成長的煩惱小學(xué)作文【薦】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的成長的煩惱小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的煩惱小學(xué)作文1
不知何時(shí)，“成長”和“煩惱”被組合起來，讓我一看到這個(gè)題目就有無限感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發(fā)泄，有滿腦子的惆悵要吐露。
辛棄疾說，“少年不識愁滋味”，也許他老人家的少年是無憂無慮的，又或者是歷史的進(jìn)步將“煩惱”統(tǒng)統(tǒng)地留給了我們。
煩惱，像雨，像霧，像風(fēng)，無頭無腦地向我“襲”來，煩惱已成我的家常便飯。隨著年級的逐步增高，學(xué)習(xí)壓力壓得我喘不過氣來。習(xí)題、考試、作業(yè)死纏著我不放，無數(shù)問題都微笑著沖我招手。
馬上又要考試了，我的煩惱也隨之而來;考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根。考得好，雖然沒有鮮花與掌聲，但肯定有笑臉和贊美;考得不好，那就只能忍受奚落或者比“挨罵”還讓人難受的安慰。
小時(shí)候，我總盼望著快點(diǎn)長大，可在成長的歲月里，我又畏懼長大。但輕風(fēng)系不住流云，我只好揮手惜別童年。
時(shí)光飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已 1 歲了，我不應(yīng)該沉浸在童年，因?yàn)槟侵荒苁且粋�(gè)遙遠(yuǎn)的回憶;也不應(yīng)該沉浸于煩惱，因?yàn)槟侵荒茏屓藷o法自拔。我應(yīng)該笑對人生，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能擁有未來!
成長的煩惱小學(xué)作文2
都說家長“望子成龍，望女成鳳”這可真是個(gè)事實(shí)。就拿我說吧，爸爸媽媽做什么事都得讓我爭第一。唉，這就是我的煩惱。
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，上課時(shí)專心聽講，一回家就抓緊時(shí)間做作業(yè)，成績還不錯(cuò)，可爸爸媽媽總是不滿足，還要大量增加家庭作業(yè)。星期六，小山似的作業(yè)終于做完了，我想看看電視放松放松心情，媽媽看見了，說：“都快畢業(yè)考了還看什么電視，快學(xué)習(xí)去！”我又只得回到書桌前學(xué)習(xí)起來。作業(yè)越來越多，有時(shí)我只是少些一點(diǎn)兒，便會遭到老師的責(zé)問：“葉婷，你身為一名班干部，怎么能不完成作業(yè)？”我真害怕老是拿這句話來說我，這句話就像緊箍咒一樣套在我的頭上，解也解不開。
又一次，作業(yè)很多，一放學(xué)回家我就連忙跑到房間里寫作業(yè)。這時(shí)，媽媽喊道：“葉婷，快出來看看媽媽給你買了什么好東西！”我興奮的跑出房間，心想：媽媽一定是買了我最喜歡吃的冰激凌。我一看，原來是一些關(guān)于復(fù)習(xí)的練習(xí)冊。媽媽對我說：“快考試了，多做些練習(xí)題對你有好處，這樣才能得第一。”還沒等媽媽說完，我就傷心地回到房間寫起了作業(yè)。
唉！這個(gè)煩惱到底什么時(shí)候才會消失呢？
成長的煩惱小學(xué)作文3
在成長的旅途中，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，經(jīng)常會遇到很多這樣那樣悲哀事和煩惱事。然而，正就是這些悲哀事和煩惱事才更能促使我們長大。
記得我小時(shí)候無憂無慮，吃了玩，玩了吃。但就是隨著年齡的增長，進(jìn)入學(xué)校，每一天的作業(yè)越來越多，要背的書也越來越多。每一天早上六點(diǎn)就會被媽媽謊說成七點(diǎn)叫起來背書，并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里總就是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶溃团伦晕铱疾缓茫焕蠋熍u，被媽媽罵。
記得有一次，我考了八十幾分，發(fā)現(xiàn)都就是自我不留意做錯(cuò)的，心里十分悲哀。本以為回家之后，媽媽能給我一點(diǎn)安慰，可出科我意料的就是，媽媽不但沒有給予我安慰，而且還罵了我一頓說：“看，不就是你不會做，都就是你粗心大意造成的，像這樣的話，你怎樣能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去，拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁，然后拿給我檢查。”我心里很難過，但還就是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，心想，要就是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那就是不可能的。
要明白，在人生的成長過程中有很多歡樂，但也少不了煩惱，當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”，那你離成功就更近一步。讓我們一齊昂首挺胸，迎接成長煩惱的“襲擊”吧!
成長的煩惱小學(xué)作文4
我的成長過程中，有許多煩惱，其中有些被我稱為“AA特級煩惱”。
煩惱之一：家長的嘮叨。父母對我什么都好，有一點(diǎn)我特受不了，那就是他們的嘮叨。每當(dāng)我在玩耍的時(shí)候，媽媽總是會走過來問：“老師布置的作業(yè)做完了嗎？”一會兒又問：“我給你布置的課外練習(xí)做了嗎？”每當(dāng)我想放松心情的時(shí)候，媽媽總會出現(xiàn)在我的身邊，像我的影子似的，總會有一連串的理由把我想輕松的念頭一一扼殺，即便是周末，她也會不斷地變換花樣，讓我對她俯首稱臣，讓我服服帖帖地落入她的圈套。
煩惱之二：老師的嚴(yán)格。老師對我們的嚴(yán)格體現(xiàn)在各個(gè)方面，平時(shí)老師布置的作業(yè)雖然比較少，但要求非常高，上課沒用心聽講，做錯(cuò)了題可是要被罰的喲！還有往學(xué)校里帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的玩具之類的東西是不允許的，被老師發(fā)現(xiàn)可是要挨批評的喲！
煩惱還有很多，但上面的煩惱對我來說是煩惱之“重”。但話也要說回來，我也從“煩惱”的背后我看到了老師和家長深深的愛，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師和家長的辛勤教育和栽培。
我希望永遠(yuǎn)伴隨著這些愛的“煩惱”成長……
成長的煩惱小學(xué)作文5
成長的步伐來了，成長的煩惱也緊隨而來，讓人時(shí)常籠罩在憂郁中。
記得有一次：吃完晚飯，我正準(zhǔn)備收拾碗筷，但媽媽一手搶過，她說：“你呀，別干這種重活，會很臟的，我來，我來。你快去寫作業(yè)。”我又去幫爸爸倒垃圾，被爸爸言辭拒絕，說：“這種臟活，你不許干，快去學(xué)習(xí)！”我有些瑟抖，害怕還是恐慌，我不知道，但我知道，對于他們來說，我就是小公主，我就是被嬌慣的對象。我苦悶，我煩惱，！我何時(shí)才能展翅飛翔。 我看著書桌前那張合影，想起了和朋友一起的快樂時(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活呦！”原來我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠子里鴿子，但愿有一天，我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天自由地飛翔。 “美惠！你怎么沒有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了，我沉默了一會兒，大腦正在搜索著逃避的借口。“美惠，你聽見沒有！”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉地說：“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺了，明天再補(bǔ)吧！”媽媽嘴唇微微抽動了幾下，蹦出幾個(gè)字來：“我不管，今天就得補(bǔ)，另外再加一張。”我聽了這一沉重的附加作業(yè)，不由地吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。
我的煩惱就是爸爸媽媽過度的愛——溺愛。
成長的煩惱小學(xué)作文6
每次，大人們都說當(dāng)小孩子真好，不用像大人們操心一些事情，他們沒有憂愁，沒有痛苦，但事實(shí)并不是這樣的，我們也有自己煩惱的事情。比如我，我的煩惱就是個(gè)子矮。
我今年13歲，上六年級，個(gè)子卻停留在四五年級的模樣。每一次上操的時(shí)候，我永遠(yuǎn)都排在隊(duì)伍的前列，年年如此，至今，我依然排在隊(duì)伍的前面。雖然我們班里有人比我還矮，比如，周晨晨，朱亞飛等等，可只有三四個(gè)人，我還是排在前面。為此，媽媽為我擔(dān)心，爸爸為我著急，我自己也愁眉不展，郁悶不能讓自己脫離矮個(gè)子的苦海。后來，媽媽給我買回來許多增高的食品和飲料，讓我天天堅(jiān)持吃，可吃了一段時(shí)間，還是無濟(jì)于事。
個(gè)子矮也為我?guī)砹嗽S多的煩惱。第一，個(gè)子矮讓我很沒面子。一次，乒乓球老師要選一個(gè)人代表五年級參加學(xué)校的比賽，很幸運(yùn)，我和一位男生被選中。老師讓我們倆站在一起，一看，就對那個(gè)男生說道：“差不多呀，就你了。”而旁邊的人都向我投來譏諷的笑臉，頓時(shí)，我的臉紅得像蘋果似的。第二，我的體育成績總是比不上別人。比如跳高，我本身個(gè)子不高，怎么能跳得高呢？跳遠(yuǎn)吧，我的腿又不長，怎么能跳得遠(yuǎn)呢？這些疑問都讓我焦頭爛額。第三，這長不高的個(gè)子，永遠(yuǎn)會陪伴在我的身邊，長大了就不能當(dāng)空姐了。
成長的煩惱小學(xué)作文7
學(xué)習(xí)就是快樂與煩惱并存的過程，可我卻覺得煩惱多一些兒。
隨著年紀(jì)的增高，我的書包越來越重，作業(yè)也越來越多，輔導(dǎo)班也隨著不斷增加。
記得那天我和媽媽剛剛走到學(xué)校門口，英語輔導(dǎo)班的老師就把招生廣告遞到媽媽手中。我連看都沒看就走進(jìn)了學(xué)校，可媽媽卻十分感興趣，根本都沒跟我商量就給我報(bào)了名。放學(xué)了，我高高興興的走出校門，媽媽見到我就說:“這個(gè)星期六上英語輔導(dǎo)班吧？“我一聽，心情一下子由晴轉(zhuǎn)陰，生氣極了，恨不得自己走回家。一路上，我一句話也沒說。星期六眨眼就到了。媽媽出去了，我自己在家寫作業(yè)。突然電話響了，只聽見電話那頭傳來英語輔導(dǎo)班老師的聲音。我馬上說:“對不起！我不去了。”說完就趕緊把電話掛斷了。媽媽回來了，笑著問我：“有沒有人來電話呀？”我沒敢看媽媽，低著頭說：“英語輔導(dǎo)班的老師來電話著，但我說不去了。”媽媽生氣的喊道:“為啥不去呀？我不是為了你好嗎？……”媽媽嘮叨個(gè)沒完沒了，我一句話也不敢說。心里暗暗的想：罵唄！反正不用上輔導(dǎo)班就行了。我星期日上午學(xué)語文，下午學(xué)書法，已經(jīng)夠累的了。如果再上英語輔導(dǎo)班，還要寫家庭作業(yè)，就沒有一點(diǎn)兒玩的時(shí)間了，真煩死人了！
媽媽，我太累了。我的輔導(dǎo)班已經(jīng)不少了，請你不要再給我報(bào)輔導(dǎo)班了。給我一點(diǎn)兒自由的時(shí)間吧！讓我自由的玩半天吧！
成長的煩惱小學(xué)作文8
每個(gè)人的成長都是幸福和煩惱交織在一起的，我也不例外。
快樂來自學(xué)習(xí)。 我成績很優(yōu)秀，培訓(xùn)班也是如此。我經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。但這不是我開心的原因。我很開心，因?yàn)槲颐刻於己茉缤瓿勺鳂I(yè)，我可以在書的海洋里游泳。
一旦做完作業(yè)，我會毫不猶豫地拿起吸引我的課外書，如饑似渴地讀下去。一旦我讀了書，我就會忘記所有的煩惱，仿佛我就是那本書里的主人公；一旦開始閱讀，就會忘記時(shí)間，繼續(xù)閱讀，就像著了魔一樣。課后閱讀讓我快樂。
麻煩來自父母。許多學(xué)生也擔(dān)心他們的父母，因?yàn)樗麄兊母改缸屗麄儏⒓釉S多培訓(xùn)課程。雖然參加過很多培訓(xùn)班，但并不擔(dān)心。
我很煩，因?yàn)槲覌尳?jīng)常罵我芝麻綠豆之類的大東西。好像我是個(gè)沒思想沒自尊的木登海，讓她發(fā)泄吧。當(dāng)時(shí)我只能默默哭泣，把自己的“苦”埋在心里。
我多想告訴她：“我是一個(gè)有思想有自尊的人，不是一個(gè)受人擺布的傀儡！”但我不敢，因?yàn)樗俏覌專也荒芊瘩g她，我只能在我的文章里讓她完美。
成長的快樂和煩惱是每個(gè)人都要經(jīng)過的一座山。這座“山”為我們未來的生活鋪平了道路，告訴我們生活并不都是最好的，克服和忍耐才是最好的方式。
成長的煩惱小學(xué)作文9
“花兒謝了明年還會一樣開，鳥兒去了明年還會……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)便引起了我的茫茫思緒，還有半年我就會離開母校了。
小學(xué)，是幼小的心靈深處知識的種子發(fā)芽的地方。老師在我們上學(xué)是揮灑著辛勤的汗水，不，那不是汗水，是知識的花朵。從踏進(jìn)小學(xué)的第一步，我們就準(zhǔn)備好了接受知識的洗禮，老師用自己的汗水為我們換來了知識，我們難道不應(yīng)該感激老師嗎？我和老師有了深深的感情，便更舍不昨離開母校，離開老師了，可時(shí)間要逼我們離開老師。
小學(xué)，給我們朋友的地方。在母校，我們有了朋友，在下課時(shí)，朋友之間開些小玩笑，講些小笑話，給我們帶來了不少樂趣。而在學(xué)習(xí)時(shí)，朋友之間互相請教，增進(jìn)了我們的友誼。在做家長和老師給的任務(wù)時(shí)，朋友們同心協(xié)力，完成任務(wù)，大家之間更和睦了……所以大家就不想上中學(xué)，不想離開朋友，可時(shí)間會埋沒朋友。
小學(xué)，這個(gè)給了我們傷心的地方。在小學(xué)，除了有朋友，也有對手，同學(xué)之間本來應(yīng)該很融洽，可有些同學(xué)卻成了對手，對手之間互相攻擊，相互競爭，破壞了班上各睦的氣息，使空氣中充斥著濃烈的火藥味兒，但時(shí)間將沖淡它們。
這些都在成為過去，可是，時(shí)光從來不會等人，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，在校園里的悲歡離合都會被埋沒在記憶的沙漠里。即使我不愿讓它們被埋沒，然而時(shí)間又要沖淡它們，因此我不想長大，現(xiàn)在我的心很矛盾，因?yàn)槲也幌腴L大，但不得不長大……
現(xiàn)在，讓我們一起來唱“我不想我不想長大……”
成長的煩惱小學(xué)作文10
在成長中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人的一輩子為什么不會一帆風(fēng)順呢?我也不例外啊!成長給了我無窮的快樂，但也不時(shí)給我?guī)聿簧俚臒⿶溃簩τ诔砷L，我?guī)е环N渴望的情緒，但又有些厭煩。
第一：作業(yè)多了。雖然老師布置得很少，但媽媽卻布置了3倍的作業(yè)，讓我每一天都啃書山。晚上回家，第一件事就是做作業(yè)，之后就就是啃我的書山了。
第二：時(shí)間少了。在學(xué)校里還能夠玩，到了家，除了吃飯時(shí)就沒時(shí)間玩了，其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。
第三：朋友少了。長大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要就是男生跟女生玩就會被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。
第四：要求高了。當(dāng)我還就是小孩時(shí)，生活得無憂無慮，自由自在的。可此刻，身為小學(xué)五年級學(xué)生的我已經(jīng)長大了，不在就是小孩了，做起事來要留意翼翼，思前想后，畢竟我已經(jīng)長大了。無憂無慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……
成長，雖然給了我不少煩惱，但也為我?guī)砹瞬簧倏鞓贰Ｍ瑫r(shí)，也因?yàn)檫@些成長的煩惱，令我懂得了許多，也意識到了許多許多……快樂與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石，它們毫無漏縫的連之后，通向成功的路!
成長的煩惱小學(xué)作文11
我，其他五官長得不怎么樣，可是有一雙自認(rèn)為挺好看的眼睛，但自從我家添了電腦，我的眼前就架起了一道“風(fēng)景”——眼鏡本來不挺的鼻子更塌了！真是討厭！
戴眼鏡的煩惱啊，還真是不少！
戴久了眼鏡，耳朵后面常感到疼，耳朵后面還有紅紅的勒痕呢！平時(shí)不戴的時(shí)候，我這個(gè)沒記性的就亂放，要戴時(shí)候，總是找也找不到。更令人討厭的是，吃飯的時(shí)候，我吹一下湯，湯的熱氣直接撲向我的眼鏡，眼鏡上就蒙上了一層“霧”！白茫茫的一片！
有一天，我坐在班級里看書，正看到精彩的地方，突然聽到有人大喊一聲：“四眼田雞！”我不明白他在叫誰就繼續(xù)看書。結(jié)果這回他竟然喊：“陳志達(dá)是四眼田雞！”我心中好像燃起了一團(tuán)火，這團(tuán)火燒得我生氣極了，但是，誰叫我戴了這個(gè)“麻煩”啊！
我回家告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭說：“傻孩子，知道戴眼鏡的煩惱無窮了吧！誰叫你這么不乖。平時(shí)，打電腦的'時(shí)候怎么沒有想到，我叫你，你也不聽，現(xiàn)在自己找罪受了吧！所以說，你現(xiàn)在可要好好地保護(hù)眼睛，杜絕一切傷害眼睛的東西，什么電腦啊，電視啊，都不準(zhǔn)看了！知道了嗎？”為了我的眼睛，我只好服從了。
戴眼鏡的煩惱真多呀！
成長的煩惱小學(xué)作文12
隨著年齡的不斷增長，我們經(jīng)歷的事情也越來越多。煩惱、開心、憂愁……與我們形影不離。然而，在我成長中最大的煩惱就是——性子慢。
“吃了20分鐘的早飯，還沒有吃完，不怕上學(xué)遲到嗎？”唉——媽媽又開始嘮叨了。的確，在生活中，我的性子總是慢吞吞的。這是天生的原因？還是后期養(yǎng)成的習(xí)慣？不管怎樣，它是我成長的煩惱。
雖然我做任何事情都是慢吞吞的，但是我并沒有浪費(fèi)時(shí)間，一直都在專心地干某件事，效率卻總也得不到提高，為此我一直在苦惱。
就拿上周六的“家庭大掃除”來說。那天，媽媽突然宣布——今天咱們要對家里，來個(gè)全面的大掃除！嗯，我對此非常贊同，自從過年之前的那次整理，我們就再也沒有收拾過，家里早已被雜貨堆滿了。我的任務(wù)就是：整理我自己的房間。
說干就干，我首先來到書柜前，把書柜里的書進(jìn)行了分類，并擺放整齊。我出去看了看爸爸媽媽那邊，他們已經(jīng)整理好了一半，而我卻只把書柜整理好。我加快了速度，又跑到學(xué)習(xí)桌，把抽屜中的雜物掏了出來，并扔進(jìn)了垃圾桶。哈哈，又完成了一項(xiàng)。就在我沾沾自喜時(shí)，媽媽走過來說：“翔翔，還沒收拾好？我和你爸爸都已經(jīng)收拾好了！”啊？這么快！我抬頭看了看鐘表已經(jīng)過去了1個(gè)小時(shí)了，我才收拾了三分之一。因?yàn)樾宰勇易阕阌昧?個(gè)小時(shí)才把房間整理好。
這就是我成長中的煩惱。當(dāng)然，我也正為甩去這個(gè)煩惱而努力著，讓成長中留下的只有快樂的回憶！
成長的煩惱小學(xué)作文13
那時(shí)，我還很小，每次睡覺前，我總要纏著媽媽給我講故事，媽媽講了一個(gè)又一個(gè)， 我還嚷著再講一個(gè)。可不知從何時(shí)起，媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了，“宸宸，該復(fù) 習(xí)了!”唉，我連玩都沒玩過，怎么又要復(fù)習(xí) 了！煩！
兒時(shí)，每天早上，我都在外婆親切的呼喚中醒來，“宸兒，好醒來了，該上幼兒園了! ”可不知從何時(shí)起，親切的呼喚卻被準(zhǔn)時(shí)的鬧 鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘，你就別那么準(zhǔn)時(shí)了，我還沒睡醒呢！真煩！
一二年級的周日周末，我就泡在圖書館里看小人書，看童話，媽媽從不干涉我。可自從上了三年級，這自由自在的日子就結(jié)束了， 連外出打半天乒乓球，媽媽也沒爽爽快快地同 意過。沒得玩的我，就像一只被困的獅子，煩透了！
想想這所有的煩惱，歸根到底是因?yàn)槲? 長大了，該爭分奪秒地學(xué)習(xí)了。我也曾想過，拋開這些煩惱，痛痛快快地玩，可大人總是告誡我，現(xiàn)在快樂多了，以后煩惱會更多，我想這話也有道理。所以，為了以后的少煩惱，我只能現(xiàn)在煩惱并快樂著！
成長的煩惱小學(xué)作文14
人總會有很多很多的煩惱。有些人的煩惱是關(guān)于學(xué)習(xí)上的，有些人的煩惱是關(guān)于生活中的。有的人面對煩惱一笑而過，有的人面對煩惱卻無可奈何……我的煩惱來源于我的爸爸媽媽。
養(yǎng)寵物誰都喜歡，我也不例外。學(xué)校里，同學(xué)們每天都在討論他們的小狗怎么樣，他們的小貓?jiān)趺礃樱@個(gè)話題對于家中沒有寵物的我來說，簡直是令人羨慕嫉妒恨。我多次跟我的爸爸媽媽商量想要一只小狗，可他們毫不猶豫地拒絕了我的請求，這便成了我目前最大的煩惱。
終于有一次，我在路邊看到了一只非常可憐的小狗，很想帶它回家，便立刻征詢了媽媽的意見，媽媽不但不同意，還訓(xùn)斥了我一番。我為此還大哭了一場，因?yàn)檫@個(gè)煩惱，我?guī)滋於紣瀽灢粯贰＞拖裼幸粔K石頭壓在心里。
幾天后，我和我的好朋友騎自行車經(jīng)過那個(gè)地方，看見那只小狗還在，于是我把這段時(shí)間的煩惱傾訴給了我的好朋友。她也覺得這只小狗可愛又可憐，便給我出了一個(gè)主意：她來收養(yǎng)這只小狗，我可以時(shí)常去她家看小狗。這不僅解決了我的煩惱，還給這只小狗找到了一個(gè)溫暖的家。
很快，我的煩惱不見了，我的家里雖然沒有養(yǎng)小狗，但我還是能夠常常看見它。成長中的煩惱有很多，煩惱與我們的生活息息相關(guān)，煩惱，它會教會我們?nèi)ソ鉀Q問題，讓我們慢慢成長。
成長的煩惱小學(xué)作文15
大家在成長的過程中，一定有許多煩惱吧？我也有，下面，我就讓大家聽聽我的煩惱吧！
20xx年10月12日，我可愛的妹妹——李佳欣出生了！當(dāng)時(shí)，我才小學(xué)二年級，傻愣愣的我還在為妹妹取小名，然而卻不知，她所能帶來的“災(zāi)難”！隨著時(shí)間的流逝，妹妹已經(jīng)4歲了，已經(jīng)會說話的她，開始對我發(fā)起了“斗爭”！
“媽媽，姐姐搶我的小兔子！”什么！我就是拿起來看一眼！就是搶了？好委屈！
“佳熠，你怎么搶妹妹的小兔子呢？快還給她。”
“媽媽，我沒搶！我就是拿起來看看！”
“你沒搶她的？那她怎么回來找我啊？”
“我沒搶！”
一陣激烈的辯論后，媽媽才肯相信我！
一天晚上，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起出去吃飯。“椒鹽蝦。”說著，一位服務(wù)員便端著一盤香噴噴的蝦來啦！這可是我和妹妹都很愛吃的，沒一會兒，只見餐盤里就剩一只椒鹽蝦了，還沒吃夠的我便舉起筷子撲了上去！剛準(zhǔn)備享用，妹妹就帶著哭腔說她想吃，我當(dāng)然不愿意了！這時(shí)，媽媽說：“哎呀，你都那么大了，她叫你姐姐的，你就讓給她吃唄。”我雖然不愿意，但也只能無奈地，眼睜睜地看著大蝦被她拿走，只見她的臉上還洋溢著得意得笑容！
生活中還有許許多多這樣的事情，雖然我有時(shí)候會不開心，有時(shí)候會很煩惱，甚至有時(shí)候會很無奈。但是，我還是覺得很幸福，就是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)小“開心果”！
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