游園活動(dòng)作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的游園活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游園活動(dòng)作文1
還記得以前游園活動(dòng)時(shí)，每個(gè)游戲地點(diǎn)都識(shí)非常熱鬧的。當(dāng)然，最受歡迎的游戲當(dāng)然識(shí)貼鼻子、保齡球、“小貓釣魚(yú)”、“飛標(biāo)”和吹氣球了。
我一來(lái)到玩吹氣球的地方時(shí)總是會(huì)聽(tīng)到“砰??砰”的爆炸聲和看見(jiàn)同學(xué)們那一張張漲得紅紅的帶著笑容的臉。有一個(gè)剛玩完游戲的同學(xué)出來(lái)大聲喊了一聲：“太棒了，又賺到一包餅干了！”話音剛落，立刻招來(lái)一陣暴笑，那個(gè)同學(xué)只好紅著臉走了。
接著，我又來(lái)到了小貓釣魚(yú)的.地方。太好了，輪到我玩了。我手拿著一根系著白線的紅色小棒，等待著小魚(yú)張開(kāi)了嘴，我立刻把魚(yú)桿往那兒一放，“釣到了！”我開(kāi)心地喊著，老師帶著微笑向我走來(lái)，拿著一大把棉花糖向我走來(lái)，說(shuō)：“喲，這是你的獎(jiǎng)品。”“謝謝老師。”我接過(guò)了我的獎(jiǎng)品走出了課室。
我又來(lái)到了貼鼻子游戲的場(chǎng)地，這里的氣氛完全不同。剛才經(jīng)過(guò)時(shí)這里的老師正在畫(huà)一個(gè)小丑的頭，可現(xiàn)在只聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們一陣陣的暴笑，我排在第三個(gè)，很快就到我了。快了，快了，輪到我了，老師用一個(gè)眼罩蒙住我的眼睛轉(zhuǎn)十個(gè)圈。哎喲，我簡(jiǎn)直分不清東南西北了，但靠我靈敏的直覺(jué)，我一會(huì)左一會(huì)右，沒(méi)多久就站上了講臺(tái)臺(tái)階，我用力一按，立刻引來(lái)一陣哄哄的暴笑，我摘開(kāi)眼罩一看，我馬上吐了吐舌頭，輕聲地說(shuō)：“這下可慘了。”
那天的游園活動(dòng)真快樂(lè)呀！
游園活動(dòng)作文2
加油聲、歡呼聲震耳欲聾，響徹云霄，你知道我們?cè)诟墒裁磫幔课覀冋谶M(jìn)行一年一度，深受同學(xué)喜愛(ài)的六一游園活動(dòng)呢！這么熱鬧就也不奇怪了。
游園活動(dòng)，顧名思義就是游覽整個(gè)校園，參加各班的活動(dòng)。它的主要規(guī)則是：每班各準(zhǔn)備一個(gè)游戲讓同學(xué)們玩，贏了還可以拿獎(jiǎng)品呢！
老師把禮物拿來(lái)了，我把目光轉(zhuǎn)移到它身上。哇！沉甸甸的`獎(jiǎng)品袋，琳瑯滿目的獎(jiǎng)品，讓我的好勝心不由增加了幾分。老師哨聲響亮的聲音劃破長(zhǎng)空，游戲開(kāi)始了，我走向吹乒乓球的環(huán)節(jié)，它的規(guī)則是：在四個(gè)杯子里裝滿水，把乒乓球吹到第四個(gè)就算贏。我暗自想：“我不能太緊張了，要鎮(zhèn)定點(diǎn)，一定能過(guò)！”我來(lái)到桌子面前深深地吸了一口氣，然后迅速一吹，可是老天無(wú)眼，球彈了出去。“砰”的一聲，我的獎(jiǎng)品就這樣飛走了。
接著，我又去玩了端乒乓球。規(guī)則是單人拿著球拍，把球放中心從教室一邊走至別一邊，且球不能掉落。“準(zhǔn)備……開(kāi)始！”我穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬弥似古仪虻那蚺模呦蚪K點(diǎn)。突然，球脫離了中心，滑了下去！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穩(wěn)住那滑溜溜的球，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！終于成功了，
游戲結(jié)束，老師笑瞇瞇地發(fā)給同學(xué)們獎(jiǎng)品，我得到了一把尺子，心里比喝了蜜還甜。
六一是我們兒童的節(jié)日，游園活動(dòng)更是我們理想的樂(lè)園！
游園活動(dòng)作文3
20xx年的最后一天，我們舉行了慶祝20xx年元旦的游園會(huì)。
上午第一節(jié)課結(jié)束后，游園活動(dòng)就開(kāi)始了。我和幾個(gè)組員先在我們自己班游園。
我們班的`游園活動(dòng)的游戲是“踩氣球”。這個(gè)游戲要求是在10秒以內(nèi)把地上的氣球全部踩爆。看！其他小組在踩氣球時(shí)，我們組的組員們?nèi)慷嘉嫫鸲洌桓焙ε碌哪印＝K于輪到我們了，隨著班主任何老師一聲令下，我們就開(kāi)始踩氣球了。我以迅雷不及掩耳的速度踩爆了第一個(gè)氣球。組員小梁也不甘示弱，一個(gè)箭步?jīng)_上去又踩中了一個(gè)氣球。我們大家正準(zhǔn)備踩下一個(gè)氣球時(shí)，班上一個(gè)“搗蛋鬼”來(lái)?yè)v亂，把氣球踢飛了。我們只好等氣球停下再踩。“解決”了第三個(gè)氣球后，組員小湯、小劉、小楊就開(kāi)始“對(duì)付”最后一個(gè)氣球。我和小梁立即沖上去幫忙。可我們?nèi)硕嗄_雜，總是踩不到。正在混亂當(dāng)中，不知道哪位同學(xué)一踩——趕在最后一秒踩爆了氣球，我們成功了！全組同學(xué)都得到了獎(jiǎng)品。
領(lǐng)了獎(jiǎng)品后，我們又到另一個(gè)班玩了游戲：畫(huà)鼻子。游戲結(jié)束后，我們都順利地獲得了第二件獎(jiǎng)品：一個(gè)本子。雖然游戲結(jié)束后我和組員們都覺(jué)得有點(diǎn)累，但我們都玩得很高興，很喜歡這次有趣的游園會(huì)！
游園結(jié)束后，我們回到班上。何老師宣布大食會(huì)開(kāi)始了。我和同學(xué)們立即拿出了自己帶的食物，邊吃邊高興地聊天。
時(shí)間過(guò)得真快！一眨眼就到了放學(xué)時(shí)間。我真期待下一次游園會(huì)的到來(lái)！
游園活動(dòng)作文4
今天是六一節(jié)的前一天，班上為了慶祝這次六？一節(jié)舉行了游園活動(dòng)，大家都高興得蹦蹦跳跳的。
二點(diǎn)五十分，活動(dòng)開(kāi)始了。我們先分組朗誦那充滿快樂(lè)的詩(shī)歌，個(gè)個(gè)都讓人回味。
接下來(lái)我們開(kāi)始夾彈珠了，同學(xué)們沉靜地把彈珠用筷子夾到另一個(gè)碗里。可淘氣的彈珠就是不聽(tīng)話，要不是夾不起彈珠來(lái)就是從筷子上滾下去，不過(guò)技術(shù)高超的同學(xué)們還是夾了十來(lái)個(gè)。
該拍籃球咯，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是我最喜歡的體育活動(dòng)之一。可惜我沒(méi)有參加這項(xiàng)目，只有靜靜地看著同學(xué)拍了。同學(xué)們?nèi)褙炞⒌拇蛑劬χ倍⒅颉Ｗ羁斓木褪乔爻客瑢W(xué)，他的籃球就像一只縮成圓球而且非常聽(tīng)話的小狗，只有一次離開(kāi)他的手，一分鐘就打了一百多個(gè)，真讓人羨慕。
最有意思的投乒乓球開(kāi)始了。要求同學(xué)把十個(gè)乒乓球投到盆子里。看似簡(jiǎn)單做卻難，同學(xué)們不是投不到盆里就是被反彈出去，所以同學(xué)們既要投得準(zhǔn)確，又要拿準(zhǔn)力度才能把乒乓球投進(jìn)去。但是同學(xué)們還是不怕失敗，鎮(zhèn)靜地投，終于投進(jìn)了一二顆，可厲害了，我都投不進(jìn)呢！
下面就是最最驚險(xiǎn)的五子棋了，這項(xiàng)活動(dòng)我參加了的`。剛開(kāi)始時(shí)，我跟譚秋怡下，我分別與雙三和她的粗心大意打敗了她，順利與彭夢(mèng)云下。剛開(kāi)始時(shí)，我還以為她很厲害呢，結(jié)果她因?yàn)閮纱沃活欁约簞倮活檾橙饲闆r輸給我了。我開(kāi)始與真正的對(duì)手：周盼下，周盼同學(xué)是班里成績(jī)最好的同學(xué)，一聽(tīng)到我與他下棋，我的心跳都變快了；第一局他以雙三打敗我了，第二次我也用雙三打敗了他，第三局在殘局時(shí)因?yàn)榫謩?shì)混亂，不小心輸給他了。嗚嗚，我不服氣，下次我一定要下贏他！
最后我們這組得了第二，我五子棋得第二名。這次活動(dòng)真快樂(lè)呀！
游園活動(dòng)作文5
星期六，我很早就起床了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開(kāi)展“六一世博”游園活動(dòng)。
一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，學(xué)校里張燈結(jié)彩，打扮得很漂亮。老師讓我們?cè)跇窍屡藕藐?duì)，然后，帶我們來(lái)到了五樓音樂(lè)室。音樂(lè)響起來(lái)了，我們一（1）班的小朋友都表現(xiàn)很好，我們就先游“世博會(huì)”了。
我拿著老師給的積分紙條先來(lái)到了“澳門(mén)”館的“飛鏢。”我拿了三個(gè)飛鏢，第一次射，沒(méi)瞄準(zhǔn)方向，射到外面去了。第二次，也沒(méi)有瞄準(zhǔn)方向，又射到其它地方去了。第三次射到板的旁邊，但是沒(méi)有射到分?jǐn)?shù)，我只得到了一分。
接著，我來(lái)到了“法國(guó)”館玩“一擲千金”，我的運(yùn)氣真好啊！我扔出去的沙包，一下子就得了十分。
然后，我們又來(lái)到了“丹麥”館的“丑小鴨賽跑”，一進(jìn)教室門(mén)口，就看見(jiàn)有許多五顏六色的'氣球和美麗的圖畫(huà)，裝扮得很漂亮。里面有許多人，我們都分好兩個(gè)兩個(gè)一組，老師把我們的腳系在一起，中間夾個(gè)粉紅色的氣球。開(kāi)始玩了，我和他走著走著，氣球掉了，沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)，我們兩個(gè)都只得到了四分。
最后，我們又去玩了“墨西哥”的“小熊過(guò)橋”、“意大利”館的“水中撈月”、“巴西”館的“趣味足球”等八項(xiàng)游戲。我把積分全加起來(lái)，再排隊(duì)去領(lǐng)獎(jiǎng)品。每個(gè)人的分?jǐn)?shù)不一樣，獎(jiǎng)品也就都不一樣。
真是一個(gè)有意義的“六一”啊！我拿著自己得來(lái)的獎(jiǎng)品特別開(kāi)心！
游園活動(dòng)作文6
星期五下午，我們?nèi)Ｅe行了讀書(shū)節(jié)的閉幕式的游園活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我迫不及待地奔向一個(gè)人少的班級(jí)———三（3）班。終于輪到我了，我迅速坐在了一個(gè)小考官的前面，開(kāi)始答題。“你看過(guò)《綠野仙蹤》這本書(shū)嗎？”同學(xué)眼睛盯著我問(wèn)。我很輕松地回答看過(guò)了，
“那多蘿茜是因?yàn)槭裁炊鴣?lái)到了奧茲國(guó)”？
“是被龍卷風(fēng)吹的”
“很好”，
“那奧茲有沒(méi)有法術(shù)”？
“這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，我看過(guò)《綠野仙蹤》很多遍了，我刻很清楚，奧茲是沒(méi)有法術(shù)的，只是奧茲國(guó)里的`人以為他有法術(shù)”，我很流利地把答案說(shuō)了出來(lái)，我又答對(duì)，我高興的心里美滋滋的。
“在奧茲國(guó)的路上，多蘿茜依次遇到了哪些朋友”？
“遇到了稻草人、鐵皮人、獅子。”我仔細(xì)想了想，回答道。我以答對(duì)了一題。
可接下來(lái)就沒(méi)那順利了，“請(qǐng)問(wèn)西方女巫是怎樣被多蘿茜消滅的”？
“是被多蘿茜的房子壓死的。”我不加思了回答道。
“我問(wèn)的是西方女巫，不是東方女巫。”
可是我怎么想也想不到了，只好承認(rèn)自己不會(huì)。最后，這一項(xiàng)活動(dòng)我得了4分，回到家，我再仔細(xì)想一想，那個(gè)問(wèn)題，原來(lái)西方女巫怕水，是被多蘿茜不小心潑了一桶水，西方女巫就溶化了。哎，當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)仔細(xì)想想呢！
還是去參加別的項(xiàng)目吧，我以去了三（1）班，是看圖猜成語(yǔ)，我抽了一張卡片，上面畫(huà)著幾只猴子，有一位養(yǎng)猴人給猴子喂桃子，我想了想，終于想了起來(lái)，“這幅圖是朝三暮四。”我想了大概5秒鐘，同學(xué)給我評(píng)了5分，我很高興地離開(kāi)了。這項(xiàng)活動(dòng)分?jǐn)?shù)來(lái)得很輕松。
最后，我拿著評(píng)分單到老那領(lǐng)獎(jiǎng)，雖然我只得到了銀獎(jiǎng)，但我盡力了，下次我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取拿個(gè)金獎(jiǎng)。
游園活動(dòng)作文7
日盼，夜盼，終于盼到了學(xué)校在5月31日早上，為我們慶祝“六一”兒童節(jié)的那一天！
今天是星期五。早上的時(shí)候，同學(xué)們可開(kāi)心了，到了9點(diǎn)后，聽(tīng)到老師說(shuō)“解散”，同學(xué)們就像一匹匹馬兒，飛快地從向自己像去玩的地方。一下子，學(xué)校就變得人山人海，熱鬧非凡。
我也不例外，我也像一只小兔子那樣，一蹦一跳地來(lái)排在我前面到我最喜歡的吹蠟燭“小機(jī)地”。 排在我前面的同學(xué)各有各的姿勢(shì)，同時(shí)，他們也取得了非常好的成績(jī)。不知不覺(jué)的'輪到了我。我站在線的后面，嘴巴鼓的老長(zhǎng)，就像有人弄到我生氣似的！老師和同學(xué)見(jiàn)了，禁不住哈哈大笑呢！然后，我向一支支吹去，那一陣陣從我嘴里吹出的風(fēng)，突然在一瞬間，居然熄滅了四根蠟燭。同學(xué)們連聲夸我，我的同學(xué)看的目瞪口呆！我在這時(shí)，有人喊到“秋婷，秋婷，快過(guò)來(lái)這兒。”
原來(lái)是我的伙伴———郭曉晴同學(xué)。隨后，她把我拉到了我最喜歡玩的———二人三足！這是尹佳老師負(fù)責(zé)的游戲項(xiàng)目。我們系好繩子后，便心連著心，手拉著手，肩并肩，突然， “嘟”的一聲開(kāi)始了！我們倆，就在拼命地喊“一二，一二”，其他對(duì)手也不認(rèn)輸！尹佳老師看到我們正在比賽的三組都在很認(rèn)真的比賽，她也嚴(yán)肅起來(lái)了！眼前就是終點(diǎn)了，大家都想拿第一，這時(shí)，我們只有一比高下了。我和郭曉晴就更加有勁了！本來(lái)第二組的人快要超過(guò)我們了，可，因?yàn)榉N種原因，第二組不小心摔倒在地上！可我們依然照樣比賽，不過(guò)我們拿到了第二名。
在這次活動(dòng)中，我拿了一，二等獎(jiǎng)的禮物，我們高興！但，四川的孩子不會(huì)像我們這么開(kāi)心！因?yàn)椋麄円淌苁ビH人的痛苦！我們要是跟他們比起，我們幸福多了！
游園活動(dòng)作文8
昨天下午，班主任侯老師告訴大家一件讓人激動(dòng)的事情：“明早要參加學(xué)校舉辦的游園活動(dòng)。”聽(tīng)到這個(gè)消息，全班同學(xué)都沸騰起來(lái)，大家不斷地猜測(cè)會(huì)有什么樣的游戲。
“六一”早上，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到游戲區(qū)域。“哇！”許多同學(xué)發(fā)出了驚嘆聲，因?yàn)槲覀兛吹搅撕枚嗪猛娴挠螒颉４灯貧馇颉⒆ノ舶汀⑨烎~(yú)、貼鼻子、夾乒乓球，一個(gè)個(gè)游戲讓人目不暇接。
我們第一個(gè)玩的游戲是數(shù)學(xué)閆老師負(fù)責(zé)的游戲——打保齡球。當(dāng)我前面的同學(xué)投球時(shí)，我一邊看著，一邊告訴他們投球要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠。輪到我了，我心里想著穩(wěn)、準(zhǔn)、狠三個(gè)字，猛地把球扔了出去。誰(shuí)知，球確不聽(tīng)我的'指揮，從瓶子邊上溜走了。我生氣地跺了一下腳，接過(guò)第二個(gè)球就扔了出去，這個(gè)球又偏離了軌道。我失落地離開(kāi)了隊(duì)伍。
接著，我又去挑戰(zhàn)套圈的游戲。我手里只有三個(gè)鐵圈，我緊張極了，手心里不斷出汗。我把第一個(gè)套圈扔了出去，哎呀！套空了，只差橡皮一點(diǎn)點(diǎn)距離。我把第二個(gè)套圈扔了出去，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我套中了一個(gè)企鵝削筆刀，我非常激動(dòng)。可是因?yàn)橛悬c(diǎn)得意忘形，我的第三個(gè)套圈又套空了。
最后我又回到了打保齡球的地方，想要重新挑戰(zhàn)一下。這次，我的運(yùn)氣非常好，打倒了許多瓶子，如愿以償?shù)牡玫搅艘恢ЧP和一個(gè)本子。
這次“六一”游園活動(dòng)真有意思，讓我意猶未盡。遺憾的是由于時(shí)間、人員的限制，好多有趣的游戲我未能體驗(yàn)。我期待下一次的游園活動(dòng)讓我能盡情的玩耍。
游園活動(dòng)作文9
今天下午，學(xué)校為了迎接“六一”節(jié)給我們組織了一次快樂(lè)而有趣的游園活動(dòng)，我也早早的準(zhǔn)備好了交換的物品——書(shū)。
活動(dòng)開(kāi)始了，興奮的同學(xué)們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下快速地向活動(dòng)場(chǎng)地出發(fā)。經(jīng)過(guò)刺激的“爬雪山”，有趣好玩的“扔筷子”，“扔乒乓球”，“運(yùn)送炸藥”等活動(dòng)后，就是以物換物的活動(dòng)了。有的同學(xué)帶著自己心愛(ài)的.玩具，有的帶書(shū)，有的帶學(xué)習(xí)用品。我們也都把自己心愛(ài)的物品擺上桌子做“生意”了。整個(gè)展廳都是人，同學(xué)們互相交談著交換的要求，每個(gè)人都像一個(gè)成功的老板。剛開(kāi)始我們這邊的人還不是很多，湯辰洋把一架很大的模型飛機(jī)擺上了桌，“嘩”一下，我們這邊就圍滿了被模型飛機(jī)吸引過(guò)來(lái)的同學(xué)，別班的同學(xué)都向我們投來(lái)了羨慕的眼神。 “我能用《男生日記》來(lái)?yè)Q你的《金龍?jiān)谛袆?dòng)》嗎？”一個(gè)男生的聲音向我詢問(wèn)，我一看他的手上帶著一本楊紅櫻老師寫(xiě)得書(shū)，馬上就同意了，因?yàn)槲姨貏e喜歡她的作品。我說(shuō)：“好的，我們交換吧！”在我們登記完交換卡后，那位男生得到了他想要的書(shū)。同學(xué)們手上的物品還在交換著，換好的同學(xué)臉上都露出了笑容，有的同學(xué)正在和交換伙伴商量著，有的同學(xué)還在焦急等待著，有的同學(xué)在給人家當(dāng)參謀······
快樂(lè)的一個(gè)下午很快結(jié)束了。同學(xué)們都換到了自己想要的東西。學(xué)校組織的這個(gè)以物換物的低碳活動(dòng)真好。它讓我們都相互得到了自己想要的東西，而且還知道了怎么樣和同學(xué)交流。
游園活動(dòng)作文10
今日，我們學(xué)校舉行了”慶祝元旦“的游園活動(dòng)。老師說(shuō)”游園活動(dòng)就是每一個(gè)班創(chuàng)一個(gè)小游戲讓別班的同學(xué)來(lái)玩，不過(guò)不能去別年級(jí)的班里玩“。老師說(shuō)完之后，我對(duì)這個(gè)游園活動(dòng)產(chǎn)生了好奇心。
老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張卡，上面有著四年級(jí)段所有的游戲，老師說(shuō)：”你們玩了一個(gè)游戲就要在后面打一個(gè)鉤，好了！現(xiàn)在你們可以開(kāi)始玩了“。
我第一個(gè)玩的當(dāng)然是我們班的游戲了，我們班的游戲名叫”一走到底“。游戲規(guī)則是這樣的，提著兩桶水走過(guò)拱型的小橋，走過(guò)搖搖晃晃的翹翹板，鉆過(guò)一個(gè)圈再走過(guò)扭扭曲曲的細(xì)條，全程不掉下去的人得一等獎(jiǎng)，掉下去一次的人得二等獎(jiǎng)。游戲開(kāi)始了，我提著兩桶水緊張又快的'沖上賽場(chǎng)，可搖搖晃晃的翹翹板和很多參差不齊的東西干擾了我，過(guò)了不久我就掉了下去。我想，一定是我太緊張了，所以才掉下去的，我一定不能再掉下去了。于是我放慢了速度，小心的走好每一步，果然我沒(méi)有再掉下去，可是我也只能得到一根棒棒糖了。
第二個(gè)游戲我去了四（1）班玩，他們班游戲的名字叫”同舟共濟(jì)“，這個(gè)游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單，可是玩起來(lái)是很難的，需要同學(xué)配合和默契。我和王天樂(lè)、陳亮宇一起玩了這個(gè)游戲，因?yàn)槲覀兒苡心酰缘玫搅艘坏泉?jiǎng)。
接著我又去玩了四年級(jí)的各個(gè)游戲，有”掌上明珠“、”巧投筷子“、”百發(fā)百中“等，這些游戲都很的好玩。
在游園活動(dòng)的兩小時(shí)就像兩秒一樣飛快的過(guò)去了，可是這”兩秒“給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。
游園活動(dòng)作文11
“臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三……”，今天是臘八節(jié)，1月24號(hào)，也是我們游園測(cè)試的日子；
游園就是我們一年級(jí)的期！末！考！試！！！所以我要認(rèn)真！努力！加油！
游園共有五站內(nèi)容組成，每一站都是一個(gè)象游戲的小測(cè)試；大家排著隊(duì)伍，開(kāi)心的來(lái)到了第一站的測(cè)試——夢(mèng)想閱讀。我很喜歡這一個(gè)環(huán)節(jié)，我們先看卡片的提示，再看閱讀的內(nèi)容，然后再到考官那里去回答考題。我還背誦了憫農(nóng)的古詩(shī)；
第二站，是夢(mèng)想轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)。我抽到的是文一校區(qū)，帶著一點(diǎn)擔(dān)心的心情，我終于找到了沈塘橋站！在找生字組詞的考試中，我很快就找到了“爸媽”，“花草”，還有“早上”這些詞語(yǔ)，擔(dān)心的心情又被開(kāi)心趕跑了！
接下來(lái)是第三站，也是數(shù)學(xué)的第一站，叫做幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我覺(jué)得會(huì)比前面兩站簡(jiǎn)單很多。在考官面前，我用撥數(shù)器撥出了轉(zhuǎn)到的數(shù)字14，還回答了14的組成方式。然后，考官給看了我一幅圖畫(huà)，我在紙做的時(shí)鐘上面撥出了畫(huà)中小朋友上學(xué)的時(shí)間——八時(shí)整；
然后，我很驚喜的發(fā)現(xiàn)新的一站竟然是夢(mèng)想跳跳館，又是我很喜歡的一個(gè)游戲，是根據(jù)跳格子的`游戲來(lái)寫(xiě)出加減法的算式，我迅速的做出了9和4的算式寫(xiě)法；
時(shí)間過(guò)的很快，都有點(diǎn)舍不得就這么快就到了最后一站，也就是夢(mèng)想搭搭館。我用不同形狀的積木，努力搭到最高，里面有長(zhǎng)方體、圓柱，有金字塔一樣的積木，只有一種積木不能用，那就是圓球體！
最后，凌老師收集了我們的成績(jī)卡片，我們?nèi)嘁黄鹋牧艘粡堄螆@紀(jì)念的照片！
我很喜歡游園這種形式的期末考試，也獲得了很多“棒極了”的小貼紙！
游園活動(dòng)作文12
這天,學(xué)校里張燈結(jié)彩,在燦爛的陽(yáng)光照耀下,整個(gè)校園顯得格外美麗,我拿著游園票興致勃勃去地參加活動(dòng)。
這次活動(dòng)內(nèi)容很豐富,有“拾貝殼”、“愛(ài)心飲料吧”、“照鏡子過(guò)河”、“奧運(yùn)火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活動(dòng)。我最感興趣的“是拾貝殼”,第一關(guān),我從盒子里抽出一張紙,上面寫(xiě)著要我們填成語(yǔ),這個(gè)成語(yǔ)太難了,被卡住了。第二關(guān)是關(guān)于數(shù)字的成語(yǔ),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,一口氣報(bào)出了五個(gè),順利通過(guò)。第三關(guān)是古詩(shī),還好是我學(xué)過(guò)的一首《飲湖上初晴后雨》,又過(guò)關(guān)了,我好快樂(lè)，我領(lǐng)到了一張精美的'粉色書(shū)簽和一包餅干。從“拾貝殼”教室出來(lái),我左看右看，上看下看，去哪玩好呢？去“摸彩球”吧,游戲開(kāi)始了，同學(xué)把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從箱子里摸出了兩顆白色的球,摸到獎(jiǎng)了,我得了兩顆糖。
我去下一個(gè)教室玩別的游戲。費(fèi)了好大的勁，我才把游戲全玩了個(gè)遍！每個(gè)游戲都給了我不同的驚喜！最后去階梯教室領(lǐng)獎(jiǎng)品,發(fā)獎(jiǎng)品的阿姨真好,她讓我自己選,我選了一個(gè)釘書(shū)機(jī),那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學(xué)的精彩演出。
游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，今天是我在學(xué)校里最快樂(lè)、最難忘的一天。
游園活動(dòng)作文13
今年春節(jié)初三，我在零零落落的炮竹聲中醒來(lái)，正好聽(tīng)到廣播里說(shuō)：“今天小區(qū)搞游園活動(dòng)，現(xiàn)在準(zhǔn)備已經(jīng)就緒，請(qǐng)同志們都到球場(chǎng)來(lái)參加我們的游園活動(dòng)。”我從床上跳下來(lái)，急忙漱洗完畢就跑到球場(chǎng)去。
到了球場(chǎng)的那一邊看到已經(jīng)有許多人在做游戲了，嬉笑吵鬧聲響徹球場(chǎng)的上空。有些人圍著一張圓桌下象棋，棋盤(pán)邊有一袋糖果當(dāng)獎(jiǎng)品。有些人排著隊(duì)投籃球，韋阿姨手拿著一袋糖果站在另一邊。唉，球場(chǎng)的那一邊是丟圈游戲，我的好朋友濟(jì)妮正排在隊(duì)伍里，我跑過(guò)去站在人排得最少的那一隊(duì)的尾陣上，丟圈游戲的隊(duì)伍排有三行，是阿秀姐拿獎(jiǎng)品，當(dāng)主持人，參加我們游戲活動(dòng)的.人最多，也是最熱鬧的一處。小區(qū)的走廊里掛滿了五顏六色的謎語(yǔ)紙條，在那兒，有的人低頭想謎底，有人歪著頭想，有些人想出謎底，高興得眉開(kāi)眼笑。
我的位置不斷地往前移動(dòng)，一會(huì)兒，我就站在了我們這一伍最前面了，我跑到當(dāng)投圈用的瓶子那兒拾起了三個(gè)竹制的圈子，跑到粉筆線的后面，然后，我把身子往前傾，左腳往后，右手拿住圈子，朝著瓶子一丟，哎呀！好可惜，圈子沒(méi)套著 ，只碰著了瓶子，是我用力不夠，再加一點(diǎn)點(diǎn)力準(zhǔn)中。第二個(gè)圈，我一丟，瞎，這一次又用力過(guò)猛了，也沒(méi)中。我不由得跺了跺腳。這是最后一只圈子了，我朝瓶子一扔，我高興地嚷了來(lái)：“嗨，中了！”我跑到前面去，從阿秀姐的手里接過(guò)一顆獎(jiǎng)品糖。然后，我又到隊(duì)尾去重新排隊(duì)。
那一天，大家都高高興興地玩到所有的獎(jiǎng)品糖都發(fā)完為止。這是一次有趣的活動(dòng)。
游園活動(dòng)作文14
今天晚上，我和媽媽早早地來(lái)到了春校源二期的活力多會(huì)館，來(lái)參加今年的元宵游園活動(dòng)。
活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，這兒就早已人山人海。我看見(jiàn)一排排的紅燈籠上沒(méi)有燈謎，很不習(xí)慣，便問(wèn)工作人員：燈謎去哪兒了？他們便拿出一大堆用繩子串起來(lái)了的燈謎，說(shuō)：馬上貼出來(lái)。我看中了一張11號(hào)的燈謎，因?yàn)檫@張?zhí)?jiǎn)單了！答案是鹽。不一會(huì)兒工夫，他們便拿著燈謎出來(lái)了，我拿起一張就看：10號(hào)。我一想：1、2、311，不是左邊的'，就是右邊的。我拿起右邊的一看：11號(hào)！我喜出望外，不等它貼出來(lái)，就撕下來(lái)兌獎(jiǎng)去了。猜對(duì)了！我拿著獎(jiǎng)品————一包龍鳳湯圓，高高興興地繼續(xù)猜：地球儀？不對(duì)！花朵？不對(duì)！開(kāi)始吃湯圓啦！媽媽對(duì)我說(shuō)。我就去拿了兩盆湯圓，一盆給媽媽吃，一盆留給自己吃，嗯，挺好吃的嘛！我不禁說(shuō)了出來(lái)。人們排著隊(duì)吃湯圓，我數(shù)了數(shù)至少有50人在排隊(duì)。接下來(lái)是放煙火的時(shí)間，一輪圓月，猶如一個(gè)大玉盤(pán)，鑲嵌在星光閃閃的夜空中。開(kāi)始放了！一發(fā)發(fā)煙火在美麗的星空中綻放，那些煙火五顏六色、花花綠綠，可好看了！焰火和星空一起組成了一幅漂亮的畫(huà)，太美了！！！
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)在這兒看了1個(gè)多小時(shí)了。活動(dòng)結(jié)束了，我們就懷著喜悅的心情回到了家里。
游園活動(dòng)作文15
今天是“六一”兒童節(jié)，我懷著興奮的心情走進(jìn)了學(xué)校。校園的各個(gè)角落都充滿著歡樂(lè)的氣氛。一想到“六一”游園活動(dòng)，我就樂(lè)得合不攏嘴。今年的游園活動(dòng)項(xiàng)目可豐富了，有小兒垂釣、夾彈珠、青蛙跳水……其中，我最喜歡小兒垂釣。
小兒垂釣的.活動(dòng)場(chǎng)人滿為患，好不容易才擠進(jìn)去。在排隊(duì)時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛地看著正在釣魚(yú)的人。他們有人過(guò)了好久才釣上來(lái)一條魚(yú)，我不免有些擔(dān)心，自己在釣的時(shí)候會(huì)不會(huì)一條魚(yú)也釣不上來(lái)。終于輪到我了，我懷揣著激動(dòng)的心情，做好釣魚(yú)的準(zhǔn)備。聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始！”我把釣鉤迅速地移向一條有條形花紋的魚(yú)，粉粉的顏色，漂亮極了。我運(yùn)氣真好，一下子就用鉤子鉤住了這條魚(yú)的嘴，我心里一喜，正準(zhǔn)備把那條魚(yú)提上來(lái)時(shí)，不知道是我太激動(dòng)沒(méi)握穩(wěn)釣魚(yú)竿，還是調(diào)皮的魚(yú)兒在與我作對(duì)，它竟出人意料地脫離了魚(yú)鉤，掉了下去。哎，出師不利，我只得重新尋找下一個(gè)目標(biāo)。時(shí)間過(guò)得很快，一分半鐘的時(shí)間到了，戰(zhàn)績(jī)不錯(cuò)，釣上了四條小魚(yú)。我戀戀不舍地放下釣魚(yú)竿，前往下一個(gè)項(xiàng)目。
青蛙跳水也是我較喜歡的一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。負(fù)責(zé)這一活動(dòng)的老師說(shuō)：“拿五個(gè)球，投進(jìn)裝水的盆子里。”我有點(diǎn)擔(dān)心：這個(gè)球我會(huì)不會(huì)投不進(jìn)？我拿了五個(gè)球，走到指定的線上，控制好力量，把球一扔，“耶，球進(jìn)了！”我不禁歡呼起來(lái)。
我還去玩了其他的幾個(gè)項(xiàng)目，換取了我喜歡的禮物——手動(dòng)小風(fēng)扇。這次的游園活動(dòng)，好玩又有趣，真是令我難忘啊！
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