國慶節作文匯編4篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的國慶節作文5篇，歡迎大家分享。
國慶節作文 篇1
今天是國慶節，我早早起床準備來一天的節日熏陶！
我和媽媽一起去平原商場看升國旗，路上真是熱鬧非凡，有的在給孩子們發氣球，有的發宣傳單，還有的載歌載舞……大家都為了祖國第五十八個生日的慶祝，在路邊、商場、公園的門口寫著“慶祝國慶”四個大字。
我和媽媽到了平原商場，那里人山人海，看上去就連一個小飛蟲都過不去，更別說我了。就這樣我也很高興，因為我可以跟國旗談話了，我感到萬分激動！還有衣著整齊的.升旗隊員，看上去莊嚴威武。
聽新聞說晚上為了慶祝國慶，公園里有音樂噴泉，和我老爸一溜煙兒地跑過去。到了公園，遠遠地就看到了一起一伏的泉水，好像在舞池里跳舞似的，一會大一會小，一會高一會低。走過去看到小朋友們在噴泉里嬉耍，還有的用毛筆沾著水在地上練字，我也加入了他們的學習隊伍中。因為毛筆字是我們國家的傳統文化，我在那學習了“永”的寫法，聽說要是寫好了這個字，別的字就好寫多了，我一寫就寫到了十一點多，可是我一點也不覺得累。以后我要寫好每一個字，好好的記錄下祖國的每一個生日。
今天我看到了大家是多么的愛我們的祖國，讓我感到我生在這個大家庭是無比的幸福。同學們讓我們愛祖國愛國旗吧，共同祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛！
國慶節作文 篇2
國慶節的那天，我早早的起來了，也就是六點左右起來的.，我有坐著爸爸的摩托車和媽媽一起去了八一廣場。
到了八一廣場我們看到了很多人，原來他（她）們都是來看升旗的，我也是來看升旗的，我們走來走去，終于找到了站的地方，后來歌曲響起來了，所有人的目光投向那些升旗人的身上，開始那些人叫來叫去，后來也沒了叫聲，那些人走來升旗了，然后又響起了國歌的樂曲，思想匯報專題我們又去看了噴泉，那些噴泉隨著音樂升高升低、扭來扭去，后來我又去看了八一紀念塔，那上面寫了一九二七年建的八一紀念塔，后來又來改建了，然后，我又知道南昌有三個第一，第一支解放軍隊，在南昌打響第一槍，再南昌升起第一面軍旗，后來我有看見了三幅圖，第一幅圖是老百姓打鬼子，第二幅是打仗的時候在戰場上，第三幅是醫生救人，就這樣我玩了一個小時。
這一天我玩的真開心，因為我知道了八一紀念塔是一九二七年建成的，我又積累了一件有趣的知識。
國慶節作文 篇3
“鄭老師再見，鄭老師再見……”伴隨著一聲聲老師再見，七天的國慶長假開始了！走過六十四個春秋，追憶烽火歲月。我們有過苦難，我們經歷過磨礪，我們有過苦澀的追求，我們都挺過了，我們都走過了，祖國的脊梁堅強了；我們有過夢想，我們有過豪情壯志，我們也有過無數快樂和喜悅，我們都擁有過，我們都經歷了。我們為有一個不畏艱難、勇往直前的民族而自豪，我們為祖國有一個堅強的脊梁而驕傲。
今年的十月一日，是我們祖國的`六十一歲的生日，這代表我們的祖國改革開放以來已經有六十四年了。去年的閱兵式很壯觀。由此我想到了我的爸爸，他也參加過閱兵式他候都個個精神抖擻，出來的時候個個垂頭喪氣的埋這頭，應為他們背的槍都非常的重，在那里一站就是一個小時時，才會個個垂頭喪氣的埋這頭。
國慶節作文 篇4
今天，我和奶奶去御和園看恐龍。
我們一進門，就看見一只劍龍搖頭擺尾，好像在和我們打招呼，后來我們又看見了兩只似鳥龍，一只大大的似鳥龍一邊搖手，一邊張著大嘴巴，好像在說：“您好!您好！”另外一只小的似鳥龍很安靜，一動不動的站著……這個地方不光恐龍好看，還有各種各樣有趣的項目，有做恐龍化石，抽獎，拿恐龍蛋，做氣球小動物等等。
過了一會兒，我和奶奶就走出來了。我在御和園門口那個熊出沒樂園玩，大家蹦蹦跳跳的，可開心了！時間過得真快，又到了回家的'時間，我們只好依依不舍的離開了。
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