印象深刻的同學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的印象深刻的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
印象深刻的同學(xué)作文1
記得，我剛轉(zhuǎn)到通途小學(xué)的時候，我就和同學(xué)們的關(guān)系非常好，時間一長，就成了每天粘在一起的好朋友，不過，有一個好朋友我印象最深刻。
一說起她，同學(xué)們就會翹起大拇指。她不管是學(xué)習(xí)方面還是外貌，那可是樣樣俱全哦！先來談?wù)動鄩裟鹊南嗝舶眩∷。请p炯炯有神的眼睛想珍珠似的一閃一閃，有時候像按送秋波似的。明亮的眼睛上有著一對又細又長的眉毛。不管負擔有多重，那對眉毛總是像月牙兒一樣樂觀地彎著。白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個挺直、秀美的小鼻子，再加上一只櫻桃小嘴，構(gòu)成了一個美麗漂亮的她。
她不但長得漂亮，而且還很樂于助人。記得那次美術(shù)課，我因為太匆忙趕到學(xué)校，而忘記了那天有美術(shù)課，我見他們都興高采烈地聊著天，臉上絲毫沒有憂郁的神情。這時候，我卻顯得急躁不安，真像一只熱鍋上的.螞蟻，最好找個地方鉆進去。余夢娜看見了我的神情，就走過來問我：“戚余益，你怎么了，是不是沒帶水彩筆？這樣把！我和你一起用把！”“好朋友就是好朋友。”
她不但樂于助人，還幫我解圍……我永遠都不會忘記這個知心朋友，愿我們的友誼楓葉用不褪色！這就是我印象深刻的一個好朋友。
印象深刻的同學(xué)作文2
在我眾多的同學(xué)之中，最令我印象深刻的同學(xué)就是武蕓冰了。她長著一雙清靈的眼睛，瓜子臉，皮膚又嫩又白，樣子很可愛。還因為是她學(xué)習(xí)特好，說話幽默，課外愛好非常廣泛。
她語文，數(shù)學(xué)，英語每科考試成績幾乎都是滿分。這讓我很是羨慕，這主要歸功于她平時勤學(xué)苦練，學(xué)習(xí)認真踏實。并且她也不是“書呆子”型的好學(xué)生，她呀！下課也玩的很歡實，但可不是那種“瘋”玩兒，那是既能放松，又不會太過火的玩。一般學(xué)習(xí)好的學(xué)生都很文靜，不怎么愛說話，但她卻不一樣，話匣子一旦打開，話可就不是一點嘍！并且她很開朗，笑得很燦爛。說話時，總是帶著一串串歡樂的笑聲，聽她說話的人也總會被她的情緒所感染。
她的業(yè)余愛好也很豐富，比如會吹奏笛子、葫蘆絲等樂器。她也會在我們班會上給同學(xué)們露上一小手。有一次她吹奏的《牧童》樂曲很動聽，仿佛一下子把人帶進了田間小路，讓人看到了牧童揚鞭趕牛的田園景象，令人心曠神怡。
不僅如此，武蕓冰同學(xué)還十分謙虛，別人夸她時，她總會面帶微笑說：“不敢當！”“您過獎了！”“沒有，沒有！”這樣會讓同學(xué)、老師覺得她不清高，很討師生的喜歡。
武蕓冰這個很有才氣的同學(xué)是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要多學(xué)習(xí)她的優(yōu)點。
印象深刻的同學(xué)作文3
洪健斌，是我們五一班調(diào)皮的男生，常常被老師叫到辦公室，王藝霏也經(jīng)常找他。有一次，王藝霏見到洪健斌，像齒鯨似的撲上去，抓住了洪健斌，好像在抓犯人一樣。洪健斌大喊：“媽呀！你個王藝霏，為什么抓我？”
他的臉形像球一樣圓，他的身子長的就像棒棒糖，為什么長的像棒棒糖，因為他的下身有點骨瘦如柴，頭也像糖，所以，小洪健斌與棒棒糖相似，頭發(fā)既像黑色的草地一樣，也像紳士穿的衣服的色彩，牙齒潔白明亮，眼睛水汪汪地在瞪著全班，好像在說：“求求你們，我能不被打嗎？”
洪健斌不僅有可愛感，而且還帶有悲壯感呢。
有一次，老師在講一篇作文，洪健斌的心不翼而飛，這瞅瞅，那看看，那看看，這聞聞。回到家，作文寫不出來。他急了，急的放了一個屁。這時候，他的第一個“悲壯”登場了，不會寫！如果認真聽就好，現(xiàn)在一個字都寫不出。“怎么辦？涼拌啊！”他的悲哀，痛苦的悲哀。
過了一個小時了，他的作文一片白花花的，他啥都沒干，上床打呼嚕去了。第二天，他的第二個悲壯發(fā)生了，老師“獎勵”洪健斌去她辦公室抄課文十篇。唉，他的命運“毀了”。
洪健斌的印象就涌在了心頭上。
印象深刻的同學(xué)作文4
印象深刻的同學(xué)在我的印象中，印象最深刻的同學(xué)是許連，我和他是從小到大非常要好的朋友，因為從小學(xué)到中學(xué)我們都是同班同學(xué)，他長的很高，長長的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，
他非常喜歡看文學(xué)經(jīng)典著作，又熱愛團體，樂于助人，他有很多的書。有一次，我向他借了幾本書看，看的時候我才知道，他把書中的好詞好句都圈了出來。他有時又很貪玩，在他的玩具中有許多的機器人。記得一年級，他放了學(xué)，就開始玩起了機器人，第二天，他才想起來，作業(yè)沒有寫，結(jié)果讓老師批評了，從那之后，他寫完作業(yè)才玩機人。
他不僅愛看書，又熱愛團體，樂于助人。那次，我們一起來到操場上玩，他看到一個小同學(xué)，一下子跌倒了，他連忙跑了過去把那個小同學(xué)扶了起來，把他送到他的班級才回來與我們玩，他的這種表現(xiàn)讓我非常的感動，后來他對我說：“見到有困難的人，我們應(yīng)該去幫助，而不是坐視不管。”從那次經(jīng)歷后我知道了我們應(yīng)該樂于助人。
這就是我印象中最深刻的同學(xué)——許連，因為他讓我懂得了我們應(yīng)該樂于助人。謝謝大家。
【印象深刻的同學(xué)作文】相關(guān)文章：
印象深刻的同學(xué)作文5篇01-09
印象深刻的老師作文(15篇)03-07
印象深刻的人作文1200字05-09
印象深刻的老師作文(集合15篇)03-07
一位印象深刻的老師作文02-23
讓人印象深刻的旅行英語作文10-30
印象最深刻的人初二作文07-03
一件印象深刻的事英語作文02-22
讓人印象深刻的斜拉橋簡筆畫05-20
印象深刻的一位老師作文2篇02-05