【精華】葉子作文錦集5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的葉子作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
葉子作文 篇1
在白天，坐在樹葉下面，總能聞到清新的空氣，眼睛也變得非常舒適。這是為什么呢？帶著這些問題我百度了一下。
原來是這樣的，權時是可以進行光合作用，制造養分的主要器官，而且會為人類釋放氧氣。結果是查出來了，可是問題還沒解決，所以我去做了進一步的調查。
光合作用是指綠色植物通過綠葉利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程。
葉子為什么能清新空氣的問題解決了，可是新的問題又來了，光合反應有幾個階段？原來光合作用有好幾個階段呢。一、光反應階段。二、暗反應階段。
知道了葉子周圍的空氣為什么清新，現在再找找葉子為什么讓眼睛不再疲憊的秘密。
這是因為大部分葉子是綠色的，而綠色是能消除疲憊的顏色。
一片葉子就有這么多秘密，我們一起去找更多的秘密吧。
葉子作文 篇2
今天，我們班舉行了一個活動——“尋找最美的葉子”，我十分不解，心里很是好奇，最美的葉子會是什么樣的呢？他是不是應該有什么象征意義。有的同學覺得哪有最美的葉子，只有最美的花。
“活動開始”。袁老師一聲令下，我們飛速地沖下樓，來到活力廣場周邊尋找最美的葉子，我左看看右瞧瞧，不是還在草地上爬來爬去，不想把自己心目中最美的葉子遺漏。我如一個嬰兒在草地上爬著，來到了一個地下停車場的入口處，這里有許多藤條植物。我瞪大眼睛仔細找著，突然，眼睛一亮，一片葉子出現在我眼里，我找著了心目中最美的葉子！
回到教室，老師讓我們討論自己覺得最美的葉子的原因。袁老師先介紹了自己覺得最美的葉子，當老師拿出一片快要枯萎的葉子時，心中十分好奇，一片邊緣已經發黑，葉子上還有許多黃的。黑的斑點樹葉，怎么可能是最美麗的呢？袁老師說話了：“因為這片葉子讓我知道了時光流逝，要珍惜時間，珍惜生命。”全班頓時掌聲雷鳴。張婷自豪地站起來說：“這片葉子最美的原因是它綠得發光仿佛看見了它生命在跳躍。”到我發言了，我拿著心目中最美的葉子走上講臺，將它聚在胸前莊嚴地說：“這片葉子之所以成為我心目中最美的葉子，是因為它的形狀像一片楓葉，很綠；更重要的是，這片葉子的葉莖組成了一個愛心的形狀，這是一片愛的葉子，我想把這片葉子送給我最愛的人——媽媽。
通過這次活動讓我知道了：世界上并沒有最美的葉子，只有最美的心靈；用最美的心靈去感受，世界就會比我們想象的更美。
葉子作文 篇3
這篇課文用詞很美，篇幅不長，易于朗讀，學生對課文還是很感興趣的，特別喜歡描寫四季葉子不同狀態的句子“春天的時候，葉子嫩綠，夏天的時候，葉子肥美，秋天……”但當我考慮到第二課時精讀課文時，我就遇到了一個難題，怎樣將“葉”與“人”，“樹”與“社會”這樣的隱晦的含義解釋給學生聽，讓他們明白。這個問題困擾我很久，始終難以尋獲“良藥”。最后，我決定用“整體入手，讀中感悟”的方法，注重保持課文的完整性，沒有將它分的`支離破碎，也沒有用教師的理解去束縛學生的感覺。
首先我用自帶樹葉這樣的直觀形式激起學生的閱讀興趣，引領學生讀課文，在疏通課文的基礎上，感悟作者對樹與葉的體悟，讓學生明白樹離不開葉，葉也離不開樹，葉為大樹而生。葉，只有在樹上才找到自己的位置，并通過朗讀來展現、升華。讓學生發揮獨特的經驗，為了讓學生與文本更好的溝通，我還創設了這樣的語境，并在充分討論誦讀的基礎上，讓學生試著完成填空：為了 ，做一個 的 吧！從而達到“讓學生有創意的閱讀”的目的。
由于整節課我都沒有用自己的理解去強加于學生，所以學生始終處于積極主動的狀態，或許學生對于課文所要表達的深層含義并沒有完全了解，但我想的閱讀意義會隨著學生一同成長，朦朧些，或許對他們更有好處。這也是這一課取得較好效果的原因吧！
葉子作文 篇4
晚上散步回來，在樓下門口，忽然覺得周身被絲絲縷縷的清閑縈繞，循香望去，發現樓下鄰居家的那一株曇花開了，居然有二十朵，遠遠望去，像一盞盞小燈籠，靜靜地掛在翠綠的葉莖上，在月光里悠悠的吐香。
隔著鐵柵欄靜靜欣賞，看到其中的一朵在輕輕地動，以為是風在吹，可揉了揉眼睛再看，發覺那圓錐形的花苞，正一點一點地張開，微微露出一個小圓口，天啊，曇花要開了耶!我興奮地叫著，感覺快樂瞬間漲滿了心胸。那花似乎承受不了我那驚喜的一叫，忽然一下又開了一大口，我慌忙屏住氣息，一動也不動地盯著，那花開得真快，那彎彎的有些像阿拉巴數字“2”的圓錐形的頭，越長越大了，像是嬰兒打哈欠的樣子，漸漸的露出了里面星形的花蕊和黃色的花藥。它慢慢的的綻放，使勁兒的向后翻轉著，瑩潔的花瓣，像少女的紗裙，在月光下在晚風里翩翩起舞。終于全部綻放開來了，一縷涼涼的香氣流動出來，似水般穿透夜色，向四周散去。那香，淡雅清新，那花玲瓏剔透，美得像一個夢，讓你驚羨的說不出話來。然而，就在你的驚羨還未褪去，它卻已先一步萎縮，沒有半點留戀，像是完成某種使命一樣，毅然決然地離去。
曾經以為曇花是害羞、懦弱的，它避開了人群躲在暗夜里靜悄悄的開放，一定是缺乏面對陽光的勇氣;曾經以為曇花一定是開的猶猶豫豫，敷衍了事，是如今才知道，曇花的生命是如此蓬勃如此從容，它不需要舞臺不需要喝彩，靜靜的在黑暗中把積蓄了一生的美麗拼盡在一剎間綻放，然后，走得那般從容，那般靜美。
生命也許不是那么輝煌;那么燦爛;那么多彩;那么絢麗;那么美麗動人。但是，生命是蓬勃是從容與靜美的。生命雖然是短暫但是在短暫中也應該彰顯出那一份生命的活力，生命即使是黑暗中綻放，即使是短暫甚至急促但是我們決不能泯滅了那生命的價值。
生命的價值不需要舞臺，不需要喝彩，不需要那夸浮的禮贊，它只需要在當它最美的那一霎那釋放出最強的光芒生命便足矣。
生命如曇花一現，哪怕僅有那光輝的幾秒鐘也不可以輕言放棄。
葉子作文 篇5
我家門前有一棵桑樹，它既大高大，又粗壯。
初冬的時候，桑葉開始衰老，葉子有的漸漸變黃了，有的像蝴蝶一樣紛紛從樹干上飛落了下來。于是，我拿起一把剪刀，將它的“枯頭發”一根根地剪了下來，為它理了一個“板刷頭”，然后，再給它披上了一層薄薄的“棉被”，使它不在寒風中瑟瑟發抖！
第二年，陽春三月，當我為它拉開“棉被”時，我驚奇地發現，樹枝上又冒出了一層綠色！那些綠色是那么的細小，那么的隱蔽，不仔細觀察是看不見的。
又過了幾天，那層綠色逐漸發芽，一顆顆長出了淺綠色的嫩芽，就像一個個害羞的小娃娃一樣，露出了一個個可愛的小腦袋。
又過了幾個月，桑樹的嫩芽漸漸地長大了，顏色也越來深了，由淺綠色變成了深綠色的了！到了四月初，嫩芽變成了綠色的大桑葉啦！
這就是我家門前的桑樹，一棵充滿生命力的桑樹！
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