感動_初中記敘文
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經(jīng)過）、原因、結(jié)果等。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的感動_初中記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
對于一個12歲懵懂的小男生，也許我真的不懂得“感動”確指的是什么，但我可以從朋友的真誠，老師的關(guān)懷，父母無微不至的愛中體會到那時時刻刻流露出的那份感情，真摯樸素，那心頭涌動的一刻，就是感動吧。
野菜部落的征文第二屆已經(jīng)開辦了，望著第一屆的銅獎證書，我思緒萬千，在比賽中，我得到的不只是證書，更多的是父母所給予我的關(guān)愛。
上一屆，當(dāng)我知道進(jìn)入了60名后，欣喜若狂，我本以為父母會夸我一番，但父母知道后表情卻絲毫沒有改變，只輕描淡寫地說了一句：“是嗎？哦，還行。”滿懷信心的我的熱度減了一半，但我還是繼續(xù)堅持，每天，我總是在幻想當(dāng)我進(jìn)入30名和大家一起舉行夏令營的情形，覺得勝券在握，每天在論壇上談?wù)撝牧顮I的事，興奮――這個詞形容我那幾天的心情再貼切不過。
在期待中，成績揭曉，我迫不及待地打開，瀏覽了一遍又一遍，卻見不到我的名字，我不相信，再看，結(jié)果還是一樣，我灰心了，電腦屏幕前的我流出了挫敗的淚水，那是難過的淚水。我關(guān)上門，默默地度過這傷心的時刻，一切都是安靜的，無聲無息，一陣腳步聲愈來愈近，我抬起頭，是媽媽，她拍拍我的肩，用那因為做家務(wù)而粗糙的手為我擦干了臉上的淚珠，輕輕地說了一句：“沒什么，只是多了一次學(xué)習(xí)的機會。”微黃的燈光斜射在媽媽的`臉上，顯得十分的和藹。
幾個簡單的動作，幾句輕聲的話語，卻如同一股暖流緩緩地流入我的心間，霎那間，家的溫暖和親人的關(guān)懷讓我感受到是那么地明顯，當(dāng)我這只小船受到海浪的襲擊時滿面瘡痍時，可以讓我回到這個溫暖的港灣。
我的眼淚又流了下來，不過這不是難過的淚水，而是感動的淚水，淚中有對父母的感激，對父母的依戀，父母那默默的愛令我自責(zé)平日里對父母責(zé)怪，我理解了朱自清先生在《背影》中看到父親后而留下的淚水，對父親對自己的關(guān)懷而萬分感激的感激之情，父母的愛看不到卻無處體現(xiàn)，一個眼神都可以令我們又有了那份自信，重新去迎接那外界對我們的考驗，因為有父母在支持者我們。
感動，也許就是這涌動心頭的一刻吧。
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