【精選】我的課余生活作文匯總6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的課余生活作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文 篇1
我的課余愛好豐富多采比如說：有畫畫、 有玩電腦、還有踢足球……但我最喜歡的就是騎自行車。 因為我到小學二年級了，還不會騎自行車怕被別人笑話，所以才學自行車的。
記得那天，媽媽一大早就叫我起業(yè)。我說：“怎么了?”媽媽說?“今天是星期日你和爸爸學自行車嗎?”我不知不覺的一下子站了起來了。去刷牙、洗臉、吃飯，然后下樓。我騎上自行車，不取往前騎，爸爸說：“怎么了，我來推你。”我快速的往前騎。我往扣一看爸爸不在。我左碰右碰的。爸爸說：“控住好方向。”我說：“我控制不住了!”我的第一反應(yīng)就是剎車，我的車來了一個大轉(zhuǎn)彎摔壞了。爸爸開玩笑的說：“你可以當雜技員了。”
三年級放寒假的時候，自行車修好了。我騎上自行車，慢慢地蹬著，小心意意的騎呀騎。我突然摔了一跤。媽媽說：“失敗乃成功之母。”我信心十足的騎上自行車，媽媽在后面把著我，我聽見：“萌萌,你成功了!” 騎自行車給我?guī)砹藷o限的快樂。
我的課余生活作文 篇2
同學們，你們課余生活喜歡干什么？打乒乓球？玩沙包？跳皮筋？告訴你們吧，我最喜歡玩滑板。
我看著別人玩滑板時，他們玩得很好。花樣很多，動作熟練。我對滑板有了初步的認識。然后我讓媽媽給我買了一個滑板。我特意找到玩滑板的伙伴們，向他們學習滑滑板的初步技術(shù)，以及滑行中的技巧，在他們的幫助下，我終于學會了滑滑板車。接下來的日子，我一有空就找他們練習。我們在一塊兒有時比賽速度，有時候比賽跨越障礙物，有時候比賽玩花樣。現(xiàn)在我的技術(shù)也是一流的。
通過玩滑板我懂得了：只要想學就沒有學不會知識或技術(shù)。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩：看書、下棋、上網(wǎng)、聽音樂、打籃球、學書法……多得數(shù)不勝數(shù)。而我最喜歡打籃球和學書法。
我對籃球情有獨鐘，經(jīng)常抱著心愛的籃球去學校。每當下課的時候，就飛奔到樓下的球場上打球。后來，老師不讓我們帶球回校，我整天悶悶不樂。突然，我腦子閃出一個想法：讓其他能帶球的班找人幫我們拿著，這樣下課再拿球下去，上課時又讓別人拿著。放學回家，我馬上拿起球，學著球星帶球的動作練習，已記不清楚樓下的鄰居上來投訴過多少次了。因此我的“地面作戰(zhàn)”不得不停止，隨后我開辟了“對空作戰(zhàn)”的新天地。每天做完功課，我就學著投手的投籃動作向四周的墻壁扔，弄得雪白的墻壁和天花板印了數(shù)不清的黑乎乎的球引了。因為我愛籃球，所以也有崇拜的球星，在我的房間里，貼滿了球星的海報。
一次，我到球場打球，但是天公不作美，下起了瓢潑大雨。但是這并沒有使我離開場地，反而更增加了打球的興致。盡管雨水打濕了我的衣服和鞋子，盡管雨水弄濕了我的球，盡管雨水使地面容易打滑，我還是堅持在打。
這次的行動受到媽媽的批評，但也使我打進了籃球隊。有朝一日我的夢想一定成真——打進國家隊。
我不但是個籃球迷，也是一個書法愛好者。
也許你認為這籃球與書法一動一靜，反差那么大，根本風牛馬不相及，我能學好書法嗎？你可別小瞧我，我的書法也不亞于籃球。我?guī)煆囊幻鴺s獲全國書法大獎的老師。我每天寫15分鐘的書法是必做的功課，有時寫不好，我一坐下來就幾個小時。這時候，我凝神定氣，比打籃球更刻苦。有時候天氣炎熱，沒有空調(diào)，吹風扇又怕風弄亂宣紙，這時我便光著膀子寫，通常是汗流浹背。經(jīng)過“冬練三九，夏練三伏”，在老師的指導下，功夫不負有心人，我終于寫得一手好字。
今年春節(jié)前夕，我寫了兩幅對聯(lián)回老家貼，村上的人都贊不絕口。那種感覺，可不亞于打籃球勝利時的滋味。
豐富多彩的業(yè)余生活鍛煉了我的身體，也使我增長了知識，是我緊張的學習生活的調(diào)節(jié)劑，它將使我成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)的人。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，像天上的`星星一樣多，但我最喜歡練字。
晚上，我寫完作業(yè)，覺得沒事干，就把字帖拿來練字。開始練字的時候，我把筆握好，坐姿要端正，一筆一畫地照著字帖上的字寫。寫完字就和字帖上的字對比，如果寫的不好看，我會擦掉重新寫，如果寫的和字帖上的一樣，我會一直堅持著寫下去。
我每天都堅持著練字，我的握姿、坐姿也正確了，字一天比一天漂亮。我想起了一句話“世上無難事，只怕有心人。”我在家里的努力都沒有白費，我的《寫字課堂》被老師批上“棒”。寫字比賽的時候，得了二等獎。取得好成績我得心里美滋滋的，覺得自己棒極了！
我的課余生活喜歡練字，因為練字給了我無限的快樂，還使我增強自信。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、唱歌、寫字、讀書、踢球……伹我最喜歡的還是拉二胡。
學二胡首先要學簡譜，do re mi fa so la xi。還要身正坐直，握持千斤下一指，琴桿朝鼻頭，放于大腿彎腰處，種種煩瑣的姿勢。二胡又分里弦和外弦，里弦拉do re mi fa，外弦拉so la xi和高音do。你可千萬不要小看這七個音符，真的很難學，開始的時候根本分不清，看到別人拉得輕松自如，我都急得跳腳。
由于比別人晚學一年，剛開始根本跟不上老師的節(jié)奏，常常被別的同學嘲笑。我下定決心要練好二胡，每天早早起來練習，晚上也要拉一曲再去睡覺。慢慢地，我就可以輕松按弦了。很快，我可以輕松地拉一些簡單的樂曲，也能跟上老師的節(jié)奏了。現(xiàn)在，我已經(jīng)可以自已看著曲譜拉一首完整的樂曲了。
二胡給我?guī)砹藷o限的快樂。它陶冶了我的情操，鍛煉了我的意志。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，猶如百花點綴的花園，好似天空繁星點點，有游泳、跳舞、下棋等，但是我最喜歡的還是游泳。
暑假期間，我來到游泳池，興奮地跳進了游泳池。游泳教練演示了如何劃水和如何劃手后，漂浮在游泳池中央。教練在演示結(jié)束后說：“你學我剛才演示的動作是為了練習你自己，我稍后會檢查。”
我把我的手直，雙腿用力一蹬，浮了上來，3秒以上，并沒有沉底，我心想：我怎么樣，你不能執(zhí)教同一浮動呢？教練看到了，面帶微笑，說：“你不這樣做，把手伸直，腳不用力一蹬后。”我聽從教練的方法一試，果然一個float和浮動超過三個音符，有幾乎一分鐘。
浮動完成后，開始練習賽艇和打水。當浮球，劃船，當這三個動作還不熟練打水，所以我得不怎么游泳。但經(jīng)過一段時間的訓練后，這一系列的動作已經(jīng)非常熟練，所以我游泳比以前好多了。
在游泳的最后一天，比賽開始了。起初，我游得很慢，以為我游得太慢了，我不會得到第一名。但不，我不能滿足教練對我的期望。于是，我用盡全力往前游，終于，我一次又一次的超越了對手，導致了第一名。我很高興，因為我沒有達到教練對我的期望。
游泳不僅豐富了我的生活放學后，和給我?guī)砹藷o盡的歡樂！
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