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    感悟人生作文

    時(shí)間:2021-09-21 09:03:40 人生

    【推薦】感悟人生作文

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的感悟人生作文,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】感悟人生作文

    感悟人生作文1

      圍棋起源于上古時(shí)期,傳說(shuō)是堯帝為了讓他的兒子丹朱變聰明而發(fā)明的棋。古代人有“琴棋書(shū)畫(huà)”四項(xiàng)雅事,其中“棋”指的就是圍棋。

      一個(gè)偶然的機(jī)遇使我和圍棋結(jié)下了不解之緣。我對(duì)圍棋濃厚的興趣,從學(xué)棋開(kāi)始一直保留至今。不知不覺(jué)間已相伴過(guò)去六個(gè)年頭。這其中有勝利的喜悅,也有失敗的沮喪。正如人生有酸甜苦辣各種滋味,人生如棋。

      我的學(xué)棋之路可謂是一帆風(fēng)順,從星級(jí)考到中級(jí)高級(jí),再到一二段,每次都能順利晉級(jí)。直到二段升三段那場(chǎng)比賽,九局四敗,有一局還輸?shù)暮軕K。這時(shí),我心里產(chǎn)生了一種不服輸?shù)木髣牛野蛋蛋l(fā)誓一定要找出輸給別人的主要原因。于是,我刻意找三段的同學(xué)練棋,每局棋都會(huì)仔細(xì)觀察他們的招式。觀察了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)他們大部分人中盤(pán)都會(huì)下一個(gè)騙招,這種騙招輕則圍成大空,重則屠龍。我記住這種騙招后,開(kāi)始研究他。

      終于,功夫不負(fù)有心人,我研究透了這種騙招。是時(shí)候?qū)嶒?yàn)一下了,我和一個(gè)三段的同學(xué)下了一局。他剛想用那個(gè)騙招,卻沒(méi)想到我知己知彼先發(fā)制人,他的騙招使不出來(lái)了。不出意料,我勝利了,從此以后我再也不怕三段了。

      人生的光榮,不在于永不失敗,而在于屢敗屢戰(zhàn)。人生如棋,棋如人生,這是圍棋帶給我的道理。

    感悟人生作文2

      大家讀過(guò)四大名著中的《水滸傳》嗎?這個(gè)大家應(yīng)該不陌生,因?yàn)檫@幾天電視里熱播《水滸傳》,講述了梁山一百零八位好漢各自的英雄事跡,講了他們?nèi)绾瓮犊苛荷剑约巴犊苛荷胶蟮姆N種事跡,其中為首的是晁蓋和宋江,這本《水滸傳》是后人根據(jù)他們的故事寫(xiě)下的,在后人寫(xiě)的《水滸傳》里,他們經(jīng)歷了失敗和勝利,而他們?cè)谑r(shí)不氣餒,在勝利的時(shí)候不驕傲,最后取得了更好的成績(jī),直到最后攻打方臘時(shí),他們的事跡還被人們千古流傳下來(lái)。

      在我們的生活中,也有勝利和失敗,可是我們有沒(méi)有像一百零八位好漢一樣做呢?沒(méi)有。所以我們不能成才。老師也常說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”,是啊,書(shū)里的每一個(gè)字,每一個(gè)標(biāo)志,都像是黃金,把他們組合起來(lái)就像是用黃金磊的屋子一樣,而我們?cè)谶@座“黃金屋”里,我們可以吸取的營(yíng)養(yǎng)可供我們永生享用,甚至用不完,我們還可以用“它”來(lái)教育兒孫,使他們也收獲些利益,這樣既教育了他們,又讓我們復(fù)習(xí)了一遍,不是一舉兩得的事情嗎,有些人懶惰不好好學(xué)習(xí),那么,如果他們將來(lái)想從學(xué)習(xí)的路上掙錢(qián),必定是一事無(wú)成,不能兩全其美。

      所以我們要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取從學(xué)習(xí)上爭(zhēng)出一片藍(lán)天。

    感悟人生作文3

      每一種事物都會(huì)教會(huì)人一種為人處事的道理。 ——題記

      風(fēng)篇

      風(fēng),可以說(shuō)是既陌生又熟悉的。熟悉就熟悉在“一年一場(chǎng)風(fēng),從春吹到冬”,而陌生之處就有很多了。風(fēng),是神秘的。你既不知道他它從哪兒來(lái)也不知道它要去哪里,反正它就這樣的吹呀吹呀。風(fēng),是及時(shí)的。你永遠(yuǎn)不知道什么時(shí)候會(huì)來(lái)反正它永遠(yuǎn)在你最需要它的時(shí)候它就吹來(lái)了。風(fēng),是睿智的。它教會(huì)了我低調(diào),似“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,做事不應(yīng)該張揚(yáng),低調(diào),低調(diào)。

      花篇

      花是艷麗的。當(dāng)花綻放花朵時(shí),你可以看到它的美麗,他們的美麗是讓人覺(jué)得難以置信的,但這就存在。花,是危險(xiǎn)的。如果你只看到了花的美麗,那你就錯(cuò)了,美麗與魔鬼共存。所以在看似美麗的事物上,危險(xiǎn)往往最大。花,是張揚(yáng)的。當(dāng)芽?jī)哼在萌發(fā)時(shí),他就綻放了。它只是在做它應(yīng)該做的事。因?yàn)樗麄円呀?jīng)沉淀了三個(gè)季節(jié)。它教會(huì)了我,再?zèng)Q定或進(jìn)行某件事時(shí),果斷做出決定。

      雪篇

      雪,是潔白的。當(dāng)你站在一望無(wú)垠,潔白無(wú)瑕的土地上,心情自然也會(huì)變得愉悅。它教會(huì)了我無(wú)論做人還是處事都應(yīng)該做到內(nèi)心純潔。雪,還保護(hù)了大地。

      月篇

      月,是圓的。它教會(huì)了我,遇事不驚,圓滑處事,讓人感受不到惡意。月會(huì)發(fā)光。我們都知道月亮是靠著太陽(yáng)在發(fā)光,所以我們有時(shí)要間接的依靠別人成功,但不是仗勢(shì)欺人。

      善于發(fā)現(xiàn)生活中的事物,并從從中感悟人生——尾記

    感悟人生作文4

      “世界如此美妙,為什么人生卻這樣凄涼”,這曾經(jīng)是多少平庸的人的嘆息!

      是啊,世界如此美妙,那你的人生為什么這等凄涼呢?而別人卻是那樣的美好。

      有位岑哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己的理想之花,需要自己澆開(kāi)它,人生道路上的困難需要自己克服它,而自己一生的幸福需要自己把握。”你能否澆開(kāi)自己的理想之花,把握好自己一生的幸福,那就要看你有沒(méi)有勇氣克服自己人生道路上的困難,會(huì)克服困難的人他的一生便會(huì)多姿多采,而那些遇到困難就退縮的人,他的一生便枯燥無(wú)味。

      因此我們?cè)谌松吠局杏锌辔覀兙颓那耐滔拢型次覀兙湍詹兀兴嵛覀兙挽o靜品嘗,有淚我們就讓它往心里流淌。繼續(xù)張開(kāi)我們飛翔的翅膀,再次升起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,涉過(guò)這殘冰,度過(guò)這黑暗,殘冰之前必是春光,黑暗之后必有曙光!

      也許人人都渴望得到幸福,擁有幸福,幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)又很具體,幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺,奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,享受是幸福,一句祝福的話語(yǔ)是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸福。

      幸福是心靈的感受,幸福是生命的體驗(yàn).在此我希望你能擁有幸福!

      同時(shí)也要幸福,人生短暫,時(shí)間是不以人們的意志而停留的。所以無(wú)論我們遇到什么,擁有什么,失去什么都不要忘記我們一定要幸福!

    感悟人生作文5

      日復(fù)一日,你現(xiàn)在在做什么?工作?學(xué)習(xí)?準(zhǔn)備好了嗎?還是在家?

      在每天的生活中,你是過(guò)得精彩還是頹廢?或許也不是。可能吧!

      當(dāng)有人問(wèn)你時(shí),你開(kāi)心嗎?你會(huì)怎么說(shuō)?開(kāi)心還是不開(kāi)心?讓我告訴你。

      涼爽的冰棒是生命;芬芳的花朵是生命;茂盛的松樹(shù)是生命;小星星也是生命。當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候,吃根冰棒。當(dāng)你焦慮和無(wú)聊的時(shí)候,送一束花。當(dāng)你退縮和放棄時(shí),看看松樹(shù)。當(dāng)你困惑無(wú)助時(shí),尋找星星。

      你可能對(duì)生活了解不多,那是什么?當(dāng)你一條又一條河流,一座又一座山地穿越時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活正閃耀著你自己的光芒。

      一顆星星照亮了黑夜。夜晚路燈照亮了道路。在這條路上,你會(huì)絆倒。當(dāng)你站起來(lái)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你腳下的石頭只是一小塊。如果你在抱怨,請(qǐng)從另一個(gè)角度來(lái)看,這塊小石頭,它給了你什么樣的禮物。

      列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活不是一種快樂(lè),而是一項(xiàng)非常繁重的工作。的確,生活中有許多道路,關(guān)鍵在于你應(yīng)該選擇哪一條。如果你選擇其中一條,這條路將成為你下一條沒(méi)有走過(guò)的路。

      你在生活中看到了什么?快樂(lè)、悲傷、焦慮、焦慮...你在這里看到了什么?

      一句話給你無(wú)盡的力量。一朵鮮花讓你感覺(jué)芬芳。一顆星星,讓你找到人生的目標(biāo)。那么,當(dāng)你完成這些事情時(shí),你真的在走向生活嗎?也許,只有你知道,因?yàn)樗悄愕摹?/p>

      生命,生命,顧名思義,一個(gè)人的生命。我認(rèn)為,你的生活不應(yīng)該含糊和單調(diào)。因?yàn)椋睿粫?huì)精彩,不會(huì)頹廢。

    感悟人生作文6

      書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,所以我愛(ài)讀書(shū)。

      一本好的書(shū),閱讀起來(lái)有一種賞心悅目的感覺(jué)。只要能做到:心到,口到,眼到。某天,當(dāng)與朋友談話時(shí),你能引經(jīng)據(jù)典,侃侃而談,書(shū)中的妙語(yǔ)佳句能一句句往外蹦。這時(shí)你會(huì)豁然開(kāi)朗,原先讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù),增強(qiáng)自我高雃的素質(zhì)。

      煩惱時(shí),讀書(shū)能夠解悶:愁苦時(shí),讀書(shū)能夠忘憂:興奮時(shí)讀書(shū)能夠警醒。而讀書(shū)對(duì)于不一樣的人有不一樣的樂(lè)趣,正所謂一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生:一段人生折射一個(gè)世界。只要用心去讀你總會(huì)從一本書(shū)啟示到新發(fā)現(xiàn)。如果我在一個(gè)幽靜的環(huán)境下看書(shū),我會(huì)深思,為何故事中的人會(huì)這樣做?作家為何編寫(xiě)這故事,之后我會(huì)把這精彩的故事編下去,再回頭欣賞這搞笑的片段,并提出疑問(wèn)。因此,讀書(shū)是一種充實(shí)人生的樂(lè)趣,一種自我陶醉的境界。

      當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁,百思而不得其解時(shí),或?qū)δ硞(gè)問(wèn)題小有心得時(shí),這時(shí)能從讀的書(shū)中領(lǐng)悟出來(lái),你的感覺(jué)是那樣的舒服。正如:讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗:而魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,巴金的文章讓人感到未來(lái)的期望。所以讀書(shū)能人生的感悟

      讀書(shū),只要你善讀,它就像一盞明燈,給予我知識(shí)的力量,教會(huì)我做人的道理,讓我感悟人生,助我健康地成長(zhǎng),快樂(lè)的走好人生的每一個(gè)階段。

    感悟人生作文7

      小時(shí)分,我能夠不曉得什么是生命,為什么要感悟生命。可是,隨著年齡的增長(zhǎng)和曉得的積壘,我似乎明白了什么是生命。

      有一次,爸爸帶我去青原山鉤金魚(yú),我們鉤了十條金魚(yú),回到家里,我把金魚(yú)一只只裝進(jìn)魚(yú)缸里。第二天,九條小金魚(yú)的小肚皮都朝著天—死了,只要一只頑強(qiáng)的小生命岌岌可危地在水里蠕動(dòng)著,我把那條小生命撈了出來(lái)。經(jīng)過(guò)我的精心照看,這條小生命長(zhǎng)得越來(lái)越健壯,顏色也越來(lái)越艷麗,也越來(lái)越頑皮,生動(dòng)。每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),我就要與這個(gè)頑強(qiáng)的小生命說(shuō)我在學(xué)校高興和傷心的事,我就把它當(dāng)做我的知心冤家,天天沒(méi)事就與它說(shuō)話,聊天。它每次在我與它說(shuō)話的時(shí)分它都會(huì)中止游動(dòng),漸漸的漸漸的落在雨花石上,好象真的能聽(tīng)懂我說(shuō)話似的。

      可是,過(guò)了三個(gè)月后,這條小金魚(yú)也死了。我很傷心。媽媽撫慰說(shuō):“但凡有生命的東西,也都會(huì)有死亡的那一天,你的小金魚(yú)死了,這也是自然的,別傷心了。”

      啊!生命是珍貴的,也是美妙的,我們要珍惜生命的每一天,讓每天都空虛,高興。

    感悟人生作文8

      有這樣一個(gè)故事,一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一對(duì)老婦人走進(jìn)一家旅館,準(zhǔn)備用一間房間休息,柜臺(tái)前,服務(wù)生告訴他們:房間已經(jīng)滿了,看著老夫婦一臉無(wú)奈,服務(wù)生讓他們?cè)谧约旱?房間里住,臨走前,老先生對(duì)他說(shuō):象你這樣的員工,是每一個(gè)老板都?jí)裘乱郧蟮摹R苍S有一天,我會(huì)為你蓋一座旅館,服務(wù)生笑著答應(yīng)了。不久便把這句看似開(kāi)玩笑的話忘了。

      幾年后,他接到老先生的一封信,老先生約請(qǐng)他到曼哈頓。

      服務(wù)生來(lái)到曼哈頓,在一幢豪華的建筑樓面前,老先生對(duì)他說(shuō):這是我專(zhuān)門(mén)為你蓋的旅館,我說(shuō)過(guò)的,你記得嗎?這家飯店就是美國(guó)著名的愛(ài)斯特麗亞飯店的前身。這位年輕的服務(wù)生就是該飯店的第一任總經(jīng)理――喬治。伯特。

      有這樣一句話:知人者智,自知者明。勝人者有利,自勝者強(qiáng),強(qiáng)行者有智,知足者富。

      在我們的成長(zhǎng)歷程中,應(yīng)該感謝每一雙曾經(jīng)扶植過(guò)我們的手,感謝每一個(gè)曾經(jīng)安慰和鼓勵(lì)過(guò)我們的眼神,感謝大自然的福佑;感謝父母的養(yǎng)育;感謝社會(huì)的安定;感

      謝食之香甜;感謝衣之溫暖;感謝花草魚(yú)蟲(chóng);感謝苦難逆境。

      很多時(shí)候,我們習(xí)以為常的接受了他人的關(guān)愛(ài)與幫助,而往往忽略了他們的感受。不知足的我們,總是時(shí)常抱怨:抱怨生活中的不如意,仔細(xì)想想,人生一世,無(wú)論高興或者悲傷,黑夜一樣會(huì)來(lái)臨,黎明一樣會(huì)向我們敞開(kāi)懷抱,我們何不以一顆平常心、一顆知足感恩的心去笑對(duì)人生呢!

    感悟人生作文9

      人生似五線譜,有起有落,有高有低,會(huì)感悟人生的人即使在黃昏,心中也會(huì)洋溢著希望和晨曲…———題記 漫漫人生路,多有風(fēng)雨交加與坎坷,既然不愿被風(fēng)雨淋濕,和不未雨綢繆?縱然不愿屈服于坎坷崎嶇,何不磨練自己?你要勇敢的站起來(lái),用你心去感悟人生的真諦。 選擇 她是哪個(gè)“沉醉不知不知?dú)w路,興盡晚回舟”的兩頰緋紅的少女,她選擇了“矢志不渝。”寂寞與相思在她眼中凝成了憂傷的河流。因此她的選擇使得她下筆便如菊花脫俗淡雅,金黃的鐵甲包不住她暗涌的憂傷,于是“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。” 而她看慣了宮廷的猜忌,冷落,雖然這一切讓她顫抖;她體驗(yàn)了寂寞,排擠,雖然這一切讓她驚駭‘一天,她選擇了遠(yuǎn)嫁,為過(guò)而出塞,和親的隊(duì)伍浩浩蕩蕩,不時(shí)思鄉(xiāng)憂國(guó)的情懷在她的心上頻頻跳動(dòng)… 因?yàn)樗齻兊倪x擇注定了她們風(fēng)雨兼程,誰(shuí)不為她們而贊嘆呢?雖然她們的人生路有太多的辛酸,但是他們無(wú)怨無(wú)悔,此后歷史得了她們見(jiàn)證。那我們的選擇有該怎么樣呢?拼搏 孫中山先生實(shí)踐了自己的諾言“愈挫愈勇”推翻了清朝政府,他不是不怕失敗而是把失敗看成了新的起點(diǎn),堅(jiān)持不懈,加倍努力,終于走到了成功的彼岸。讓暴風(fēng)雨來(lái)的跟猛烈些吧/挑起你曾沉重的步伐勇敢的搏擊吧/ 在我們的人生道路上缺少不了選擇,也少不了拼搏。沒(méi)了選擇就沒(méi)有了拼搏的動(dòng)力。所以我們?yōu)檫x擇而拼搏…

    感悟人生作文10

      生命之河,曲折漫長(zhǎng),匯入到無(wú)邊的大海。困難、煩惱、挫折有時(shí)會(huì)像洶涌的巨浪向你涌來(lái),只要你堅(jiān)強(qiáng),重新站起來(lái),這巨浪會(huì)濺起美麗的浪花,你的人生舞臺(tái)一定會(huì)燦爛輝煌!

      “宰相肚里能撐船”,人應(yīng)該有寬容、諒解的心態(tài)。世間有太多的怨和恨,別讓這些沒(méi)有價(jià)值的東西蒙蔽了我們的雙眼,占據(jù)了我們的空間。打開(kāi)你那寬廣的胸懷,釋放你那寬容的心態(tài),去面對(duì)人生,面對(duì)身邊的一切,你會(huì)得到更多的快樂(lè)和幸福!

      人生需要力量,而這些力量源于知識(shí),取決于愛(ài)。有了這些,你就可以像一只威武的雄鷹,在生活的天空中遨翔!人生也像一只鉛筆,越寫(xiě)越短。出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),用橡皮輕輕一擦,就可以再一次續(xù)寫(xiě)絢爛的文章。當(dāng)鉛筆用完的時(shí)候,也就是生命終結(jié)的那一刻。時(shí)間就是那么快,只有珍惜時(shí)間,才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)!

      還有,人世間的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪的,就像我們的母親河一樣。父母、老師和所有關(guān)心你的人用愛(ài)匯成了一條小河,你會(huì)在這條愛(ài)河里沐浴成長(zhǎng)。當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí),它會(huì)給你前進(jìn)的力量和勇氣。

      親愛(ài)的朋友們,人生是短暫的,要把握好生命中的每一天,用我們的智慧創(chuàng)造未來(lái),用我們的靈魂跨越美麗的彩虹橋梁,讓我們的生命舞臺(tái)絢麗多姿吧!

    感悟人生作文11

      人生,一朵最美麗的花,它絢麗綻放,它也是一個(gè)最大的海洋,,我們就如同大海中操縱航船的漁民。

      人生,也許一條不平坦的路,路上不免會(huì)磕磕絆絆。人生的路,不是平坦寬敞的天堂之路,也不是窄小的地獄之路。努力,它就寬敞;放棄,它就窄小。人生之路,一條未知的路,也許在未知中,有高興"有哭泣"有希望"有失望,只有永不放棄"堅(jiān)持不懈的人才有可能進(jìn)入勝利的大門(mén)。

      人生,也許是一個(gè)遼闊的大海,那風(fēng)平浪靜是不可能的。人生的海,不免有急湍的洋流,它能把你的頭腦沖昏,做一些愚蠢的"不合常理的事情來(lái),努力吧使小船沖過(guò)陷阱。人生的路也許會(huì)有暗礁,這可能是你成功路上的絆腳石,一碰到它也許就會(huì)毀了整個(gè)人生,前進(jìn)的路上一篇茫然。人生的海,還有驚濤駭浪,一個(gè)個(gè)惡浪向我們撲來(lái),七拐八彎,往往要讓我們走很多回頭路。人生的海,也一定有美麗的漣漪,哪怕是那么一丁點(diǎn)兒,也是最美麗的,它能讓我們信心百倍,而不是心灰意冷。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都需要我們?nèi)辗e月累。

      是啊,有這樣一句話講得對(duì)極了,"如果人生是海洋,渴望永久的風(fēng)平浪靜是不可能的,有急湍"有巖石"有驚濤駭浪,也有美麗的漣漪。""我將乘風(fēng)破浪,追求我人生那最美麗的漣漪。

    感悟人生作文12

      追溯到很久很久以前,座右銘來(lái)自一個(gè)可愛(ài)的器皿,虛則欹,中則正,滿則覆,被稱為宥座之器,有著警戒的作用。從古至今,許多的座右銘有短有長(zhǎng),予人鑒戒,予人省發(fā)。

      王爾德說(shuō):世界上只有兩種悲劇,一種是得不到所想要的;另一種是得到了。對(duì)大部分的人而言,容易陷入得不到的執(zhí)迷,而就算得到了也害怕失去,苦不堪言。其實(shí)不必要陷入這種兩難的,?塞翁失馬,焉知非福?一句話就把世界上所有的悲劇抹煞了;這句話做為我的座右銘,每當(dāng)困頓失意,它便浮上心頭,頓時(shí)覺(jué)得一切云淡風(fēng)輕,天空大大方方的藍(lán)著,一切輕盈了起來(lái)。

      不用說(shuō)許多大道理來(lái)解釋?塞翁失馬,焉知非福?這句話,就用偶爾的﹑小小的失物來(lái)說(shuō)吧;當(dāng)年江南那正讓清風(fēng)挑起點(diǎn)點(diǎn)漣漪的滿池春

      水旁,就有那樣美好的失誤,纖纖素手一個(gè)不小心誤拂的那根弦,引來(lái)了風(fēng)流俊賞的周郎顧盼,你說(shuō),是不是焉知非福呢?

      世事浮云蒼狗,人生原是一段難分悲喜的故事,熙熙攘攘之間,我們免不了撞礁擱淺,掉進(jìn)詭譎的漩渦。這時(shí)候,我會(huì)悄悄一想:塞翁失馬,焉知非福。今天困住我的水盡山窮處,轉(zhuǎn)個(gè)彎,啊!好一片奼紫嫣紅,韶華燦爛!

    感悟人生作文13

      每當(dāng)想起一個(gè)人,都會(huì)不經(jīng)發(fā)問(wèn)他的名字是誰(shuí)?

      我的母親是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女,平凡而又普通,從她的身邊就可看出她的平凡。她是一個(gè)普通的農(nóng)民,但是她卻是一個(gè)普通的農(nóng)民,她用她的勤勞,她的熱情,她的樸實(shí),她的勤勞。

      記得小時(shí)候,我總喜歡坐在陽(yáng)臺(tái),看著天空,看云朵,聞著桂花的芬芳,聞著泥土的芳香,心里有說(shuō)不出的愉快。這時(shí)候,母親總是會(huì)把手搭在我頭上,用手輕輕地為我按摩。

      記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我和母親一起坐在窗邊,看著天上的云,母親在那云朵下,手里還拿著扇子,一絲不茍。我看著她,她也總會(huì)看著我,一絲不茍。

      有一天,我放學(xué)回家做完作業(yè),剛要去看母親。忽然發(fā)現(xiàn),母親正在做一大堆東西,我一下子呆住了。我走過(guò)去,一看,原來(lái)是一大堆的泥呀,一堆堆的往下掉。我一下子驚呆了,一塊塊泥呀!我趕緊跑到房間的沙發(fā)上去,拿起一個(gè)小勺子,舀了一勺,又舀了一勺,又舀了又舀,一會(huì)兒,就把一大堆泥全部攪進(jìn)了盆里。

      母親又開(kāi)始做東西了,一會(huì)兒,我看見(jiàn)了,一塊泥,又一塊泥,又一會(huì)兒

      母親做得東西真是五花八門(mén),有蘋(píng)果,有蘋(píng)果,有雞蛋,還有牛奶,做成了各種各樣的東西,真是太好玩了!

      這就是我的母親,平凡而又普通,但她在平凡之中有著獨(dú)一無(wú)二的魅力。

      她的樸實(shí),我的母親,一個(gè)普通的農(nóng)村婦女。

    感悟人生作文14

      月亮雖能靠太陽(yáng)的光芒照耀自己,但它本身并不會(huì)發(fā)光,等到太陽(yáng)消失的時(shí)候,月亮就再也無(wú)彩可言了。這就正如生活中只有那些自強(qiáng)自愛(ài)的人才能享受生活一樣,因?yàn)樗麄冎溃瑑H靠別人的榮耀,而自己不懂得付出的人,永遠(yuǎn)不可能真正感悟到生活的快樂(lè)。

      我們揮手告別了童年時(shí)代,青春的花朵在我們的成長(zhǎng)之樹(shù)上逐漸綻開(kāi),色彩斑斕的青春世界向我們敞開(kāi)了歡迎的大門(mén),對(duì)未來(lái)的幢憬、對(duì)成功的渴望,是我們每個(gè)人共同的心愿。(人生感悟 www.wenxuefan.com)隨著我們逐漸成長(zhǎng),就會(huì)油然產(chǎn)生一種自豪感,同時(shí)也產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí):希望用自己的內(nèi)心體驗(yàn)世界,按自己的意志去選擇生活,做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人。

      自尊自信也為我們搭起了一個(gè)人生的平臺(tái),使我們可以主動(dòng)積極地去應(yīng)對(duì)生活中的多種問(wèn)題,挖掘自身的潛能,從容的享受生活中的樂(lè)趣,走向人生的成功。然而,在我們的生活中,

      不僅僅有陽(yáng)光明媚,也有風(fēng)風(fēng)雨雨;有一帆風(fēng)順,也有坎坷不平;有成功和快樂(lè),也有失敗和挫折。那么在失敗與挫折面前我們又該怎樣做呢?是百折不撓越挫越勇,還是被挫折壓倒?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我們應(yīng)選擇前者,應(yīng)磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢地戰(zhàn)勝每一個(gè)困難,做一個(gè)生活的強(qiáng)者!

    感悟人生作文15

      人生,就像一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水;人,就像是一種或多種調(diào)味劑。我們的人生,需要用自己來(lái)調(diào)味。所以,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,充滿了酸甜苦辣。

      酸:當(dāng)看到別人有姥爺帶著出去玩時(shí),去游樂(lè)園,去購(gòu)物商場(chǎng),心里總是酸溜溜的,有種說(shuō)不出的滋味。誰(shuí)叫我沒(méi)姥爺呢?

      甜:當(dāng)從校長(zhǎng)、老師手里捧回一張張獎(jiǎng)狀時(shí),心里總是無(wú)比愉快。回到家,媽媽變戲法似的掏出幾塊糖,當(dāng)獎(jiǎng)品鼓勵(lì)我。而我,抓緊機(jī)會(huì)剝開(kāi)一塊糖,往媽媽嘴里一塞。于是,家里充滿了笑聲。我的心里也甜滋滋的。

      苦:在烈日炎炎的夏季,我在爸爸媽媽的攤上,跑前跑后的忙著,一刻也不閑著。而爸爸媽媽卻悠閑自在的坐著。我暈,我多慘,我要去告你們,告你們使用童工,罰死你們。唉呦,我的命咋這么苦呢?

      辣:我的脾氣很暴躁,一點(diǎn)火就燒著,活像一個(gè)火彤彤的小辣椒。一次,妹妹一不小心,將我的一個(gè)杯子打破了,我火冒三丈,嘴里的話一串串的溜出,訓(xùn)了妹妹足有十分鐘。不僅妹妹嚇的楞了神,爺爺奶奶也呆了。望著他們吃驚的樣子,我開(kāi)心的笑了。妹妹看著我笑,傻傻地說(shuō):“姐姐是一個(gè)大壞蛋,欺負(fù)小孩,姐姐是一個(gè)大壞蛋,小辣椒。”

      這就是我的人生,酸甜苦辣是我成長(zhǎng)過(guò)程中,缺一不可的調(diào)味品。

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