歷史典故的成語「集錦」
導語：中華上下五千年,產生了無數歷史故事。當你說出一個典故的時候,知道它背后那段風起云涌、波瀾壯闊的歷史嗎?下面是小編為大家精心收集整理的歷史典故的成語，歡迎大家閱讀參考!
力士脫靴：形容文人任性飲酒，不畏權貴，不受拘束。
干將莫邪：比喻為寶劍，或比喻為良才美器。
大笑絕纓：這個典故用來形容為某一種可笑的事情而大聲發笑。
門可羅雀：比喻門庭冷落。
小時了了：稱譽兒童才華出眾。
馬革裹尸：表示為國捐軀的抱負和決心。
子路負米：表示奉養父母;或者為奉養父母而在外謀求祿米。
比干剖心：指忠臣因直言敢諫被害。
無弦琴：指沒有弦的琴，自尋樂趣;或者用來形容意趣高雅，不同流俗;或用來表示弦外之情。
五年書：指書多。這一典故后來演化成“學富五年”，形容讀書多，學問深。
五斗折腰：表示清高、有骨氣。
太公釣魚：比喻心甘情愿地上圈套。
中流擊楫：稱頌收復失地、報效國家的激烈壯懷和慷慨志節。
日近長安遠：比喻向往帝都而不能到達，一般多寓有功不成，名不就，希望和理想都不能實現之意。
毛遂自薦：表示自告奮勇，自我推薦去干某項工作。
風聲鶴唳：表示人在極度恐慌的時候，聽到與此無關的聲音，也非常緊張、害怕。
東山再起：比喻再度任職或失敗后恢復力量再干，失勢后又得勢。
東施效顰：“效”是學的意思;“顰”皺眉頭。比喻弄不清別人的長處，胡亂模仿，結果適得其反，把事情弄糟。
東窗事發：指陰謀敗露，將被懲治。
半部論語：強調學習儒家經典的重要。
老馬識途：比喻有經驗的人熟悉情況，能在某些方面起指引的作用。
夸父逐日：反映我國古代人民征服自然的美好理想和幻想，。后來人們用它表示不怕艱難困苦，堅定信念，通往直前，寧愿犧牲也要達到目的的英雄氣概。
百步穿楊：比喻射箭技藝高超，并引伸為本領高強，能達到預期止的，決不會落空。與它有相似意義的典故是“百發百中”。
死灰復燃：原指失勢后重新得勢，現在一般指被消滅的惡勢力或壞思想重新活躍起來，帶有貶意。
吳下阿蒙：比喻學識淺薄。
床頭《周易》：形容有才能的人不輕易暴露，用讀書來消磨歲月，有時候也用來形容文人生病。
余音繞梁：形容歌聲優美，使人回味無窮
車胤囊螢：比喻勤學苦練。
韋編三絕：形容勤奮好學。
網開三面：比喻實行仁政，恩及百姓;也比喻從寬自理罪犯，給罪犯一條棄舊圖新的出路。
曲高和寡：比喻知音難得。現常比喻說話、寫文章不通俗，能理解的人很少。
竹林七賢：比喻志同道合、放任不羈的文人。
名落孫山：指考試沒考取。
守株待兔：比喻有些人不想踏踏實實地工作，而希望僥幸地得到意外的收獲和成功;或者是比喻憑狹隘的經驗墨守陳規，而不能根據情況變化靈活辦事。
孫康映雪：表示勤學苦讀。
約法三章：比喻以語言或文字規定幾條，或訂立互相遵守的條約。
杞人憂天：指不會發生，毋須置疑的事或事物。
邯鄲學步：告誡人們千萬不要胡亂模仿別人，免得沒學會別人的東西，反把自己原來會的東西也忘掉了。
蘇武牧羊：比喻為忠貞守節，堅貞不屈。
蘇秦刺股：比喻勤學苦讀。
投筆從戎：比喻棄文就武，投身疆場，為國立功。
投鞭斷流：本來是形容自吹自擂，后來被用來形容人馬眾多，兵力強大。
伯牙鼓琴：比喻樂曲高妙，或者朋友知己，心心相印。
伯樂一顧：比喻受到名家的推薦和賞識的重要作用。
忘年交：形容不分輩分不拘年齡而結成莫逆之交。
滄海桑田：原表示大海變成桑田，桑田變成大海，現比喻世事翻覆，變化極大，或者是年歲久遠。
完璧歸趙：比喻把原物完整無缺地歸還本人。
雞犬升天：比喻一個人當了高官，和他有關系的人都跟著得勢或得到好處。
雞鳴狗盜：比喻微不足道的本領，或者是一些不正當的小伎倆。
杯弓蛇影：比喻因錯覺而疑神疑鬼，自相驚擾。
杯羹之讓：指受人威脅、要挾，而用“分杯羹”、“分我杯羹”等來指從別人那里分享利益。
畫龍點睛：形容說話或寫文章時，在關鍵之處用神來之筆點明要旨，使之更加生動有力。
畫餅充饑：比喻徒有虛名，不能解決實際問題，或者比喻用空想來作自我安慰。
范蠡泛五湖：形容功成身退，避禍遠難;或用來形容歸隱江湖，心境閑適。
臥薪嘗膽：比喻刻苦自勵，不甘安逸，奮發圖強，立志為國雪恥。
岐路亡羊：比喻事理復雜多變，沒有正確的方向，就找不到真理。
圖窮匕見：表示事情發展到了最后，真相或本意終究完全顯露出來了。
和氏之璧：稱譽人的德才之美，形容某物的質地純真。
周處斬蛟：常用來表示勇于除害自新的行動。
刻舟求劍：比喻拘泥固執，不知變通。
庖丁解牛：比喻掌握了某種事物的規律之后，辦起事來就能得心應手，運用自如。
空弦落雁：比喻箭藝或武藝高超。
項莊舞劍：比喻說話或行動表面上裝作和平無事，實際上想乘機害人。
城門失火，殃及池魚：形容無辜受到牽連，遭到禍害。
桃李滿天下：比喻培養人才的眾多。
荊軻易水歌：比喻訣別、離別。
南柯一夢：比喻人世間的榮華富貴，不過是一場夢幻，空歡喜一場而已。
南轅北轍：比喻行動和目的相反，或背道而馳。
草木皆兵：形容人在極度驚恐時神經過敏，產生錯覺，稍有動靜就緊張。
指鹿為馬：常用來比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
管寧割席：形容節操高潔，不羨慕榮華富貴，有時候也用“割席”指朋友絕交。
狡兔三窟：表示留有余地，有多種應變能力。
聞雞起舞：表示有志之士抓緊時間鍛煉的奮發有為精神。
洛陽紙貴：用來稱頌作品深受群眾喜愛，風行一時。
將相和：表示先公后私、顧全大局的高深風格，也表示勇于改進的精神，后來表示只有團結一致，才能共同對敵。
破釜沉舟：表示拼死一戰，義無反顧。
捉刀人：借指某些英雄人物，有時候也用來指代替別人寫-想象作文字的人。
晏子卜[挑選]鄰：指選擇好的鄰居，“晏子居”、“晏嬰宅”指狹小簡陋的住所。
笑里藏刀：比喻表面和善，內心非常陰險狠毒。
乘風破浪：比喻志向遠大，不畏艱難，奮勇向前。
胯下之辱：表示有才能的人在未發跡時被人鄙視、嘲弄、遭受恥辱。
家徒四壁：形容家境貧窮，家中一無所有。
蕭何追韓信：比喻將有才能而離去的人追回來，并且加以重用。
夢筆生花：比喻文人才思大進，或者形容文筆秀麗俊逸。
掩耳盜鈴：比喻自己欺騙自己。
推敲：形容反復研究措詞，斟酌字句;又可引伸為對某種情狀、思想意圖或問題的分析和研究。
懸梁苦讀：根據孫敬的故事概括出。比喻發憤讀書，刻苦學習。
望洋興嘆：喜氣洋洋指看到人家的偉大，才感到自己的渺小。后來比喻辦事力量不夠，無從著手，缺乏條件，從而感到無可奈何。
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