(gè)夢(mèng)而已。但這個(gè)夢(mèng)是如此的真實(shí)。我迫不及待的將這個(gè)夢(mèng)記下,希望它將是我前進(jìn)之路上的燈塔!與夢(mèng)想相伴,帶著夢(mèng)想去旅行!

      帶著夢(mèng)想出發(fā)作文 篇3

      兒時(shí)懵懂的我并不知道什么是愛(ài),什么是夢(mèng)想。直到我遇見(jiàn)了一位女孩,傾聽(tīng)了她的故事。她的名字叫海倫·凱勒。

      海倫·凱勒小時(shí)候因?yàn)樯艘粓?chǎng)大病喪失了視力和聽(tīng)力。這是多么可怕的一件事啊!我想著。要是這件事發(fā)生在我的身上,我肯定會(huì)感到絕望而放棄生活。但海倫·凱勒不一樣,她有著堅(jiān)強(qiáng)的品格。她是不幸的,但同時(shí)又是幸運(yùn)的。因?yàn)樗猩類?ài)和呵護(hù)她的家人,還有教會(huì)她用心去感受世界,用愛(ài)去包容世界的莎利文老師。

      她不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話閱讀,還學(xué)會(huì)了打字寫(xiě)作。因?yàn)楦改傅年P(guān)愛(ài),因?yàn)閷I(yè)老師們耐心的教導(dǎo),因?yàn)榕笥褌兊膸兔,她的人生才有了這樣精彩。她深愛(ài)周?chē)娜藗儯运释匆?jiàn)那些善良、幫助過(guò)她的人們;她喜愛(ài)這個(gè)世界,所以她渴望去博物館了解世界文明和人類進(jìn)步;她渴望看一場(chǎng)自己喜歡的戲劇……

      海倫·凱勒的故事使我回想了之前的自己,一個(gè)與她截然不同的女孩。

      在我讀幼兒園的時(shí)候,一直是班里的“舞蹈擔(dān)當(dāng)”,漂亮的演出服使在臺(tái)上表演的我看起來(lái)就像一只翩翩起舞的美麗蝴蝶。那時(shí)候,我便在心里許下了一個(gè)愿望--長(zhǎng)大以后一定要成為一個(gè)舞蹈家。但是這個(gè)念頭只持續(xù)了一年多。

      上了小學(xué)以后,我就沒(méi)有再練過(guò)舞了。后來(lái),媽媽又給我報(bào)了一個(gè)舞蹈的興趣班。不過(guò)當(dāng)時(shí)的我對(duì)舞蹈已經(jīng)不怎么“感冒”了;膹U了基本功這么多年,以至于我去上課時(shí)連最簡(jiǎn)單的橫、豎叉都下不去。在整個(gè)興趣班里,我是舞蹈功底最差的一個(gè)人。當(dāng)時(shí)的我根本無(wú)法接受這個(gè)事實(shí),心里所想到的第一個(gè)念頭便是“放棄”,但轉(zhuǎn)念一想,這畢竟是自己小時(shí)候的夢(mèng)想,還是再堅(jiān)持一下吧。

      于是,我就隨便混過(guò)了幾節(jié)課。

      有一天,老師讓我們依次下“一字馬”?粗懊娴耐瑢W(xué)一個(gè)一個(gè)地通過(guò),我不禁為自己感到擔(dān)憂:怎么辦,我下不去的!跋乱粋(gè)!本驮谶@時(shí),老師的聲音響了起來(lái)。我抬頭看看面前,已經(jīng)沒(méi)有站著同學(xué)了。我愣了一下,隨后緩慢地走到老師面前。

      “我不會(huì)……”我說(shuō)道。聲音小得連自己都聽(tīng)不太清。“試一試吧!崩蠋煱参课业!昂芎(jiǎn)單的,不用太勉強(qiáng),能下多少是多少!薄拔也恍校 蔽铱蘖顺鰜(lái),眼淚如同散落的珍珠般下墜。我再也不要學(xué)舞蹈了。我想著。

      后來(lái),在我的強(qiáng)烈要求下,我終于退出了舞蹈興趣班。可我卻并不是很高興,總感覺(jué)心里少了點(diǎn)什么。原來(lái),是愛(ài)與夢(mèng)想!

      海倫·凱勒的故事讓我意識(shí)到愛(ài)與夢(mèng)想是多么的重要,如果說(shuō)夢(mèng)想是一顆種子,那么愛(ài)大概就猶如沁甜的甘露,用愛(ài)澆灌這顆希望種子,讓堅(jiān)持催開(kāi)夢(mèng)想之花;如果說(shuō)夢(mèng)想是一株蒲公英,那么愛(ài)大概就是那片容納她的土地,是她的容身之所;如果說(shuō)夢(mèng)想是成熟的花兒,那么愛(ài)大概是那只勤勞的蜜蜂,將夢(mèng)傳播傳遍四方。

      讀完這本書(shū),我又為自己定下了一個(gè)目標(biāo)--考上龍城大學(xué)。這一次,不會(huì)再有抱怨與放棄,我將同海倫·凱勒一起,帶著愛(ài)與夢(mèng)想出發(fā)。

      帶著夢(mèng)想出發(fā)作文 篇4

      人生的道路上總是充滿坎坷,但那又何妨?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。

      ——題記

      走在路上,腳步也因心情的不愉快而格外沉重,腳沉沉的,仿佛綁上了兩個(gè)沙袋。夕陽(yáng)也識(shí)趣地回家去了,似乎想留給我個(gè)空間來(lái)反思一下自己。

      獨(dú)自走著,不想回家,于是越走越慢,越走越慢,但事實(shí)就是無(wú)法更改,該面對(duì)的必須面對(duì),縱使你想逃避也是不能的。思索間,就已到了家。心中有百般萬(wàn)般的不情愿,但還是選擇直面它。毅然決然的拽出那令人不堪回首的試卷,雙手奉上。父親緩緩接過(guò),眼中掠過(guò)一絲失望與無(wú)奈。盡管只是那么一瞬間,但我還是捕捉到了,這目光好似一把刀,輕輕的一次次劃過(guò)我的心,割的我的心生疼生疼。后悔、傷心爬滿了我的臉,父母也察覺(jué)到了我的心情,心疼的說(shuō)了句:"沒(méi)事,孩子,下次努力就好了!蔽亦帕艘宦,轉(zhuǎn)身快步走入房間,趴在床邊,哭了。

      極力忍著不出聲,不想讓父母聽(tīng)見(jiàn)我在哭。但是,就這樣憋著,真的好難受。那些畫(huà)面像電影一樣,一幕幕在腦中放映。悲傷、懊惱、煩悶、傷心一起涌入故作堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,終于,忍不住放聲哭了。。或許,當(dāng)你真正地釋放出了內(nèi)心的不爽后,便會(huì)冷靜下來(lái)了。而我,就是這樣一個(gè)人。

      也許,我是一個(gè)矛盾的人。前一秒還在放聲痛哭,后一秒?yún)s默默無(wú)言了。我不停的追問(wèn)自己:怎么會(huì)考成這樣了?這是那個(gè)曾經(jīng)光彩照人的我考的嗎?一番追問(wèn)過(guò)后,明白了那個(gè)道理:有些東西,沒(méi)有了就是沒(méi)有了,任憑你多么想挽回,也不過(guò)是徒勞無(wú)功罷了。正如這些分一樣。只有等到失去了才知道它的可貴,但是,過(guò)去的再也回不去,與其滿懷悲傷的回憶過(guò)去,但不如斗志昂揚(yáng)的展望未來(lái)。

      未來(lái)。每每想到這個(gè)詞,便想到夢(mèng)想,便又重新燃起了希望。在無(wú)法預(yù)見(jiàn)的未來(lái),我們可以把握的只是現(xiàn)在。我相信,我立志,我努力,我拼搏,我就會(huì)成功。

      夢(mèng)想,一個(gè)閃爍著光芒的字眼。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我要奮斗。此刻,就要打起精神,用百分之一百二十的努力來(lái)將失去的一點(diǎn)一點(diǎn)找回。又是一年畢業(yè)季,又是匆匆的一年,時(shí)間在指尖流逝,我已沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間來(lái)收拾心情。沉溺于過(guò)去,那并不是我要的。無(wú)謂快樂(lè)亦或是悲傷,回憶總歸是美好的.。我要做的,僅僅是從這些回憶中汲取養(yǎng)分,來(lái)滋養(yǎng)夢(mèng)想這棵小樹(shù),讓它茁壯成長(zhǎng)。

      它,是動(dòng)力,是努力的源泉。好多東西消失了,就像遺失在風(fēng)中的煙花,讓我來(lái)不及說(shuō)聲再見(jiàn)就已消逝不見(jiàn)。但它不會(huì),雖不是與生俱來(lái)的,卻也刻骨銘心。心中有夢(mèng),就勇敢的追吧!

      忘了在哪看過(guò)這樣一段話:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。夢(mèng)想的魅力不止這些,它需要我們細(xì)細(xì)品味,慢慢推敲。

      帶著夢(mèng)想出發(fā),即使孤身一人,也不會(huì)再感到孤立無(wú)援。

      帶著夢(mèng)想出發(fā),真好!

      帶著夢(mèng)想出發(fā)作文 篇5

      種子在凍土里,夢(mèng)想著春天,它夢(mèng)見(jiàn)——自己舒展著顫動(dòng)的腰身,長(zhǎng)睫旁閃耀著露滴的銀鉆,它夢(mèng)見(jiàn)——無(wú)數(shù)花朵睜開(kāi)了稚嫩的眼睛,就像月亮身邊的萬(wàn)千星點(diǎn),那么遙遠(yuǎn)有那么耐人追逐……——題記

      在睡夢(mèng)中,一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),我偷偷地探出頭來(lái)。好一派生機(jī)勃勃的景象,嫩芽使出全身的力量沖破堅(jiān)硬的外殼,我問(wèn)爸爸為什么?爸爸對(duì)我說(shuō)它只是為了一個(gè)目標(biāo)。我眺望山谷,好一個(gè)“石”的世界!卻看見(jiàn)一支百合竭力地汲取營(yíng)養(yǎng),我問(wèn)媽媽為什么?媽媽對(duì)我說(shuō)它只是為了一個(gè)目標(biāo),我眺望……我眺望了好久好久,但我仍是那么迷惘,那么依稀,因?yàn)槲也⒉恢浪鼈兪菫榱俗杂桑刻煺?爛漫?幸福?終于,有一天它們對(duì)我說(shuō):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。”夢(mèng)想把迷惘的我喚醒,照亮了我晦暗的心靈。我該怎樣追逐閃耀著露滴的銀鉆?怎樣追逐月亮身邊的萬(wàn)千星點(diǎn)?伏尼契曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔!甭斆鞯娜,會(huì)腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,向著理想勇攀高峰,逐于為之奮斗。

      庸碌的人,會(huì)無(wú)視理想的尊嚴(yán),他們只是碌碌無(wú)為的走過(guò)一生,不懂欣賞路邊的一線風(fēng)景。那些沒(méi)有“夢(mèng)”的人,快去尋找你的夢(mèng)吧!帶著夢(mèng)想出發(fā),路邊的風(fēng)景會(huì)更美!皦(mèng)”使我的心沉寂,然而又自失起來(lái),我仿佛聽(tīng)到了夢(mèng)的聲音,聽(tīng)!夢(mèng)想是跳躍在五線譜的音符,匯成了生活的旋律,使人心靈得到依偎;看!夢(mèng)想是撲面吹來(lái)的春風(fēng),使人心靈綻放出光艷的火花!讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧!讓我們用嶄新的笑臉迎向陽(yáng)光,迎向每一天吧!有夢(mèng)在,人生無(wú)悔,有夢(mèng)在,人生精彩,有夢(mèng)在,心靈清潤(rùn)!有夢(mèng)在,你何必不隨呢?帶著夢(mèng)想出發(fā),讓夢(mèng)在浩瀚的海洋乘風(fēng)破浪,讓夢(mèng)在之花在心靈綻放,讓今天有夢(mèng)相隨!

      帶著夢(mèng)想出發(fā)作文 篇6

      夢(mèng)想,無(wú)時(shí)無(wú)刻的變化,它是很模糊的概念,讓人很懷念,也很向往。

      小時(shí)候,我的夢(mèng)想是一個(gè)漫畫(huà)大師,因?yàn)樵谒墓P下,所有的圖畫(huà)都變得生龍活虎。然而在那一個(gè)個(gè)黃昏的小道上,夕陽(yáng)懶懶散散的灑落在石子路上,樹(shù)枝上的一只貓?jiān)谶~著優(yōu)雅的步伐,眺望遠(yuǎn)處。屬下的一個(gè)女孩在揮舞著畫(huà)筆,面對(duì)一個(gè)夾著幾張紙的畫(huà)板,托著腮幫子發(fā)呆,地上稀稀散散的丟著的不曾滿意的畫(huà),認(rèn)為這離一位偉大的漫畫(huà)大師還相距甚遠(yuǎn)。夢(mèng)想,便從這里誕生了。

      經(jīng)過(guò)里幾個(gè)春秋,變大了不少,心里的夢(mèng)想也變得成熟了一些,但打心底,似乎還和小時(shí)候那般幼稚、單純。每天面對(duì)著學(xué)校,面對(duì)著老師,這個(gè)夢(mèng)想,便也隨之來(lái)到。教師,似乎是一個(gè)超級(jí)偉大的職業(yè),在講臺(tái)上揮舞粉筆的身姿,在辦公室低頭批作業(yè)那專注的表情,面對(duì)調(diào)皮學(xué)生那嚴(yán)厲的表情,都是我超崇拜的老師的理由。夢(mèng)想給隨著我前進(jìn)的步伐努力前進(jìn)。

      其實(shí)我認(rèn)為,夢(mèng)想,無(wú)論有多渺小,多偉大,都要符合我們自身的的條件,畢竟夢(mèng)想不是幻想,它總是表現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的反面,要把夢(mèng)想轉(zhuǎn)變成向前進(jìn)的動(dòng)力,向著夢(mèng)想出發(fā),無(wú)論能不能實(shí)現(xiàn),但在這其中,一定能學(xué)到一些道理。

      有時(shí)我夢(mèng)想著有一天,當(dāng)我不能有夢(mèng)想的時(shí)候,我會(huì)回想著這些夢(mèng)想,回想著那一些帶著夢(mèng)想前進(jìn)的時(shí)候,那一些日子是多么的充實(shí)。

      永遠(yuǎn)帶著夢(mèng)想前進(jìn),因?yàn)橛袎?mèng)想的時(shí)候,是人生中最輝煌的時(shí)刻。

      帶著夢(mèng)想出發(fā)作文 篇7

      我們每個(gè)人都正走在一條漫漫長(zhǎng)路這上,這條路,即是我們的生命之路。有時(shí),我們可能會(huì)暫停腳步,在一處驛站中稍作停息;厥讈(lái)路,磕磕跘跘,幾次險(xiǎn)象環(huán)生,展望前路,迷霧重重,依然前途未卜。此時(shí),你有些迷茫,但依舊清起了背包。此時(shí),你會(huì)放進(jìn)什么呢?如果是我,我會(huì)選擇帶著夢(mèng)想出發(fā)。

      帶著夢(mèng)想出發(fā),你就能夠辨明方向,少走許多彎路。

      我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)方面并不甚佳,但我立下了一個(gè)夢(mèng)想:不斷地提升、完善自己,成就一番大事業(yè)。而其中第一階段的小目標(biāo)則是成為班級(jí)前三甲。我每天大約比他人多付出半小時(shí)彌補(bǔ)薄弱學(xué)科,時(shí)間雖少,但我卻是直直地向著目標(biāo)前進(jìn)。數(shù)學(xué)中有一公式:兩點(diǎn)之間線段最短,若是從這一個(gè)角度看,在日積月累的努力后,我的進(jìn)步將是十分可觀的。起碼這個(gè)目標(biāo)是絕對(duì)能夠達(dá)成的。

      帶著夢(mèng)想出發(fā),你就能夠心生勇氣,不畏前路荊棘,也不受外物誘惑。

      有一段時(shí)間,老師所布置的作業(yè)量突然增大,我?guī)缀鯚o(wú)法保持此前的作息時(shí)間表。當(dāng)別人做完了作業(yè),一定是倒頭就睡,我卻不能,一定還要堅(jiān)持半小時(shí),為了不使自己睡著,我不得不效仿古人“錐刺股”,不時(shí)地用鉛筆/鋼筆刺一下自己的大腿,以刺激自己,然后繼續(xù)苦讀。學(xué)校的課余時(shí)間我也不放過(guò),每每閱讀,一些書(shū)如《文言全解》初看時(shí)很枯燥,幾乎令我生厭,但閱久了卻也別也一番滋味。就這樣,我一次次受到枕頭與只有情節(jié)毫無(wú)深度的書(shū)的誘惑,又一次次毅然地?cái)財(cái)噙@些誘惑,繼續(xù)前進(jìn),向著那如詩(shī)如夢(mèng)的夢(mèng)想前進(jìn)。

      帶著夢(mèng)想出發(fā),你就能夠不驕不躁,亦不卑不棄。

      當(dāng)我努力了一個(gè)月之后,我迎來(lái)了一場(chǎng)檢驗(yàn),我全力以赴,將自己一個(gè)月以來(lái)的努力與希望全部寄托在了那一張?jiān)嚲碇稀5K于,雖然在自己的基礎(chǔ)上有了飛躍似的進(jìn)步,但我依然以兩分之差敗給了第三名。我沒(méi)有放棄夢(mèng)想,而是一如既往地努力、奮斗,向著夢(mèng)想前進(jìn)。又一個(gè)月過(guò)去了,這一次我一舉奪魁,但我亦未驕傲,因?yàn)槲抑,這僅僅是我萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,我仍將帶著夢(mèng)想出發(fā)……

      帶著夢(mèng)想出發(fā)吧!你將受益匪淺。夢(mèng)想是指向之標(biāo),信念之源,還能使我們榮辱不驚!

      帶著夢(mèng)想出發(fā)作文 篇8

      在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育、維護(hù),直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時(shí)候,我一個(gè)人面對(duì)初中那些展新的世界時(shí),我全身的熱血都暴擁而來(lái)!不過(guò)也只是那么一襲之間而已,接著我全身心的投入到其中去學(xué)習(xí),去面對(duì)嶄新的世界,從此我的世界變得不一樣了!

      然而后來(lái)的事情幾乎讓我崩潰,將我推向絕路!我的成績(jī)一弱千丈,這對(duì)以前的我無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊!回到家中,外面的天空中是暈暈沉沉的,外加帶著一點(diǎn)小雨,無(wú)聊中。媽媽看見(jiàn)我如此,便走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):怎么,我的寶貝兒子,你的夢(mèng)想,他還在嗎?你怎么在么頹廢呢?

      人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,是布滿各種艱難險(xiǎn)阻的,但是只要有夢(mèng)想,它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn),你就會(huì)看到曙光,就會(huì)看到希望的!聽(tīng)完媽媽的話,我的心就像抽了一下子似的,突然,我好像明白了什么。是。∈菈(mèng)想陪伴我走過(guò)那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開(kāi)始,需要我?guī)е鴫?mèng)想出發(fā)!

      然而現(xiàn)在已經(jīng)是初三了!壓力無(wú)限的擴(kuò)大,我再一次想到了媽媽的話,我知道我一定要堅(jiān)持下去,我是我,我永遠(yuǎn)是我,中途放棄,不是我的作風(fēng)!永不言棄才是老子的信條!

      人生或許不是那么順利的,有歡樂(lè)也有淚水,即使風(fēng)浪再大,我也要執(zhí)著的前進(jìn)著,無(wú)怨無(wú)悔。為了美好的明天,請(qǐng)讓我們?cè)谶@收獲的金秋,面帶微笑,對(duì)著藍(lán)天,對(duì)這大地,向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命大聲呼喊:“帶著夢(mèng)想出發(fā)!”

      帶著夢(mèng)想出發(fā)作文 篇9

      夢(mèng)想,一個(gè)蘊(yùn)含無(wú)限力量的詞。

      懷揣著夢(mèng)想去拼搏,去奮斗,你才會(huì)感受到方向感,你才不迷茫。夢(mèng)想就像寒夜辰星照亮你前進(jìn)的方向,給予你前進(jìn)的力量。

      一直有一個(gè)當(dāng)兵的夢(mèng)想,身穿迷彩和軍靴,威武又漂亮。有了夢(mèng)想之后,就要朝著它去拼搏。因?yàn)橛袎?mèng),總是在遇挫之后,給予自己堅(jiān)持下去的希望。體育考試要考八百米。我從小就有鼻炎,呼吸不是很順暢,所以一跑起來(lái),前半段力量充足,跑著跑著就感到力不從心,大口大口喘著粗氣,雙腿相灌了鉛一樣,重似千斤。一圈下來(lái),喉嚨疼的像要炸裂一樣,就如灌了辣椒粉。每當(dāng)看到自己由沖鋒在前,漸漸地被同學(xué)們超越,我內(nèi)心的夢(mèng)想就發(fā)光了。要當(dāng)兵,體能是第一關(guān),八百米都跑不了,你也太遜了。我在心里不住的提醒自己,堅(jiān)持就是勝利。想起我那發(fā)光的夢(mèng),我又咬緊牙關(guān),拼盡全身力氣向終點(diǎn)奔去。是夢(mèng)想伴我成長(zhǎng),給我堅(jiān)持下去的希望。初三是一個(gè)重要的時(shí)期,因此,它往往是夜般深邃的顏色,這就意味著像我這樣寫(xiě)作業(yè)慢的人,要想完成作業(yè),就要開(kāi)“熬夜直通車(chē)”。鐘表“咔噠,咔噠”的走著,做的是那樣急,就像是在趕車(chē)。月亮在云間蕩起雙槳,隨著星移物換,眼皮也想依附下來(lái)。突然,上牙對(duì)了下牙,“噔”我驚醒了,又驀然睜開(kāi)眼睛。真想睡呀!八桑,寫(xiě)不完就寫(xiě)不完!毙牡缀孟裼袀(gè)聲音輕輕地慫恿著我。當(dāng)眼皮剛要合攏,有一個(gè)聲音響起?:“快想想你的夢(mèng),它還在等你實(shí)現(xiàn)呢!夢(mèng)想又發(fā)光了。我嘩啦的醒了,繼續(xù)在燈下奮筆疾書(shū)。夢(mèng)想就是這樣神奇。每當(dāng)我感覺(jué)全身精疲力竭,無(wú)力可施的時(shí)候,夢(mèng)想便悄悄來(lái)到,給我力量,希望。

      帶著夢(mèng)想出發(fā),它會(huì)不斷給你注入新的活力,讓你在成長(zhǎng)中大步向前!

      帶著夢(mèng)想出發(fā)作文 篇10

      夢(mèng)想是不可能輕易實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了就不再是夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,會(huì)嘗到真正生活的價(jià)值和樂(lè)趣。帶著夢(mèng)想起程,應(yīng)該是自豪的吧。背包顯得鼓鼓的,承載著夢(mèng)想與期待,裝的全是自信。

      蕓花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己的翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,竟然接受?chē)?yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多彩的夢(mèng)想,敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流行為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得無(wú)比精彩

      讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。我們擁有了夢(mèng)想,就等于擁有了世間最美好的東西,讓我們帶著它一起飛翔。有了夢(mèng)想就擁有了動(dòng)力,有了動(dòng)了我們就有信心做好每一件事情。一步進(jìn)行曲出發(fā)現(xiàn)在在學(xué)校,我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。在考試中,別人比自己考得好,我們就帶著小小的夢(mèng)想出發(fā)了,在離考試有一段時(shí)間時(shí),我們就帶著夢(mèng)想努力了,不知不覺(jué)的成績(jī)好了,遇到以前不會(huì)的題。現(xiàn)在全會(huì)了,說(shuō)明你的小小的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,下一次真的考過(guò)她了,這也說(shuō)明你的小小的夢(mèng)想中帶著小小的動(dòng)力來(lái)激勵(lì)著你前進(jìn)!二部進(jìn)行曲出發(fā)未來(lái)估計(jì)每個(gè)人都?jí)粝胫约河幸粋(gè)幸福美好的未來(lái)吧!那就帶著你的夢(mèng)想出發(fā)吧,就趁現(xiàn)在!我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是,將來(lái)我要有一座大大的別墅,有豪華跑車(chē),有好的工作上著,這么大的夢(mèng)想,也總得靠我自己的努力吧!那就趁現(xiàn)在,我如果好好的非都的話,說(shuō)不定還真能實(shí)現(xiàn)了呢!到時(shí)候我非回家燒高香,拜拜佛,來(lái)慶祝我的這么大的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)。由此看來(lái)看來(lái),我們要想成功的話,就必須帶著我們的夢(mèng)想出發(fā)到頂點(diǎn)

      讓我們大膽的帶著我們的夢(mèng)想出發(fā);出發(fā)現(xiàn)在出發(fā)未來(lái);一直沖到最高點(diǎn)!讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧!讓他給我們強(qiáng)大的動(dòng)力,來(lái)努力奮斗實(shí)現(xiàn)它吧!我們要擁有它!要它成為現(xiàn)實(shí)!

      帶著夢(mèng)想出發(fā)作文 篇11

      帶著夢(mèng)想出發(fā)種子在凍土里,夢(mèng)想著春天,它夢(mèng)見(jiàn)——自己舒展著顫動(dòng)的腰身,長(zhǎng)睫旁閃耀著露滴的銀鉆,它夢(mèng)見(jiàn)——無(wú)數(shù)花朵睜開(kāi)了稚嫩的眼睛,就像月亮身邊的萬(wàn)千星點(diǎn),那么遙遠(yuǎn)有那么耐人追逐!}記

      在睡夢(mèng)中,一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),我偷偷地探出頭來(lái)。好一派生機(jī)勃勃的景象,嫩芽使出全身的力量沖破堅(jiān)硬的外殼,我問(wèn)爸爸為什么?爸爸對(duì)我說(shuō)它只是為了一個(gè)目標(biāo)。我眺望山谷,好一個(gè)“石”的世界!卻看見(jiàn)一支百合竭力地汲取營(yíng)養(yǎng),我問(wèn)媽媽為什么?媽媽對(duì)我說(shuō)它只是為了一個(gè)目標(biāo),我眺望。我眺望了好久好久,但我仍是那么迷惘,那么依稀,因?yàn)槲也⒉恢浪鼈兪菫榱俗杂?天真?爛漫?幸福?

      終于,有一天它們對(duì)我說(shuō):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗!眽(mèng)想把迷惘的我喚醒,照亮了我晦暗的心靈。我該怎樣追逐閃耀著露滴的銀鉆?怎樣追逐月亮身邊的萬(wàn)千星點(diǎn)?伏尼契曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔!甭斆鞯娜,會(huì)腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,向著理想勇攀高峰,逐于為之奮斗。庸碌的人,會(huì)無(wú)視理想的尊嚴(yán),他們只是碌碌無(wú)為的走過(guò)一生,不懂欣賞路邊的一線風(fēng)景。那些沒(méi)有“夢(mèng)”的人,快去尋找你的夢(mèng)吧!

      帶著夢(mèng)想出發(fā),路邊的風(fēng)景會(huì)更美。“夢(mèng)”使我的心沉寂,然而又自失起來(lái),我仿佛聽(tīng)到了夢(mèng)的聲音,聽(tīng)!夢(mèng)想是跳躍在五線譜的音符,匯成了生活的旋律,使人心靈得到依偎;看!

      夢(mèng)想是撲面吹來(lái)的春風(fēng),使人心靈綻放出光艷的火花!

      讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧!讓我們用嶄新的笑臉迎向陽(yáng)光,迎向每一天吧!

      有夢(mèng)在,人生無(wú)悔,有夢(mèng)在,人生精彩,有夢(mèng)在,心靈清潤(rùn)!有夢(mèng)在,你何必不隨呢?

      帶著夢(mèng)想出發(fā),讓夢(mèng)在浩瀚的海洋乘風(fēng)破浪,讓夢(mèng)在之花在心靈綻放,讓今天有夢(mèng)相隨!

      帶著夢(mèng)想出發(fā)作文 篇12

      在人生漫長(zhǎng)的路途中,伴隨我們的總有大大小小的夢(mèng)想。正是因?yàn)橛袎?mèng)想的存在,我們才有了前進(jìn)的理由,也正是它帶給我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

      ——題記

      夢(mèng)想是迷茫時(shí)的一盞燈。

      有夢(mèng)想也需要堅(jiān)持。剛上初一時(shí),面對(duì)全新的生活,看著發(fā)到手中的各本書(shū),看著新加的科目,年幼的我有些手足無(wú)措,因?yàn)槲艺J(rèn)為我沒(méi)有辦法駕馭這么多功課。但我有夢(mèng)想,是它使我相信我一定可以駕馭,只要堅(jiān)持,只要努力,我相信我可以成功。

      在生活中,我們需要夢(mèng)想。因?yàn)椋辛藟?mèng)想,我們就有了拼搏的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,我們就有了支持我們的力量;有了夢(mèng)想,我們就有戰(zhàn)勝困難的決心和信心。

      未來(lái)的日子里,是夢(mèng)想一直給我動(dòng)力,是夢(mèng)想一直在提醒我要好好學(xué)習(xí)。它告訴我,只要堅(jiān)持,只要努力,我一定會(huì)看到美麗的明天,如果你認(rèn)為你努力了,然而卻沒(méi)有看到美麗的明天,那是因?yàn)槟闩Φ倪不夠。

      向前走,總會(huì)有不一樣的美麗。往事不必遺憾,若是你覺(jué)得美好,那叫做精彩;若是你覺(jué)得糟糕,那就該叫做經(jīng)歷。

      夢(mèng)想是成功后的喜悅。

      人生不是一帆風(fēng)順的,或許有歡樂(lè)或許有淚水,但即使風(fēng)浪再大,困難再多,我都會(huì)執(zhí)著的前進(jìn)。為了美好的明天,讓我們帶著微笑,面對(duì)未來(lái)。

      我不喜歡別人說(shuō)我幸運(yùn),他們不懂我有多么努力。在初二的時(shí)候,我報(bào)名參加了作文等級(jí)考試,“我要拿一等獎(jiǎng)”我的又一個(gè)夢(mèng)想誕生了。我每天都在努力練習(xí),我為作文等級(jí)考試做好了充分的準(zhǔn)備。我會(huì)加油,我會(huì)為我這個(gè)小小的夢(mèng)想奮斗。終于功夫不負(fù)有心人,我拿到了作文等級(jí)考試的一等獎(jiǎng)。此后我越來(lái)越相信有夢(mèng)想就能出彩。

      在我人生道路上,是那一個(gè)個(gè)大大小小的夢(mèng)想激勵(lì)著我,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我拋棄夢(mèng)想就等于讓全世界失望。

      帶著夢(mèng)想出發(fā),世界這么大,任由風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá)!

      帶著夢(mèng)想出發(fā)作文 篇13

      當(dāng)我合上《男孩夢(mèng)》這本書(shū)時(shí),我已經(jīng)閱覽了無(wú)數(shù)成功人士的成功之路,我感覺(jué)他們的一生并不是一帆風(fēng)順的,而是在逆境中不斷堅(jiān)持,尋找突破并最終成功。

      書(shū)中博伊金斯的故事讓我印象很深刻。去NBA打球是無(wú)數(shù)籃球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想,你能想象在高人如林的NBA身高1。65米的人能夠在那立足嗎?但是厄爾。博伊金斯,他就實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。按照NBA的身高概念,只有1米65的博伊金斯簡(jiǎn)直就是NBA中的侏儒,有哪一支球隊(duì)會(huì)對(duì)身材矮小的他感興趣?但博伊金斯沒(méi)有絕望沒(méi)有氣餒。他進(jìn)入了別的球隊(duì)打球,以保持正常的訓(xùn)練,這樣做的目的是為了得以繼續(xù)堅(jiān)持他的夢(mèng)想。因?yàn)樯砀邌?wèn)題他六易其主,最終他在掘金隊(duì)贏得替補(bǔ)機(jī)會(huì),創(chuàng)造了職業(yè)生涯中的最佳成績(jī),也讓他們的球隊(duì)成為了當(dāng)年NBA最大的黑馬。有信念的人會(huì)變得更加有力量,這是博伊金斯成功的秘訣。

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一名野外探險(xiǎn)家。記得8歲那年,媽媽決定讓我獨(dú)自去武功山徒步。一開(kāi)始我的心情又忐忑又激動(dòng),因?yàn)槲覜](méi)有獨(dú)自出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)。聽(tīng)說(shuō)還要帶干糧,衣物,帳篷。我不確定我能完成這個(gè)任務(wù)。但我還是懷著挑戰(zhàn)的心情出發(fā)了。一路徒步的過(guò)程中有驚險(xiǎn),有驚喜,有過(guò)沒(méi)水喝,干的嘴唇脫皮,喉嚨嘶啞。白天太陽(yáng)曬得脖子起皮,晚上凍得瑟瑟發(fā)抖,有些隊(duì)友還出現(xiàn)高原反應(yīng)。其實(shí)我也很累,但我心中只有一個(gè)信念,我是一個(gè)探險(xiǎn)家,我一定要登頂。與其從別人口中聽(tīng)最美的風(fēng)景,我為什么不把握機(jī)會(huì)去親自感受呢?最終這個(gè)信念支撐著我成功登頂。到現(xiàn)在,我還記得那時(shí)的心情,F(xiàn)在想想,這也是信念的力量,支持著我堅(jiān)持到最后。

      從《男孩夢(mèng)》這本書(shū)中我體會(huì)到了夢(mèng)想和信念是男孩的筋骨,有了筋骨的男孩,就是頂天立地的男子漢。

      帶著夢(mèng)想出發(fā)作文 篇14

      生命如風(fēng)。好一個(gè)亙古的比喻,也許你會(huì)感嘆它來(lái)去匆匆,不著痕跡,我卻爬山涉水,在歷史的淘金沙里,尋找它的真諦。

      追求夢(mèng)想,是因?yàn)閴?mèng)想就是皎潔的月光,是因?yàn)樗孕沤o人間營(yíng)造一片清澈空靈;追求夢(mèng)想,是因?yàn)閴?mèng)想就是蒲公英,是因?yàn)樗嘈拍苓大地以一片姹紫嫣紅,夢(mèng)想的花兒就此開(kāi)放。

      夢(mèng)想是騰飛的翅膀,有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,就有了成功的希望。夢(mèng)想就是豪邁的江海,熱情奔放;夢(mèng)想就是廣袤的土壤,孕育果實(shí);夢(mèng)想就是輕柔的白云,飄揚(yáng)飛逸;夢(mèng)想就是璀璨的星空,伴我前進(jìn)。夢(mèng)想就是那艷麗的花朵,綻放微笑。

      一個(gè)無(wú)風(fēng)的碼頭,停泊一葉要去遠(yuǎn)航的孤舟;一條坎坷且荊棘叢生的道路,前方將有一塊芳草地;一座雜草叢生的森林,里面將開(kāi)著絢麗的野花……

      只要去探索,去尋找。生活的前方將有一個(gè)五彩的夢(mèng)。帶上青春的繆斯,去沖擊,去拼搏!把青春稿件載入歲月的郵車(chē),不愿流淚,也絕不后悔。

      如果說(shuō)人的一生是一個(gè)不斷追求的過(guò)程,那么夢(mèng)想就是一個(gè)個(gè)驛站的盡頭那一片嶄新的世界。只有那些不斷拼搏、不斷奮斗、不斷創(chuàng)新的人,才能越過(guò)一個(gè)個(gè)驛站,在無(wú)盡的追求中,體會(huì)到生命的真諦,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

      夢(mèng)想是偉大的。它充滿著神秘而不可思議的力量。它能使人振奮,使人勇敢,使人充滿活力與激情。在大雨滂沱時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把傘,為你撐起一方晴空;在無(wú)月無(wú)星的夜晚,夢(mèng)想會(huì)成為一盞燈,為你照亮腳下的路;當(dāng)你誤入灌木叢林時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧,為你斬去擋道的荊棘;當(dāng)你陶醉在成功的港口時(shí),夢(mèng)想又會(huì)成為一雙有力的手臂,牽引你奔向又一段航程,開(kāi)始全新的追求之旅……

      夢(mèng)想是忠誠(chéng)的伴侶。在追求目標(biāo)的過(guò)程中,夢(mèng)想會(huì)始終不渝地陪伴在有志者的左右,讓他們不畏別人的冷嘲與熱諷,不怕親友的埋怨與不解,不懼路途的艱險(xiǎn)與遙遠(yuǎn)。夢(mèng)想還能將旅途中的寂寞與孤獨(dú)化成一曲催人奮進(jìn)的歌,將挫折后的傷心與難過(guò)化作一股前進(jìn)的動(dòng)力。

      也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才能欣賞到大山的巍峨,大海的浩瀚,大漠的廣袤和森林的無(wú)垠,才能使自己不斷得到升華,不斷走向成熟。而且,我們的人生也會(huì)因此變得充實(shí)豐富起來(lái)。

      有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的生活是火熱的,朋友,趁我們青春年少,正值人生的黃金時(shí)刻,就讓我們載著夢(mèng)想出發(fā),去努力開(kāi)創(chuàng)自己的一片新天地吧!

      帶著夢(mèng)想出發(fā)作文 篇15

      剛從一家快餐店出來(lái),提著一袋快餐,我瀏覽著手中的報(bào)紙——《iphone6概念圖已出,無(wú)數(shù)果粉表示期待》,不禁遐想:在追求高科技的炫目與物質(zhì)上的享受之時(shí),又能獲得怎樣的心靈滿足呢?

      天灰蒙蒙的,空氣變得異常沉悶,給人一種心靈上的煎熬。轉(zhuǎn)過(guò)街角,我聽(tīng)著空調(diào)外機(jī)的轟鳴聲,一個(gè)有些佝僂的背影在沉沉夜色中離我越來(lái)越近。令我詫異的是這是一個(gè)花甲老婦人,深凹的眼框,干癟的手臂,推著一輛陳舊但擦得干干凈凈的小推車(chē)。此時(shí)正值隆冬,這個(gè)老人卻還在寒風(fēng)中穿梭。小推車(chē)上擺著一個(gè)泡沫箱,上面寫(xiě)著幾個(gè)格外醒目的大字:竽糕,一元一塊。很樸素,沒(méi)有花哨的宣傳語(yǔ)。

      我不由自主地走上前去,老奶奶正在打盹,見(jiàn)我過(guò)來(lái)便打起來(lái)精神,微笑著說(shuō):“小伙子,要不要買(mǎi)一塊?不貴,一元一塊!

      我并不打算買(mǎi),只是奇怪老奶奶在這種天氣還出來(lái)擺攤,心里不禁咯噔了一下。她似乎看出了我的心思,眼里流露出請(qǐng)求,說(shuō):“小伙子,這是自家祖?zhèn)鞯氖炙,吃著絕對(duì)放心!”

      我抿了抿嘴,默默掏出三元。她高興地摸出三塊熱騰騰的竽糕,順手將錢(qián)放入一個(gè)搪瓷碗里。我掃了一眼,發(fā)現(xiàn)罐子里零星地放著幾枚硬幣。

      “趁熱吃,可好吃了!”她笑瞇瞇地說(shuō)。我解開(kāi)了袋子——好些個(gè)玲瓏小巧的小東西,綴著些黑芝麻,整整齊齊,白白胖胖,煞是可愛(ài)。更美的是那裊裊的香氣,也如梨花一般,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅極美的畫(huà)面:梨花叢中,信手采擷一朵,剎那間變成了一塊噴香的竽糕。

      “這糕賣(mài)得也太便宜了吧!”我說(shuō)道。老奶奶笑著說(shuō):“都是老主顧了,哪能漲價(jià)!生意不好做呀!”她突然看見(jiàn)了我手上的打包袋,皺了皺眉頭,嘀咕了一聲:“現(xiàn)在的年輕人!”便不再言語(yǔ)。

      我端詳著她,她的臉上有關(guān)切,有慍色,摻雜在一起。在這樣一袋竽糕面前,我那個(gè)袋子,仿佛耷拉了下來(lái),我也瞬間黯然失色了。

      她回過(guò)神來(lái),問(wèn)道:“你怎么不快吃呀,你看!涼了吧!我給你換一袋!”她搶過(guò)我手中的糕,又從箱底掏出一袋更加熱騰騰的,塞進(jìn)我的手中。我囁嚅了一聲:“麻煩您了!”“不麻煩,反正也賣(mài)不出去了!

      “好吃嗎?”“嗯,好吃!”我贊不絕口,她十分幸福地笑著:“你們說(shuō)好吃,我就開(kāi)心!”聽(tīng)后,我不禁有些震撼,她的幸福,她的追求,不在于陶瓷碗里那寥寥幾枚硬幣,而在于別人認(rèn)可她,接受她,不在乎在寒風(fēng)中孤獨(dú)地守著那個(gè)小攤,而源于一份發(fā)自心底的,普通的快樂(lè)。更令人感動(dòng)的是,她在寒風(fēng)中守護(hù)著那個(gè)小攤,還守護(hù)著一份漸漸被遺忘的傳統(tǒng)。

      老人追求,堅(jiān)守著這份逐漸被人遺忘的傳統(tǒng)的同時(shí),也在告訴我們她夢(mèng)想的真諦:追求夢(mèng)想,就該堅(jiān)定不移地向前,讓自己的一生不留遺憾。

      帶著夢(mèng)想出發(fā)作文 篇16

      湛藍(lán)的天空中,鑲嵌著一朵白玉般的云朵,天空中一塊塊細(xì)小的殘?jiān),全都聚集了起?lái),成了廣闊無(wú)垠的天空中最獨(dú)特的風(fēng)景。它與我對(duì)視良久,不知何時(shí),一只五彩斑斕的彩蝶出現(xiàn)在我的眼簾中,它輕輕揮動(dòng)翅膀,從天空緩緩落下,像一片輕飄飄的葉子,終點(diǎn)實(shí)在令我木訥!哦!原來(lái)它要棲息在我窗前的那盆剛熬過(guò)寒冬的月季花上,月季花羞了,低下了頭,本就半遮半掩的花瓣更緊密了……

      蝴蝶靜悄悄地停下了,翅膀上的花紋與月季渾然天成般融合一體,成了我眼里最美麗的風(fēng)景線!她輕盈的身軀,幾只腿的完美配合,月季花心滿意足了。

      我正閉眼默嘆――“哦?”幾分鐘后,我驚訝了,月季花依舊,可――只一個(gè)翩翩的背影留下,在湛藍(lán)的天空下劃出一道道美麗的弧線。只是這嬌羞如玉的月季,中間星羅棋布的花粉不翼而飛。

      帶著夢(mèng)想出發(fā)作文 篇17

      對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),未來(lái)一片迷茫,我甚至不知道我熱衷于什么;蛟S,我會(huì)走父母安排好的路,可是我并不喜歡這么做,我想做我喜歡做的事情。可悲的是,我一離開(kāi)父母,就什么都做不成。

      我疊了架紙飛機(jī),它和別的紙飛機(jī)不同,它裝載著我的夢(mèng)想,我要讓它起航。我對(duì)著飛機(jī)頭哈了口氣,然后將它拋了出去,它乘著風(fēng)飛向了遠(yuǎn)方,突然又被一陣風(fēng)給刮了回來(lái),它正做著最后的掙扎,逆流而上。果然,它敵不過(guò)大自然的力量,被刮向了另一方。

      人生就是這樣,總會(huì)有不順心的事、或阻擋我們前進(jìn)的步伐的障礙物,但是我相信,只要堅(jiān)持不懈、勇往直前,我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      我明白,在人生的道路上,在追求夢(mèng)想的道路上,總會(huì)有陰霾。

      我知道,那架裝載著我的夢(mèng)想的紙飛機(jī)還在飛……

      帶著夢(mèng)想出發(fā)作文 篇18

      沒(méi)有理想的人是最可怕的,我們常說(shuō),人生不能失去希望離開(kāi)了希望,我們就會(huì)覺(jué)得生活沒(méi)有太多的意義啦,所以我們一定要對(duì)未來(lái)充滿信心,對(duì)未來(lái)充滿希望。這樣我們才能夠前進(jìn)。

      對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),未來(lái)一片迷茫,我甚至不知道我熱衷于什么;蛟S,我會(huì)走父母安排好的路,可是我并不喜歡這么做,我想做我喜歡做的事情。可悲的是,我一離開(kāi)父母,就什么都做不成。

      我疊了架紙飛機(jī),它和別的紙飛機(jī)不同,它裝載著我的夢(mèng)想,我要讓它起航。我對(duì)著飛機(jī)頭哈了口氣,然后將它拋了出去,它乘著風(fēng)飛向了遠(yuǎn)方,突然又被一陣風(fēng)給刮了回來(lái),它正做著最后的掙扎,逆流而上。果然,它敵不過(guò)大自然的力量,被刮向了另一方。

      人生就是這樣,總會(huì)有不順心的事、或阻擋我們前進(jìn)的步伐的障礙物,但是

      我相信,只要堅(jiān)持不懈、勇往直前,我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      我明白,在人生的道路上,在追求夢(mèng)想的道路上,總會(huì)有陰霾。

      我知道,那架裝載著我的夢(mèng)想的紙飛機(jī)還在飛……

      帶著夢(mèng)想出發(fā)作文 篇19

      當(dāng)我們決定踏上漫長(zhǎng)的旅途,是夢(mèng)想像溫暖的太陽(yáng)照耀了內(nèi)心的恐懼,給予我們勇敢和堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我們沉醉于路中未知的深海,是夢(mèng)想像天使的指引喚醒了迷茫的心靈,抹去黑暗留下一片光明;當(dāng)我們一路前行于澎湃的大江大湖匯聚的地方,是夢(mèng)想像飛向未來(lái)的翅膀從不讓行者失去方向。

      人們都有夢(mèng)想,那就像一個(gè)人專屬的天堂,可每個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路不可能多么便捷、通暢,所以在經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程的時(shí)候,人們會(huì)在多多少少的奮斗的同時(shí),一直在尋找著通往成功的捷徑,而路太多,不是一眼就能看出來(lái)好壞的,這就意味通往需要仔細(xì)觀察的路太多、而真正通往夢(mèng)想的并不多。其實(shí)每個(gè)人都是需要捷徑的,因?yàn)樵儆胁湃A的人不去為自己尋找出路都將在短暫人生中被沙子埋沒(méi),最終淹過(guò)曾思考的頭頂,這是一種悲哀。所以真正思考的人懂得給自己找路,懂得按照內(nèi)心賜予的指示去做。這樣神才是存在的,而整天不做事或忙忙碌碌的不按自己真正的夢(mèng)想去努力都不太可能得到神的“憐憫”。

      另外,人是脆弱的,所以需要一個(gè)或虛或?qū)嵉拿篮玫臇|西來(lái)支持著,比如上帝,他不一定是和人一樣的面孔,甚至不一定有思想,只是人會(huì)賦予他色彩和安慰人的功能,所以人在這時(shí)才有些神化了。人們一旦想到冥冥之中有上帝的指引,就對(duì)世界放心多了,上帝會(huì)告訴你什么是你的夢(mèng)想,但沒(méi)人會(huì)幫你尋找通往它的路。

      所以首先不能過(guò)分依賴來(lái)自心中和外界的提示,因?yàn)樾枰獕?mèng)想和正在前行的人不是其他人,正是自己,所以路需要探索,捷徑需要觀察,只能一個(gè)人觀察,這也告訴人夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)等你,但你希望的位置不會(huì)等你太久,優(yōu)秀的人很多,覬覦它的人也會(huì)爭(zhēng)取,所以要做最努力的人才能夠得到它;另外,如果你的能力使那個(gè)位置必定屬于你而你卻一直不去稍稍爭(zhēng)取,那時(shí)間不會(huì)等你,就像王冠在你眼前,你懶得去戴永遠(yuǎn)不可能會(huì)加冕。

      其次不要無(wú)視自己心中的希望,如果不按內(nèi)心的想法去做,人就不會(huì)真正的快樂(lè),人需要?jiǎng)恿Γ瑒?dòng)力源于夢(mèng)想,如果你在追夢(mèng)之旅上正仔細(xì)探索著,那么動(dòng)力會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的力量,心靈需要鼓舞,就如潛力需要開(kāi)發(fā)、道路需要開(kāi)辟,少了動(dòng)力,人不會(huì)堅(jiān)持太久,所以不要被別人的思想所干擾,因?yàn)樵谀愕氖澜缋锬悴攀侵鹘,你的一生中永遠(yuǎn)不會(huì)把靈魂放到別人的身體上,所以做你想做的事,即使艱辛,亦是幸福。所以,也別去干擾別人,如果你真的想幫你喜歡的朋友,就去開(kāi)導(dǎo)他們,而不是讓他們按照公認(rèn)的捷徑去走,這樣最終會(huì)得到麻木。

      人是渺小的,它不能改變世界,只能發(fā)現(xiàn)它的奧秘,而想發(fā)現(xiàn)它的奧秘,就一定要有夢(mèng)想。所以有夢(mèng)想才能放下過(guò)去,有夢(mèng)想才能完成現(xiàn)在,有夢(mèng)想才能贏得未來(lái)。

      帶著夢(mèng)想出發(fā)作文 篇20

      “世界上最可悲的事不是身無(wú)分文,不是一無(wú)所獲,而是心中沒(méi)有自己的夢(mèng)想!边@是馮元宜的言說(shuō)!拔业膲(mèng)想,是做一個(gè)寫(xiě)作的人!薄拔业膲(mèng)想就是當(dāng)一名演員。”“我,想當(dāng)一名普通的小學(xué)老師!薄拔业膲(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家!崩_紛的夢(mèng)想,應(yīng)該屬于繽紛的你們!陳喆說(shuō):“我堅(jiān)信,終于有一天,我能有一雙夢(mèng)想的翅膀,在夢(mèng)想的蒼穹肆意飛翔。”我也相信,相信你們所有的夢(mèng)想,都會(huì)長(zhǎng)出翅膀!孩子們,我為你們的夢(mèng)想驕傲,為你們感到驕傲!也為能陪在你的夢(mèng)想身旁感到幸福!加油,為夢(mèng)想啟航!

      我的夢(mèng)想,是做一個(gè)寫(xiě)作的人。沒(méi)有華麗的詞藻,只是簡(jiǎn)單的文字。

      在我很小很小的時(shí)候,我會(huì)趴在昏黃的燈光下,一筆一劃地用心寫(xiě)作。手握一支鉛筆,即使是很普通,不夠成熟的文字,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是最真摯的幸福。該怎樣去形容那一種幸福,她不是一場(chǎng)盛世美夢(mèng),而是一種甜甜的幸福,讓小小的我,有了一種滿足。像是一個(gè)孩子,從一堆五彩斑斕的糖果里,找到了自己最喜歡的那一顆。

      對(duì)于那個(gè)時(shí)候的我,對(duì)于夢(mèng)想的定義,還是很模糊的。我真正愛(ài)上寫(xiě)作,是因?yàn)槲乙?jiàn)識(shí)了文字的力量

      學(xué)校組織假日小隊(duì)活動(dòng)。我們的陽(yáng)光小隊(duì),組織去為雅安地震祈福義賣(mài)。我們戴著一頂小紅帽,頂著炎炎夏日的太陽(yáng),小小的手里,緊緊地握著要義賣(mài)的鮮花。我們?yōu)檫@次的活動(dòng)寫(xiě)了宣傳稿,雖然是不成熟甚至有些笨拙的文字,卻飽含著我們對(duì)于雅安大地震的同情與對(duì)大眾的倡議。

      我看到了一位牽著小孩的媽媽,于是匆匆跑到她的面前,有些靦腆地詢問(wèn)她可不可以為雅安地震募捐。她點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著伸手接過(guò)我遞給她的宣傳單,看了很久,然后她的神色變得嚴(yán)肅起來(lái),她說(shuō):“雅安地震,是我們每一個(gè)人心中的噩夢(mèng)。對(duì)于我們同胞所受的傷害,我們的心里很受傷。你們的文字雖然不成熟,沒(méi)有作家的那種精煉,可是你們的文章,很有感染力,比我見(jiàn)過(guò)的任何一篇文章都要?jiǎng)尤!?/p>

      我清楚地記得,她一個(gè)人買(mǎi)了很多的東西。那一束鮮花,襯得她的身影越加動(dòng)人。

      我寫(xiě)文章,不僅僅是源于我自己對(duì)于文字的熱愛(ài),也是因?yàn)槲覑?ài)我身邊的人,愛(ài)我的國(guó)家。我無(wú)法用武器保護(hù)他們,但是文字比武器更加有力,我要為了那一種愛(ài),去寫(xiě)文章。同時(shí),也是書(shū)寫(xiě)我的夢(mèng)想。或許明天,海水的浪潮將打翻夢(mèng)想的紙船,但是我相信,夢(mèng)想會(huì)有奇跡。只要有勇氣,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己年少璀璨的夢(mèng)。嘿,你看到了嗎?我們的夢(mèng)想,在濃濃的暮色中,多么閃耀!

      帶著夢(mèng)想出發(fā)作文 篇21

      漫漫人生路,我們從不同的地點(diǎn)出發(fā),攜手不同的人出發(fā),我們將會(huì)帶著無(wú)數(shù)的疑問(wèn)出發(fā),帶著探索的精神出發(fā),帶著純真的夢(mèng)想出發(fā)

      我要帶著求學(xué)之夢(mèng)出發(fā),去往知識(shí)的彼岸。千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子,都有沖上藍(lán)天遨游知識(shí)海洋的夢(mèng)想。在這個(gè)拼頭腦并智商的時(shí)代,我們拼的頭破血流,只為擠進(jìn)北大,清華。常言道:夢(mèng)想,很美好,現(xiàn)實(shí)卻很骨干。這份夢(mèng)想也許只能沉淀在心底,但是不努力,你又怎會(huì)知道結(jié)果,我們現(xiàn)在只有帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,沖破層層迷霧,也許在這迷霧后等待你的將會(huì)是夢(mèng)想成真。

      我要帶著旅行之夢(mèng)出發(fā)。無(wú)數(shù)文人墨客沉醉于山水之間、陶淵明有賞菊的愜意,李白有看水的雅致,杜甫有登山的豪情,世界確實(shí)很大,我想去看一看,帶著環(huán)游世界的愿望來(lái)品一品這個(gè)神奇的世界,看看故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,看一看城市的繁花以錦,賞一賞自然的秀美風(fēng)光,不需要多么張揚(yáng),只要足夠感人。我要帶著旅行之夢(mèng)出發(fā)……

      我要帶著航天之夢(mèng)出發(fā)。多少科技前沿的人,忘我的付出,才有了對(duì)外太空一步步的認(rèn)識(shí)。楊利偉的卓越貢南獻(xiàn)讓人類對(duì)太空的認(rèn)識(shí)更加清晰,銀河系還很神秘,他還是一個(gè)未知的謎,需要不斷的探索。而我們只需帶著對(duì)銀河系的好奇出發(fā),一步步走向謎的世界,聽(tīng)到過(guò)許多稚嫩孩童要當(dāng)太空員的純真夢(mèng)想,而我要帶著航天之夢(mèng)出發(fā),去遨游銀河的邊境!

      夢(mèng)想很小卻又不可失,夢(mèng)想簡(jiǎn)單又難以實(shí)現(xiàn)。有些夢(mèng)只會(huì)是夢(mèng),但是我要帶著夢(mèng)想出發(fā)。不論結(jié)果如何!我都會(huì)勇敢前行!

      帶著夢(mèng)想出發(fā)作文 篇22

      每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,而夢(mèng)想也會(huì)隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng),而不斷地改變。但我相信,只要我們懷揣著堅(jiān)持不懈的心,努力地往夢(mèng)想前進(jìn),帶著夢(mèng)想出發(fā),就一定能實(shí)現(xiàn)。

      六歲時(shí),過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。每天都在很認(rèn)真地在幼兒園學(xué)習(xí),只為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)一名教師。而且,也很快給自己找到了實(shí)踐的機(jī)會(huì),每天一放學(xué),第一件事就是拿起一個(gè)有點(diǎn)陳舊的抹布小心翼翼地擦著我的小黑板。當(dāng)上了一名“小老師”,嚴(yán)肅地對(duì)著鄰居的小伙伴們講課,“一一得一,二二得四……”雖然年齡小,但這也算帶著夢(mèng)想出發(fā)了。

      九歲時(shí),有了一定“成熟”的動(dòng)手能力了,拿起媽媽新買(mǎi)給我的玩具,戴上了“醫(yī)生帽”,穿好了從廚房拿來(lái)的手套,戴著爸爸工作的眼鏡,拿起奶奶的血壓器,裝模作樣地當(dāng)起了醫(yī)生,抱著我的“病人”——小狗狗,問(wèn)著它“你有沒(méi)有哪里不舒服?”回答也永遠(yuǎn)只是“旺……旺旺……”

      隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間,到了十四歲,已經(jīng)褪去一身稚氣。長(zhǎng)大成熟了,每當(dāng)看見(jiàn)媽媽辛勤勞動(dòng),看見(jiàn)爸爸為了工作徹夜未眠,看見(jiàn)奶奶在忍痛捶背時(shí)……,我的心里很不是滋味,所以我漸漸地開(kāi)始學(xué)習(xí)做家務(wù),裝燈泡。寫(xiě)完作業(yè)后,還時(shí)常會(huì)幫奶奶捶捶背,就這樣好像擁有了一種神奇的魔力,讓媽媽的白發(fā)“跑走”了許多,讓爸爸的睡夢(mèng)變得更香了,讓奶奶的疼痛減輕了許多。而現(xiàn)在的我只想快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,成為家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。原來(lái),長(zhǎng)大后的我們,已經(jīng)沒(méi)有了那些單純、質(zhì)樸的夢(mèng)想,只希望找到一份好的工作,考上好的高中,好的大學(xué),為家里出一份力量。

      我不禁加快上步伐,懷揣著堅(jiān)持不懈的心帶著夢(mèng)想出發(fā)!

      帶著夢(mèng)想出發(fā)作文 篇23

      人有夢(mèng)想就有了動(dòng)力,只要給自己定一目標(biāo),為了目標(biāo)去奮斗才能得到美好的未來(lái),而我的夢(mèng)想是將來(lái)當(dāng)一名宇航員。

      宇航員很多人聽(tīng)了覺(jué)得不太可能,但如果試都不試一下怎么能成功呢!我覺(jué)得飛上天空是許多人的夢(mèng)想,可我不僅僅是想看到天空中的風(fēng)景,我想坐自己的宇宙飛船飛到月球上看一看地球外面的風(fēng)景。

      可為了我的夢(mèng)想,我不得不努力學(xué)習(xí),只有努力學(xué)習(xí)我才能提高自己的文化水平,才能考上大學(xué),擁有更多的知識(shí)才能完成我的夢(mèng)想。要想當(dāng)宇航員可不是一件容易的事,一定要具有鐵一樣的身體,鋼強(qiáng)的意志。

      記得有一次,在體育測(cè)試的時(shí)候,我沒(méi)有練習(xí),因?yàn)槲矣X(jué)得我跑得特別快不用練也能拿第一,可真正比賽的時(shí)候我雖然跑的挺快的但與第一名還是擦肩而過(guò)。我很傷心也很自責(zé),自責(zé)為什么在賽前不練練,自責(zé)自己為什么過(guò)早的定下結(jié)論,自責(zé)自己為什么那么驕傲自大……從那以后,每一個(gè)測(cè)試我都認(rèn)真的用心對(duì)待不再高估自己。

      終于我的努力沒(méi)有白費(fèi),再后來(lái)的體育測(cè)試女子400米我成功的拿到了第一名,當(dāng)時(shí)我特別開(kāi)心,因?yàn)檫@是我用汗水和努力拼搏換來(lái)的。

      為了夢(mèng)想我心甘情愿,只有夢(mèng)想才是人們前進(jìn)的動(dòng)力,只有夢(mèng)想才是我們唯一的目標(biāo),讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā),為自己的夢(mèng)想而拼搏努力吧!

      帶著夢(mèng)想出發(fā)作文 篇24

      小時(shí)候,我認(rèn)為夢(mèng)想是一顆糖果,它給兒時(shí)的我們帶來(lái)無(wú)窮的想象與幸福。長(zhǎng)大后,我認(rèn)為夢(mèng)想是一顆檸檬味的糖果,只有經(jīng)歷過(guò)了酸澀,付出努力,才能?chē)L到最后的甜蜜。

      樹(shù)葉開(kāi)始泛黃,漸漸凋零,最后變?yōu)槁浼t。又憶起小學(xué)那時(shí)候的畢業(yè)季,同學(xué)們與老師一起在操場(chǎng)上合影、留念。有的人微笑著,為這段回憶畫(huà)上圓滿的句號(hào);有的人卻情不自禁地潸然淚下,為與老師同學(xué)分別而悲傷;還有的人,在一起談?wù)撐磥?lái)的夢(mèng)想。

      忽然之間,一位厚實(shí)而又溫暖的雙手搭在了我的肩膀上,原來(lái)是我的摯友啊。我和她盤(pán)坐在地,不經(jīng)意的玩起草上的石子,她突然與我聊起她的理想中學(xué)。我不再玩石子,聽(tīng)得津津有味,想象著她描述的美好畫(huà)面。她忽然停下來(lái),看著入神的我,問(wèn):“那你呢,你要上什么中學(xué)?”

      我先是一愣,轉(zhuǎn)念又思考了幾秒鐘,說(shuō)出了我心中的答案。她略微的有一些震驚,隨后不斷地鼓勵(lì)我要好好努力,因此我充滿了信心,不斷激勵(lì)著我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想的信念。

      不知不覺(jué),已經(jīng)進(jìn)入的暑假,這個(gè)暑假并沒(méi)有想象的那么悠閑。我在家里整理著小學(xué)時(shí)的榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)狀并進(jìn)行了一定的記錄,在隨后的幾天里完成了個(gè)人簡(jiǎn)歷。冒著酷暑,父母與我來(lái)到心儀的學(xué)校投遞資料與簡(jiǎn)歷。又過(guò)了幾天,通知我去進(jìn)行考試,我日日夜夜的復(fù)習(xí)迎考,內(nèi)心緊張而又激動(dòng)不已。

      考試結(jié)束過(guò)后的幾天,我每天都輾轉(zhuǎn)反側(cè),焦急的等待著考試結(jié)果的通知。時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了八月中旬,我激動(dòng)不已的拆開(kāi)了一封精致的信——錄取通知書(shū)!我驚喜到捂住嘴巴,滿屋子跑,上躥下跳。努力終究還是會(huì)有回報(bào)的,它給我?guī)?lái)了這一份理想學(xué)校的錄取通知書(shū)。

      現(xiàn)在,這份完成的夢(mèng)想鼓勵(lì)著我在美好的人生道路上不斷前行。相信只要我們帶著夢(mèng)想出發(fā),終會(huì)收獲完美的人生。

      帶著夢(mèng)想出發(fā)作文 篇25

      在漫漫人生之路中,夢(mèng)想,總能指引著我們前進(jìn)。但是,一路走來(lái),很多人的夢(mèng)想總是像那山峰上的巨石,搖搖欲墜,或許,夢(mèng)想是多變的。那兒時(shí)的稚音口口聲聲的重復(fù)"我要當(dāng)什么?”,可是這只言片語(yǔ),往往不能埋藏心……

      幼兒園時(shí)的記憶是那么的模糊。但我依舊清晰的記得,我口中冒出的那句“我要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家”。我很熱愛(ài)科學(xué),但那只是啟蒙科學(xué),可我那時(shí)不懂。那是一個(gè)夏天,烈陽(yáng)高照。媽媽牽著我稚嫩的小手,我突然問(wèn)媽媽:“媽媽,你說(shuō)我長(zhǎng)大是做一個(gè)科學(xué)家還是畫(huà)家?”媽媽沉思了一會(huì),笑著說(shuō):“做個(gè)科學(xué)家吧!”我開(kāi)心地答應(yīng)了一聲:“好!”就這樣這個(gè)“夢(mèng)想”就悄然地落進(jìn)了我的心頭。

      上了小學(xué),那個(gè)夢(mèng)想悄然被淹埋了。我一度茫然過(guò),我的夢(mèng)想到底是什么?我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想,什么電影明星、考古學(xué)家、歌手……,數(shù)不勝數(shù)。終于,在那一個(gè)晴空萬(wàn)里的周末,我偶識(shí)了這樣一款游戲。

      我的一位表哥到我家做客,在電腦上下載了一款游戲。于是,我開(kāi)啟了一扇電競(jìng)事業(yè)的大門(mén)。

      我很愛(ài)這款游戲,我也只玩這款,每當(dāng)休閑之時(shí),我總會(huì)玩上半小時(shí)。

      可是,噩運(yùn)很快就來(lái)了。父親是農(nóng)村出生,他發(fā)現(xiàn)我玩這種游戲,二話不說(shuō)就把電腦給砸了,他暴跳如雷,對(duì)我大聲吼道:“這些游戲你不能玩,你要好好讀書(shū),讀書(shū)才是你唯一的出路,所有的游戲都只會(huì)讓你上癮,不要接觸這些游戲!”父親把我禁閉了兩天。

      我第一次落了淚,我對(duì)游戲只是熱愛(ài),對(duì)學(xué)習(xí)也很熱愛(ài)。網(wǎng)絡(luò)是科技的,為什么父親不懂,把它當(dāng)成洪水猛獸。從那以后,我再也沒(méi)有提及這款游戲,一心只放在學(xué)習(xí)上。

      不知過(guò)了多久,我無(wú)意中得知大學(xué)中馬上就多了電競(jìng)這個(gè)專業(yè),我心中怦然心動(dòng),這是我的夢(mèng)想!可是,我依舊不敢去觸動(dòng)父親心中的那塊逆鱗。我找到了母親,向她傾訴了我心中的夢(mèng)想,母親理解我,便和我“約發(fā)三章”,她允許我玩游戲,但必須克制住自己,把控好時(shí)間,不許成癮。于是這顆“電競(jìng)夢(mèng)想”的種子在心頭悄悄綻放了……

      上了初中,繁重的學(xué)習(xí)使我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的累,至此己經(jīng)很久沒(méi)有玩游戲了。但這份“電競(jìng)夢(mèng)”被我埋藏在心底,或許有許多人不理解,會(huì)反對(duì),但我依舊要執(zhí)著追尋。

      在我的人生,那山峰上的巨石己經(jīng)不再搖曳,電競(jìng)夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽,在逐夢(mèng)的道路上,我會(huì)不懈努力。在人生的道路上,我們要帶著夢(mèng)想出發(fā),正像這款游戲的宣傳言一樣:“英雄,逐夢(mèng)傳奇!”

      帶著夢(mèng)想出發(fā)作文 篇26

      我有一架相機(jī),帶著一個(gè)想要看完世界的夢(mèng)想。

      夏夜,天空中有繁密的星點(diǎn)。我迎風(fēng)走在街道上,想去田野瀟灑,隨身攜帶的,是一架相機(jī)。風(fēng)肆意地吹散著頭發(fā),耳邊只有風(fēng)在竊竊私語(yǔ)。我的前方,有一團(tuán)月亮的影子,旁邊是一盞盞明亮的燈,還有我被拉長(zhǎng)的影子。想著想著,又是一陣感傷,我又失敗了,我又一次跌入了人生的谷底。我已經(jīng)沒(méi)有勇氣,就連痛哭的力氣都沒(méi)有了。

      田野上,是一望無(wú)際的碧綠,撲面而來(lái)的,是濃郁的青草氣息,讓人精神為之一震。走在田間的小路上,路旁有藍(lán)色的野花,它們的莖桿很直,“頭”抬的很高;柵欄上纏繞著牽;,就算閉合上花瓣沉睡,它的“渾身上下也有一股于“堅(jiān)強(qiáng)的氣息”,我拿起相機(jī),借著月光,將它們一一拍下來(lái)。

      田野那邊,有一條河,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,長(zhǎng)得看不見(jiàn)盡頭。它們一路西,奔騰不息,時(shí)不時(shí)有兩條浪花碰撞在一起,在空中濺起了水珠,在月光下格外明亮,我一路前行,時(shí)常停下腳步拍攝,雖然我沒(méi)有專業(yè)的拍攝首發(fā),但是,我想將身邊美好的事物拍攝下路,甚至是全世界。有幾點(diǎn)螢光圍繞著枝丫,綠色占滿了我的視野,還有月光,如同瀑布般映在它身上。

      走著走著,我看見(jiàn)了,那是一幅怎樣的場(chǎng)景?粗壯的莖需要五人的合抱才能?chē)闷饋?lái),茂盛的枝葉,它有一股與沖上云霄的氣勢(shì),更令我驚訝的,裸露出地面的根!還有根旁產(chǎn)生了縫的巖石!他的根竟將石頭擠壓的碎了!我知道,它是為了生存下去。我神色肅穆地拿起相機(jī),將它拍下來(lái)。

      回到家中,我坐在床頭,打開(kāi)相機(jī)中的相冊(cè)。月光下,堅(jiān)強(qiáng)的它們無(wú)疑是美麗的,我被它們深深地感動(dòng)了。不僅僅是為它們的美麗,還有它們堅(jiān)強(qiáng),求生的意識(shí)。相比于它們,我無(wú)疑是懦弱的,面對(duì)困難,首先是想到逃避。我懂了,就算是在谷底,抬起頭仰望星空,依舊是一幅美景。

      帶著夢(mèng)想出發(fā)作文 篇27

      在溫暖的南方,有一片竹林,小動(dòng)物們正在聽(tīng)候鳥(niǎo)講北方的冰雪世界。他們都非常想親眼目睹晶瑩的冰和柔軟的雪。金絲猴說(shuō):“可惜太遠(yuǎn)了,我們無(wú)法去啊!彼{(lán)孔雀說(shuō):“可惜太冷了,我們無(wú)法去啊!敝挥行⌒茇埗斩照f(shuō):“我有雙腳可以走,只要不放棄,總可以走到啊!

      于是,墩墩帶好5G頭盔向北方出發(fā),翻越了陡峭的山林,趟過(guò)了湍急的河流,走過(guò)了春天、走過(guò)了夏天,走到樹(shù)葉都紅了,還是沒(méi)有看到雪。他太累了,攤在墻邊再也走不動(dòng)了,此時(shí),墻頭的燈籠容融關(guān)心的問(wèn):“你為什么這樣累?”墩墩講述了自己的經(jīng)歷,容融說(shuō):“我也想去看雪,可我一直掛在這里,哪里也沒(méi)有去過(guò)!倍斩照f(shuō):“我們可以一起去冰雪世界,即便沒(méi)有腳,你也可以去啊!

      就這樣,墩墩和容融一起繼續(xù)出發(fā),遇到難走的路,墩墩便背著容融走,遇到寒冷的天,容融便溫暖墩墩。

      終于,他們一起來(lái)到了冰雪世界,居民們舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)歡迎他們。墩墩和容融在運(yùn)動(dòng)會(huì)中和新朋友們一起取得了佳績(jī),從此冰雪世界有了新居民。

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