寓言小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的寓言小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寓言小學(xué)作文1
從前，有那么一群羊和一群狼生活在同一片草原上。其中羊群里有一只非常白的羊，別的羊都是像黑珍珠一般啊！于是，這只與眾不同的羊就開(kāi)始炫耀自己有多么的白，漂亮……總之，她們生活的地方，狼群有可能隨時(shí)來(lái)“掃蕩”。
一天，狼來(lái)了，他們吹著號(hào)角，“哥們，沖啊！”所有的羊群迅速逃跑，其中的那只白羊由于太顯眼了，與她們同伴的皮膚的顏色不同，一下子就被抓了，成了狼群的`美餐！同伴們都說(shuō)：“如果你不那么顯眼，你就不會(huì)被抓……”
我想告訴大家：“平凡不起眼的東西，才是真正有效的偽裝！”
寓言小學(xué)作文2
蒼蠅懷著滿腔的悲憤，用腳和翅膀蘸著一個(gè)年輕母親剛剛給孩子溫好的牛奶，在雪白的墻壁上寫(xiě)下對(duì)人類(lèi)的強(qiáng)烈抗議：“此處不留蠅，自有留蠅處！”
蒼蠅開(kāi)始四處流浪，它要找尋自己的'樂(lè)土。飛呀，飛呀，它努力向更遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)飛行。餓了，到垃圾堆和醫(yī)院的病房里找點(diǎn)食物；渴了，飛進(jìn)人家的湯碗里喝個(gè)痛快；然后再到人家墻壁上留下“天下第一飛行家到此一游”的印跡，“嗡嗡”地唱著《蒼蠅之歌》，繼續(xù)流浪。
然而，它飛到天南，天南的人唾罵他；它飛到地北，地北的人詛咒他；它飛到海角，海角的人拿起滅蠅藥；它飛到天涯，天涯的人向他憤怒地?fù)]舞蒼蠅拍。
蒼蠅仰天悲嘆：“為什么，世間的事會(huì)如此不公平？我這么英俊，歌聲如此美妙，為什么人們還容不下我？”
寓言小學(xué)作文3
主人上班后，閑來(lái)無(wú)事的鉛筆與正在休息的鼠標(biāo)比起本領(lǐng)來(lái)。
“我可以不用橡皮，直接把錯(cuò)誤的內(nèi)容清除。你行嗎？小鉛筆”胖胖的.鼠標(biāo)挺著大肚子炫耀地問(wèn)道。
“鼠標(biāo)大哥，你說(shuō)的我做不到。但是我也有沒(méi)有的本領(lǐng)。”鉛筆微笑地回答。
“是嗎？不可能。你倒是說(shuō)說(shuō)看啊。”鼠標(biāo)滿是不肖的表情。
“我比你便于攜帶，更獨(dú)立，不需要借助其它設(shè)備技能發(fā)揮我的本領(lǐng)。主人每次出去寫(xiě)生都要帶上我，為什么不帶你？就是因?yàn)槟隳惚仨毥柚@示器和主機(jī)才能發(fā)揮作用。”
鼠標(biāo)吱吱唔唔地說(shuō)不出話來(lái)，慚愧地低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。誰(shuí)都有優(yōu)缺點(diǎn)。
寓言小學(xué)作文4
我是一條小魚(yú)，一條在水中快樂(lè)生活的小鯉魚(yú)。
我住在大山腳下的一條小河里，河水清澈見(jiàn)底。可以看見(jiàn)那綠綠的水藻；藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、高聳的大山、綠色的樹(shù)，還有天上飛著的鳥(niǎo)兒，往水里一看就可以看見(jiàn)自已的影子。我聞著花草的芳香，和小伙伴們一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒進(jìn)行游泳比賽，一會(huì)兒在吐泡泡……水面上不時(shí)地傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ)。
可是，好景不長(zhǎng)，災(zāi)難從天而降。
一天，我出家找小伙伴，走了沒(méi)多遠(yuǎn)，“啪啪”的一聲，一個(gè)香蕉皮正好砸到我的腦袋上，我抱著頭蹲了下來(lái)，疼得我齜牙咧嘴了半天，我向四周張望，看看是誰(shuí)干的“好事”。“呼---”一個(gè)可樂(lè)瓶正向我飛來(lái)，幸好我機(jī)靈，猛得向旁邊一轉(zhuǎn)，才躲過(guò)這一劫，我不敢再往前走了，生怕再被什么“暗器”所傷，我趕緊向家跑去。
一路上，我東躲西藏，提心吊膽，好不容易才到了家，媽媽看著臉色蒼白的我，連忙問(wèn)：“寶貝兒，你怎么回來(lái)了？”我哭著，把自己的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尲刃奶郏质值貧鈶崱！斑@樣的事經(jīng)常發(fā)生，前幾天鰱魚(yú)大嬸被西瓜皮滑倒，那漂亮而又光滑的'衣服被劃爛了；樓下的螃蟹婆婆的手，被一只臭皮鞋打骨折了，到現(xiàn)在還沒(méi)有恢復(fù)呢！哎……”“媽媽這樣下去，我們可怎樣出門(mén)呀？”我急的地跺腳。
媽媽搖了搖頭無(wú)奈地說(shuō)：“人類(lèi)口口聲聲地說(shuō)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)際上還不斷地破壞我們的家園，我們以后只能打傘出門(mén)了。”媽媽說(shuō)完又嘆了一口氣。
過(guò)了幾天，我們都打著傘出門(mén)了。我小心翼翼打著傘出來(lái)了，可是雨傘很重，我剛走了幾步就累地氣喘吁吁，蝦爺爺被傘壓得走不動(dòng)了，小黑魚(yú)抱著雨傘，走得東倒西歪……可又有什么辦法呢？水面上飄著五顏六色的垃圾，看來(lái)雨傘也不能解決問(wèn)題，我們要戴防毒面具了。“咳咳”我咳嗽好一會(huì)兒，淚水都快流出來(lái)了。哎，你們來(lái)救救我吧！
善良的人們呀！你們?yōu)槭裁床荒馨牙鴣G到垃圾桶呢？人類(lèi)，我們什么時(shí)候才可以過(guò)上以前那美好的生活呢？
寓言小學(xué)作文5
一只猴子在獵人遺棄的木屋里發(fā)現(xiàn)了一支老舊破爛的獵*。猴子知道這種能夠噴火的.玩意兒很厲害，兇猛的老虎，殘忍的狼和力大無(wú)窮的熊都怕它。于是，猴子欣喜若狂地把槍扛在了肩上。
猴子覺(jué)得自己瞬間威武了許多，趾高氣揚(yáng)地在山林中繞了一圈，動(dòng)物見(jiàn)了它無(wú)不俯首稱(chēng)臣，這使它膽子更壯了，扛著槍闖進(jìn)了一座城市。
人們?cè)谛[的大街上發(fā)現(xiàn)了這只不可一世的猴子。由于它扛槍的樣子十分滑稽，逗得圍觀的人哈哈大笑。猴子見(jiàn)人非但不怕它，而且還拿自己開(kāi)心，特別惱火，便把槍口對(duì)準(zhǔn)了人群。也就在此時(shí)，猴子猛然想起了一個(gè)最最關(guān)鍵的問(wèn)題――它不會(huì)開(kāi)槍。猴子于是徹底絕望了，垂頭喪氣地把槍扔在地上，倉(cāng)皇逃離城市，回到了屬于它的山林。
在任何情況下都不要忘了自己是誰(shuí)，否則，會(huì)被人當(dāng)成笑柄。
寓言小學(xué)作文6
有一天，一只雞突然心血來(lái)潮，想和別的動(dòng)物換換崗位。當(dāng)他把這個(gè)想法告訴別人時(shí)，得到了擁護(hù)。
貓首先加入，它與公雞交換了崗位，以后由貓?jiān)瑛Q，公雞捉老鼠。
母雞和鴨子不甘寂寞，也提出要找人換崗位。狗趕緊說(shuō)：“孵蛋那份工作我已經(jīng)仰慕已久，不如讓我們交換吧!”
牛和馬互相看了一眼，說(shuō)：“我們倆身材差不多，交換工作應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題!”
于是，所有動(dòng)物規(guī)定，從明天開(kāi)始交換崗位。
一大早，貓就跑到屋頂打鳴，可嗓子都喊破了，還是沒(méi)人理他。
上午，小主人跑到門(mén)外，焦急地說(shuō)：“要遲到了，得騎馬上學(xué)去!”牛一聽(tīng)，興奮地說(shuō)：“我和馬換工作了，你就騎我去吧。”小主人將信將疑地騎著牛走了。
中午，狗沖到雞窩孵蛋，沒(méi)想到?jīng)_得太快，把蛋統(tǒng)統(tǒng)踩爛，垂頭喪氣地回去了。
下午，小主人氣急敗壞地抱怨說(shuō)：“我騎著老牛好不容易到了學(xué)校，正趕上人家放學(xué)。”
第三天，所有動(dòng)物都換回了崗位。
寓言小學(xué)作文7
寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁，通過(guò)它，可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來(lái)回走幾遍，我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內(nèi)涵，美在語(yǔ)句。
《牛和蛙》的故事告訴了我們一種道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見(jiàn)牛以后，非要和牛比一比到底誰(shuí)大，最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺(jué)得這個(gè)青蛙好笨呀！它不應(yīng)該和牛比到底誰(shuí)大，而要和牛比誰(shuí)比嬌小，這樣不就取人之短，補(bǔ)己之長(zhǎng)了嗎？也不會(huì)再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)上，不也是這樣想的`嗎？我們的每一種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎？吝嗇說(shuō)是經(jīng)濟(jì)，愚蠢說(shuō)是誠(chéng)實(shí)，卑鄙說(shuō)是靈活，無(wú)才便說(shuō)是德……因此，世界上沒(méi)有自認(rèn)為一無(wú)可愛(ài)的女人，也沒(méi)有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣，彼此各得其所，當(dāng)然都會(huì)相安無(wú)事。但如果都像那只青蛙一樣的話，那世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣子呢？真是無(wú)從想象。
《烏龜和老鷹》通過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔，結(jié)果從高空中落下來(lái)從而摔死的悲劇告訴我們：任何事情都有自己的規(guī)律性，決不可違背這個(gè)規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)故事，那就是《揠苗助長(zhǎng)》。《揠苗助長(zhǎng)》講述了一個(gè)農(nóng)民嫌自己的莊稼長(zhǎng)的太慢，便想出了一個(gè)自認(rèn)為很聰明但實(shí)際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時(shí)間把自己地里的秧苗都一個(gè)個(gè)的拔高了許多，這樣看起來(lái)，它的苗子確實(shí)長(zhǎng)的很快。可家里人聽(tīng)說(shuō)這事之后，就又馬上跑到了菜地里看了看，只見(jiàn)地里面所有的秧苗非但長(zhǎng)高了，而是全都枯萎了。這個(gè)小小的成語(yǔ)故事和《老鷹和烏龜》的意思相同，它讓我們懂得：一切事物都要有順其自然。
寓言小學(xué)作文8
一個(gè)人有一張出色的由黑檀木制成的弓。他用這張弓射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)，因此非常寶貴。
有一次，他仔細(xì)觀察時(shí)，說(shuō)道：“你稍微顯得有些笨重。而且外觀毫不出色。真可惜!——不過(guò)這是可以補(bǔ)救的'!”他思忖：“我去請(qǐng)最優(yōu)秀的藝術(shù)家在弓上雕一些圖畫(huà)。”——他去了，藝術(shù)家在弓上雕了一幅完整的行獵圖；還有什么比一幅行獵圖更適合這張弓的呢?
這個(gè)人充滿了喜悅。“你正配有這種裝飾，我親愛(ài)的弓!”一面說(shuō)著，他就試了試：他拉緊了弓，弓呢——斷了。
寓言小學(xué)作文9
讀了《伊索寓言》這本書(shū)，使我愛(ài)不釋手，有了許多感想，心里總是想著這本書(shū)的內(nèi)容，里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說(shuō)中的人物，他寫(xiě)的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的`批判、啟示和教訓(xùn)。
《龜兔賽跑》這一則寓言，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認(rèn)為自己最厲害，其實(shí)有自信心是好的，但不能太過(guò)于自信，因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴痢?/p>
寓言小學(xué)作文10
今天讀了《伊索寓言》這本書(shū)，感覺(jué)非常好。
那里面的故事雖然很短，但是能告訴我們很多很多的道理，以前每次午讀的時(shí)候我都拿出來(lái)讀，今天又讀了它，感覺(jué)又讀懂了一些道理。比如：《驢子和農(nóng)夫》這則故事說(shuō)明許多人總是抱怨自己的生活不好，卻并不了解別人的生活同樣也有不如意的地方。還有《狼和小羊》這則故事使我明白了，對(duì)惡人做任何正當(dāng)?shù)霓q解也是無(wú)效的'……這些都是我讀了好幾遍才讀懂的，書(shū)不光要讀出來(lái)，還要讀懂其中的道理，這樣才是讀書(shū)的重要意義。
我最喜歡《伊索寓言》這本書(shū)了，因?yàn)樗刮叶昧撕芏嗟览怼?/p>
寓言小學(xué)作文11
有一只哈巴狗，因?yàn)樗纳眢w很像一個(gè)棕色的球，所以叫棕棕。
一天，棕棕決定離開(kāi)自己的家去外面旅行，它走哇走，餓了就吃些昆蟲(chóng)，渴了就喝些山泉。它經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了一個(gè)美麗的'世界。棕棕進(jìn)入了一個(gè)灌木叢。哇!它吃了一驚：樹(shù)木郁郁蔥蔥的，樹(shù)上長(zhǎng)滿了果實(shí)，草地上有許多草，花兒長(zhǎng)得滿地都是。突然，它看到了一個(gè)大蘑菇。天哪!這蘑菇好大呀!山泉嘩嘩地流淌著，棕棕坐在那，感嘆道：“原來(lái)外面的世界那么美麗呀!”
棕棕明白了，只要不墨守成規(guī)，就能見(jiàn)到越多美麗的事物。
寓言小學(xué)作文12
在一個(gè)明朗的春天里，有一陣很輕很輕的風(fēng)，吹向勃勃生機(jī)的大地。
一只可愛(ài)的小兔子來(lái)到一個(gè)密密叢叢的`森林里，想要度過(guò)一個(gè)安全的假期。因?yàn)樗募冶缓樗疀_垮了!它只好離家出走了。
很可惜，兔媽媽被洪水沖走去世，兔媽媽去世前，把一張地圖放花籃里。它帶著那張地圖，來(lái)到一片廣闊的草原，后來(lái)它找到了一棵大樹(shù)，下面居然有一個(gè)樹(shù)洞。
它開(kāi)開(kāi)心心的住在了里面，小兔子記得媽媽說(shuō)的話，可以在這個(gè)樹(shù)洞里待久一點(diǎn)。因?yàn)檫@里的海拔很高，就不會(huì)發(fā)洪水了。
寓言小學(xué)作文13
有一天，天氣晴朗，小白兔出去玩，外面鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小白兔玩得非常開(kāi)心，忽然烏云黑壓壓地壓下來(lái)，下起了大雨，小白兔著急地跑了起來(lái)，跑呀跑呀!
小白兔發(fā)現(xiàn)那里有一棵大樹(shù)，就在下面躲雨了，這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)樹(shù)下面有一顆大蘑菇，小白兔心想蘑菇可以當(dāng)做一把雨傘，她隨手一摘就撐了起來(lái)，舉著蘑菇傘開(kāi)心地回家，回到家，媽媽問(wèn)小白兔，下這么大的雨，你是怎么回來(lái)的.?小白兔說(shuō)：“我在樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了，我在樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蘑菇，把它當(dāng)做了雨傘。”兔媽媽說(shuō)：“你是一個(gè)聰明的小白兔。”
寓言小學(xué)作文14
灰塵
灰塵在風(fēng)婆婆的幫助下，到處退達(dá)。他游覽了許多地方，玩得痛快極了。他覺(jué)得世界上沒(méi)有誰(shuí)的生活比得上他。他看見(jiàn)蠶在一絲不茍地吐絲，覺(jué)得蠶太傻了，不挑點(diǎn)輕松活干。他散步來(lái)到田野，瞧見(jiàn)一雙雙腳踩在小草身上，小草連一聲也不吭，只是不屈服地挺挺身子。灰塵瞥了小草一眼，瞧不起地說(shuō)：“窩囊廢！”小草好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，微微笑了笑。
這時(shí)，風(fēng)婆婆發(fā)起了脾氣，灰塵騰空而起，在空中直打轉(zhuǎn)。幾天漂泊的日子過(guò)去了，灰塵鉆進(jìn)了一間華麗而又整潔的`房間，落在窗簾上。他正想好好地享受一番，剛站穩(wěn)腳，卻又不由自主地朝吸塵器撞去。
靠別人過(guò)著舒適生活，只是暫時(shí)的。
小麻雀
有一只小麻雀老愛(ài)挑剔別人。一天早展，太陽(yáng)還躲在云縫里睡大覺(jué)，森林顯得很安靜。小麻雀為了讓別人知道自己的勤勞，早早起來(lái)在林間散步。
一條老黃牛在主人拉扯下，耕著田。這條牛生了病，但為了搶季節(jié)，還是拼命拉犁。小麻雀見(jiàn)了很不順眼，心想：這牛真是徒有虛名，不好好干活，還裝出生病苦的樣子。它飛過(guò)去，用嘴狠狠地啄了黃牛的背，氣哼哼地嚷：“瞧這懶牛，干活不行、倒會(huì)裝模作樣。”說(shuō)完，悻悻地飛走了。
小麻雀十分得意，它從人們寵愛(ài)的老黃牛身上發(fā)現(xiàn)了“弱點(diǎn)”，并好好地教訓(xùn)了它一頓。
小松鼠、小白兔有禮貌地向小麻雀問(wèn)好，它劈頭蓋腦地挖苦它倆沒(méi)洗臉，不干凈。
小麻雀飛累了，在一戶人家的平臺(tái)上歇腳。平臺(tái)上曬著的顆粒飽滿的稻谷饞得小麻雀直流口水。它瞧瞧四周，沒(méi)有人，心里暗喜，低頭就啄起谷來(lái)，豐富的食物把它的肚皮脹得飽飽的。這時(shí)，兩只老鼠抱著一個(gè)大雞蛋慌慌張張地走過(guò)來(lái)。小麻雀眼尖，大聲吃喝：“好啊！老鼠你竟敢偷雞大嫂的蛋！”老鼠卻笑嘻嘻地說(shuō)：“麻雀老弟，咱們都是一樣。”小麻雀啞口無(wú)言。
專(zhuān)挑老黃牛、小松鼠、小白兔缺點(diǎn)的小麻雀，是不會(huì)想到自己還有不足的。
寓言小學(xué)作文15
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，手上總是抱著一本書(shū)。我看過(guò)很多很多的書(shū)籍，其中，我最喜歡看的`就是《伊索寓言》了。
《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》，是古希臘民間廣泛流傳的諷喻故事。它的作者是生活在公元前六世紀(jì)的
著名寓言家伊索。伊索雖然生活在貧瘠的古希臘，卻是一個(gè)知識(shí)淵博的人。他筆下的《伊索寓言》狗有狗的忠誠(chéng)，狐貍有狐貍的狡詐，奴隸有奴隸的樸實(shí)……什么都描繪得栩栩如生。
因此我也反復(fù)讀了《伊索寓言》好幾遍，讀了一遍又一遍，總是還想讀下去。相信你就算只讀了一遍《伊索寓言》，也會(huì)和我一樣如此癡迷這本書(shū)的。
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