【熱門】命運的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的命運的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
命運的作文1
三個對上帝有異議的人類、動物、靈魂來到天堂找上帝抗議。
人類雙手叉腰間，對上帝呼叫著：“我實在是忍受不了了！你給我的一切，都是對我無利呀！童年我手癢，玩起了彈珠；中年時，我經不起誘惑，又打起了撲克；到那時我已成家，我已富有，可這不是我要的，我沒有快樂，沒有人愿意跟我這個富豪一起真正的在一起過，他們看中的只是我的錢！”
上帝無言以對，將他送回人間，讓他投胎做狗，因為狗是憨厚的。
一只憨憨的狗對上帝叫了幾聲：“我是一只讓人看不起的.狗，我不能像我的主人那樣坐在餐桌上，因為我只是一條狗！”
上帝沉默了，將它轉世做人以滿足它的需求。
沒等靈魂開口，上帝終于不耐煩了：“你又是來反對我的吧！”
“不，作為一個逍遙的靈魂，我認為我比人無憂，我比狗有尊嚴，我不用看別人的臉色，我認為我值得！”
上帝愣了，回過神來，靈魂已經為自己的肯定做出了代價。
命運的作文2
多年后依然能沐在陽光下的他，早已明白跟著他的是什么--那是他漂泊在時光中的命運，是他的生命之舟在紅塵中濺灑過的無數浪花的總和。
命運，現在他有更多的時間來想一想這個問題。想來他空茫的視野中，有多少匆匆過客，浮云過目；有多少如煙的往事吹落幾度閑愁滿地。只有它，只有命運，忠誠地出現在路的前方，等待、守望、微笑、哭泣。那是他作為一個人的宿命，就像一株草、一條蟲，所要終生依附的宿命。他不敢妄自揣度別的生命，因為命運界定了他所能理解的極限。他也許不會擁有一只鷹遠在天宇之上的高傲與犀利，也永遠不會懂得一株小草在枯榮的.季節中如何微弱而頑強，但他會作為一個人，在命運的端點之間選擇一條獨一無二的路，他不問路的歸宿，不管它是冗長還是狹促，有命運為伴，他走在任何一條路上都會有一種生有所棲的安然。
是的，他和命運一起走過的路，他總記得有那么一棵樹，它就像眼前的這棵楊槐，秋陽渲染著滿樹金黃的憂郁，而所有的枝葉都呵護著那幾簇在金黃中微笑得很純粹的嫩綠，而那些依舊的嫩綠便是他回憶中永遠的凈土--他生命中純美的快樂，命運中的快樂。
命運的作文3
太陽系的怎樣形成的呢？
太陽系的形成與演化大約開始于46億年前的一片巨大分子云的一小片的引力坍縮，大部分坍縮的質量集中在中心，形成了太陽，其他部分攤平形成了一個原始的星盤，出現了各種氣體，塵埃等物質，在幾十億年的時間內，這些物質互相吸引、排斥，繼而形成了行星，衛星，彗星，隕石等其他小型的太陽系天體系統。
以上寫的是太陽系的.形成，那么，太陽系最終的命運會怎樣呢？
各位都知道，太陽已經燃燒了將近五十億年，而太陽的壽命約為一百億年，太陽已經步入壯年了。
大約五十億年后，太陽的燃料最終會用完并冷卻，此時的太陽會向外膨脹兩百多倍，成為一顆紅巨星（到時候地球等幾個離太陽近的行星會被太陽吞噬）。接著拋蟲它的外殼成為行星狀星云，并留下被稱為白矮星的恒星尸骸。在遙遠的未來，太陽系的行星會逐漸被經過的恒星的引力卷走，它們中的一些會被毀掉，或被拋向星際間的太空中。
最終，太陽將會獨自一個，不會再有其他天體在太陽系的軌道上。而此時，太陽也走到了生命的盡頭了。
命運的作文4
今天我讀了《挑戰命運》這個故事，深受啟發。
故事講：有兩個孩子，一個喜歡彈琴，想當音樂家；一個愛好繪畫，想當美術家。很不幸，想當音樂家的孩子耳朵聾了，想當美術家的孩子眼睛瞎了。他們埋怨命運對他們太不公平。一位老人勸想當音樂家的孩子改學畫畫，叫想當美術家的孩子改學彈琴。結果，想當音樂家的孩子成為了美術家，名揚四海，想當美術家的孩子成為了音樂家，飲譽天下。
的確，事實證明：只要努力，當命運堵塞了一條一條道路的'時候，它，常常留下另一條道路。
也許，在我們身邊類似的事情不少。當著一個夢想徹底破滅時，千萬不要灰心，你可以開始另一個新的追求。也許會對你更有利。當著一個夢想沒有有徹底破滅時，，你堅決不能放棄，要一直向著自己的目標前進，努力拼搏，愛拼才會贏！即使你是在山窮水盡的絕境里，只要再稍稍努力一下，一定能看到柳暗花明！
命運的作文5
雨水的一生很簡單，落下又蒸發。
在這個短暫的過程里，卻仍有著多種不同的可能。在他們的一生中，沒有選擇，只能靠運氣。運氣好的將會墜入大海、湖泊、河流里，被人欣賞、歌頌，但即使在這些美好的事物中，還會出現變故，比如突發的海嘯、洪水，又會讓他們背負上“災難”的罵名，成為讓人們防范、恐懼的事物，實際上，他們并沒有做錯什么。運氣不好的就只會墜落到地上，與落葉和那些被人隨手丟棄在地上的.垃圾一起，被人踩在腳下，一次又一次的踐踏侮辱，隨波逐流，被排入下水道里，被作為污水處理掉。
但是在人們毫不在意他們時，他們仍會默默地關心人類，為人類降溫，改善他們的生活環境，讓人們舒服。在人們討厭那些沒有絲毫錯誤，只是聽天由命的雨水時，也總是忘記他們做過的好事。從來沒有人歌頌過雨水，因為他們過于渺小也無力選擇自己的生活。
作為人類的我們，應該珍惜我們現在的生活，雖然我們無法選擇自己的出生地點、家庭環境，但我們可以通過努力去改變我們的未來，這已經比其他事物好太多太多了。
命運的作文6
斯蒂芬·威廉·霍金，一個杰出又平凡的物理學家，一個敢于挑戰命運的勇士，一個創造奇跡的“科學巨人”……
有句名言是這樣說的.：“大部分人恐懼的不是死亡，而是走到生命盡頭時，驀然回首，才發現自己從未真正地活過。”但霍金可不是這“大部分人”，他是一個不向命運屈服的人。他不僅創造了科學界的奇跡，而且他自身也是一個生物界的奇跡。他21歲時，患上了“肌肉萎縮性側索硬化癥”。更不幸的是，他回柏林公寓時又被小汽車撞了，從此全身癱瘓，不能言語，只有三根手指能活動了。但就是在如此艱難的情況下，寫出了令人震驚的《時間簡史》！不僅如此，他還寫出了令全世界震驚的黑洞蒸發理論！
可惜，這個被尊稱為“宇宙之王”、“天空立法者”的偉人在20xx年3月去世了，讓我們永遠緬懷他吧？
像王爾德所說：“我們都活在泥濘里，但總有人仰望星空。”我想，霍金的靈魂已經脫了那泥濘，向著他一直仰望的天空飛去……
命運的作文7
狐貍媽媽生下了五只伶俐可愛的小狐貍，她非常愛她的孩子，每次出去獵食，都把食物帶給孩子。
有一天，狐貍媽媽發現了一個老鼠洞，便在洞口守候。老鼠媽媽帶著孩子們躲在洞里，小老鼠個個冷的瑟瑟發抖，個個都餓的.前胸貼后背。終于老鼠媽媽想出了一個非常好的主意。
老鼠媽媽老鼠媽媽的姐姐叫苗栗，通知了她的姐姐苗栗，讓苗栗叫上她的朋友。苗栗叫上了她認識的一只很善良的狼朋友，這只狼叫宏克，苗栗和老鼠媽媽商量好了，苗栗把狐貍引出來，再讓宏克對著狐貍媽媽大叫。這天，狐貍媽媽照常在老鼠洞口守著。這時苗栗，和宏克已經在洞外。苗栗沖進洞中，果然，狐貍媽媽看到了，果斷的跑了出去。小狼崽們也跑出來了。等它們發現宏克，就被嚇的一溜煙跑的無影無蹤了。老鼠一家團圓了他們也和宏克成了好朋友。
他們一起過著開心的日子。
命運的作文8
前天，少了一個同伴；昨天，少了一個同伴；今天，又少了一個同伴。明白了，明白了，到底是明白了。
我原是偏僻農村一位老奶奶養的雞，每天生活得逍遙自在，除了每天都要打鳴外，其它一切都不受控制。一天三頓飯，老奶奶頓頓都給我做好吃的。由于老奶奶照顧周到，我成了小鎮上最高大，最強壯的一只雞，成了這里的雞王。
在這里，我每天都要和幾只雞搏斗，當然，勝利者必定是我。我就是喜歡競爭，喜歡搏斗，我永遠也不會滿足。
由于這種心理，使我不想總呆在這里，總呆在這個小鎮上，我想去外面看看，認識更多的雞，和它們去競爭！幾天后，我開始了自己新的旅程。
我經過了無數個村鎮，和無數只雞做斗爭，每次打斗的時候，我都會把頭抬得高高的，使其它雞畏懼，自然，我又獲得了一次次勝利。
編后感：
命運不是一個名詞，更是一個動詞。我們和命運之間存在著一個橋梁，不僅是友誼的`并肩，更是競爭的對手。無論多么小的生物，都是可以經過自己的努力，改變自己現在的生存狀態，做命運的勝利者。
命運的作文9
在一片茂密的大森林里，生長著一棵參天大樹，它是那樣高大挺拔，就像森林中的衛士，保護著森林。小鳥在這里歌唱，小動物們在這里游戲，小溪在這里流過，大家都生活地很快樂。
白天，這棵大樹吸收著太陽發出的陽光，長得枝繁葉茂。夜晚，無數螢火蟲飛過來，給大樹和小動物們照明。
可是，好景不長，一些人拿著斧頭到大森林里來了，他們把粗壯的大樹都砍了下來，做成木材，運到工廠里賣。大樹的.同伴沒了，它孤零零地站在土地上，不見了自己的家人、朋友，它很傷心。土地沙漠化了，小草和小花都不見了，空氣污濁了，原來很熱鬧的森林變得冷冷清清，綠色的森林變成了一片沙漠。人類為了自己的利益，亂砍濫伐，肆意破壞，造成了今天的悲慘結果。以前的大樹變成了一棵光禿禿的小樹，它的樹枝上沒有一片葉子，樹干又細又矮，樹皮也掉了，露出了白色的樹干，沒有一點兒生機，它孤獨地站在沙漠上。
這棵樹面向遠方，仿佛在向其它的樹木訴說著它的孤獨，它的悲哀，它的不幸……
命運的作文10
我是個愛幻想的小孩，也是個愛狂想的家伙，我的思想常飛到別的一些地方，這次我的落腳點是兩只麻雀。
自從我在路上發現了他們，便開始想一些有關于這兩個小家伙的事，因為是在雨后發現的他們，所以我自然也要從雨開始想……
他們出生于一個溫暖的小窩，在自己的地方爭吵著，打鬧著，等待親愛的媽咪來給自己喂食，“啾啾，啾啾”的叫著，呼喚著母親，可是母親這時在很遠的地方找食，當然聽不見了。可是，不走運的地方就在這兒，下了一場雨，從小到大，從大到小，下了好一會兒才漸漸停了下來。此時的.小麻雀們早已嚇得魂飛魄散，被濕漉漉的雨水沖到了地上……
接下來就是我把他們帶走了，拿到學校去，老師和家長都說我們肯定養不活，但是我們全班同學還是把他們兩個小家伙小心的養了起來。
從撿到他們，離現在已經有一些日子了，我們都還在想著：等他們會飛了就放了吧？麻雀的命運就是如此多折，一旦離開了巢穴，就會有意想不到事情等著他們。
麻雀的命運……
命運的作文11
在我的家鄉，隨處都能看見牽牛花，牽牛花沒有特別嬌艷的姿色，但它的花形花色，都開朗明凈，樸素大方 。
現在我們住在南京，外婆在一個小山坡上種上了牽牛花 ， 剛開始當然沒把它當作一回事。可是它卻開著繁花。一株牽牛一天開花大約十幾二十 朵 ， 一開就是幾個月 ， 天天如此，從不爽約。種養它也很簡單，只要天天早晚不忘澆兩次水就行了。牽牛花總是迎著黎明開放，而在黃昏前萎謝。它的生命是這樣的短 暫 ， 可它卻與光明同在。它為迎接光明而生，為送走黑 暗 而死 。
但是，外婆告訴我，如果牽牛花的枝蔓以至主蔓 ，只要一 下垂 ，幾天之后就一定枯萎而死。原來，它們只能像陽光 ， 向上飛快的`生長 ， 萬一它們沒有附著之處而下垂時，幾天后一定會自行枯萎 。
我愛上了牽牛花，并且敬重起了牽牛花。因為原來牽牛花下垂就是倒退，倒退就是死亡阿！
我從牽牛花身上感悟出了人生意義 ： 我們人類不管做什么 ，都應該勇往直前，因為只有向前方沖去，你的未來才會有希望 ， 只要一倒退 ， 你將一無所有 ！
命運的作文12
我捉了一只白色又略帶黑點的蝴蝶，不禁欣喜萬分，急忙把它放進了我的房間里。
它撲棱撲棱的飛著，仿佛找不到前進的方向，沒頭沒腦的亂撞。我想此時的它一定很痛苦吧，自己來到了一個陌生的地方，應該也和我到了陌生的.地方一樣不知所措吧。而我仍舊欣喜著自己的收獲，沒有絲毫的憐憫之心，把它像玩具般的放在了花上，她居然沒有動，真聽話，我想。
我該寫作業了，便把它放在了手心里，它很乖，一動不動的趴著，我湊近它觀察，好像看到了它眼神中透出乞求的目光，但我仍然不為所動。我向它吹了一口氣，它立即從我手上飛了起來，可是沒想到它竟然飛進了我的水杯里，我的大腦像充了電一般震了一下，立刻跑到了杯子旁邊，把它撈了出來，這可是剛剛燒開的熱水呀。
我小心地托著它的身體，它的翅膀一動不動，我又動了動它的頭，還好，它動了一下，可就是這一下，幾滴水珠濺到了我的作業本上，我的怒氣一下子沖了出來，隨即把它扔在了地上，一腳踩了上去……
我捉了一只白色又略帶黑點的蝴蝶，可是此時，它在我腳下！
命運的作文13
鷹，是鳥類中壽命最長的，可是當它四十歲時，要決定一個重要的選擇。
到它四十歲時，它的嘴開始老化，爪子不能再輕松地捕食，翅膀將因為羽毛太多而使飛翔困難，十分吃力。這時，它只有兩個選擇，一個是混吃等死，一個是重生，而這是對它一生最重要的時刻。
如果它選擇了重生，那么，要飛到山頂的'最高峰，重新筑巢，在新巢中蛻變，要經過漫長的150天，在這段艱苦的時間中，它不能飛翔。還要在石頭上把老化的嘴撞掉。過一段時間，等到新的嘴長出后，再用嘴把爪子上的指甲一一拔掉。然后，等指甲長出后，再把羽毛一一拔掉。羽毛長出后，它又可以在天空飛翔，成為天空的主宰，重得精彩的三十年時光。
我對此感到很大的震撼，如果鷹不蛻變，只是混吃等死的話，就不會獲得三十年的精彩時光。人或許也一樣，雖然我們的生命是短暫的，但如果我們像鷹一樣，堅強奮斗，短暫的生命也一定能創造奇跡。
命運的作文14
蛇.兔子.鴨子.老鷹去報名參加動物學校。
在動物學校一共只有三節課：游泳.體育.飛翔。第一節開課了，鴨子和蛇都游得很快，兔子為了證明自己很強，差點淹死。而老鷹卻從來不上游泳課。第二節是體育課，兔子一馬當先跑了第一名，而蛇在跑步中被路上的石子劃破了肚皮；鴨子一扭一扭地往前跑，時不時還摔一跤，把腿上給擦破皮；老鷹依然不上。校長發現老鷹不去上游泳和體育課，就把老鷹找來，對他說：“你為什么不去上游泳課和體育課呢？”“不去上游泳課是因為我怕淹死，我才不會像兔子一樣，不會還要硬試。”老鷹答道。“那體育課呢？”“我怕跑步時把爪子給磨破，這兩節都是我不喜歡的'課。”老鷹說。“那你可以去試試呀！”校長勸道。“不去！”老鷹很堅定地答道。在校長的多次勸導下，老鷹不耐煩了，立即退了學。于此同時，第三節課開始了。蛇.兔子.鴨子站在起跑線上，準備飛翔。“啪啪啪”三聲，它們全都摔死了。
老鷹退學后，一直在練飛翔，結果兩年的努力。老鷹終于取得了成功。
這只老鷹告訴我們一個道理：要堅持不懈地朝著自己的特長去奮斗.努力，這樣才能取得成功。而不能像其它動物一樣，為了證明自己是最強的，連性命都可以不要，真不值得呀！
命運的作文15
我們小區的車棚里有一只大鐵籠子，里面有兩只可愛的小白兔。雪白的毛，像冬天里潔白無暇的白雪，兩顆紅寶白般的眼睛，長長的耳朵靈敏極了，還有可愛的短尾巴。每天，我們從車棚里取車，我就會趁機撿起地上的菜葉，輕輕地伸進鐵籠子的縫隙中，眼尖的小兔一下發現了唾手可得的食物，三口兩口吞進了肚。還有一只沒搶到，便用乞求的目光看著我，好像在說：“求求你了，給我吃一個嘛！好不好？”我禁不住那乞憐的眼神，又從地上撿起另一片菜葉喂給它，直到媽媽再三呼喚，我才坐上車，不斷扭頭望著可愛的小白兔，直到看不見為止。一有空，我就撿撿家里摘菜剩下的菜葉，喂給兩只小白兔吃。每當我喂給它們食物時，它們就會用感激的`目光望著我，我也格外喜歡它們。小兔子也一天天的長大了。
可有一個星期一，我像往常一樣去看它們，可剛到車棚邊，我就停下了腳步――鐵籠子還在，可小兔卻不見了。我聽大人們說兔子被自己的主人殺掉吃了，我的腦海里浮現出它們可愛的身影，那時而乞求時而感激的目光一直揮之不去。
唉，可憐的小兔！
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