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    朋友小學(xué)作文

    時間:2021-09-18 09:17:26 朋友

    朋友小學(xué)作文【熱門】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的朋友小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    朋友小學(xué)作文【熱門】

    朋友小學(xué)作文1

      有人說童年像一首抒情詩,上面寫滿天真與純潔;有人說童年像一首歌,唱的都是快樂與自由;還有人說童年像一幅畫,畫上畫的都是五彩的風(fēng)景······的確,我們的童年生活幸福快樂、多姿多彩,但是在這份幸福快樂、多姿多彩中,也少不了我們心愛的玩具。作為一個女孩,我鐘愛的玩具當(dāng)然是芭比娃娃。

      在我奶奶家的書柜中,陳列著許許多多芭比娃娃。她們個個身穿五顏六色、時髦而又不失氣質(zhì)的服裝,擺著不同的姿態(tài),好像在比美似的。這些芭比娃娃不僅是我心愛的玩具,也是我的好朋友。每當(dāng)我遇到困難,或是有煩惱時,我都會找她們傾訴;當(dāng)我快樂時,我也會與她們一起分享幸福的滋味。雖然她們不會動,但我能從她們那一雙雙清澈、明亮的大眼睛中讀懂那份真摯。芭比娃娃真心實意地對待我,同樣,我也會以一顆真誠的心來對待她們,特別是那件事:

      那是一個風(fēng)和日麗的下午,我抱著一個芭比娃娃,和鄰居家的孩子一起去公園蕩秋千。蕩完秋千,在回家的路上,我總覺得手里空蕩蕩的,好像落了什么東西。回到家,我才發(fā)現(xiàn)芭比娃娃丟了!一發(fā)現(xiàn)這件事情,我想都沒想,整個人坐在地上就開始號啕大哭。奶奶看見我哭成這副樣子,就對我說:“沒準(zhǔn)兒是鄰居家的孩子拿去忘記還給你了呢!”我聽到這句話,便停止了哭泣,立刻跑去鄰居家詢問,可是鄰居說沒有。聽到了這個消息的我,哭得更傷心了!嘴里還不停地喊著:“我的芭比娃娃啊!”奶奶則在一旁安慰我:“乖乖,不就是丟了個芭比娃娃么,大不了我下次再給你買一個更大、更好、更漂亮的!”可誰知,我哭得比先前哭得還要厲害了,連鄰居家都被我吵得不得安寧!無奈的奶奶只得抱著淚如雨下的我,沿著去公園的路一路尋找。可一路上絲毫沒有看到芭比娃娃的蹤跡,奶奶問了一些路人,也無一人看見過我的芭比娃娃。悲痛欲絕的我顯得更加焦急了,淚水也未間斷過。終于,我在公園中找到了芭比娃娃!可憐我心愛的芭比娃娃,竟然被一只大土狗叼在嘴里!看到這情景,剛才還掛著淚水的我一下子化悲憤為力量:從小膽小如鼠的我忽然變得勇敢了,雙手叉腰,大步流星地走到大土狗面前,準(zhǔn)備保護我的朋友。可能是我兇神惡煞的樣子嚇住了大土狗,還沒等我說話,它便丟下我心愛的芭比,逃之夭夭了。于是,我馬上抱起芭比,小心翼翼地用袖子為我的芭比娃娃擦了擦。在一旁“看戲”的奶奶看到了這一幕,說:“這下你該滿意了吧!以后可再也不能鬧得我們?nèi)译u犬不寧了!”我聽了以后怪不好意思地吐了吐舌頭,隨即開心地跑著,喊著:“我的芭比回來啦!”

      春夏秋冬,四季輪回,我的歡樂也同這四季一樣周而復(fù)始。漸漸地,我長大了,童年的腳步也離我遠(yuǎn)去,芭比娃娃也和我生疏了,但芭比娃娃帶給我那美好的回憶,將永遠(yuǎn)留藏在我心中。

    朋友小學(xué)作文2

      書籍是人種成長的階梯,是我們無言的老師,是人類忠誠的敵人,更是生活中不可缺多的一全體。

      書天天都跟我錯誤,在我甜惱的時候,書總是第一時光呈現(xiàn)在我面前,在教習(xí)中只有有不懂的答題,就能夠從書中找到謎底。

      幼年時代的我,床頭邊總是缺乏不了漫畫書和故事書,故事中的三毛,實是太可憐了。好幾回我都替他傷心、難過。也是三毛讓我理解了,我們現(xiàn)在的生活去之不易,和他比擬,我們是生涯在幸福的地獄,而他卻生活在恐怖的天堂,咱們是高尚的王子和私主而他卻是一棵沒我要的小草。所以,我們要好好愛護現(xiàn)在的生活。

      跟著年紀(jì)的增加,我上學(xué)了,從一年級到現(xiàn)在,我總是輕侵在《格林童話》《伊索寓言》《百科齊書》《十萬個為什么》《四大名著之旅》。。。。。中,在這些書中,我清楚了良多以前不懂的問題,還有《十萬個為什么》中替我結(jié)啟了所有的答案如:淡水為什么是藍(lán)的?血為什么是紅的?我們?yōu)槭部床坏交顜~等等。

      以前,我讀書老是一掃而功。囫圇吞棗。只是望瞅繪點的內(nèi)容,而當(dāng)初,我讀書當(dāng)前,還要留神故事中的己物皆有什么特色,性情怎么樣?還有,我還會在口面默默的評價他們的賴取壞評估小息者寫的佳不美等等。

      我時時刻刻都離不開書,書可以說是我性命中的一局部,書可以讓我大開眼界,不干眼光欠淺的井低蛙,書可以讓我每天鈍速樂樂的。作一只快活的百靈鳥,書可以讓我畏縮不前,做一只英勇的千里馬......

      惡書翻開它這漂亮的世界,帶我往暢游世界的每一個角降,書就象一艘劃子載著我從出發(fā)點慢吞吞的飄向起點,書就象一架飛機載著爾從狹小的處所飛到浩瀚無際的地空書就象我的影子,不論我走到哪,書就跟到哪。

      我剛開端寫作文時,我寫的一點兒也不好,語言不通順,詞語不適當(dāng),只要聽到“作文”二個字的時候我就象老鼠睹了貓樣的畏懼,可就在懼怕的時候。是你,書,涌現(xiàn)在我的眼前,書,你就象一位老師有耐煩的一句句學(xué)會了我怎樣才干讓本人的作文豐盛多彩,怎么能力夠委婉真切。從此以后我再也不怕寫作文了。每該我蒙到老師表彰,有些由由然時,書,你又沒現(xiàn)在了我的面前,告知我:“自豪使人落伍,虛心使人提高。”這時,我的臉會一下紅了。以后,我再也不自滿了。

      我對書愛不釋手。書啊書。我愛你!由于你給了我無限的力氣和常識,你是我這輩子最大的仇人!

      書!謝謝你!是你伴我一路遙航!

    朋友小學(xué)作文3

      一眨眼間六年級的學(xué)習(xí)生活又將結(jié)束了。六年間,我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中給我留下印象最深刻的要屬郭慧芝了。提起郭慧芝,在我們班里誰都會翹起大拇指夸個不停。她個子中等。小小的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴,她有著一頭烏黑的頭發(fā),是誰見了都要夸的。

      郭慧芝是一個熱愛集體,熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活的一名好學(xué)生。她的愛好很廣泛,喜歡各種運動,因為經(jīng)常鍛煉,她的體育在我們班甚至全校都名列前茅。

      看,在操場和男生比賽雙搖跳的人是她,在大院和女同學(xué)們跳皮筋的人是她,在大院進行花樣踢毽的人也是她。再看看,六(2)班的郭慧芝女子雙搖第二名,踢毽......這些獎項,把我們一個個都羨慕死了!

      它不僅擅長體育,在學(xué)習(xí)方面也很出類拔萃。模擬成績下來了,郭慧芝數(shù)學(xué)第一、語文第一、英語第三。這樣的成績,還不算好嗎?當(dāng)然,這和她平時上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,在家認(rèn)真完成作業(yè)是分不開的。她這點,給我樹立了極好的'榜樣。

      說她關(guān)心同學(xué),這可是名副其實。她關(guān)心同學(xué)甚過關(guān)心自己。就說今天吧!數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來之后,只有分?jǐn)?shù)好的同學(xué)沾沾自喜,分?jǐn)?shù)差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異,面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候,講了一些嚴(yán)厲的話,使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了,我愁眉苦戀地坐在座位上,看著老師在卷上所寫的大大的分?jǐn)?shù),想著老師剛才說的話,鼻子一酸,想哭了。正在我處于痛苦的這段時間,郭慧芝走了過來,她似乎看出了我的心思,說道:“別不開心拉!人總會做錯事的,你還記得《桃花心木》這篇短文嗎?你得經(jīng)得起生活的考驗,該把這次小小的過失當(dāng)作人生中的考驗,在下次的考驗中取得優(yōu)異的成績,別向著困難低頭!我相信,只要你吸取這次的教訓(xùn),好好反思一下,下次一定會超過我的!”就這幾句簡短有力的話語,我深深地了解到了郭慧芝的為人。是呀!我要繼續(xù)努力,爭取超過她!

      因為她的出眾,擔(dān)任了很多職務(wù)。你們肯定會說:切,她難道就不偏哪位同學(xué)?我告訴你,不會。她對大家一視同仁,不會因為和誰關(guān)系好就偏袒誰,更容不下別人戴著有色眼鏡去看其他人。

      這樣的好朋友,你說我能不引以為驕傲、自豪嗎?

      郭慧芝,謝謝你,我永遠(yuǎn)的好朋友。

    朋友小學(xué)作文4

      在我的家中,光臨了許多“朋友”,但最令我難以忘懷的,是一只可愛的小鳥——小貝。那件事發(fā)生在一個平靜的夜晚……

      有一天晚上,媽媽從外面吃飯回來,拿著一個盒子,喜氣洋洋地走來對我說:“你看,我拿什么東西回來了?”“皮鞋唄!”我漫不經(jīng)心地說。“你看!”我瞅了一眼——哇,一只可愛的小麻雀在我眼前出現(xiàn)了!那小鳥長著一對水靈靈的眼睛,一個尖尖的小嘴,和一身褐色的羽毛,但羽毛尚未豐滿,在右邊的翅膀上還有一處小傷口。媽媽說,她回來的時候突然從路邊的一顆樹上掉下一只小麻雀,跌跌撞撞飛不起來,她就把把小麻雀帶回了家。我看了后,興奮地對媽媽說:“媽媽,這只小麻雀以后就住在我家了嗎?”“當(dāng)然,但是你一定要好好照顧它喲!”“那我們就叫它小貝吧!”我一想到家里又多了一個新成員,就開心地笑了。

      第二天,我早早地起了床,打開盒子一看——小貝不見了!于是,我立刻趴下來一看——原來在沙發(fā)底下。這下我放心了,但一個問題來了:小貝吃什么?我打開電腦一查,原來是吃面包蟲啊!經(jīng)過一番周折,我終于買到了面包蟲。我把面包蟲倒到一個紙杯里,放在沙發(fā)旁邊,然后就躲到旁邊去了。小貝看附近沒人,便跳過去吃了起來。我看著它那津津有味的樣子,心里像吃了蜜一樣,可甜了。

      “光陰似箭,歲月如梭。”現(xiàn)在小貝到我家已經(jīng)是第四天了,它對我們也越來越熟悉,羽毛也變得更加豐滿了。每天小貝在“小貝樂園”——我們家專門放箱子的地方嬉戲、吃飯、睡覺、玩耍。一天我來到離“小貝樂園”一尺遠(yuǎn)的地方蹲下來看小貝。小貝看見我來了,先是嚇了一跳,然后發(fā)現(xiàn)是自己的主人,就又恢復(fù)了平靜。我蹲在那兒像一個木頭人一樣一動不動,心想:這么多天了,不知道它還怕不怕我。我就蹲在這兒,看它會不會過來。果然,小貝看我在那兒一動不動,便小心翼翼地向我跳來。它看我老在那里不動,就叫了兩聲,好像在說:主人,你怎么不動啦?它看我還是不動,就放心了許多,向我大步大步地走來。它快靠近我的時候,我突然晃了一下——把小貝嚇了一跳,接著我又伸出手來,平放在地上。小貝一開始不敢上來,但后來,它還是鼓起勇氣,縱身一躍,跳到了我的手上。一瞬間,我興奮不已——小貝終于認(rèn)識我啦!我摸了一下小貝的頭,然后把它放到地上,快樂地飛奔起來。

    朋友小學(xué)作文5

      從小到大,結(jié)交認(rèn)識一個一個的好朋友。隨著時間的流逝歲月的變遷,身邊的朋友換了一波有一波。曾經(jīng)都深刻的認(rèn)為自己會是對方生命里重要的一部分,可如今斗轉(zhuǎn)星移,物是人非。

      小學(xué)的時候家里還不在現(xiàn)在這里,那時候,父母一心想讓我上個好小學(xué)。當(dāng)時讀的是省實驗小學(xué),也是一個好學(xué)校,在我們當(dāng)時的一個小區(qū)里也有不少孩子在這個小學(xué),當(dāng)時每天上學(xué)都會碰到一個小女生,扎著兩個小辮子,一來二去,我們成了好朋友,當(dāng)時我們是隔壁班,并不是一個班級的,但這似乎并不影響我們。一起上學(xué),一起放學(xué),周末一起玩耍,一起去公園,一起去超市看自己喜歡的小熊,并許下這次考試一定考好,讓爸媽給自己買下來當(dāng)獎勵。當(dāng)時年紀(jì)小,只知道吃喝玩樂。記得當(dāng)時我們還會偷偷拿些好吃的送給對方。其實,并不是大人不讓給,而是小孩子不懂這些,怕大人責(zé)怪。我們也會有爭執(zhí),也會臉紅,而原因也是很可笑,她會因為我說了張奶奶家的狗狗比她家的可愛而跟我賭氣,也會因為我說自己比較喜歡李阿姨家的哥哥,而她比較喜歡王阿姨家的哥哥而起爭執(zhí)。不過最后,我們總能化干戈為玉帛,不再提那個話題了。后來,我們相繼搬家,讀了不同的初中,開始還有電話問候,訴說對彼此的想念,但時間一久,各自重新有了自己的生活,漸漸地,電話也不再打了。

      初中,我們班上分班,女生少,男生多,因為怕老師把自己分成和男生做同桌,我和華便自主的結(jié)合成了同桌,后來,我們才發(fā)現(xiàn)兩個人有好多相似之處。比如:喜歡同一個歌星,都喜歡語文老師,喜歡Hellokity,喜歡綠色。漸漸地我們成了好朋友,而十幾歲的小姑娘,逐漸對異性有了好感。一天,她悄悄告訴我,她覺得班上某個男生不錯,那天,我們說了很多,多是小女生之間的秘密話,這次談心,仿佛又拉近了我們的距離,而這樣的日子持續(xù)了多半年,后來我漸漸的感覺到她對我的疏遠(yuǎn),而這時我們班轉(zhuǎn)來了雨,陰差陽錯,我們?nèi)齻做了同桌,而雨和華似乎不太和,可能性格關(guān)系,反而雨和我的關(guān)系比較好,漸漸地,華不再跟我們一起吃飯,放學(xué)也不一起走了。后來,華索性搬到后兩排,不再和我們做同桌了,而這期間我也找她談過,始終沒談出什么。

      有一次,雨在操場無意中看到華和班上的一個男生在爭吵,聽見華沖那個男生吼了一句:我有什么不如她的。后來我漸漸明白了,不再挽留什么。漸漸地,我和雨的關(guān)系越來越好了。

      其實身邊的位置就這么多,有人來,就要有人離開。

    朋友小學(xué)作文6

      在一個茂密的大森林里,一條長長的小河靜靜地流淌。在小河旁邊,生活著許多可愛的小動物。他們團結(jié)友愛,和睦相處,就像一個相親相愛的大家庭。

      這一天,陽光明媚,萬里無云,微風(fēng)拂在臉上,柔柔的,輕輕的,讓人感覺臉上蒙了一層軟軟的輕紗,非常舒服。這么好的天氣,誰能不喜歡呢?小貓咪花花看見了這樣的天氣,高興地手舞足蹈,因為她終于可以去小河邊釣魚了。

      早上吃完早飯,小貓咪花花就拿著釣魚竿和一大瓶魚餌,興高采烈地出了家門,向小河那邊走去。一路上,花花一邊走一邊哼著小曲兒,不知不覺中,就已經(jīng)來到了小河邊。河水清澈見底,有許多條小魚在水里游來游去,五顏六色的,非常漂亮。

      這時,小老鼠灰灰也拿著魚竿和魚餌走了過來,灰灰也要釣魚。花花看見了灰灰,憤怒極了,因為貓和老鼠畢竟是天敵嘛!灰灰也感覺到了花花的憤怒,立刻以閃電般的速度跑了起來,花花看見了,也趕緊去追灰灰。可是,花花剛跑了一會兒,就被一粒小石子絆了一下,掉進了河里。

      灰灰聽見了,趕快停下了腳步,回頭看了看,花花正在水中拼命地掙扎著。灰灰心想:看著花花這么可憐,我真想去就她,可是,貓是我們的天敵,我怎么能救她呢?但是,不救花花,我會覺得很對不起自己的良心的。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,灰灰決定要去救花花。

      灰灰要找大象伯伯幫忙,因為大象伯伯有長長的大鼻子。正想著,大象伯伯走了過來,關(guān)心地問灰灰:“你今天怎么了?是不是生病了平時一向調(diào)皮搗蛋的你,今天為什么這么安靜?”“唉!先別說這些事了,咱們先講講正事吧!”灰灰唉聲嘆氣地說。“你能有什么正事呀?”大象伯伯半信半疑。“小貓花花掉進河里了!”灰灰直奔主題。“啊,真的嗎?那我們趕快去救她吧!”

      大象伯伯說完,就飛快地跑到了小河邊。花花還在水中掙扎著。大象伯伯看見了,毫不猶豫地走到了河里,用長長的大鼻子把花花舉了起來,放在了岸邊。花花感覺自己不在水里了,她睜開眼睛,看見了灰灰和大象伯伯。“又是你這個討厭的老鼠。”花花一邊說一遍瞪了灰灰一眼。“你可別說會會討厭,其實,他特別善良,而且,還是他救的你呢!”

      花花心想:這一定是真的。大象伯伯是從來不說假話的。唉!我剛才真是錯怪灰灰了,我要給灰灰道歉,還要和他交朋友。想完,花花慚愧地說:“對不起,灰灰,我剛才錯怪你了,你可不可以跟我交個朋友,讓我們以后不再是天敵,而變成形影不離的好朋友呢?”“當(dāng)然可以了。”灰灰也很樂意跟貓和好。

      從此,貓和老鼠同享痛苦,共享幸福,成了形影不離的好朋友。他們都保持著一個信念:團結(jié)友愛,就是成功。

    朋友小學(xué)作文7

      我暑假去森林植物園、去黛秀湖公園玩了好幾回,還到北大荒農(nóng)業(yè)生態(tài)園去摘了葡萄,特別是坐一條很大很大的船從防洪紀(jì)念塔到大頂子山去,看嘩嘩的江水,看快樂的水鳥兒飛翔,看綠色的江邊水草和樹,看轟轟的挖沙船挖沙,可好玩了……爸爸媽媽跟我說,多到這些美麗的地方養(yǎng)養(yǎng)眼,可以保護好視力。我問爸爸媽媽,什么是視力?爸爸媽媽說就是眼睛看東西清楚不清楚,哦……

      我的媽媽是個“眼鏡兒”,就是近視眼,我的爸爸比媽媽年齡還大,但有一雙大眼睛,現(xiàn)在都能看到很遠(yuǎn)的地方。我問爸爸媽媽為什么會這樣?爸爸媽媽說,爸爸從小在農(nóng)村長大,爸爸的家鄉(xiāng)那個地方很美,有山,有水,有樹,有花草,四季都是綠色的;媽媽從小生活在城市,從小只有看樓房,看街道,看廠房,看車子跑來跑去,……“我知道了,從小開始媽媽眼睛就養(yǎng)得不好,爸爸眼睛一直養(yǎng)得很好。”我這么說,爸爸笑著拍了一下我的腦袋說:“聰明”!

      我問:“我從小就生活在城市里,我會不會將來也近視呢?”爸爸媽媽說:“我們現(xiàn)在就努力吧,除了多到美麗的地方玩,還有許多要注意的地方。”

      一是要認(rèn)識到近視有很多不方便的地方。不要認(rèn)為,戴眼鏡顯得很有“學(xué)問”,盼望自己能戴上眼鏡。戴了眼鏡,天熱的夏天,汗水會使眼鏡溜下鼻梁;在寒冷的冬天,從外面進屋,鏡片上會立刻蒙上一層霧氣,什么也看不清了;在踢足球時,鏡片還很有可能被打碎;去游泳時,游泳的近視眼鏡很不好挑選…

      二是保護眼睛的習(xí)慣不好。如在很強的光線下看書,在很弱的光線下也看書;一邊走路一邊看書,坐在搖晃的車上也要讀書;趴在被窩里還在看書;把書拿在眼睛很近的地方讀;一看書、一看電視、一玩電腦,幾個小時也不休息一下……

      三是要一點一點地去保護視力:

      ——看書寫字的姿勢要正確。不要彎腰駝背,不要趴在桌上看書,更不能躺在床上,側(cè)著身子看書。眼睛與書本的距離應(yīng)保持30—35厘米,身體與課桌保持一拳——大約10厘米的距離,書本與課桌的角度要保持在30—45度。

      ——用眼的時間不要太長。連續(xù)學(xué)習(xí)、看電視、用電腦等1小時左右,要到房間外去,看遠(yuǎn)方10分鐘到15分鐘。

      ——不在強烈的光線下看書,不在太暗的光線下看書。

      ——不在躺著、走路的時候看書,不在晃動的車、船上看書。

      ——堅持每天做眼保健操。

      ——少看電視,少用電腦。

      ——睡眠充足,用眼衛(wèi)生。

      ……

      哎呀,要做的真是太多了。我跟爸爸媽媽說,平常您們多告訴告訴我;在學(xué)校時,我努力按老師的要求去做好,做到什么時候都一樣。爸爸媽媽很高興地點點頭說,這是持之以恒,習(xí)慣就成自然了。我不知道這是什么意思,但肯定是同意我的想法。

    朋友小學(xué)作文8

      又到周末了,早上起來陽光明媚。昨天和小云約好要去逛街,剛打扮完,小云就來敲門了,催我快點兒。之后,我倆就如剛出籠的小鳥,飛出家門,看什么都覺得新鮮,倆人嘰嘰喳喳的灑下一路歡聲笑語。 玩鬧間瞥見一個捏。

      又到周末了,早上起來陽光明媚。昨天和小云約好要去逛街,剛打扮完,小云就來敲門了,催我快點兒。之后,我倆就如剛出籠的小鳥,飛出家門,看什么都覺得新鮮,倆人嘰嘰喳喳的灑下一路歡聲笑語。

      玩鬧間瞥見一個捏糖人的小攤,上面擺著五顏六色、形態(tài)各異的糖人,在陽光下顯得異常好看。小云趕緊拉著我向糖人奔去,到了跟前便嚷嚷道:“歡歡,怎么樣,要不要來兩個?”“隨便呀”我隨口回答,這時我正忙著看這些憨態(tài)可掬的小糖人。“那要哪兩個呢?”小云接著問。“隨便啦!哪個都行?”我漫不經(jīng)心的說著。“那就買這兩個吧!”“隨便!”就這樣,大街上多了兩個拿著糖人的瘋丫頭。

      直到小云看見街邊一家新開的精品店,問我要不要去看一下。“隨便呀!”我一如既往的回答道。這時我仿佛看見她的眼神暗了下來,可我正被路邊的各種叫賣聲所吸引著,便不加注意。我正好看到精品店,就和小云一起進去了,里面有各式各樣的發(fā)夾、項鏈、帽子等等。真是美不勝收啊!

      “歡歡,這兩條手鏈好漂亮,你幫我看看哪一條更好看。”小米非常激動的問我。“都好看,隨便哪一條唄!”我看了看說。“隨便隨便,我就知道你會這么說,真沒勁,難道你就沒別的話說嗎?”她一說完,轉(zhuǎn)身就離開了,只留下一臉迷茫的我。

      可我不想就這樣失去一個好朋友,帶著困惑我找到了姐姐。她摸摸我委屈的小臉說:“歡歡,你不覺得你說隨便的次數(shù)太多了嗎?別人和你說話,你總是一句隨便就把人打發(fā)了,顯得非常沒有誠意,可能你是無心的,可在別人看來,只會覺得你很無禮,長期下去,他人就不愿和你交朋友了。你想想看,如果小云也經(jīng)常那樣說話,你會有什么樣的感想,會不會覺得很沮喪,所以試著用喜歡代替隨便,看看會不會受到其他意想不到的效果。”

      聽了姐姐的話,找到了癥結(jié)所在,我高興的在姐姐臉上親了一口,期待著下一次和小云的約會。

      教師評語:“隨便”二字反映的是禮貌禮節(jié),只有尊重他人,自己也才能得到別人的尊重。讓我們都做禮儀之人吧!

    朋友小學(xué)作文9

      鳥,人類的朋友

      鳥——人類的朋友。鳥兒為人類做出了巨大的貢獻,而我們?nèi)祟悓B兒也懷有一種特殊的感情。 每當(dāng)春風(fēng)吹綠了柳梢,你到大自然里去吧,看那藍(lán)天白云,聽那流水淙淙,再加上鳥兒悅耳的歌唱,美妙動聽的交響曲給大自然增添了無限生機,它會令你心曠神怡。鳥類自古就在人們的精神生活中起著重要的作用,給人以美的享受,精神上的陶冶。

      鳥類的作用不僅于此,它們還為人們提供肉、蛋、羽毛、藥材,甚至連鳥的糞便都是寶。我國南海的西沙群島、南沙群島有千百成群的鰹鳥棲息島上,糞便積聚,經(jīng)過雨水淋溶,把沙粒膠結(jié)起來而成為磷酸礦,這種磷酸礦是制造化學(xué)肥料的寶貴原料。

      鳥的最大貢獻是為人類消滅大量害蟲、害獸,從而保護了農(nóng)業(yè)、林業(yè)的發(fā)展。這在古代就已被人們所熟知。據(jù)唐書《五行志》記載:“開元25年,貝州蝗。有白鳥數(shù)千萬群飛食之,一夕而盡,禾稼不傷。”我國有各種鳥類1800多種,其中有數(shù)百種是食蟲鳥類。如杜鵑、啄木鳥、戴勝、燕子、山雀、百靈、椋鳥、黃鵬、伯勞…… 燕子是人們所熟悉的候鳥,每年春天飛來,秋天飛去。自古以來我國人民就喜歡燕子,和它結(jié)下了不解之緣,想出各種辦法加以保護。因為人們知道燕子是捕蟲能手,一只燕子一個夏季所吃的及喂小燕子的害蟲,至少有25萬只,如果在地面上排起來可以有1公里長。一只燕?(土燕子)一天就能吃掉90只蝗蟲。小巧機靈的白臉山雀一天的食蟲量相當(dāng)于它自己的體重。一只灰喜鵲一年內(nèi)可以吃掉1.5萬條松毛蟲,足以保護一畝松林免受蟲災(zāi)。“以鳥治蟲”,不施農(nóng)藥,可以保證自然環(huán)境不受污染,這對保護環(huán)境,增進人們的健康無疑是有好處的。

      農(nóng)林鼠害以及危險的疫病傳播,有著重要的貢獻。還應(yīng)指出的是,很多猛禽、海鷗、烏鴉等,嗜食動物的腐尸、垃圾以及其他廢棄有機物,因而在消除自然環(huán)境中的污染物,加速生態(tài)系統(tǒng)中的物資循環(huán)方面,也有著突出的貢獻。

      鳥是自然界重要的組成部分。現(xiàn)在自然界的鳥有9000多種,據(jù)估計有1000多億只,它們食性復(fù)雜,生活方式多樣,棲息在各種生態(tài)環(huán)境中,是維護自然界生態(tài)平衡的積極因素,是人類生活中不可缺少的朋友。

      然而,我們的朋友已經(jīng)越來越少了。根據(jù)資料統(tǒng)計,近兩千年來已有139種鳥絕滅。例如生活在北美的旅鴿,19世紀(jì)初還有30億只,曾幾何時,由于棲息環(huán)境的破壞和大量網(wǎng)捕、射殺,到1914年最后一只死亡,已全部絕滅。由于亂砍濫伐、森林破壞、環(huán)境污染、亂捕濫獵,致使許多鳥類瀕臨絕滅的危險。

      所以我們都來珍惜我們的鳥類朋友吧!善待鳥類就是善待我們?nèi)祟愖约海?/p>

    朋友小學(xué)作文10

      幾個月前,舅媽家的門口出現(xiàn)了一只小貓,出生才一個月,又小又瘦。舅媽看它可憐,就收養(yǎng)了它。

      兩個月過去后,我去舅媽家玩,一進門就有一只小貓跑到我的腳下,對我一個勁地“喵喵喵”直叫,我看這只小貓長得肥肥的,全身的毛都是純白的,一根雜毛都沒有,最有趣的是它的一對眼睛,左邊的那只是棕色的,右邊的那只是碧藍(lán)的,真是奇妙極了!我問舅媽:“這是哪來的小貓呀?真可愛!”舅媽說:“這就是上次我抱回來的那只貓呀!它現(xiàn)在有名字了,叫小白。”我不相信地抱起小白左看右看,心想:這就是上次的那個小可憐嗎?小白好象看透了我的心思似的,用它那對奇妙的眼睛看著我,喵喵直叫,好象在說:“怎么樣?我可是天生麗質(zhì)喲!”說完,還得意洋洋地?fù)u了搖頭。我抱著小白舍不得放下,舅媽問:“是不是很喜歡呀?”

      我說:“當(dāng)然啦!”

      舅媽說:“那就送給你吧。”

      媽媽在一旁聽了,連忙說:“那怎么行。”

      我用央求的眼睛望著媽媽:“放寒假了,讓我玩一會吧,開學(xué)時,我保證還給舅媽。”舅媽也在一旁幫著我說話,小白似乎聽懂了我們的談話,緊緊地依偎在我的懷里,生怕將我和它分開似的。媽媽看見這樣,也就同意了。

      小白和我一起回到家里,首先我和媽媽給它洗了個澡,洗澡時,它不讓媽媽抱,說也奇怪,我一抱起它,它就安安靜靜的,洗完澡后,媽媽拿出一條浴巾把它的毛擦干,然后用吹風(fēng)機把毛徹底吹干,可能是熱乎乎的風(fēng)吹得它很舒服吧,小白在我懷里一動不動,還時不時地用舌頭添我的手,懶洋洋地喵了幾聲,那模樣真是享受極了!媽媽笑著說:“這小白真是和文蝶有緣分呀!”我問小白:“是嗎?”小白“喵喵”地回答我,好像在說:“是的是的。”

      小白是只頑皮的小貓,每天我還沒起床,它就跑到我的枕頭邊叫個不停,如果我不理他它就用兩只前爪不停地抓我的辮子,直到我起床為止,自從小白來到我家,我就睡不成懶覺了!媽媽說:“這下可好,我們家的‘小懶豬’有人管了。”春節(jié)快到了,媽媽給我買了新衣服,我看小白沒有衣服穿,心里怪不舒服的,于是纏著奶奶給小白織了一件背心,新年穿的,當(dāng)然是紅色的了,純白的小白穿上紅色的小背心,真是俏皮極了!每一個到我們家的客人都夸小白可愛,我聽了,心里樂得屁顛屁顛的!

      這就是我的新朋友——小白,它給我?guī)砹嗽S多歡樂,通過和它交朋友,使我變得更有愛心,以前總是需要別人來照顧我,小白教會了我怎樣照顧比我更弱小的人和小動物,謝謝你,親愛的小白!

    朋友小學(xué)作文11

      在我記憶的天空里,有許多閃爍的星星,它們陪伴我從童年到少年。現(xiàn)在,就讓我摘一顆被陰云遮住的星星送給你吧!

      那是三年級一次期中考試發(fā)生的事。考試前,我十分緊張,不管怎么自我安慰都不管用。這時,一塊口香糖出現(xiàn)在我面前。我抬頭一看,是馬小虎。“吃吧,別客氣。”馬小虎說。我吃了口香糖,頓時感覺輕松了許多,心里無比感激馬上虎。他的話留在了我心里。

      考試開始了。我正在填卷頭,忽然,“啪”的一聲,我的筆斷了。怎么辦?沒有筆我就寫不了卷子,寫不了卷子就得考大鴨蛋。到那時,我?guī)е疫@顆聰明腦袋,還哪有臉見同學(xué)們?老天爺啊,如果現(xiàn)在有一位好心的哥們,借我一枝紅色的鉛筆,我一定給您多燒幾柱香,正在這時候,一支紅色的筆遞到了我面前。我嚇得差點暈過去,又是馬小虎。“用吧,”馬小虎說。我心里馬上由著急變成了感激。這,可是馬小虎最喜歡的筆呀!平時他自己都舍不得用。“多么好的同學(xué)呀!”我在心里由衷贊嘆著。

      我正在做題時,發(fā)現(xiàn)了一雙賊溜溜的眼珠子瞪得老圓,正在看我的卷子。他居然是馬小虎!我想:想抄我的,沒門兒!我正要把卷子拿開,可回頭又想:他給我吃口香糖,讓我放棄緊張的心情,又借我筆,讓我度過難關(guān),現(xiàn)在不讓他抄,我的良心怎么會安?晚上不還得做惡夢?要是

      讓他抄吧,又是害了他。怎么辦呢?正在這時,我想起了一句話:滴水之恩定當(dāng)涌泉相報。我最后還是讓他抄了。

      接下來做一道判斷題時,一道小題把我難住了。是對還是錯呢?我苦苦思索著。如果這道題錯了,兩分可就跑了呀!我又開始著急。這時,我看見馬小虎沖后邊掃了一眼,又回過頭來對我說:“打?qū)矗 彼尤粫䦷臀页F(xiàn)在,他又幫我度過了一個大難關(guān)。我毫不猶豫地在那個括號里打了個對勾。

      忽然,一張紙條扔到了我面前,還是馬小虎。這時,老師過來了。我把紙條壓在了胳膊下面,等老師走后再打開。只見上面寫著:“倒數(shù)第二題怎么做?”我想:不能告訴他,看他能不能自己想出來。我只給他寫個思路就行了。我把紙條扔回去,他看了看紙條,心領(lǐng)神會地點了點頭。

      考試結(jié)束了。兩天后老師公布了考試成績:“許晗同學(xué)又一次考了全班第一,而馬小虎終于擺脫了倒數(shù)第一名的交椅,他居然突飛猛進,得了全班第二名!”“老師,我看見了,馬小虎是抄許晗的卷子才考這么好的!”上次考第二的同學(xué)站起來說。我的馬小虎面面相覷,同學(xué)們小聲談?wù)撝@蠋熞舶岩苫蟮哪抗馔督o了我,沒有再說什么。

      老師那疑惑的目光將永遠(yuǎn)像陰云留在我心靈的天空中,想抹也抹不掉。

    朋友小學(xué)作文12

      9月30日早晨,杜老師對我說:“今天我要帶你去見一群神秘的朋友。”我十分好奇,今天究竟要見什么樣的朋友呢?到了實驗小學(xué),才知道神秘的朋友是一群外國學(xué)生,他們站在實小大門口。但由于初次見面,我們沒說什么,就一起上了巴士,向港城一小出發(fā)。

      我們來到了港城一小,只見港城一小的學(xué)生站在校門口,手里分別舉著澳大利亞和中國的國旗,嘴里說:“Welcome to港城一小。”這時我才知道,這些外國學(xué)生來自南半球的澳大利亞。接著,一個女孩用英文給我們介紹起他們的學(xué)校。介紹完后,一個老師讓我們跟他走,他要帶我們參觀港城一小。在路上,我和一個澳大利亞男孩并排走,我微笑著看了他一眼,他也給了我一個燦爛的微笑。我突發(fā)奇想,說:“Can you take a photo with me?”第一次跟外國人交流,我有點羞澀,沒想到他熱情地回答:“Yes!”旁邊的一個澳大利亞男孩也想一起來拍:“Let’s take a photo.”“OK!”我們倆齊聲說。然后我們相互摟著肩,對著鏡頭開心地笑了。相機把這美好的一刻永遠(yuǎn)定格了。

      我們一邊交談一邊走,來到了植物園,里面有許許多多的植物,有石榴,葫蘆等,里面還有一些蔬菜。突然,從菜棚里竄出了一只小狗,沖著大家搖尾巴,大家都感到很興奮。兩個澳大利亞女孩似乎非常喜歡這只小狗,撫摸著它的臉頰。“Do you like this dog?”這時,我膽子大了,問著兩個女孩。“Sure.Dogs are our friends.”“I have a dog too.”我對她們說,“Would you like to see it?”“OKEY!”我拿出手機,她們看到了我家吉娃娃的照片,興奮地說;“It’s so cute.”

      這時,導(dǎo)游把我們帶到了一間里面有許多模型的房間里,要給我們展示機器人。表演完后,我問一個男孩:“Do you like this Parrot?”一說出口我馬上就后悔了,我竟然將“機器人”給說成了“鸚鵡”。他臉上呈現(xiàn)出一副十分不解的表情,仿佛在說:你在說什么?我聽不懂。面對著這尷尬的場面,我臉都紅了。之后,我們又參觀了一個機器人,結(jié)束后,我打算彌補一下剛才的尷尬,問另外一個澳大利亞男孩,說:“Do you like this robot?”謝天謝地,這次終于沒說錯了。他好像也聽懂了,說:“Yes,this is interesting.”

      這次交流陪伴,讓我感受到了澳大利亞小朋友的友善和熱情,也讓我感到學(xué)好英語的重要性。

    朋友小學(xué)作文13

      秋姑娘帶著碩果累累的秋天悄悄走了,冬爺爺帶著大雪紛飛的冬天,來到了人間,整個世界好像穿上了白衣裳。屋檐上,白茫茫的一片,連出氣的地方也被堵住了;車頂上,雨刷器也刷不掉僵硬的雪,就好像筆直的戰(zhàn)士站在那塊一動不動;河面上,結(jié)了厚厚的冰,就好像穿上一層厚厚的防護衣。有的小朋友在河面上滑冰,有的小朋友堆了一個大雪球,往河面上砸,“砰”的一聲,砸出了一個大洞,小朋友們喊道:“耶,終于可以釣魚嘍!”

      兔媽媽想給兔娃娃做一個可愛的雪人。她用一個大雪球做了雪人的身體,用了一個小雪球做頭,用兩串紅紅的冰糖葫蘆做紐扣,用一根紅辣椒做嘴巴,用兩粒黑色的紐扣做了眼睛,用一根長長的胡蘿卜做鼻子,用樹枝做手臂,大功告成。誒,好像差了點什么,哦,用水桶做帽子,再圍上一條圍巾,雪人就不會受冷了。

      雪娃娃眨眨眼睛,伸著胳膊,變成了一個真娃娃。小白兔開心極了!

      雪娃娃和小白兔手一邊走,一邊唱歌,很快來到到了山頂。小白兔說:“咱們來滑雪吧。”雪娃娃說:“可以呀!但是別被我超了哦!”她們穿好鞋子,抓好雪橇,一起喊:“三,二,一,開始!”雪娃娃像離弦之箭,北風(fēng)從耳邊呼嘯而過,輕輕松松下去,穩(wěn)穩(wěn)停在了山下。小白兔用力一跳,雪橇快如鬼影,又像獵豹在飛馳,小白兔嚇得心里“砰砰”直跳,到了山下沒剎住,栽了一個跟頭,等她爬起來時,已經(jīng)變成了一只小雪兔。雪娃娃哈哈大笑,小雪兔也跟著笑起來。接著,她們走向了空曠的雪地玩起了打雪仗,小雪兔抓起一個大雪球向雪娃娃扔過去,雪娃娃往右一閃,雪球擦肩而過。小雪兔又抓起一個雪球扔過去,雪娃娃輕輕一跳,雪球從腳下穿過。小雪兔不管怎么樣打,雪娃娃蹲、躲、閃、跳,毫不費力,輕松如也。而小雪兔大汗淋漓,上氣不接下氣。雪娃娃和小雪兔玩得不亦樂乎,高興極了。

      她們玩累了,回到了家,小白兔一進家,倒下就睡。雪娃娃覺得很冷,就往火堆里添了把柴,一下子,房間里熱氣騰騰,就像燒開的水壺,雪娃娃連忙走出房間。火越燒越旺,一不小心燒著了旁邊柴堆,房子著火了。小白兔卻一點也不知道,還在呼呼地睡覺呢!雪娃娃看到房子里冒出的濃濃黑煙,迅速朝小白兔家奔去。到了屋里,她冒著嗆人的煙,燙人的水,到處喊:“小白兔!你在哪兒!”雪娃娃終于找到了小白兔,她抱著小白兔跑了出去,把小白兔放在地上,進去救火,一次、兩次、三次……火終于滅了。雪娃娃也化成了水,慢慢升上天空變成水汽,最后變成一朵既美麗又有愛心的云朵。

      小白兔醒了,知道是雪娃娃救了他,心里非常感動。他每天都要看看那朵愛心云,因為那是他最好的朋友。

    朋友小學(xué)作文14

      我們的校園非常美麗,仿佛就是一個大花園。其中我最喜歡的就是那兩棵塔松,雖然它并不是那么漂亮,但它那一年長青的頑強生命力讓我佩服。塔松的葉子和其它樹的葉子不一樣,它的葉子尖尖的,像針一樣。我們?nèi)粢徊恍⌒木蜁痰绞帧K蛇非常高,足足有五六個大人那么高,它的樹干也很粗,大概有一個胖子的腰圍那么寬。樹上也有許多年輪,這足以證明兩棵塔松入土已經(jīng)許多年了。塔松的枝干也很多,枝橫交叉在一起,從上往下看仿佛就是一個迷宮。樹上還雜著許多泥灰,就像是一個個小寶寶躺在搖籃里。

      除了塔松,其它的樹我也比較喜歡。就說小葉黃楊吧,它的整個方面來看就是一個半圓形,好像是一只鍋懸在那里。大廳前的兩棵樹我也喜歡,許多的葉子都變黃了,好像是風(fēng)婆婆用黃色的顏料筆把葉子寶寶們打扮成像稻子小姐一樣美麗動人。除此之外,我還發(fā)現(xiàn)樹上有鳥窩和瓶子。仔細(xì)傾聽,你會聽見小鳥“喳喳”的聲音。

      快看,那兩棵樹多搞笑啊,整個身子都是歪的,好像扭了腰似的。葉子也很大,有一個巴掌寬,還帶著絲絲淡香,樹上的花也很美,是白色的,而且非常香,就像是一瓶香水潑在了上面。靠近這兩棵前面的是櫻花樹,雖然現(xiàn)在沒開花,但還是那么迷人。枝干那么細(xì),爭著往上趕,好像要搶位子似的,那么地匆忙。

      我們校園里的一棵棵樹都是我們的伙伴,帶給鮑七小學(xué)無限綠意。

      我和小樹交朋友作文

      奶奶家的前院是一個大園子,里邊種著一排排整整齊齊的棗樹。我一踏進院子,一股香噴噴、甜滋滋的味道就撲鼻而來。一粒粒棕紅色的棗子點綴著綠油油的樹葉,格外顯眼。這時,吹來了一陣風(fēng),綠葉們嘩嘩地唱著好聽的歌曲,迎接我這個遠(yuǎn)方來的新朋友。

      突然,我發(fā)現(xiàn)有一棵棗樹,它枝頭的果實沉甸甸地,枝條隨著風(fēng)左搖右擺,好象馬上就要折了似的。我趕緊找來一根又高又粗的木棍和一根長長的繩子。先把木棍埋在泥土里固定住,然后把棗樹的枝條扶正,把它和木棍緊緊地貼在一起,最后用繩子把它們固定住。這樣,棗樹再也不怕大風(fēng)吹啦!

      在我的精心照料下,棗樹變得越來越粗壯,棗子也越變越飽滿。我常常坐在棗樹下,一邊乘涼,一邊吃著香甜的棗子,嘰嘰喳喳地告訴它有趣的事:撫摸乖巧的黑山羊、在山上揀橡子、認(rèn)識了調(diào)皮的小狗歡歡……棗樹聚精會神地聽著,不時發(fā)出“沙沙”的笑聲。

      時間過得可真快。我就要回家了。我來到棗樹身旁,戀戀不舍地對它們說:“親愛的朋友們,我要走了,不過明年我一定還會回來和你們一起玩的!”

    朋友小學(xué)作文15

      聽媽媽說,日照是因“日出初光先照”而得名。暑假里,我們一家背上行囊,一行到盼望已久的青島日照旅行。三天的時間,我不虛此行,結(jié)識了兩位摯友——一副藍(lán)色行頭的大海和他的鄰居沙灘。大海特別搗蛋,總是捉弄我;沙灘熱情似火;和我玩得可開心了。

      你瞧瞧!淘氣的大海又開始捉弄我了。我穿上一身藍(lán)色的泳衣,踢踢腿,甩甩胳膊,拿起游泳圈,高喊一聲:“我來也!”只聽撲通一聲,我便撲進大海的懷抱中了。起先大海溫柔極了,我得意洋洋地享受著大海的廣闊,呼吸著大海特有的腥味,可剛過一會兒,它的頑皮勁兒就上來了。它激起一米多高的海浪,遠(yuǎn)望一條條海浪就像一條條白線,白線的速度逐漸加快,過了一會兒,那好似千萬匹白馬的浪潮加速度沖向我的頭頂,真是“海上濤頭一線來,樓前指顧雪成堆 ”呀!這個浪頭讓我喝了一肚子海水,你說,大海淘氣不淘氣?我真是拿他沒有辦法,我去找沙灘,不理這個“搗蛋鬼”了。我興致勃勃地來到大海的鄰居——沙灘那里,我要在沙灘上堆起了一座“金字塔”, 這時,弟弟也加入了我的“建筑隊”,我們不停地淘沙,沙灘好像故意逗我玩,像個孩子似的,源源不斷地從滑梯上滑下,我對弟弟說:“古埃及人在沒有任何先進工具的情況下,建造了一座又一座宏偉的工程,我們遇到的這點困難怕啥,世上無難事,只要肯登攀 ,小弟,考驗我們的時候到了,加油!”我和弟弟擊掌之后繼續(xù)投入戰(zhàn)斗,“只要功夫深,鐵杵磨成繡花針”,我們的金字塔終于要完工了,可是淘氣的大海偏偏派出它的“精兵強將”來毀滅我們建造的“金字塔”,瞬間,我們的勞動成果就化為烏有,只留下一灘爛泥,氣得我火冒三丈,眼冒金星,我打算好好教訓(xùn)它一頓。全副武裝之后,我怒氣沖沖地找他去了。誰料想,我剛坐上游泳圈,它就先發(fā)制人,我又被它的“大將”——大波浪,連人帶游泳圈掀了個底朝天,我呀,最慘,一頭栽進水里又咽得喘不過氣來,我再淹淹就成“咸人” 了。到了中午,天空又來了位“不速之客”——太陽,熱得冒汗的它把我的皮膚曬得火辣辣得疼。

      紅日西沉,天色逐漸暗了下來。西邊,燒起了一片火紅的晚霞……我們在海邊度過了美好的一天,而這一天也給我留下了記號——你瞧,我那白雪公主似的皮膚,如今竟變成墨汁一般。直到現(xiàn)在,每當(dāng)我望著自己被曬得黝黑黝黑、蛻了

      皮的皮膚還會想起那在我的心里安家住下來的,日照淘氣的大海,那熱情的沙灘,那些歡聲笑語……為了它們而變成黑公主,值了!

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