有關(guān)選擇堅(jiān)持作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的選擇堅(jiān)持作文9篇,歡迎大家分享。

選擇堅(jiān)持作文 篇1
一天,我和楊靜怡、馮建橋一起去野外吃燒烤。吃完。我們?nèi)齻(gè)一起去爬山。山很陡,幾乎與地面垂直。平時(shí)愛玩的我第一個(gè)沖了上去,手腳并用,楊靜怡和馮建橋緊隨其后。很快,我們?nèi)齻(gè)就爬過了半山腰。
爬著爬著,我開始體力不支了。意外發(fā)生了,我突然向下滑起來,只要碰到一個(gè)什么障礙物,我就會(huì)滾下山去摔死。
于是,我用兩個(gè)膝蓋抵住了山坡,兩只手緊緊地抓著兩叢狗尾巴草,弓著腰,整個(gè)身子幾乎懸空地掛在了山坡上。恐懼占滿了我的心,我的腿顫抖著,抓著狗尾草的手愈發(fā)地緊了,冷汗直出,一動(dòng)也不動(dòng)地趴在山坡上。
我真是欲哭無淚啊。楊靜怡和馮建橋已經(jīng)超過了我,看著他們遠(yuǎn)去的背影,我只能自欺欺人地自我安慰道:沒事兒,我是適合做腦力勞動(dòng)的,體力勞動(dòng)跟我沒關(guān)系。
我現(xiàn)在感到“身心俱疲”,真是一下都不想動(dòng)彈了。只要我大聲呼救,馮建橋和楊靜怡就會(huì)來救我。可是如果就此放棄,讓別人拉我上去,我又不甘心。“堅(jiān)持"和”放棄“不斷拉扯著我,我的心跟著左右搖擺著。我閉上眼睛,耳邊開始響起一句歌詞:“堅(jiān)持是生命的永恒,跳動(dòng)的心臟。”就在面臨抉擇的那一瞬間,我選擇了堅(jiān)持。
我一咬牙,雙手抓緊那叢狗尾巴草,一條腿緊緊抵住地面,另一條腿慢慢地向前挪著,站了起來,接著,我另一條腿也站了起來。我四處尋找落腳點(diǎn),一步步爬上了山頂。
山頂?shù)木吧婷腊。叹G的草坪上,傲然開放著一簇簇野花。看著眼前的景色,我明白了:生命中的許多錯(cuò)失,是因?yàn)槲覀儾粓?jiān)持、不挽留,然后欺騙自己說一切都是命運(yùn)。
別為你的挫折感到傷感,堅(jiān)持生命因挫折而精彩;別為你的坎坷感到憂愁,堅(jiān)持人生因坎坷而充實(shí)。人生的漫漫長(zhǎng)路,蜿蜒曲折,看似遙遙無期。我們?nèi)缟衬械男腥耍瑢ふ抑木G洲。但這綠洲,如虛無縹緲的海市蜃樓,你咫尺,它消逝。沙漠中,會(huì)迷失,會(huì)煎熬,但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去,就能找到那甜美的甘泉。
選擇堅(jiān)持作文 篇2
堅(jiān)持的昨天叫破腳,堅(jiān)持的昨天叫進(jìn)棄堅(jiān)持的亮天鳴勝利。
——題記
雖然你現(xiàn)在只是一只幼嫩的幼苗,然而只要百折不撓,就會(huì)成為蒼天大樹。
雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)淌,然而只要你持之以恒,末會(huì)擁抱大海。
雖然你當(dāng)初只是一只雛鷹,然而只要心存高遙,跌多少個(gè)跟頭,終極將占領(lǐng)藍(lán)天。
該發(fā)到赫赫著名的麗江市一中的告訴時(shí),爾懷著無比愉快的心境等候開學(xué)。啟學(xué)之后,點(diǎn)臨著的是七地軍訓(xùn)。面對(duì)著生疏的共學(xué),嚴(yán)格的學(xué)民不熟習(xí)的環(huán)境,汗水一次次滲透衣服的辛勞,念城的淚水,有很多同窗抉擇了退教。轉(zhuǎn)學(xué),而我卻取舍了保持。
七天軍訓(xùn)固然辛甜,但趣味無限。息替學(xué)生重要義務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)進(jìn)正題。第一節(jié)課是語文課,語文老師是一位博學(xué)多識(shí)。端莊典雅的青年父老師。她道伏課去柔柔。慷慨。明白笑顏常掛嘴邊,因而深蒙同學(xué)們的愛好。因?yàn)榇笠敖詠碜运拿姘朔剑ゲ幌嘧R(shí),果此她讓咱們每集體作從我先容,令我記憶最深的是介紹前她說的一番話:“無論我們干什么事,第一步是最難的,然而只有你邁出第一步,后面的就不必要緩和了。”她的這番話深深的留在我的記憶面,每應(yīng)我面對(duì)許多本人不敢往做的事件時(shí),她的話一次次的飽訖我的信念跟勇氣。
高興而輕松的高一很鈍過完,走進(jìn)了高二的生活里,面對(duì)著文理分科,怕腹書的我選擇了理科。文科單調(diào)無味,還惡我的忍耐煩不算太差,在這樣的課堂里還能夠錘煉一下我的忍受性。不過各科的會(huì)考讓我學(xué)會(huì)了充足應(yīng)用時(shí)間。基本沒有時(shí)間感到上課無聊,畢竟老師說過:“假如會(huì)考不外就拿不到畢業(yè)證書。”在這樣的壓迫之下,我選擇了堅(jiān)持。
高三,輕松,不容量信,每每望到教室后面黑板上的高考倒計(jì)時(shí)時(shí),口里就會(huì)莫名的'緊張,甚至焦急。究竟十年冷窗,在此一博啊!每天,老師的農(nóng)作是那么固定,有序。滿臉的思考,促的腳步,爐火純青的抱著一疊疊試舒出去,未幾時(shí),有抱著一疊試卷出去,數(shù)學(xué)老師還沒走,物理老師就未經(jīng)敲門,化學(xué)老師睹縫拔針,不厭其煩地一次次在烏板上寫了又揩抹了又寫。同學(xué)天天筆耕不輟,忙著結(jié)未懂之題,忙著向老師求教,忙著勘誤試卷……為了六月這個(gè)未知數(shù),緊弛是獨(dú)一的基調(diào)。于是宿舍。食堂。教室就成了我們?nèi)c(diǎn)一線的生活基地,這僅僅是為了擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光學(xué)習(xí)。在緊張的生涯學(xué)習(xí)里我仍然挑選了堅(jiān)持。
巴爾扎克說過:“可憐,是蠢才的入升階梯是信徒的浸禮之水是弱者的無頂之淵。”風(fēng)雨功后,面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色,走沒荊軻棘,后面就是展謙鮮花的坎坷不平,登上山底足下即是積翠如云的空受山色。己生要全力以赴渡過每一關(guān),不論碰到什么艱苦要永不言棄。
我信任,堅(jiān)持走下去,幻想著門會(huì)向你敞開。
選擇堅(jiān)持作文 篇3
我讀了《就差一點(diǎn)》這本書以后,讓我獲益匪淺。它是一本關(guān)于選擇堅(jiān)持的書。如何去堅(jiān)持?堅(jiān)持能帶來什么?書中引用了大量故事來闡述堅(jiān)持這個(gè)主題,文章讀起來很親切,它讓我明白一個(gè)道理,原來,所有成功者的秘密都是堅(jiān)持得來的!
從書中我知道了:“能把一件小事堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,那就是一種精神;能將一種好的習(xí)慣堅(jiān)持下去,那就是一種品德;能將一種優(yōu)勢(shì)堅(jiān)持下去,那就會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地”。這些話不但讓我懂得了什么是堅(jiān)持,它好像也在提醒我在學(xué)習(xí)枯燥的小提琴時(shí)不能有放棄的念頭,要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,這樣才會(huì)有所收獲。可這真不是件容易的事,做完了每天的作業(yè)后,還要練習(xí)拉琴。窗外,小朋友的嬉笑玩耍聲好熱鬧呀,我真想跑出去玩,可我看到自己當(dāng)天要練習(xí)的曲子還沒有練,我又像泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣的坐下了,直到練完我才能出門去玩耍。好幾次我都有放棄的念頭,我常對(duì)媽媽說:“只要不讓我拉琴,讓我干什么都行!”我不理解媽媽的苦心,時(shí)常與她鬧脾氣,可是,當(dāng)我讀了這本書,我似乎有點(diǎn)明白媽媽的良苦用心了,媽媽之所以不讓我放棄拉琴,她是在教我學(xué)會(huì)堅(jiān)持啊!“堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,必有好處。”做任何事如果我沒有恒心和毅力,我將會(huì)一無所獲。我選擇堅(jiān)持,同時(shí)我也理解了媽媽為什么會(huì)把這本不起眼的書放在枕頭邊看了一遍又一遍的原因了。因?yàn)閶寢屢苍趯W(xué)習(xí)堅(jiān)持呀!
學(xué)習(xí)中,我進(jìn)一步對(duì)《就差一點(diǎn)》這本書的理解,正如書中所說的“再堅(jiān)持一點(diǎn),你就破繭化蝶了,再堅(jiān)持一點(diǎn),你就聚沙成山了。而許許多多的人,就僅僅差了一點(diǎn)”!我不想就差那么一點(diǎn),我要選擇堅(jiān)持,選擇了堅(jiān)持就一定有收獲,告訴你們一個(gè)秘密吧!我已經(jīng)會(huì)拉好多好聽的曲子了,準(zhǔn)備要參加才藝比賽了呢!我一定會(huì)成功的!
選擇堅(jiān)持作文 篇4
“人的一生不是努力奮斗,而是抉擇。”每每讀起這句名言,我就會(huì)想起曾記得往事。
記得,那是我上二年級(jí)的時(shí)候,我的作文水平極差,一提起筆來就沒話說或廢話連篇,要不就寫成流水賬,媽媽為此也很著急。一天,媽媽興沖沖的回家對(duì)我說;“寶貝,我可給你找到一個(gè)好的作文班了,它是青島市著名作家劉喜成老師開辦的。”周末,媽媽便帶著我到這里試聽。老師講的語言生動(dòng),比喻形象。十分幽默,于是,我興致勃勃地報(bào)了名。
上了兩個(gè)學(xué)期,我漸漸的失去了上作文課的興趣,正在我猶豫著上還是不上的時(shí)候,媽媽仿佛看懂了我的心思,走過來意味深長(zhǎng)的對(duì)我說;“你忘了,在作文班學(xué)過的那篇《登山者》的故事了嗎?”說著媽媽便遞過了這篇文章。
這篇文章主要講了“有一位登山者,途中遇到暴風(fēng)雪,他深知如果找不到避風(fēng)之處必死無疑。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)凍僵的人,經(jīng)過心靈翻江倒海的思考之后,救活了這個(gè)人。兩人攙扶著走出雪地。”讀完后,我想“我的作文本來就不好,如果再不刻苦學(xué)習(xí),作文考試只能考“大鴨蛋”了”。經(jīng)過思量我選擇了堅(jiān)持下來。果然功夫不負(fù)有心人,一天,我告訴媽媽;“我的作文上榜了!”媽媽一臉燦爛,我心里頓時(shí)陽光起來。經(jīng)過這次作文上榜,我更加明確了我的選擇是正確的,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的!
是的,在生活中人人都會(huì)面臨許多選擇,那次我選擇了堅(jiān)持,并為我的正確的選擇而驕傲。
選擇堅(jiān)持作文 篇5
在壓力和困難面前,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。做一件事,我們從來不會(huì)一帆風(fēng)順的,遇到困難,我們要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
上了四年級(jí)之后,我覺得學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一天天加重了,作業(yè)又比三年級(jí)時(shí)又加了許多,難度也加大了許多,又加上了科學(xué)和品德這兩門課。之前的作業(yè)只要一個(gè)小時(shí)就完成了,大約到下午六點(diǎn)半就可以做完了,可是現(xiàn)在大約到晚上11點(diǎn)才可以睡覺。
看到不少孩子上輔導(dǎo)班,媽媽和奶奶也給我報(bào)了數(shù)學(xué)班,作文班,作業(yè)輔導(dǎo)班,她們?yōu)榱俗屛易鲆粋(gè)好學(xué)生,生怕我輸在了起跑線上所以就給我報(bào)了四個(gè)輔導(dǎo)班,開始我還可以跟上去,可是時(shí)間一久,漸漸地就不想上了,學(xué)習(xí)真是太累了。我想把那幾個(gè)輔導(dǎo)班去除,我就去跟媽媽說:“媽媽,我不想去輔導(dǎo)班了。”這時(shí)媽媽的臉上馬上晴轉(zhuǎn)陰了,她一字一句地對(duì)我說:“孩子,有一句話說的好,不吃苦中苦,哪兒來人上人呀?你的路是你自己走的,你自己想一想吧!想好了就告訴我。”
到底是堅(jiān)持還是放棄?我在心中糾結(jié)著。后來有一次我在寫一張數(shù)學(xué)卷子時(shí),看到了,一道題一只蝸牛在爬墻,它每天上午爬五寸,可是下午又往下掉三寸……這小蝸牛在比自己高一百一千倍的墻上爬,墻雖然很高,可是蝸牛一直在爬,它相信自己一定會(huì)爬上墻的。這只蝸牛的故事,深深啟發(fā)了我,讓我有了堅(jiān)持下來的勇氣。想到自己不想吃苦要放棄,感到很慚愧,最終,我選擇了堅(jiān)持。
小小的蝸牛看上去是微不足道的,可是這堅(jiān)持的精神是偉大的,它給了我深刻的啟示,我選擇了堅(jiān)持。
選擇堅(jiān)持作文 篇6
淺夏嫣然,陽光正好,校朗誦隊(duì)要從我們年級(jí)招募學(xué)生。消息一出,往日門可羅雀的老師辦公室變成了百舸爭(zhēng)流的戰(zhàn)場(chǎng)。大家紛紛拿出看家本領(lǐng),只為入面試?yán)蠋煹姆ㄑ邸?/p>
勉強(qiáng)進(jìn)入復(fù)試的我,走出充斥著人潮的辦公室。回憶剛才的陣勢(shì),心有余悸。面若冰霜的會(huì)用雄渾的男低音來一段《黃河頌》,讓人刮目相看;熱情開朗的姑娘認(rèn)真起來,《聲聲慢》那種凄凄慘慘戚戚的語調(diào)也是說來就來……一個(gè)個(gè)懷揣絕技,讓對(duì)手們措手不及。
進(jìn)入復(fù)試的同學(xué)再到訓(xùn)練教室去進(jìn)行二輪淘汰。教室就在走廊盡頭,太陽準(zhǔn)備離開東半球時(shí)留下的驚鴻一瞥,驚艷了整段時(shí)光。我向著那束光走去,直到沐浴其中,任憑陽光撫慰著我緊張的心緒。深吸一口氣,走進(jìn)教室,大家都坐在自己的座位上,偏安一隅,臉上藏不住的是重重心事。
老師從門外走了進(jìn)來,她人很和藹,帶來了一簇春的氣息,打破了教室里湖面般的平靜。“同學(xué)們,咱們都是年級(jí)上熱愛朗誦且有實(shí)力的同學(xué),很高興咱們能有機(jī)會(huì)歡聚一堂。”老師頓了頓,繼續(xù)道:“期中考試快來了,你們課業(yè)緊,老師理解,但比賽日期是考試前。期中前夕這一兩周訓(xùn)練強(qiáng)度肯定大,這周咱們要用選修課,下周估計(jì)還得耽誤大家的午休時(shí)間。”不知什么時(shí)候,老師臉上的笑容斂去了。
幾位同學(xué)竊竊私語起來,這時(shí)剛剛小聲議論的同學(xué)舉起了手,怯怯地說:“老師,我們怕影響考試。”老師的手臂指向了門:“可以離開。”直到那兩個(gè)同學(xué)的身影消失在門邊,老師又繼續(xù)說:“你們的學(xué)哥學(xué)姐比賽的時(shí)從來都是市級(jí)一等獎(jiǎng),以大家的水平,咱們要追上他們,甚至超越他們。”我們坐在下面聆聽著。途中又有幾個(gè)同學(xué)面露怯色離開了。看著他們的背影,我不住地問著自己,是堅(jiān)持,還是放棄?哈姆雷特式反問在我腦海里盤旋著,但最終堅(jiān)定地告訴自己:堅(jiān)持就是勝利!末了,老師簡(jiǎn)潔明了地總結(jié):“最后留在這里的都是正式隊(duì)員了,希望在以后的訓(xùn)練中,我們可以互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!”走出教室,外面已是剛剛擦黑的蒼穹,月亮發(fā)出皎潔的光,美麗圣潔。月亮可能會(huì)遲到,但從不會(huì)缺席,只要你愿意等,它總會(huì)赴約的。
從那以后,我就在練習(xí)室和教室的兩點(diǎn)一線間,走出了堅(jiān)持的韻味。每天練習(xí)完,外面或是漫天星斗,或是明月皎皎,但不變的,是我心中永存的一份充盈。
舞臺(tái)上,我睜開雙眸,看著鎂光燈的光。當(dāng)我聽見報(bào)幕的聲音映入耳畔時(shí),突然頓悟:當(dāng)我選擇堅(jiān)持的那一刻,就是無悔青春……
選擇堅(jiān)持作文 篇7
在四年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽去溯溪,去的地方叫井空里大峽谷。剛開始一切都非常和諧,也沒有什么狀況,腰不疼,腿不酸,身體倍兒棒。一路說笑,前面的山路輕輕松松地走完了。到了我最期待的溯溪環(huán)節(jié),我脫下鞋,脫下被汗水浸濕的襪子,穿上涼爽的溯溪鞋,踩進(jìn)清澈的溪水里。開始溯溪了,我如一個(gè)剛從山里蹦出來的野孩子,在溪水和陸地上亂竄,不時(shí)還在水里跳起來,玩得可帶勁了。
突然,天上烏云密布,下起了傾盆大雨。在雨中,領(lǐng)隊(duì)迷失了方向,我們迷路了。在原地呆了好一會(huì)兒以后,領(lǐng)隊(duì)終于找到一條窄的不能再窄的小道,讓我們五六十人的隊(duì)伍通過。這條路很險(xiǎn)峻,一邊是懸崖峭壁,一邊是深深的排水溝,再加上這條小路又很長(zhǎng),就更加難上加難了。
我們一步一步,艱難地前進(jìn)著。我的眼睛連看都不敢看旁邊的懸崖和排水溝,生怕頓時(shí)暈過去。我經(jīng)過了漫長(zhǎng)的行走,處在這樣的情況,忍不住會(huì)抱怨幾句:“真是的,好不容易出來玩一次,遇到了這樣的鬼天氣,真倒霉,煩死我了,現(xiàn)在連回不回得去都不知道!”隨著時(shí)間的流逝,我快筋疲力盡了。我終于爆發(fā)了:“煩死了!不走了!反正也沒個(gè)頭!還不如就在這里停下來!”可是冷靜下來,轉(zhuǎn)念一想:堅(jiān)持就是勝利,再說這并不是太大的困難。這點(diǎn)困難也克服不了,算什么男子漢呢?于是,我喝口水,振作精神,繼續(xù)前往。又歷經(jīng)一個(gè)多小時(shí)的跋涉,終于走出來了!
雖然,我又冷又累又困,但心里充盈著別樣的愉悅。堅(jiān)持,是一種勇氣,它有一股神奇的力量,能使即將失去信心的人振作起來,一直走到終點(diǎn)。我為自己的選擇點(diǎn)贊!
選擇堅(jiān)持作文 篇8
古今中外,選擇無處不在,幫助爸爸抄簽條,幫家庭分擔(dān)困難是敘利奧的選擇,不怕困難,研究雜交水稻是袁隆平的選擇,做事堅(jiān)持不懈,永不放棄是我的選擇。
這是我第一次英語演講,我顫抖的手緊緊握著一張演講稿,手汗把演講稿弄濕了,我的臉色蒼白得像一張紙,豆大的汗珠從我額上流下,汗水浸濕了我的衣衫,我急促地呼吸著,嘴里不停地吞咽著唾沫……
“三十四號(hào)”主持人的聲音雖然不大,卻像一道驚雷,炸開了我心中的波瀾,我邁著已經(jīng)發(fā)酸,棉花糖般的腿走上了舞臺(tái)。
“是”幾臺(tái)巨大的照射燈,一起向我照來,我壓制住心里的不安,開始結(jié)結(jié)巴巴地?cái)⑹銎饋怼M蝗唬业哪X海里一白,“我忘詞了!”我的耳朵好像被塞進(jìn)了發(fā)動(dòng)機(jī),轟隆隆地響,臺(tái)下的嘲笑聲,議論聲如潮水般向我涌過來,我只能感覺到心臟,正不停地敲擊著我的胸膛……
翻滾的黑云遮住了天空,狂風(fēng)呼嘯地席卷著無人的街道,好像正在不停地嘲笑那些失意的人們,珠子般的雨滴,打在地上,濺起了一大片一大片的水花,真可謂“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”時(shí)不時(shí)地,一道曲折的閃電劃過天空,照亮了天際“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲緊接著來到……
我站在雨中,任憑雷聲充斥著我的雙耳,任憑狂風(fēng)割著我的臉頰,任憑雨水敲打著我的肩膀,我永遠(yuǎn)忘不了我下臺(tái)時(shí),人們幸災(zāi)樂禍的笑容和諷刺的話語,“完了,一切都完了!”我不禁低下了頭。
雨停了,我在家門口徘徊著,緊鎖著眉頭,心里不禁冒起了放棄的想法,糾結(jié)萬分,不知怎么辦,突然,我瞧見了一只小螞蟻朝著遠(yuǎn)在千里的家跑去,我當(dāng)時(shí)正在氣頭上,正好找到了一個(gè)發(fā)泄對(duì)象,我用小樹枝把它拖到更遠(yuǎn)的地方順便向它狠狠地踩了幾腳,看著它在空中無力地?fù)]動(dòng)著四肢,我不禁冷笑一聲“哼!”就知道你那么弱不禁風(fēng)!
但接下來的事即讓我驚訝萬分,不經(jīng)意間,小螞蟻已經(jīng)來到了洞門邊,鉆了進(jìn)去,小螞蟻雖然拖著傷殘的身子,卻仍然堅(jiān)持不懈,一步步地向家爬去,望著它,我好像懂了些什么。選擇放棄的念頭不知怎么的,就煙消云散了。
從此,我開始努力了,為下一次演講做著準(zhǔn)備,黑夜阻止不了我拿起講稿的決心,疲勞阻止不了我念稿的動(dòng)力,失敗也阻擋不了我對(duì)成功的信心,每當(dāng)我想放棄時(shí),就凝望天空,那只小螞蟻好像在天空中對(duì)我微笑:“加油!你可以的!”
“江東子弟多才俊,卷土重來未可知。”又一次的,我站在聚光燈前,看到成績(jī)單時(shí),我的嘴角不禁浮起了微笑,溫暖的陽光照在我臉上,花兒挺起來了健康的面龐……
鳥兒,選擇了堅(jiān)持,才學(xué)會(huì)了飛翔,獵豹,選擇了堅(jiān)持,才會(huì)奔跑,而我選擇了堅(jiān)持,才會(huì)成功。
選擇堅(jiān)持作文 篇9
痛苦如針一般扎向我,我的咽喉、呼吸道及至肺部已經(jīng)干涸,便便在這時(shí),我的左腳又感到不適,頭腦中有千萬個(gè)聲音在號(hào)叫著,別跑了。
學(xué)校在那天測(cè)試同學(xué)們的體育水平,其中便有跑步,在這之前,體育老師告訴我們說,同學(xué)們,跑到第二圈時(shí)會(huì)出現(xiàn)極點(diǎn),你們會(huì)感到四肢乏力,呼吸困難,不過挺住的話就沒事了。
一聲哨響,跑步開始了,第一圈果然輕松,跑到第二圈時(shí),所謂“極點(diǎn)”如約而至了。
剛跑第二圈時(shí)還可以,只是突然覺得頭有點(diǎn)暈,于是我大口將飽含著灰塵等懸浮顆粒的空氣吸入肺中,不久咽喉就干了,我暫停吸氣,咽下口水,以為這樣會(huì)好受一點(diǎn),不料身體失去了供氧后,直接崩潰,于是才有了上面那一幕。
水,喝水,堅(jiān)持,邁步,跑第二圈時(shí),我的大腦充斥著這些簡(jiǎn)單而雜亂的念頭,不過第三圈時(shí)卻只有千萬個(gè)聲音在喊著三個(gè)字,別跑了,你已經(jīng)盡力了,你肺都干了,就這樣往地上一躺,任憑別人怎么說都好。
我又聽見了別的聲音,這次不是腦海中的幻聽,而是沉重的喘息聲,我不情愿地分出力量,讓眼皮抬起來,看見了同學(xué)們,哈!我心中苦笑,我們一樣狼狽!只見他們眉頭怪怪地揪在一起,半閉著雙眼,超負(fù)荷地大口喘氣......但他們的下半身,仍在動(dòng),他們和我一樣,一邊忍住想倒在地上的沖動(dòng),一邊抬起腿來,準(zhǔn)備邁出下一步,邁出下一步。
我沒有倒下,也沒有停,我也選擇邁出下一步。終于,我看見了老師手中的秒表,看見了幾米遠(yuǎn)處倒在地上的同學(xué)們......
放棄有幾千萬個(gè)理由,堅(jiān)持的理由只有一個(gè),那就是必須堅(jiān)持。那天,我學(xué)會(huì)堅(jiān)持后,就明白這不是大道理,也不是漂亮話。古今中外,不知多少信奉這句話的人,找到了自己的幸福。
【有關(guān)選擇堅(jiān)持作文九篇】相關(guān)文章:
堅(jiān)持選擇作文09-04
有關(guān)選擇堅(jiān)持作文合集10篇12-31
選擇堅(jiān)持作文【推薦】09-07