有關我的弟弟的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的有關我的弟弟的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的生活中有一個很特別的伙伴，那就是我的弟弟。
我的弟弟比我小4歲，大腦袋大眼睛，萌萌的弟弟簡直就是我的“小跟屁蟲”。他喜歡一搖一晃地跟在我后面看我做什么他就做什么，他喜歡搬個小凳子坐在我書桌旁看他的小畫書，他喜歡聽我講故事聽我唱歌聽我吹牛，他喜歡賴在我的床上靠著我睡覺，他甚至特別喜歡喝我上學回家水杯里剩下的學校的水。
我不上學的時候都帶著弟弟，看他大大的眼睛崇拜地望著我，我覺得滿意極了。
雨后的盛夏，涼爽清新，我和弟弟騎著車在小區轉悠，我喜歡聽飛馳的自行車滑過水面的沙沙聲，喜歡看自行車在潮濕的小路上印出的車轍印，尤其是單元門前那個大下坡，大下坡下面存有好多水，從高處一路沖下去，自行車輪胎帶起的水珠甩在腿上，涼涼的癢癢的，真帶勁！
弟弟有些害怕，緊跟在我后面，不敢往下沖。“這有什么，你看我的！”“唰”地一聲我直沖了下去，水坑里的水映著我的影子，我興奮極了。“快來吧！”我從這頭沖下去，又從那頭沖上來，玩得不亦樂乎。“快點，要不你別跟著我了。”我有些不耐煩了。弟弟猶豫著，還是跟著我沖了下來，我說著的時候，正漫不經心地調轉車頭。“糟了，他怎么這會兒沖下來了”“哎，哎哎！”我緊捏車把，猛地一甩，卻還是眼看著打滑的自行車和弟弟的車迎頭相撞。“咣當”一下，我重重地摔在了坡上，自行車還倒在我腿上。疼死了！疼死我了！“你干什么？不看著點！”我怒氣沖沖地沖弟弟吼著，轉過頭。我一下子呆住了，弟弟的嘴磕在自行車上，劃出一個大口子，血止不住地往下流。我害怕極了，“你別動！”我爬出水坑沖上樓，“媽媽，媽媽，弟弟非要去沖下面那個大下坡，磕著嘴了。”媽媽下樓來，看著弟弟，“你怎么帶著弟弟玩的！”媽媽大吼一聲。“這不怪我，他自己騎車的。”媽媽心疼得眼淚止不住地流下來，我低下頭……媽媽帶著弟弟去了306醫院，最后弟弟的上頜縫了4針。
媽媽帶著弟弟回家的時候，弟弟睡著了。他的嘴唇不流血了，但腫得很厲害，像一根大香腸。弟弟的臉上身上還是臟臟的，在媽媽的懷里安安靜靜地睡著了。看著弟弟，我覺得好像有什么東西堵在我的心里，悶悶地，讓人說不出話來。
第二天，媽媽和我談了很多，我不怎么記得了，我記得弟弟頂著“香腸嘴”，拉著我的手，小聲地說：“哥哥只是沒看見我，媽媽。”媽媽沒再說什么，看著弟弟黑溜溜的大眼睛，我哭了。
弟弟現在長大了不少，他也上學了。他有了自己的書桌，自己的作業，他不再喝我水杯里的水了，但他還是喜歡賴在我床上，喜歡跟著我晃來晃去，喜歡我干什么他就干什么。但我知道我不只是個“大搖大擺”的哥哥了，因為，我有一個弟弟，我會一直站在他前面，一直領著他。我們倆兒，是哥兒們，是親兄弟。
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