習(xí)慣優(yōu)秀作文(通用15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的習(xí)慣優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
習(xí)慣優(yōu)秀作文1
媽媽常說，好習(xí)慣就像一位良師益友，在隨時隨地給你帶來益處。我也有許多習(xí)慣，有好的習(xí)慣，也有壞的習(xí)慣。今天我就來講講我的良師益友——好習(xí)慣和我該死的敵人——壞習(xí)慣。
好習(xí)慣——愛看書。
我可是個十足的‘養(yǎng)書一族’，我的床頭柜里，椅子上，桌子上，抽屜里，床上都是書。我不僅愛書，還愛看書。瞧！這會兒，媽媽正在責(zé)怪我呢！原來呀，剛才媽媽出去買菜，臨走前，媽媽千叮萬囑，叫我看好煤氣上的牛奶，可那時，我正看書看得津津有味，哪聽得見媽媽的叫聲，正當我看得如癡如醉，一股焦味傳進了我的鼻子里，我想，這回慘了，正當我要去收拾殘局時，媽媽回來了，結(jié)果（不說你也知道），我挨了一頓‘竹筍炒肉’，我的屁股呀！嗚嗚……
壞習(xí)慣——馬虎。
那天，是數(shù)學(xué)考試，一上考場，我就‘下筆如有神’，一題又一題，很快就做完了，我不屑一顧地把考卷交給了組長，結(jié)果，牛皮又吹破了，我的馬虎毛病又犯了，，一題加法，明明很簡單，我卻看漏了一個小數(shù)點，回家后，我挨了媽媽的一頓‘河?xùn)|獅吼’，更慘的還在后面呢，我挨了爸爸的一頓‘鐵砂掌’，嗚嗚……
我的好習(xí)慣隨時帶給我益處，而壞習(xí)慣也隨時在提醒著我，當然，我一定會改掉壞習(xí)慣，讓更多的壞習(xí)慣變成好習(xí)慣，你信嗎？
習(xí)慣優(yōu)秀作文2
有人說過：“好習(xí)慣對一個人來說是命運的主宰，是成功的道路，是終身的財富，是人生的格調(diào)。”我非常贊同這句話，至今，它還是我的座右銘！生命的路途中，每個人都會遇到各種各樣的挫折，有些人會在岔路口徘徊，甚至停在原地，不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人，在挫折面前從容不迫，應(yīng)對自如，然后脫穎而出。英國著名哲學(xué)家培根說：“習(xí)慣真的是一種頑強而又巨大的力量，它主宰人生�！笔堑�，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的習(xí)慣。
很久以前的美國，有一家豪華酒店，要招聘一位衛(wèi)生檢測員，一名衣冠楚楚的年輕人自信地走進了總經(jīng)理的辦公室，總經(jīng)理覺得他談吐優(yōu)雅，知識淵博，所以對他很有好感。但是沒想到的是那名年輕人轉(zhuǎn)身的那一刻，無意識地摳了一下鼻孔，當然，就是這個不起眼的小動作也沒有逃過總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知，一個沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能做衛(wèi)生檢測員呢？
如果你想很快背完20xx個單詞，當然不能死記硬背，你可以一天背10~20個，日復(fù)一日，年復(fù)一年。這樣不僅不會對自己造成太大的壓力，而且當你完成目標時，就會有一種從未有過的喜悅！
一個好的習(xí)慣就是一句名言：“注意你的思想，它們會變成你的語言；注意你的語言，它們會變成你的行動；注意你的行動，它們會變成你的習(xí)慣；注意你的性格，它們會決定你的命運�！�
讓我們一起來養(yǎng)成好的習(xí)慣吧！讓好習(xí)慣伴我們成長，讓我們的生活更加精彩！
習(xí)慣優(yōu)秀作文3
人生不會一帆風(fēng)順，即使路途平坦，也難以輕易達到成功的頂峰�？捎行┤嗽谇斑M時步履維艱，有人卻輕松舒暢，大步流星，而中間這一個助推的，就是好習(xí)慣。
好比火箭要飛上太空，一支炮仗做不到，要大量的助推才能達到，這也就說明好習(xí)慣越多，助推效果就越好。例如，如今職場的成功人士、精英階層，他們憑什么能成功？這與好習(xí)慣密不可分。他們能持續(xù)工作的原因是他們規(guī)律的作息與飲食，他們能才思泉涌的原因是日常的閱讀，他們無限的創(chuàng)新思路來源于對知識日復(fù)一日的獲取與吸收。可能也有人志向高遠卻難以實現(xiàn)，就是在生活中缺少這些好習(xí)慣。好習(xí)慣是多多益善的，就像助推器一樣，火力越足就越有力，就越是飛得高遠。
同樣，好習(xí)慣越深刻于心，成功的路途就越是順暢。像東漢末年的呂蒙，才能過人，作戰(zhàn)勇猛，卻是大字不識，文盲一個。他決心改變這種狀況，便開始閱讀。起初他覺得十分枯燥，后來卻手不釋卷，作戰(zhàn)都要讀書。于是后來就有了那句“士別三日當刮目相看”。一個閱讀的習(xí)慣伴隨終生，并每天閱讀，這對一個曾經(jīng)大字不識沒文化的人來說是異常艱難的�？蓞蚊勺龅搅诉@一點，因此他能夠成功，能夠提升個人的境界。這樣的好習(xí)慣不是想起才去做的事，是深深印在腦海中的習(xí)慣。
從這兩方面看來，好習(xí)慣的作用的確不小。好習(xí)慣是日積月累，是厚積薄發(fā)，是未雨綢繆，是堅強后盾。然而我還是把它看作助推器。沒有了動力的物體只會被物理定律擋下，將它的運動化為摩擦而停止，沒有了動力的人生就失去了力量。
不管好習(xí)慣是什么樣的，它的助推作用是有目共睹的，養(yǎng)成好習(xí)慣也是我們學(xué)生必須做的事。讓我們通過好習(xí)慣，為自己的人生增加一份動力，讓我們在前進道路上更加順暢，達到最終的勝利。
習(xí)慣優(yōu)秀作文4
我的爸爸待人熱情，樂于助人，這是我感到十分自豪。可就是有抽煙的壞習(xí)慣。我和媽媽是最討厭爸爸的煙味了！于是，我覺得這個壞習(xí)慣不好，我暗暗下定決心要幫爸爸改掉這個壞習(xí)慣。
開始我想罵他，讓他覺得不好意思，也許他會戒煙，可是天底下哪有兒女罵爸爸的呀！人家會笑話我的，甚至?xí)f我不孝。于是我猶豫了，正當我猶豫不決的時候，突然想：“爸爸不是想讓我考好嗎？”我可以用成績來幫他戒煙，就這么辦！我暗暗下定了決心。跟爸爸商量以后，我就發(fā)奮學(xué)習(xí)，功夫不負有心人，經(jīng)過了一階段的努力，我終于在一次單元考試中考出了好成績。我迫不及待地拿給爸爸看，爸爸見了說：“我以后再也不抽煙了�！蹦銊e以為他這下就會改，才沒呢！
一天晚上，我吃過飯，突然聞到一股刺鼻的煙味。我瞟了爸爸一眼，皺了皺眉頭說：“爸爸呀！您不是答應(yīng)我以后再也不抽煙了嗎？”聽了我的這番話，爸爸才慢吞吞地把煙滅了，無可奈何地說：“好好好，我服了你了。”看著爸爸有所改正，我心里樂滋滋的。
沒過幾天，爸爸按捺不住地又抽了。這怎么行呢，我得知口香糖可戒煙，于是，我從媽媽那里要來了一些錢，買了盒“綠箭口香糖”，用紙包著，寫上“戒煙糖”，還寫了封我巴望爸爸戒煙的情感信。到了晚上，我把信連同“戒煙糖”一同交給爸爸，不知怎么著，以后的幾天中，爸爸沒抽一支煙。從此，討厭的煙味在我家消失了。
我?guī)桶职指牡袅艘粋�壞習(xí)慣，讓我感到很高興。做人要取長補短，改正缺點。
習(xí)慣優(yōu)秀作文5
把優(yōu)秀當成一種習(xí)慣，讓優(yōu)秀隨著我們的行為習(xí)慣性地散發(fā)出來，是做人的準則。無數(shù)的事實告訴我們，成功的道路千萬條，成功的方法也數(shù)不清，成功的要素?zé)o數(shù)多，但成功的關(guān)鍵可簡單地歸結(jié)于一點：習(xí)慣的力量。美國暢銷書作家，杰克.霍吉(Jack D. Hodge)撰寫的《習(xí)慣的力量》為我們提供了這樣一種答案，所有的成功都能歸結(jié)于一種習(xí)慣。勤奮是一種習(xí)慣，堅持是一種習(xí)慣，成功是一種習(xí)慣，優(yōu)秀也是一種習(xí)慣。古羅馬詩人奧維德曾經(jīng)也說過，“沒有什么比習(xí)慣的力量更強大�！弊髡咴跁姆饷嫔蠈懙健傲�(xí)慣就是把成功所必需的事情堅持下來”。
俄羅斯教育家烏申斯基說：“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個資本會不斷增長，一個人畢生都可以享用到它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步�！贝_實如此，如果一個人養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣，他將一輩子受這種壞習(xí)慣的折磨。現(xiàn)代資料也顯示，人類每天90%的行為都出自習(xí)慣的支配。所以要成為一個優(yōu)秀的人，就應(yīng)該讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，就應(yīng)該對自己要求嚴格，甚至是苛刻，對自己狠一點，樹立高標準、嚴要求，一個不想優(yōu)秀的人是沒有出息的。
習(xí)慣優(yōu)秀作文6
是緣分?抑或是命運的撮合?讓我與你偶然的邂逅。
不期而遇的你我，綻放了情誼之花，璀璨、繽紛。
從此，你就悄然地駐留在我的生命里。習(xí)慣了有你，因為有你的日子，不再心傷，那是一種溫暖的感覺，很幸福美好。就在此刻，又一次見你回到了原來的老地方，那是我最初認識你的地方，那里依然如故，恰似你在我心里不曾改變一樣，依然那么完美可愛，溫和慈祥，讓我如癡如醉沉浸其中。
習(xí)慣有你，不管在哪里，我都希望時時有你的消息，能天天見到你的身影，這對我而言是多么的幸福和快樂。沒有你的日子，我仿佛被遺棄在黑暗的角落，一個人孤守著寂寞，沉重地壓在心坎里，幾乎快令我窒息。唯有那未曾間斷的牽掛一直牽著你那一端，宛若一根波動的弦，這邊彈起那邊即刻應(yīng)和著，如斯自然與契合。我一直執(zhí)著和追求，相信有一天你會呼應(yīng)而來，我最愛的人。
習(xí)慣有你，讓我心湖平靜和踏實。你終于回到老地方讓我再一次看到你，儼如見到了希望。這希望不再渺茫，就近在咫尺。因為有你常伴，心與心的距離不再遙遠，就算此刻你我相隔千里，我的愛卻離你很近，永遠伴你身邊，遙遠守護著你，我最愛的人。
這一切都會好的，一生的平安、健康和幸福，都會永遠陪伴在你的身邊。
習(xí)慣優(yōu)秀作文7
那年夏天，我終于如愿以償?shù)某蔀橐幻髮W(xué)生。隨著入學(xué)日子的增加，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一個問題：班級里的班干部大多已經(jīng)被輔導(dǎo)員老師選任，但始終沒有選出班長。輔導(dǎo)員老師解釋，說自己對同學(xué)們都不了解，班長的選任拖延了下來。
這天，同學(xué)們正在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下開班會，一名老師突然慌慌張張地跑進教室，驚恐地說道：“有教室失火了，都趕快到教學(xué)樓外去！”教室立刻亂做一團。你推我擠中，教室門變得狹窄了很多，擠出去要費盡氣力。
這時候，一個洪亮的聲音在教室里響起來：“都不要亂，男同學(xué)站到兩邊去，讓女同學(xué)先出去。”同學(xué)們一下都安靜了下來，順著聲音望過去，見在教室的最后排，一名黑黑瘦瘦的同學(xué)正站在桌子上喊叫著：“女生們也不要亂，排成兩行往外走，下樓梯的時候也不要亂……”很奇怪，同學(xué)們都按照這名黑瘦同學(xué)的指揮做著，剛剛亂做一團的景象井然有序起來。
當所有的同學(xué)排成兩行都跑到教學(xué)樓外后，有同學(xué)詢問輔導(dǎo)員老師：“老師，既然失火了，為什么只有我們班疏散出來啊？”輔導(dǎo)員老師笑了，她示意同學(xué)們都安靜下來后，說道：“我要說聲抱歉，并沒有失火，這只是一次對選任班長的測試�！闭f著，輔導(dǎo)員老師將剛才在教室內(nèi)站在課桌上指揮同學(xué)們撤離的黑瘦同學(xué)叫出隊伍，說道：“我很高興地告訴同學(xué)們，你們有了新班長，就是他�！�
接下來，輔導(dǎo)員老師給出了自己選擇這名同學(xué)做班長的理由：“突發(fā)事件中，能夠處變不驚、指揮若定的人一定是一個具有領(lǐng)導(dǎo)才能、非常優(yōu)秀的人。請你們記住，優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣�！�
習(xí)慣優(yōu)秀作文8
我對習(xí)慣有著非常深刻的感受。不管是我身上一切好的，優(yōu)秀得東西，還是我身上一些不好、失敗的東西，基本上都來自習(xí)慣，我一直認為，一個人的品格、能力多半來自習(xí)慣，是習(xí)慣使身體自動地做出事情，是習(xí)慣在打造人的第二類天性。沒有習(xí)慣，就不能走向成功的道路。壞習(xí)慣不是最好的仆人，而是最壞的主人。俗話說的好：一個好習(xí)慣可以成就一個人，一個壞習(xí)慣可以毀滅一個人。以前的我不知道這句什么意思。可是后來，我明白了也理解了它的含義，并且養(yǎng)成了一個“先天性”的好習(xí)慣——放學(xué)后先寫作業(yè)。
我從小就愛玩，可玩多了對學(xué)習(xí)也不太好。那是很平常的一天。一放學(xué)，我回到家，就沖向客廳，打開電視機，看電視。看好了，又和同學(xué)去玩，把作業(yè)的事早拋到九霄云外了。當我回來時已經(jīng)很晚了，在媽媽的監(jiān)督下，我才做起了作業(yè)，但做作業(yè)時可忙了，東瞧瞧，西看看，邊做還邊哼歌，小伙伴又來找我玩，我把作業(yè)一推，馬上又出去玩了。玩夠了，我回到家，才重新打開作業(yè)本做作業(yè)，做了好久才做玩作業(yè)，我休息了一會。我又打開電視機看電視。十點了，天天趕快洗漱睡覺。”媽媽對我說。我一扭頭，看見了我那沉甸甸的大書包。立刻想起一件“人命關(guān)天”的事：壞了！沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)！
從那天起，我便堅持放學(xué)回家立刻寫作業(yè)。經(jīng)過三個星期的努力，我終于改了過來。
好習(xí)慣是一個人在社交場中所能穿著的最佳服飾。起初我們造成習(xí)慣，后來是習(xí)慣造成我們。人類一生的工作，精巧還是粗劣，都由他每個習(xí)慣所養(yǎng)成。習(xí)慣是人類生活最有力的向?qū)АＶ袊芯渲V語：習(xí)慣成自然。同時，希臘哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是一種優(yōu)秀�！蔽蚁耄何业牧�(xí)慣也是一種優(yōu)秀吧！”
習(xí)慣優(yōu)秀作文9
“咚、咚、咚”，三聲響亮兒富有節(jié)奏的.敲門聲�！霸趺锤愕�，沒有見門鈴嗎？”我嘟囔著放下手中的書跑去開門。
“爸爸，原來是你，干嘛不安門鈴？還是你親手裝的呢！”我沖動著他喊了一句。爸爸看了看那個處在醒目的門鈴，笑了笑說：“是呀，還真不習(xí)慣呢！”
家有門鈴就是好，只要輕輕一按，室內(nèi)就會響起美妙的音樂。聽著動聽的樂曲開門進屋，那種情趣真是妙不可言。
“嘭、嘭、嘭”，又是一陣急促的敲門聲�！罢l呀？”我氣沖沖地把門打開，原來是我表弟�？匆娝沽芰堋夂艉舻臉幼�，惱得我哭笑不得。沒等我開口，他倒是吐吐舌頭，笑笑說“對不起，我又忘了�！彪S之有瞟瞟門鈴，仿佛是向門鈴也表示歉意�？此@樣子，我倒沒話說了，只是把門“嘭”的一聲關(guān)上，深嘆一口氣。
可沒隔多久，有傳來了第三次敲門聲，一下一下，不緊不慢�！伴T上不是明明裝著門鈴嗎？怎么一各個都只會敲門呢？”我憤憤地想滿臉不高興地開了門�！班蓿抢钅棠贪�！請進來坐�！蔽乙娝谝苫蟮目粗T上的門鈴，就順勢解釋道，“這是門鈴，按一下，還會唱出好聽的歌呢！你試試�！彼送�，始終沒碰那新裝的玩意兒。她不習(xí)慣。
“得想個辦法�！蔽易匝宰哉Z，并立刻找來一張白紙，在上面寫上：“請按門鈴”。我剛在門外貼上這“小小的告示”，忽然一陣風(fēng)將門重重地關(guān)上了。“媽媽，快開門啦！”我使勁的敲了敲門，猛然間抬頭看到自己剛剛寫的那幾個醒目的大字，頓時慚愧了。
我明白習(xí)慣是不能輕易改變的。
習(xí)慣優(yōu)秀作文10
人人都有好習(xí)慣。有的人勤儉節(jié)約，有的人喜歡讀書，有的善于觀察。我呢，就有這么一個好習(xí)慣——時常請教無聲的老師——字典
我之所以能養(yǎng)成這么個好習(xí)慣，是因為二年級培優(yōu)班的那一次。培優(yōu)班的練習(xí)卷上有這樣一題：一扁舟，“扁”字在這兒的讀音是什么？一葉扁舟，“扁”字就讀“偏”唄！我心想：小菜一碟，這么簡單的題目拿來考我，給誰誰都不會錯呀！我信心滿滿地寫下了自認為對的答案，沒想到發(fā)下來看的時候我傻眼了：竟是一個鮮紅的大叉！我百思不得其解，下課后和同學(xué)們交流了一番，都認為是一葉扁（biǎn）舟，可老師怎么糊涂了？我拿著卷子，剛想去問問老師，突然，一個想法閃過我的腦海：去請教字典。
回到家，我迫不及待地報出一本又大又重的字典，先找到“扁”的音序，翻到相應(yīng)頁數(shù)，沒錯，“扁”是讀“扁”��！正當我暗自竊喜時，最下方一行小字映入我的眼簾：扁讀音一。biǎn，二。piān。“扁”真的是多音字！我欣喜若狂，翻到讀“扁”的那一頁，有這樣的解釋：扁piān，小。例：扁舟（小船）。原來這字在這兒讀“piān”。我若有所思地想：人們常說字典是無聲的老師，能教我們許多平時不知道的東西，看來還真不假。我一定要多多查字典，養(yǎng)成查字典這個好習(xí)慣！
再說我養(yǎng)成查字典這個好習(xí)慣以后，還有一次被表揚了呢！那次是五年級《陽光閱讀》中的一首詩歌《獻給恩科西》中有個詞叫“煢煢孑立”。丁老師讓我們自己先讀，可大部分人都忘了。讀到這個詞的時候，除了我和陶碧珺，大家都傻眼了，我因為提前查字典而被表揚了。
字典，是學(xué)習(xí)上的好助手，是無聲的老師。我養(yǎng)成了查字典的好習(xí)慣！
習(xí)慣優(yōu)秀作文11
習(xí)慣了，習(xí)慣了......
總是習(xí)慣了擺弄自己亂成一包糟的頭發(fā)，習(xí)慣了過橫道的時候大搖大擺不看路標，習(xí)慣了午間一個人在中央
街插著褲兜閑逛，習(xí)慣了穿流行風(fēng)色韻味的T恤衫。
有時候心情總是沉重著，自己躺在沙發(fā)上習(xí)慣了輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不時還習(xí)慣了伸伸懶腰輕揉著自己的睡眼。習(xí)慣
見到見到漂亮的女孩子低著頭，紅下臉不做聲，習(xí)慣了上學(xué)的時候天天座上那輛市政府———到二百方向行駛的公共汽車里遙望興安街的那片繁華景象。愈來愈習(xí)慣午飯前要玩耍一翻我的小布熊鑰匙鏈······習(xí)慣了要邊吃冰
激淋邊聽容祖兒的歌，這一切都習(xí)慣了。
有人說“生活告訴我要堅強“可是，哎。 {狂暈}雖然我芳齡16了，但是仍然習(xí)慣了遇到點雞毛蒜皮的小事而與
媽媽吵架。習(xí)慣了做工課的時候與我那張最愛{楊丞林海報}愣神。呵呵，有時因為作業(yè)多壓抑的時候還要沖她那張“乖寶貝“似的臉上捏上一把，然后才肯靜下心來安穩(wěn)的寫功課。也習(xí)慣了睡前聽她的那首暖味來安撫俺心靈
最深處，最寒冷的地方......
習(xí)慣了周日的時候騎著山地車直來直去地穿梭在茫茫人海之中，在戴上心愛的MP3來聆聽靜茹那首動人心弦的絲路，以此來打開我的心扉......
習(xí)慣了要去學(xué)生書店翻閱幾套數(shù)學(xué)習(xí)題做，習(xí)慣了······ 習(xí)慣了好多好多，仿佛我也成熟了好多。
習(xí)慣優(yōu)秀作文12
今天，我們班會的主題是：習(xí)慣。現(xiàn)在我們就習(xí)慣問題來討論一下。
記得香港首富李嘉誠曾經(jīng)說過：“思想成就行為，行為成就習(xí)慣，習(xí)慣成就性格，性格成就命運。”其實，今天想起來，我們其實可以把這句話縮短為：“習(xí)慣決定命運！”
我們數(shù)學(xué)卷子上曾有這么一個小故事：說大總統(tǒng)有一次和父親一起成馬車出游，馬車拐彎時，由于慣性不小心把總統(tǒng)甩了出去，他趴在地上，以為父親肯定會來扶起他，可是出乎意料，父親仍坐在馬車上悠閑的抽著煙，并對他說：“在哪里跌倒，就要在哪里爬起來�！庇谑�，他便站起來。顫巍巍走向馬車，他幾次摔倒又馬上爬起來。從此，他們便養(yǎng)成了在哪里跌倒在哪里爬起來的好習(xí)慣，從而成就了他總統(tǒng)的命運。我覺得這件事正好印證了“習(xí)慣決定命運”這句話。試想，如果當時他被摔下馬車時，父親趕快跑來扶他起來的話，那他現(xiàn)在應(yīng)該樣不成哪里摔倒哪里爬起來的好習(xí)慣成為總統(tǒng)了。
大家應(yīng)該還記得老師講的“黑海尋‘點金石’”的故事吧，如果不是他習(xí)慣性地將石頭扔進海里，那他就不會將這樣習(xí)慣延續(xù)到找到點金石也順手扔進了海里，而白忙活了一場。這就是習(xí)慣的悲哀呀！這就是為什么大家都說：“好習(xí)慣難養(yǎng)成，壞習(xí)慣難改正。”所以說，為了我們美好的明天，大家應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我們美好的明天更加絢麗、燦爛！
習(xí)慣優(yōu)秀作文13
時常發(fā)現(xiàn)，生活處處有習(xí)慣。如果將我們的未來看成秋天的果實，那從小的習(xí)慣就是春天的幼苗，在“成長”過程中，會經(jīng)歷很多次磕磕碰碰，面最終能否結(jié)出累累的碩果，這就要看我們?nèi)绾伟盐眨绾慰刂谱约旱难孕辛�。我們生活在和平，安定的環(huán)境里，很多家庭有著良好的物質(zhì)條件，長輩、親友在我們的學(xué)習(xí)、生活和成長中給予了無微不至的幫助與關(guān)懷。我們在陽光下成長，生活有節(jié)奏，而個人的習(xí)慣也在不知不覺中形成了。也許這種習(xí)慣是方方面面的，但它產(chǎn)生的影響卻不容輕視。我們是否應(yīng)該重新認識習(xí)慣，看清它的本質(zhì)呢？我認為如此。
丟三拉四，粗心大意，小偷小摸，隨意承諾，信口開河這些我們平時司空見慣，幾乎人人都具有的習(xí)慣，如果不引起重視，任其發(fā)展，最終得來的是什么？而那些從小就自尊自強，細致小心，獨立自主，言行一致的人，他們的人生所努力的所實現(xiàn)的卻是他們心中的理想。正是因為從小的良好習(xí)掌握著人生導(dǎo)航的方向，我們才不會誤入歧途，才不會在失敗的陰影中徘徊。
多少深刻的例子，多少聞名于世的人物，他們靠的是什么？正是從小良好習(xí)慣不斷養(yǎng)成，不斷改善，才造就了他們的未來。如愛迪生，他如果從小就沒樂于探索，積極思考的習(xí)慣，電燈會發(fā)明嗎？他會走向成功嗎？我想不會，而那些走向不歸路，行尸走肉般的人如果從小就嚴格要求自己，努力克制自己的言行，勿以惡小而為之，他們會走向社會的極端嗎？我想也不會。
知識改變命運，而習(xí)慣決定命運。我們的命運就掌握于二者之間。相信習(xí)慣的形成如春種秋收，我們只要兒時打下良好的行力基礎(chǔ)，防微杜漸，心中有原則，相信我們的人生會愈光彩！播種習(xí)慣，收獲命運，這是顯而易見的真理。
習(xí)慣優(yōu)秀作文14
媽媽常說：習(xí)慣決定成敗。是啊，好習(xí)慣使人終生受益。我就有這么一個好習(xí)慣——讀書。
我十分喜歡書，更喜歡讀書。每當有時間的時候，我立刻從書包里拿出令人動心的書籍，爭分奪秒地閱讀起來。連飯菜可口撲鼻的香味都不能使我被吸引，所以媽媽對我說：“咱們母女倆都有讀好書的習(xí)慣，得繼續(xù)發(fā)揚哦！”
我愛讀書愛得癡狂。課余看、休息看、無事看就連上廁所也捧著一本書孜孜不倦的讀著。每當我?guī)狭?0分鐘以上時，父母便準時來敲我?guī)T，（并咐喝）總忘不了問一句：“是不是又在看書啊！”于是，廁所成了我的讀書禁地�？墒怯幸换�，我自作聰明把一本書悄悄藏在衣服里邁著“輕快的貓步”偷偷溜進廁所，輕輕地把門關(guān)上，嘻嘻！大功告成！我放心地坐在小凳子上，入神地看著，慢慢融入書的世界。不知什么時候，媽媽走了進來，生氣地說：“你怎么又在這兒看書？”我支支吾吾答不上來，只得抱起書灰溜溜地“撤退”。
這樣的例子多得數(shù)不勝數(shù)，眼睛也成了受害者，視力一下由原來的1。0降到了0。15，這一消息急得媽媽下了硬性規(guī)定：一天頂多看早中晚3次，每次不超過半小時。
在媽媽的監(jiān)督下，我不知不覺地放正書、糾正好坐姿……
書啊書！誰叫你那么令人心動呢！
在書的“幫助”下，我的作文有了一個又一個的飛越，老師經(jīng)常表揚我。我的讀書的好習(xí)慣讓我的作文和知識都有相應(yīng)的增加。我愛我的好習(xí)慣。
習(xí)慣優(yōu)秀作文15
一種好習(xí)慣許多同學(xué)一定都為學(xué)習(xí)不好而不順煩心感到苦惱吧！其實，我也跟你們一樣。剛開學(xué)的時候，老實說，如果自己不能夠很好的學(xué)習(xí)，那么就可以制定一個學(xué)習(xí)計劃。但是，由于現(xiàn)在科目增多了，作業(yè)也如同大山似的，等著我一點點兒的“挖掘”，完全騰不出時間去干其他事兒。其實，我只是為自己的懶惰找借口，魯迅先生曾經(jīng)說過：“時間就像海綿，只要愿擠，總還是有的。”大千世界，很多人都不愿意去“擠海綿”，不幸的是，我也是其中之一。其實我平常還是會試著去改掉懶惰這個毛病，但還是因為那些亂七八糟的原因，打掉了那個念頭。直到有一天……
媽媽出去了，所以我一個人在家，應(yīng)為平時懶惰慣了，即使自己餓，也沒有去做飯。媽媽回來后聽見我肚子餓得咕咕叫，便說道：“女兒�。〗裉熘形缬譀]吃飯吧！”我慚愧的說道：“嗯。”這時媽媽走到我身邊，對我耐心的說道：“寶貝兒，現(xiàn)在你已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)會照顧自己，知道嗎？要是被外人知曉了，又得笑話你。俗話說得好，‘一寸光陰一寸金’，時間一去不復(fù)返，要學(xué)會珍惜時間，在這個基礎(chǔ)上還要懂得如何合理地分配時間。再說了，時間局勢金錢，你那么惜財，一定不能浪費哦！時間是無價的，無論你花多少時間，都無法回到昨天，明白嗎？”聽了媽媽的話，我才意識到自己浪費了多少寶貴的光陰，可惜的是，它們再也無法回來了。
從那以后，每一天，我都盡量抑制著自己不惜時的毛病。果然，我的付出得到了意想不到的回報。早在很久以前，我就偷偷地制定了一份學(xué)習(xí)計劃，我的成績也日漸上升。同學(xué)們，神威初中生的我們一定要明白，時間真的很寶貴，它是用任何東西都無法換回來的。當然制定學(xué)習(xí)計劃也至關(guān)重要，對我們的學(xué)習(xí)有所提高，也很有幫助
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