【必備】美國(guó)作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的美國(guó)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美國(guó)作文 篇1
感恩節(jié)在加拿大和美國(guó)都是個(gè)重要節(jié)日，不過這兩個(gè)國(guó)家的節(jié)日并不在同一天。加拿大感恩節(jié)（Thanksgiving）是每年十月的第二個(gè)星期一，美國(guó)感恩節(jié)則是十一月的第四個(gè)星期四。縱觀歷史，加拿大感恩節(jié)的日期己經(jīng)變動(dòng)，現(xiàn)在的日期是1957年才由國(guó)會(huì)確定下來的，美國(guó)感恩節(jié)的日期早在1863年就確定了，當(dāng)年宣布這個(gè)神圣日期的是著名總統(tǒng)亞伯拉罕?林肯。加拿大感恩節(jié)為什么會(huì)比南邊的鄰居早呢？一個(gè)公認(rèn)的說法是：因?yàn)榧幽么笤诒狈剑斋@的季節(jié)更早。
在收獲的季節(jié)舉行儀式感謝上天（或者上帝），是世界各民族不約而同的傳統(tǒng)。歐洲歷史上一直有感恩節(jié)，農(nóng)民們?cè)谇锛具M(jìn)行慶祝，感謝上帝在這年里賜予的豐收和充足食物。感恩儀式上裝滿谷物與水果的羊角就是歐洲的`風(fēng)俗。這種羊角稱為cornucopia（該詞匯可以追溯到希臘神話），在北美洲的感恩節(jié)慶典中也常能見到。
不過加拿大和美國(guó)的感恩節(jié)都各有自己的來歷。說起來加國(guó)感恩節(jié)的歷史比美國(guó)還早幾十年。美國(guó)的感恩節(jié)始于避難的朝圣者，而加拿大感恩節(jié)始于探險(xiǎn)家。十六世紀(jì)，英國(guó)人MartinFrobisher抱著取道地球北邊去東方的目的，開始了艱苦的海上探險(xiǎn)。他沒能發(fā)現(xiàn)通向東方的北部航路，卻誤打誤撞地來到了加拿大。
為了感謝上帝沒讓自己死在海上，F(xiàn)robisher于1578年舉行了一個(gè)感恩儀式，這在后來被認(rèn)為是西方殖民者在這塊土地上過的最早的感恩節(jié)。Frobisher給自己的登陸之處起了名字，叫做Newfoundland（即紐芬蘭）。這位探險(xiǎn)家后來被英國(guó)王室封了爵士，加拿大北部極地附近一個(gè)海灣也以他的姓氏命名。早期的法國(guó)殖民者也舉行自己的感恩慶典。那時(shí)候西方人與原著民的關(guān)系還算融洽，感恩節(jié)期間，殖民者與原著民總是共同慶祝，傳教士們則趁機(jī)向原著民宣揚(yáng)上帝的恩典。
美國(guó)作文 篇2
今年2月下旬，我以一名學(xué)生的身份，隨學(xué)校的訪問團(tuán)在美國(guó)參觀交流了兩個(gè)星期。在此期間，我領(lǐng)略了美國(guó)的繁華，參加了不少有意義的活動(dòng)，并有幸同美國(guó)學(xué)生一起度過了數(shù)天愉快的學(xué)校生活。其中，有這么一堂外語課給我留下的印象最深。
那是在美國(guó)Lakeside School所上的第一堂課，它無疑是一堂地道的英語課，但同時(shí)也是一堂奇特的英語課。
教室的模樣很特別，乍一看，實(shí)在不像個(gè)教室，反而像一個(gè)小會(huì)議廳。十多個(gè)學(xué)生圍坐在圓桌旁，各做各的一份兒事，有聊天的，有看書的，還有吃“早點(diǎn)”的。不時(shí)地看一下教室上方的大掛鐘，還有兩分鐘就要上課了。趁著這段時(shí)間，我環(huán)視了教室的四壁，上邊貼滿了彩圖。自己畫的吧!不太漂亮，，大都是抽象的。這樣的情景似乎十幾年前在幼兒園中見到過，這個(gè)教室確實(shí)使我感到自由、愉快和奇特。
掛鐘上的“鳥”叫了，這大概是他們的鈴聲。學(xué)生們停止了閑聊，收起了閑書，加快了進(jìn)餐速度，好像等待著老師的到來。我把注意力集中到了教室的正門，設(shè)想著一個(gè)白發(fā)碧眼的老年婦女或是一個(gè)卷發(fā)高個(gè)的中年男子走進(jìn)門來。"Class begins.”聲音是從我的身旁傳來的。一個(gè)年輕的姑娘站立起來，圍著圓桌走了一圈兒。學(xué)生們都將注意力集中在了她的.身上。“難道這個(gè)漂亮的年輕姑娘竟是他們的老師?”我想。事實(shí)確是如此，她“嘰哩呱啦”地講著話，一雙天藍(lán)的眼睛在兩條活潑跳動(dòng)的眉毛的襯托下，顯得格外有神。我不太明白她說些什么，但不難看出她正是該英語班的老師。上身穿著一件白色T恤，下身是西部美國(guó)人最傳統(tǒng)的牛仔褲，一副學(xué)生打扮，好不精神。她手中沒有拿書，也沒有拿筆，取而代之的是一杯咖啡。同學(xué)們似乎也沒什么教材，當(dāng)然不會(huì)看書，都抬頭望著眉飛色舞的老師，聽著她所說的，高興了還插上幾句，或者一陣大笑。可能是因?yàn)檎Z言障礙吧，我不太懂他們笑些什么，大概他們?cè)谡務(wù)撘槐緯孟襁@本書是老師昨晚剛看過的，也不知道學(xué)生們到底看過這本書沒有，一個(gè)個(gè)都顯得特別積極，似乎每人都是評(píng)論家一般，爭(zhēng)先恐后地發(fā)表著自己對(duì)該書的看法。學(xué)生討論的時(shí)候是無需舉手的，你大可以隨時(shí)隨地地發(fā)言。只有當(dāng)老師在做小結(jié)的時(shí)候，要發(fā)言的同學(xué)才必須先舉手。出乎意料，學(xué)生間的討論竟是這般的熱烈。一人話音朱落，另一個(gè)又將
美國(guó)作文 篇3
在五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我一進(jìn)校門，發(fā)現(xiàn)一個(gè)陌生的身影出現(xiàn)在我們班級(jí)。我湊過去，問道：“咦！這是誰？”
“這是表哥，屈信彤！從美國(guó)來的！”付驛博無不驕傲地說。
“屈——信——彤！”
“是呀！屈原的屈，信用的信，紅彤彤的彤。”
我仔細(xì)端詳了一下屈信彤，他的外貌的特點(diǎn)太突出了，那就是他的嘴太大了，簡(jiǎn)直是比姚晨的嘴都大，他在和別人說話的時(shí)候，嘴里都能塞個(gè)雞蛋。一般人笑的`時(shí)候，嘴像一個(gè)躺著的月牙，但是屈信彤笑的時(shí)候，嘴像一個(gè)倒著的三角形，露出十顆上牙。
別看屈信彤的最大，但是從他嘴里說出的美式英語可是地地道道，正正宗宗的，有時(shí)連我們的英語老師都要向他請(qǐng)教。
屈信彤的象棋技術(shù)也非常好。那一次，我們?nèi)セ貐⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們有的打撲克，有得玩三國(guó)殺，我拿著一盤象棋，到處尋覓對(duì)手，我想找一個(gè)厲害的對(duì)手。這時(shí)，我聽見屈信彤對(duì)我說：“咱倆下一盤呀？”我一愣，心想：美國(guó)小伙伴還會(huì)下象棋？既然他這么有自信，那就和他下一盤吧。沒想到屈信彤的下棋水平這么高，險(xiǎn)象環(huán)生，我們下得很盡興，下完一盤又下一盤，真是“棋逢對(duì)手、將遇良才”啊！
但是遺憾的是，屈信彤上完五年級(jí)的下學(xué)期就回到了美國(guó)，沒有和我們共同走過最后的小學(xué)時(shí)光……
美國(guó)作文 篇4
9月29日早晨6點(diǎn)30分，我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門口，今天，我們育才外國(guó)語學(xué)校的二十多位同學(xué)要開始美國(guó)之行。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐上了大巴，與家長(zhǎng)揮手告別。
坐了兩三個(gè)小時(shí)的大巴車，我們到了上海浦東機(jī)場(chǎng)。飛機(jī)起飛了，離地面越來越遠(yuǎn)，不一會(huì)兒飛機(jī)已經(jīng)飛上了云端，像一只小鳥自由的飛翔著。我們?cè)陧n國(guó)轉(zhuǎn)機(jī)后歷經(jīng)千辛萬苦，終于到達(dá)了美國(guó)舊金山。
我們白天在友好學(xué)校跟外國(guó)小朋友一起學(xué)習(xí)，晚上入住到友好家庭里，我過得很開心。不過更重要的是，我學(xué)到了，他們很會(huì)傾聽，不管在什么時(shí)候，只要?jiǎng)e人開始講話了，他們一定會(huì)靜下來，把別人的話聽完，再來表達(dá)自己的需求或意見，我覺得這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。
我們還去了斯坦福大學(xué)，那里面積大概有10個(gè)我們的學(xué)校差不多大，而且斯坦福大學(xué)既美麗又輝煌。我在斯坦福大學(xué)流連忘返，要是我能上這樣的學(xué)校該多好！所以現(xiàn)在我一定要努力，爭(zhēng)取考上好初中，好高中，甚至好大學(xué)，順利邁進(jìn)社會(huì)的步伐！我現(xiàn)在要奮發(fā)圖強(qiáng)，朝著勝利的終點(diǎn)靠齊。我相信我自己，我能行！我不會(huì)讓自己失望的，我一定可以的！
10月4日那天，我們還去了九曲花街，漁人碼頭，藝術(shù)宮和金門大橋，九曲花街的風(fēng)景is very beautiful，總共有八道彎；如果你站在金門大橋上，會(huì)感受到風(fēng)的涼爽；其中我印象最深的是漁人碼頭，我在漁人碼頭的一家巧克力商店里丟失了我的'重要物品mini ipad，我在挑選巧克力時(shí)，隨手一放，結(jié)果弄丟了！唉，太倒霉了。從這件事中，便透露了我丟三落四，沒有對(duì)保管物品有責(zé)任心的壞毛病。有些人就是從丟小東西開始的，先丟鉛筆，橡皮，尺子，之后丟的東西越來越貴重，丟鉛筆盒，重要資料，甚至丟手機(jī)，平板電腦，有些人糊涂得連自己的小孩都丟了。
我們還去了迪士尼，加洲冒險(xiǎn)樂園和環(huán)球影城。在里面玩了小飛向，急速過山車，侏羅紀(jì)公園，鋼珠俠，木乃伊過山車，鬼屋，滑翔試摩天輪，加洲滑翔機(jī)，激流勇進(jìn)……
10月9號(hào)，我們結(jié)束了難忘的美國(guó)之行。在這次美國(guó)游學(xué)中，我們很累，我們的老師比我們更累，每天早上很早就起床收拾東西，叫我們起床，晚上半夜三更還在走廊上徘徊。在這里，我想對(duì)帶隊(duì)的五位老師說：老師們，你們辛苦了，謝謝你們照顧我們這段時(shí)間，謝謝！！
美國(guó)作文 篇5
在動(dòng)物園里可以騎馬，在草原上可以騎馬，但你們還沒想到在美國(guó)的小學(xué)校園里也可以騎馬呢！
今年暑假，我和朋友們來到美國(guó)的舊金山學(xué)習(xí)。在那里我們進(jìn)行了非常有意思的學(xué)習(xí)課程。
每天早上我們來到學(xué)校，我們會(huì)先做幾張英文的練習(xí)卷，可有難度了了！接著老師會(huì)給我們進(jìn)行耐心詳細(xì)的講解。完成后我們會(huì)去食堂吃一些小餅干，然后去操場(chǎng)上和美國(guó)小朋友一起嬉戲打鬧。玩累了，老師還會(huì)帶我們?nèi)ソ淌依镒鍪止ぃ袝r(shí)做木頭飛機(jī)，有時(shí)做風(fēng)箏，還有時(shí)做冰箱貼……
今天可不一樣，我們一早到學(xué)校，首先映入眼簾的`是一輛大卡車，里面裝滿了各種動(dòng)物。正在大家都疑惑不解時(shí)，老師告訴我們，今天要在學(xué)校里舉行一個(gè)動(dòng)物園游覽會(huì)。這讓大家都非常興奮。
經(jīng)過一番布置，游園會(huì)開始了。我們一進(jìn)入“動(dòng)物園”就被一匹小白馬吸引住了。看它雪白的皮毛和兩只圓溜溜的眼睛真是惹人喜愛。聽說還可以騎馬，我急忙跑到前面排隊(duì)，排隊(duì)的小朋友可真多。在排隊(duì)的時(shí)候我就想：“騎馬應(yīng)該很刺激，但會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呢！”，轉(zhuǎn)念一想：“有老師保護(hù)，不會(huì)有事的。”眼看離我越來越近了，心里激動(dòng)的怦怦響。終于到我了，我站在一個(gè)椅子上，跨上小白馬。我用手撫摸著它的鬃毛，小白馬乖極了，我一點(diǎn)也不害怕。一圈很快就結(jié)束了，我真想再騎一圈，可是后面還有好多朋友在排隊(duì)，我只好下了馬。看著小白馬帶著其他朋友遠(yuǎn)去，我只好依依不舍的看了它一眼離開了。
接下來，我參加了在臉上畫彩色圖案的節(jié)目，老師在我的臉上畫了一只小貓，我對(duì)著鏡子一看真是栩栩如生，非常喜歡。我還參觀了小白兔，我抱著一只小白兔，它在我的臉上蹭了蹭，非常舒服，我還給它喂了胡蘿卜并和它一起拍照留影。接著我還參觀了羊和其他動(dòng)物……
今天是我美國(guó)游學(xué)中最特殊的一天。
美國(guó)作文 篇6
20xx年5月24號(hào)，我去了杭州大劇院，聽美國(guó)大學(xué)男生合唱。
他們先用中文唱了我國(guó)國(guó)歌“起來，不愿做奴隸的人民……”就開始唱英語歌，雖然我聽不懂，但還能聽出這種歌的悠美和動(dòng)聽。但是空調(diào)溫度太低了，我根本沒心思靜下心來聽歌。
下半場(chǎng)空調(diào)關(guān)掉了。歌曲一會(huì)兒高亢，一會(huì)兒低沉，我真想隨著歌曲的節(jié)奏跳舞。他們唱了一會(huì)兒，就拿起民族樂器來敲。有的用手拍鼓，有的用兩根棍子相敲，咚咚咚……在唱一首歌時(shí)，有四個(gè)人走上去又唱又跳，真好看！大家看得入了迷，觀眾席上掌聲飛揚(yáng)。最后他們來了大合唱，一邊唱一邊集體表演，比如一個(gè)人掐另一個(gè)人的脖子；一個(gè)人假裝醉倒，兩個(gè)人去扶他，旁邊的`人都?jí)哼^去；還有人在裝傻高聲叫：“啊啊啊……”
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。他們一定是經(jīng)歷了千辛萬苦，才獲得今天的榮譽(yù)。我也要向他們學(xué)習(xí)！！
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