關于海洋作文匯總八篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的海洋作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
海洋作文 篇1
有一種海洋叫“愛的海洋”這種海的浪花就像母親的愛。浪花強烈拍打巖石時，就像母親手上的鞭子打在孩子身上。
當浪花平靜時，就像母親一樣滿面笑容的笑著。當海水離你很遠時，就像媽媽受了傷。沙地上出現了一群小螃蟹和一些黑色的沙子，那些小螃蟹，就像受傷的傷口。那些黑色的沙子，就像受傷后流出的鮮血。
母親的愛是無私的，在母親的懷抱里感受溫暖，在很多事情都可以表達母愛。記得那是一個冬天的早晨，媽媽一大清早就上班去了，讓爸爸叫我。誰知我那糊涂的爸爸竟睡過了點，我迷迷糊糊地看見鐘表已經七點半了，“唉呀！”我大叫了一聲，把爸爸也吵醒了。我三下五除二地穿好了衣服，爸爸叮囑我多穿幾件衣服，可我顧不了那么多，拿了饅頭就向學校跑去。一上路，就覺得外面天寒地凍，可冷了。跑到學校，一看表，還有五分鐘，這才松了一口氣，于是就帶著滿身的冷汗跑進了教室。
放學后，我一回到家，就看見媽媽用嚴厲的眼光看著我說：“怎么穿這么少的'衣服，干什么，想感冒嗎？”我低著頭對媽媽說：“媽，我下次不敢了。”接著又說：“媽，我頭暈�！眿寢層盟念~頭接觸著我的額頭，“唉呀，感冒了！”媽媽心疼得不得了，趕忙去買藥，向醫生問這問那地，還請了一下午的假在家照顧我。我雖然身體不舒服，但心里很高興，我為有這樣一個好媽媽而感到很幸福。
我們一定要珍惜母愛，母愛是用金錢也買不到的東西，我們一定要珍惜。
海洋作文 篇2
人的一生不可能一帆風順，也不盡是崎嶇不平，有辛酸苦甜，有悵惘醒悟，有屈辱和掌聲，更有痛苦和幸福。每個人都有屬于自己的沙漠，綠洲和海洋，只有承受，才能把好自己的人生歷程。
當我的人生滑進了沙漠，也就滑進了孤寂與疲憊，徜徉于低迷的沙漠里。迷悵之意涌上心頭。似有固執之心，渴望光明卻止步不前。似有枯竭之意，渴望復蘇卻力不從心。時不時就有嘲諷和羞辱來干擾我的心，時不時就有恐懼和噩夢來打到我的意志，沙漠無依無靠，只有承受，才能化干渴為動力；只有承受，才能昂揚斗志走向光明，只有承受才能在逆境中找尋自我，尋找心的綠洲。
學會承受啊！
當我的人生駛進了綠洲，這里的良辰美景處處有，這里的幸福生活遍地是，這里有的是快樂和輕松，這里有的是歡愉和掌聲，悵惘與孤寂已不見蹤影，確而代之的是奢靡與享樂。漸漸的我在享樂的沼澤里越陷越深，似有悔過之意，卻不容自拔，歡樂麻醉著你的斗志。只有承受才能在順境中找尋自我，只有承受才能化喜悅為動力，去追求真正的成功之星。
當我的人生滑進了海洋，我載著經驗與閱歷向成功的彼岸前進，海洋里徜徉的'魚兒，五彩的珊瑚，繽紛的沙晶，處處流露著醉人的笑容，遼闊與富饒讓人心迷，但危機四伏不容得你陶醉過久！兇惡的猛鯨，潛伏的暗礁。誰都不知道下一刻會是什么！只有承受，才能掌好我的人生之舵；只有承受，才能照亮前途征程；只有承受，才能在危機中成功脫身；只有承受，才能指引你劃向彼岸的成功！
學會承受吧！
沙漠里，承受是駱駝，帶你走出困境。
綠洲里，承受是鎮定劑，使你不致丟失自我。
海洋里，承受是遠洋船，幫你抵御風浪，開向成功的輝煌。
人的一生很短暫，如果不想丟失自我，那么請帶上承受；如果你不想旅途上無聊孤寂，那么請帶上承受。無論你身在何方，請千萬記住帶上承受，一路走好！
海洋作文 篇3
又到了油菜花開的季節，腦海中總是不由得浮現去年遇見的那一片金色海洋。
去年春天，我和家人帶著準備去一片油菜花地。我十分興奮，因為馬上就能看見美麗的景色。
盼望著，盼望著，終于來到了油菜花地，放眼望去，一片金色的海洋，讓我感覺似乎所有的煩惱都拋在了腦后。
走進油菜花田，我看到了滿山遍野的油菜花，金色的油菜花發出它特有的清香，纖細的花朵長在嫩綠的枝干上，像害羞的仙女。金色的油菜花映著天，天變成了金黃色；映著地，地也變成了金黃色；映著我的衣服，我的衣服也染上了一層金黃，我感覺仿佛置身在一片金色的世界里。
忽然，迎面吹來了一陣涼爽的風，眼前的油菜花就像跳起了歡樂的舞蹈，旁邊的樹兒發出“沙沙、沙沙”的聲音，就像在為她們伴奏。看到了這樣的畫面，我被吸引住了：那漫天飛舞的.油菜花，隨風飄揚，游人們激動地拍下一張張照片，仿佛想要拍下這美好的畫面。
美好的時光總是過得飛快，不知不覺到了回去的時間，我戀戀不舍地離開了那一片油菜花田，但那片金黃色的海洋，卻深深地映在了我的心田。
海洋作文 篇4
曾經，蔚藍的天空下浮云如翼。
曾經，春天的大地上萬紫千紅。
曾經，清澈的小河里魚蝦嬉戲。
曾經，綠色的森林里蝶戲鳥鳴。
有一天，不再湛藍的天空下再也不見鶯歌燕舞。
有一天，在荒漠里再也看不到美麗的鮮花和嫩綠的枝芽。
有一天，寂靜的海面再也沒有魚蝦的對話。
有一天，世界將是一片凄涼，一片幽寂。
這天，我們再也回不到從前。
聽！我聽見鳥兒在說話！它們美好親切的語言，詮釋著生命的奇跡，世界因生命而精彩。地球四十億年來的奇跡，生命仍是一個謎。飛過億萬光年的距離，我聽到美妙的空山鳥語，我看到好多的鳥兒成群結隊地由北向南遷，我夢里的景象，就是這樣的。小鳥揮舞的翅膀上，有我們的家。
看！在百花盛開的春天，大地綠草茵茵，泉水叮咚。蝴蝶飛舞。輕風吹拂，柳絮輕輕地飛舞，大地光彩重生，生機盎然。
夢中，向往著，渴望著，追尋著……
春天的月季，夏天的百合，彎彎的小河水清清；秋天的紅葉，冬天的雪花，暖暖的陽光映朝霞。
靜靜的夜空，閃閃的繁星，瑩火蟲傳遞愛的芬芳；輕輕的晚風，輕舞的柳絮，夜鶯的歌聲在回蕩。
我始終深深的記著我夢里的世界，但在今天，我卻再也見不到它。
還沒見到夢里桃花飛滿天，還沒聽到絲絲細雨的靜謐之意，還沒看到花瓣雨落下的那一幕，還沒等到云朵再次將藍天抹上一道白羽，卻只剩下地球之淚，海洋之息。
地球在哭泣，海洋在嘆息。
地球已經那么累，默默承受人類的罪。我不曾想過，我們人類竟然自己破壞自己賴以生存的家園，未來10年、20年，50年……地球將會是怎樣？
地球在哭泣，海洋在嘆息。
我們親手毀掉自然界里一切鮮活的生命，殘害一切能為人類所利用的生物，我們總是為了個人的利益而無殘害生命，可我們是否設想過后果？
地球在哭泣，海洋在嘆息。
什么時候，大片的森林被砍伐慢慢變成沙漠荒原；什么時候，潔白的浪花變黑了，嫩綠的樹枝枯黃了；什么時候，天上不再是白云朵朵，而是黑煙裊裊；什么時候，遼闊寂靜的海洋里再也看不到魚兒；什么時候，我們，人類成了毀滅地球最大的兇手！我們肆無忌憚地開采地球四十億年來豐富的礦產資源，但卻從不回報，反而利用地球貢獻給人類的資源來摧毀地球……
仿佛還是在昨天，鳥兒還在飛；仿佛還是在昨天，河水仍嘩啦啦的流淌；仿佛就是昨天，地球還是一片生機勃勃；但是今天，地球正逐漸走向毀滅……
地球是我們共同的家，它孕育了我們的生命，使我們能夠帶夠健康的成長。沒有地球，我們都將不復存在。
夢中，我聽到地球默默地哭泣，我聽到海洋深深地嘆息……
如此……要不了多久，地球便會慢慢滅亡，地球上的一切生命都將跟隨地球一同滅亡。
我們一同是人類，我們不能眼睜睜的.看著自己的家園毀滅，歲雖然世界如此之大，我們顯得如此渺小，但把每一個人微小的力量的凝聚起來就會是一種永恒、巨大的力量！我們是可以拯救地球，拯救家園，拯救我們自己的，只要我們從現在做起，環保生活，保護地球，保護環境。
曾經，海岸線美得那么蜿蜒。
曾經，陽光美得那么耀眼。
曾經，世界那么地繽紛，那么地多姿多彩。
曾經，地球笑著，慷慨的奉獻一切給人類。
曾經，蔚藍的天空下浮云如翼。
曾經，春天的大地上萬紫千紅。
曾經，清澈的小河里魚蝦嬉戲。
曾經，綠色的森林里蝶戲鳥鳴。
當有一天，不在湛藍的天空下再也不見鶯歌燕舞，我們是否會記得，是誰用黑煙覆蓋白云？
當有一天，在荒漠里再也看不到美麗的鮮花和嫩綠的枝芽，我們是否會記得，是誰不停歇的砍伐了一片又一片綠綠的森林？
有一天，寂靜的海面再也沒有魚蝦的對話，我們是否會記得，是誰排除污水讓小魚小蝦都死亡？是誰無休止地捕捉魚兒只為自己享受？
有一天，世界將是一片凄涼，一片幽寂，是否還會有人記得，這一切起源于誰？
這天，我們再也回不到從前。
再也……回不到從前……
海洋作文 篇5
上周六一大早，我就來到市圖書館參觀。
圖書館的外形是奶酪加面包，寓意是豐富的營養。一進大門，我就被一種寧靜的氣氛包圍了�？偡⻊张_，可以了解圖書館的總體情況，也可以辦理書籍借閱的相關手續�？偡⻊张_的右前方是正在建設的殘疾人閱覽室，左邊是已經開放的借閱室。我和同學們排成隊，就從這里開始參觀。這里有10多萬冊的藏書，一本本書整齊地站在書架上，等著讀者們來借閱。旁邊的.閱覽桌邊坐著許多叔叔阿姨，他們都在認真讀著手中的書，那樣子比我們上課的時候還要認真呢。再往里就是電子圖書室了，那里有許多電腦，供人們查詢、學習。接著，我們又參觀了二樓的報刊雜志閱覽室，這里邊的報刊有1500種，光是一排排漂亮的雜志就讓我目不暇接了。
最后來到我最喜歡的兒童閱覽室，各式各樣的兒童讀物、各種各樣的兒童報刊，真讓我饞得直流口水。我和同學們都找到自己喜歡的圖書，一起擠坐在圓形桌前仔細讀起來。讀完了《科學畫報》，又找到一本連環畫，接著又換了一本……哈哈，今天，我可算真正進入到書的海洋，過足了看書的癮。
這次參觀活動真是太好了，我好喜歡這個圖書館呀！
海洋作文 篇6
“叮鈴鈴……”中午的放學鈴聲響起0.000000000000001秒后，袁敏就迫不及待地背上書包，沖出四（6）班的教室，到了音樂室。袁敏走進去，放下書包，拿起表一看，現在才10：50，還很早嘛！十分鐘后，參加聲樂培訓班的同學們都來了，老師也正好進來，于是又一節聲樂課開始了�！昂�，今天我們學習的歌曲是茉莉花�！苯掏瑢W們聲樂的范老師間大家都坐下了，便開始了課程。11：30分了，正好下課，袁敏告別同學和老師，往回家的路上飛奔而去。“平常都是20分下課，今天卻30了，回去肯定又要挨罵。”袁敏嘟囔著，到了家。袁敏推開門，看見媽媽坐在客廳的沙發上，喝著咖啡，便躡手躡腳地往自己房間的方向走去�！罢咀�！”媽媽發現了袁敏，表情變得凝重起來，手中的咖啡也放在了茶幾上，“怎么這么晚回來？去哪里了？”“沒去哪兒，只是老師拖了課。”袁敏眼神飄忽，手腳不自然�！斑�狡辯！是不是練習聲樂去了？”媽媽生氣了，一巴掌重重地拍在了茶幾上。“是。。是。”袁敏的`淚珠在眼眶里打滾，她抬頭仰望天空，想讓眼淚流回眼眶，可是，媽媽這么步步緊逼，又怎么能呢？“跟你說多少遍了？唱歌耽誤了學習，你只要好好學習就行了，去練那沒用的唱歌干嘛？”媽媽的語氣也變得嚴厲了，眉頭緊緊地皺著。她從小就喜歡唱歌，她的聲音很甜美，可是她媽媽就是不喜歡她唱歌，用她媽媽的話來說，唱歌的人都是“不正經”的人。袁敏慚愧地低下頭，道：“媽媽，對不起，我下次不敢了。”“下次，下次，又是下次。行，我就再饒了你這一次，你下次要是再敢，我就去你學校找你老師�！眿寢尩美聿火埲�。“知道了。”說完，袁敏回房間了。
第二天，一大早來到學校，她就悶悶不樂的。誰都沒有注意到她，因為她在班上一直都沒有朋友，所以關系不是很好。盡管她的成績在班上也是前十名，但也無濟于事。“發紅單了！”班長徐子幀（男的）大吼大叫。紅單一張張傳下來，傳到了袁敏那兒，袁敏接過一看，她驚呆了——今晚要開家長會！霎那間，袁敏感覺渾身發熱，頭腦昏沉，身體也失去了知覺，她慢慢倒在了課桌上。醒來時，只是躺在熟悉的床上，蓋著那裂了一個口子的被子。媽媽不在啊？袁敏不時哼了幾句：“好一朵美麗的茉莉花~好一朵美麗的茉莉花……”晚上的家長會，該如何是好呢？袁敏不得而知……
海洋作文 篇7
盼了一年了，終于盼來了翠苑二小一年一度的“書香游行”活動�；顒涌韶S富了，讓我們一起來看看吧！
當我們拿到“暢游書海”游戲卡時，我仔細的看著游戲卡，今年的活動比去年豐富很多!當老師說解散，我們都像風一樣的奔跑起來。我先來到了三一班，她們的活動是“看圖猜成語”。我抽到了一張圖片，啊，這么簡單，一看就是“拔苗助長”的樣子。在第一項活動中，我獲得了五分。
我又來到了三二班，她們的游戲是“判斷是非”，我得到了一張問題卡，上面問了許多有趣的問題，讓你判斷對還是錯。當看到裁判員給我打分時，我湊過去一看，啊，怎么錯了一個，實在太可惜了，我只得了四分。
又來到四三班，她們班的活動更精彩！她們做了許多紙條，讓你說出關于它們的成語。我抽到的是關于春天的成語。我寫了“春回大地”，“萬物復蘇”，“柳綠花紅”，“鶯歌燕舞”和“風和日麗”，這次我成功的`又取得了五分。
又來到四二班，她們游戲是“讀句子填填看”。20xx年的奧運會是第幾屆的奧運會啊？我絞盡腦汁都想不出來，還是放棄這道題算了。當哥哥姐姐給我批改卷子的時候，我發現我填的第八屆奧運會果然是錯的，看來我的課外知識還不夠豐富啊！
最后來到我們班，我們班的題目出的太簡單了，我一下子就答對了。把所有的項目玩好后，我來到領獎臺處，知道了總分有三十分，我一共得了二十八分，取得了金獎。哇，真是很開心呢！
這一次活動，我不但增長了許多知識，也發現了自己許多不會的東西，在下一屆活動中，我一定要爭取滿分。這真是一次有趣的活動呢！
海洋作文 篇8
人生意識，從懂事的時候起，便開始書海泛舟，從此也就與書和知識結下了不解之緣。于是，知識的海洋變成了你的'生命的海。的確，在我小學的時候，當媽媽給我買回《伊索寓言》《安徒生童話》《三國演義》，從此，動物、丑小鴨、諸葛亮就像和我結下了深刻的友誼。那一次，我輕輕翻開了這一本書，看見一個又一個栩栩如生的故事，我便對它們有了更深的情誼，當媽媽喊我吃中午飯時，我假裝沒聽見，只見卻拿著這三件“寶貝”，偷偷躲在衣柜里看，時間一分一秒從我的書中溜過，媽媽終于迫不及待，馬上來到了我的房間里，可是，媽媽在我的房間里卻看不見我， “肯定又溜出去玩了！”我這時偷偷溜出來，又裝成在做作業，媽媽聽見我房間有聲音，走進來，說：“你剛才去哪了？”我喜不自禁地說：“在這里！”“喂，快去吃飯了，飯菜都涼了！”媽媽催著我說。 “我剛才已經“吃”了，已經“飽”了�！敝R陶醉我的心靈，補充我的精神糧食。
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