精選兒童節作文匯編7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的兒童節作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節作文 篇1
歲月匆匆，時光轉瞬即逝。轉眼間，我從無知的幼兒園讀到了六年級，也迎來了我們最后一個六一兒童節，這個節日將永遠的變成我成長足跡中抹不去的精彩一頁。
早上，來到學校，整個學校人山人海，個個人興高采烈，小演員忙著化妝，學校插滿了彩旗，迎風飄揚，人人說說笑笑。走進教室，教室被打掃的干干凈凈，桌面上擺滿了同學們買來的零食跟飲料。不一會兒，就到了文藝匯演時間，已經會場，家長們便被我們這喜悅的氣氛感染了。我們坐下，升完國旗，唱完國歌便到了第一個儀式，一年級新生入隊儀式。我們六年級的學生手捧著紅領巾走出去，來到一年級新生面前，幫他們佩戴紅領巾。在莊嚴的國旗臺上教他們敬禮后就退下了。接著，就開始了我們期待已久的文藝匯演，各個節目都經過了老師跟同學們的.精心排練，十分精彩，吸引著觀眾們的眼球。歌曲悅耳動聽，舞蹈動作優美。
看完上午的才藝表演，就到了下午的游園活動。老師準備了很多的花生，糖果跟果凍，還為我們準備了許多好玩的小游戲，我們完得不亦樂乎，教室傳出我們的陣陣笑聲。有搶凳子，丟竹簽等等的小游戲。每個小組都要表演，最有趣的莫過于勝利組的改編版“三顧茅廬”，讓全班同學捧腹大笑。
這個最后的一個“六一”讓我從小學生變成了初中生，我過了一個快樂有趣的“六一”。我將永遠珍藏在心里！
兒童節作文 篇2
自從我寄出那封信后，過了幾天，一封信神奇地出現在我的書桌上。哦，是外星人小朋友邀請我去過兒童節呀！信里說為了不讓別人發現， 他們是夜里帶我去的。
兩個綠色皮膚，三只大眼睛，三個觸角和只有一米高的小外星人禮貌地把我請到太空飛船上，并給我一個耳機，用來解釋我們的語言。上了飛船，我十分好奇，摸摸這摸那的。忽然，我一不小心按下了一個紅色的按鈕，立刻傳出一個聲音：我們現在向太陽出發。兩個外星人急了，對我說：“我們現在不能改變飛船前進方向了！到了太陽，我們一定會熱死的！”我拼命地埋怨自己，瞧，多手多腳的后果是丟掉生命呀，還要連累外星的小朋友……，飛船開始倒計時：“還有十萬千米，九萬千米……”
媽媽呀，來救救你女兒啊！唉，明天新聞一定會報道說一名少女從人間蒸發啦！咦，怎么飛船地翻跟斗呀？暈……兩個外星人叫道：“醒醒呀，我們回到__星球了！”我睜開眼睛，發現自己飄在半空，嚇得尖叫了幾聲，過了好一會兒才適應了環境，忙他倆剛才怎么脫險的。一個外星小朋友說：“我們可算幸運，遇上了一塊沖擊力大的`隕石把飛船撞到了星球。幸好隕石不是很大，不然我們的飛船可就要粉身碎骨了！”他剛說完，另一個外星人搶著說：“好了，客人剛來我們的星球，我們快帶她去參觀吧！”他們念了一些咒語，一張“波斯飛毯”來到我們身邊，我們高興地坐上去。不到兩秒我們便飛到一座飄起的建筑物前。當看見一個小外星人背書包從里面飛出來，我立刻明白這是外星人的學校。旁邊的小外星人告訴我，由于今天是兒童節，學生們都在學校里活動呢！我懷著好奇心飛進了學校。哇，校內熱鬧極了，好多外星人正在他們飄浮著的操場上進行體育比賽。但是，他們比賽的方式可新奇了，我也被邀請去參加了比賽。我到一臺“賽飛比賽”報名機前，打下了自己的名字，立刻，我胸前出現了一個牌子：“第三十八號選手。天啊，我排到那么后啊！”賽飛比賽“就是用自己的飛毯比賽飛行，只要到達終點，就可以獲得__星球國王送出的“幸福魔毯”，但路途中會困難重重。我坐上借來的飛毯和眾多選手一齊飛向終點。
由于參賽的人數太多了，不少外星人被擠了下來，我飛慢了一點才免了一禍。忽然，場地發生了變動，前面是參差不齊的欄桿，碰到就會被淘汰。我小心翼翼地駕駛著飛毯，慢慢地，我適應了，開始變得敏捷了。在比賽場旁的小外星人們都在為我這個地球朋友打氣呢！終于，笨手笨腳的我安全回到終點，很多小外星人激動地和我擁抱。我乘上了“幸福魔毯”和兩個外星人參觀__星球。好多新奇的東西哦：一個個飄浮的島嶼是他們的房子，空氣中的灰塵是他們的食物，巖石會說話還是外星人的寵物……”“當當當”星球中心的報時器響起來了，12點鐘到了，哎，我能在__星球過兒童節要結束了，我坐上了宇宙飛船在兩個外星小朋友的護送下，我回到了家，重新鉆進溫暖的被窩，等待新一天的到來……
兒童節作文 篇3
兒童節到了，同學們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早，我就起床，準備第一個去學校。但我一到課堂，基本上同學們都已經到了。
班長和我們商量裝飾我們的課堂。我們每人都分配到了任務，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字，我們把課堂打扮的十分漂亮。等老師到時，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把課堂打扮的這么漂亮。”表揚了我們，我們覺得心里樂滋滋的。
上午時，二（1）班的同學來到了我們課堂，老師說這樣更熱鬧點。我們班的'小主持人俞錦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的節目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節目呢？我們的節目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術……
下午時，雨漸漸地停了，學校組織到前操場看各班的文藝表演，同學們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的節目是課本劇《揠苗助長》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……
看完節目班主任給我們每個學生發了“六一”的禮物。每位同學臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天，我和我的同學度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節”。
兒童節作文 篇4
六一每年都有這一天，可是，今年的六一卻與眾不同，這個兒童節，是我小學的最后一個，也是生平的最后一個，跨入初中，兒童的燦爛光輝就撒完了。
童年的童真，不知不覺，如煙霧般散在空中，氤氳彌漫，久久消逝不去。兒時的希望，兒時的夢想，漸漸離自己近了，更近了；可是，童年的笑聲卻緩緩地離我們遠了，更遠了。
今年的六一，凝聚著大家的心血，凝聚著老師的含辛茹苦，凝聚著……今年的六一，飽含著同學們與老師，與母校的.依依惜別。
一上午的時光，在那動聽的歌聲，優雅的舞姿中溜走，每一位表演者唱一句歌詞，都是一個音符，這音符一蹦一跳，跳進全校師生心中，尤其敏感的，要數六年級的同學了，因為一個個跳動的音符都是離別時千愁萬緒的結晶，使六年級同學們的心似刀絞般痛苦。作文
時間轉瞬即逝，臺上的歌聲戛然而止，同學們的心才算稍微好受點，最后一個兒童節，一如既往，還是一天的時間，僅僅一天，珍惜這短暫的時光吧！
兒童節作文 篇5
歡慶“六一”兒童節 實驗小學三年一班楊承澍“小鳥在前面帶路，風兒吹著我們……”我一邊哼著小曲，一邊往上學的路上走去，心中無比歡暢，今天終于盼到了“六一”兒童節。一進學校，我迫不及待地沖上操場，只見一排排氣球懸掛在主席臺上方，這可是我們昨天的`“杰作”呀！終于開始看演出啦，我好激動，好高興，雙眼盯著主席臺，生怕錯過任何一個精彩的節目……
下午我們是主角，我們自己組織的活動有“夾珠子”，“吹蠟燭”，“畫鼻子”……其中由我組織的“猜謎語”活動大家最感興趣，我把謎面貼出去，猜出正確答案的同學就能在我這兒領到一份禮物，不一會兒我的禮物就被同學們全部“瓜分”了，看來我們三一班的同學個頂個的棒。看！那邊同學們笑成一片，原來是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂，笑聲傳向了天空…
…唉！快樂的時光這么快就過去了，真想天天都是兒童節呀！
兒童節作文 篇6
“六一”是兒童節，是全世界小朋友自己的節日。我期盼的一天終于到來了。
學校為我們放假一天讓我們盡情的歡度節日。媽媽為慶祝我的節日陪我去看電影。來到電影院，門口人山人海熱鬧極了，人群中有比我大的哥哥姐姐，也有比我小的弟弟妹妹。我站在電子屏前選了一部名叫《跑出一片天》的電影。
這部電影講述了一個名叫小天的'男孩非常喜歡奔跑，因為家里窮，學習成績差總被同學嘲笑。但小天并沒有放棄夢想，他每天堅持練習跑步，在朋友大眼仔的幫助下他終于實現夢想。小天的故事讓我明白：做事情要堅持不懈，只要努力就會成功。
今天我無比幸福，因為我度過了一個既快樂又有意義的節日。
兒童節作文 篇7
兒童節是屬于我們小朋友的節日，在那天我們可以無憂無慮的玩耍嬉戲，可以不用在家長的約束下去“勤奮”地寫作業。兒童節就是應該這么“瘋狂”。
還記得兒童節那天是個陽光明媚的日子。我早上來到學校，跨進教室的第一步時，就看見出乎意料的一幕：教室里的'電燈上掛著五彩冰分的彩帶，墻壁上，窗戶上，黑板的兩個角上都掛滿了顏色艷麗的氣球。在教室中呆一會，你便會覺得這根本不是中學生所呆的場所，而是一所幼稚園，因為只有在那里才會充滿發自內心的嬉笑聲。
不過，讓我感到最刺激的事情，是下午的在湯姆熊度過的時間。一走進湯姆熊，音樂聲，瘋狂的玩鬧聲就在耳邊響起。娘娘也去買了一些湯姆熊的游戲幣給我去玩。我玩了打籃球，撈金魚，打鴨子進洞等等。但在這些游戲中最好玩的還屬籃球。我將兩枚游戲幣投進去之后，籃球就滾下來了。我拿起一個球，向籃筐投去，沒進；我又拿起一個球，向籃筐投去，進了。但畢竟我的技術還是很差的，所以娘娘便幫我一起投了。也就在這時，一件搞笑的事情發生了：我和娘娘同時將球投向籃筐，原本都可以進的兩個球，卻互相相撞了，結果一個也沒有進。我們吸取了教訓，很有節奏感的投著籃球。
隨著時間的流逝，我手中的20枚游戲幣，也漸漸的“消失”得無影無蹤。我拿著手中的兌獎票去領獎處兌獎。不過這次我的票子比上次多，便換了一瓶飲料。
這個六一兒童節，真是太有意思了，讓我體會到了從未有過的刺激。
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