寒假七年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的寒假七年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
寒假七年級(jí)作文1
寒假里的趣事很多很多：有釣魚(yú)、有爬山、有搖井水……多的就像天上的星星，每一件事情都讓我的寒假變得更加豐富多彩，但令我最難以忘記的事情是：到田里拔菜。
在年初一這一天我和家人一起開(kāi)四個(gè)小時(shí)的車來(lái)到了家鄉(xiāng)浙江黃巖。
到了這里，哇！好美麗啊！抬頭望去是連綿起伏的群山，低頭一看是綠油油的田野，這里的空氣清新甜潤(rùn)，河水清澈見(jiàn)底，樹(shù)木郁郁蔥蔥。
晚上我們美美的睡了一覺(jué)。第二天一早，舅媽對(duì)我說(shuō)：“今天我們?nèi)グ尾嗽趺礃樱俊蔽荫R上說(shuō)：“好啊！”因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有拔過(guò)菜，所以感覺(jué)又興奮，又新鮮。
我們來(lái)到菜園，眼前的蘿卜、芹菜、芥菜、菠菜……品種豐富，顏色各異，有碧綠的、雪白的……真是美不勝收。我看到一叢叢一簇簇的葉子像一把把綠色的扇子，葉子下面貼近泥土的地方，看到一些白的東西。我猜那一定是蘿卜。我迫不及待地蹲下身子，用雙手抓住蘿卜葉子，使勁向上拔，一邊拔一邊高興地唱起一首兒歌： “拔蘿卜，嗨喲，嗨喲，拔不動(dòng)。”這下可好，蘿卜葉子被我拽掉了，可是大蘿卜還穩(wěn)穩(wěn)地扎在土里。怎么辦呢？正在我抓耳撓腮的時(shí)候，舅媽似乎看出了我的的心思，便走過(guò)來(lái)說(shuō)：“拔蘿卜要拔蘿卜身子。”我試了一試果然很快就拔出一個(gè)大蘿卜，我顛了顛，足足有三斤多重。我一股腦兒，拔了三個(gè)大蘿卜。它們都是白的像雪的白蘿卜，回到家時(shí)，我出了一身的汗，渾身像散了架似的，一下子倒在了床上。
通過(guò)這一次的拔蘿卜，我感覺(jué)到了我們平常吃的菜其實(shí)是農(nóng)民伯伯辛勤的汗水換來(lái)的，所以以后我一定不會(huì)浪費(fèi)糧食的。
寒假七年級(jí)作文2
天色漸漸暗了下來(lái)，凜冽的寒風(fēng)似一把把鋒利割刀刮得我的臉生疼。望著川流不息的車輛，我卻深深掛念著一個(gè)人——我的姐姐。她是我爸爸從朋友那里請(qǐng)來(lái)的“姐姐”，上了初中以后，她就是我的老師了，幫助我學(xué)習(xí)，也成了我們家的“一員”。因?yàn)閭�(gè)子比我矮，所以我便把她當(dāng)做同齡人看待，和她一起聊天、看電視、吃零食······
有你相伴，我不會(huì)感到寂寞.
放學(xué)后，你總是在車站等我，然后帶我去買蛋糕。雖然這里冰天雪地，但我的心里卻生起一股暖意。和你在一起，我會(huì)感到溫暖。以前，我的數(shù)學(xué)大概都可以說(shuō)是“紅燈”。爸爸，媽媽急的到處幫我到老師家補(bǔ)習(xí)，買練習(xí)做，請(qǐng)家教等但是不管用，你卻每晚陪伴我一起做數(shù)學(xué)，我做不會(huì)的題，你不厭其煩的教我一遍又一遍只到我會(huì)為止。到了期末考試，有你的輔導(dǎo)試我的數(shù)學(xué)從“紅燈”到八十分。是你不厭其煩的一遍又一遍教我做題的方法。
有你相伴，我會(huì)逐漸增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。
“她讓我轉(zhuǎn)告你”我一聽(tīng)到“她”，似乎中了什么魔法，整個(gè)人都精神了。“她說(shuō)什么了？”媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，笑得都說(shuō)不出話，終于，在我的催促下說(shuō)出來(lái)了，“她說(shuō)她很想你”。無(wú)疑，這是世界上最美好的聲音。謝謝你對(duì)我支持，安慰和在學(xué)習(xí)上的幫助我親愛(ài)的姐姐。
有你相伴，真好！
寒假七年級(jí)作文3
寒假將過(guò)，寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也將隨著春風(fēng)的到來(lái)融成一條涓涓細(xì)流，流過(guò)記憶的平原，濺起朵朵浪花。
浪花一：爬山
難得有幾張鳳凰山的門票，我急急忙忙打點(diǎn)好行裝，叫上王竹和她媽媽，在媽媽的帶領(lǐng)下向鳳凰山進(jìn)發(fā)。進(jìn)了山門，我和王竹邊走邊聊，倒也輕松自在。東瞧瞧，西看看，指指點(diǎn)點(diǎn)。在一面山壁上，我發(fā)現(xiàn)了一張形象逼真的“臉”，很像人臉，有鼻子有眼。我和王竹大呼小叫，說(shuō)：“快來(lái)，這兒有張臉。”媽媽見(jiàn)了，贊不絕口，說(shuō)：“真的哎，不過(guò)那好像是猴子臉。還有毛呢!”王竹的媽媽說(shuō)：“那是猩猩，猩猩。”這么一說(shuō)，還真是猩猩臉了。到了山頂，有一處佛堂，我們四人進(jìn)去看了看，王竹說(shuō)：“咦，那兒有個(gè)人。”我可沒(méi)看見(jiàn)。我嚇唬她說(shuō)：“小竹子，不會(huì)是見(jiàn)了鬼了吧?”
浪花二：破冰
河被冰封了，水也干了不少。和爸爸一起去河里玩，發(fā)現(xiàn)冰上有好多洞，爸爸解釋說(shuō)：“那是有人鑿開(kāi)冰釣魚(yú)的。”到了上游，爸爸見(jiàn)河面上有人在圍觀什么，猜想說(shuō)：“那一定是有人破冰釣魚(yú)。”我們從冰上走過(guò)去，見(jiàn)一群人當(dāng)中有一個(gè)人用鎬把冰弄碎，再用鏟子鏟出碎冰。下面已經(jīng)見(jiàn)泥地了。爸爸說(shuō)：“這么淺，怎么不到下游去?”有人回答：“下游不讓。”爸爸又見(jiàn)碎冰上有一個(gè)袋子，問(wèn)：“這里是魚(yú)嗎?”說(shuō)著，走過(guò)去看了看。我也看了一眼，有大魚(yú)，有小魚(yú)，還帶著冰碴呢。看來(lái)，這就是收獲了。又破了一會(huì)兒，也不見(jiàn)有魚(yú)出來(lái)，圍觀的人少了。我和爸爸見(jiàn)天色不早了，也回去了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“明天你也來(lái)鑿冰。”爸爸回答道：“咱們找不到有魚(yú)的地方，找不好。”
這一條小溪匯聚了我的心情，感受和經(jīng)歷，小溪流向遠(yuǎn)方，盡頭將是我記憶深處。
寒假七年級(jí)作文4
寒假是放松的，是快樂(lè)的，是有趣的，亦或是緊張的？
我的寒假，是快樂(lè)的。
我從小就喜歡音樂(lè)會(huì)，一放假便要求父母帶我去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。現(xiàn)在寒假來(lái)了，我又有大把的時(shí)間去音樂(lè)廳欣賞高雅的音樂(lè)來(lái)放松自己了。
日子像荷葉上的一滴水珠，不急不徐地向前滑動(dòng)。這眼看著就要開(kāi)學(xué)了，我還是沒(méi)聽(tīng)成。可就在這天早晨，我媽冷不丁的拋出一句：“晚上去聽(tīng)你同學(xué)的音樂(lè)會(huì)。”
時(shí)間像蝸牛一樣爬，我終于熬到了晚上，坐到了音樂(lè)廳里。柔和的燈光灑下，演奏者們魚(yú)貫而入。終于，我看到了我的好友。隨著指揮棒揮下，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。小提琴婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，大提琴低沉回蕩，鋼琴清脆悅耳，圓號(hào)低沉渾厚……我輕輕閉上眼，任由一個(gè)個(gè)音符從我耳邊飄過(guò)。我已被一個(gè)個(gè)音符包圍，我已深陷其中。
蝙蝠如雷貫耳，波爾卡細(xì)碎閑適，一步之遙清脆婉轉(zhuǎn)……時(shí)間像一個(gè)奔跑的人，疾速前進(jìn)，不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，音樂(lè)會(huì)已到了尾聲，觀眾的掌聲雷動(dòng)。我沖上臺(tái)，緊緊的抱住我的好友。“你真的好棒！”我低聲耳語(yǔ)。“謝謝你”，她輕聲說(shuō)道。“我遵守了我的承諾，我說(shuō)過(guò)我會(huì)來(lái)的。”我說(shuō)。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，觀眾們大都離開(kāi)了音樂(lè)廳。我們站在大廳道別。晚風(fēng)撩動(dòng)著她的短發(fā)，絲絲細(xì)語(yǔ)如一層紗將人們包裹。這時(shí)，這時(shí)媽媽招呼著我上車回家。“開(kāi)學(xué)見(jiàn)！”“嗯，開(kāi)學(xué)見(jiàn)！”短短的一句道別，濃縮了我們的友誼。車子像一只甲殼蟲(chóng)，在公路上爬行，我們離得越來(lái)越遠(yuǎn)。
在離開(kāi)學(xué)只有兩天的時(shí)候能聽(tīng)到一場(chǎng)高質(zhì)量的音樂(lè)會(huì)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最大的驚喜，而我和她的友誼，則是最好的禮物。這是一次不一樣的寒假生活體驗(yàn)。
寒假七年級(jí)作文5
學(xué)習(xí)似乎是一支快速而永遠(yuǎn)的音樂(lè)，但是在學(xué)校的時(shí)光卻總有暫時(shí)結(jié)束的那一天，隨之而來(lái)的便是假期。倘若學(xué)期像一首節(jié)奏快速、聲音嘈雜的搖滾樂(lè)，那么寒假就是一只節(jié)奏緩慢、令人放松的輕音樂(lè)。
有多少次鬧鐘響起，接踵而至便是間隔極短的快速地起床，刷牙，洗臉，穿衣，吃早餐，騎車上學(xué)。然而有這么一個(gè)早晨，鬧鐘響后，我準(zhǔn)備再次快速地起床時(shí)，突然覺(jué)得房間異常寂靜和空曠，我猛地意識(shí)到現(xiàn)在是假期。
是呀，是假期，是該好好地休息和放松了，然后我倒頭躺到枕頭上，眼睛卻睜開(kāi)，盯著天花板度過(guò)了一個(gè)小時(shí)，之后慵懶地刷牙，洗臉。幾乎除了午餐和晚餐等，父母在家的時(shí)候，感到熱鬧和溫暖，其余時(shí)光均是安靜無(wú)聊的。
自己要不是蜷縮在被窩里看電視，就是拿著筆在房間寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。就這樣，在時(shí)鐘指針的轉(zhuǎn)動(dòng)中逐漸地消磨掉了寒假第一天的時(shí)光。
之后幾天總感到有一顆定時(shí)炸彈在自己身邊滴滴做響，直到領(lǐng)到成績(jī)單徹底爆炸。與之前的估計(jì)有所差別，不過(guò)還是在意料之中。
一分錢一分貨，多付出一點(diǎn)努力，才能付出更號(hào)的成績(jī)。領(lǐng)完成績(jī)單后做出了一點(diǎn)反思。
下一個(gè)學(xué)期呢，準(zhǔn)備在理科方面多下功夫，尤其是對(duì)此次考得比較差的物理和數(shù)學(xué)等學(xué)科;同時(shí)也要對(duì)生物、地理等科目即將到來(lái)的中考做出準(zhǔn)備，盡可能地拿到A，以減輕初三中考的負(fù)擔(dān)。
假期才剛剛開(kāi)始，但也要很快就要結(jié)束了，即將開(kāi)始準(zhǔn)備新一輪的學(xué)習(xí)了，但是也不能讓寒假生活孤獨(dú)無(wú)味，應(yīng)該讓這個(gè)短暫的假期變得有意義，變得絢麗繽紛!
寒假七年級(jí)作文6
蘇聯(lián)著名作家高爾基在蘇聯(lián)“十月革命”期間著有“高爾基自傳體三部曲”，這是高爾基在成熟時(shí)期所寫(xiě)的作品。而三部曲其中的第一部——《童年》則是以他的童年生活為背景，以寫(xiě)實(shí)的筆法寫(xiě)出了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治時(shí)期社會(huì)的黑暗、對(duì)女性的不尊重和無(wú)序。
在主人公阿廖沙（高爾基）的童年里，他哭過(guò)、笑過(guò)、挨打之后偷偷地抱怨過(guò)，這一切的一切都讓他從艱苦中漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。但成長(zhǎng)過(guò)程中的生離死別卻給阿廖沙（高爾基）的童年蒙上了一層陰影；舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)相互辱罵、大打出手，好朋友小茨岡慘遭毒手，母親偷偷離家出走，外祖父時(shí)常找茬痛打孩子……他厭惡了祖父家的生活，踏上了社會(huì)的的道路，少年的求知欲讓他渴望并且拼命的讀書(shū)，他為了讀書(shū)而遭受的屈辱欺凌讓人落淚，他為了讀書(shū)而不知疲倦工作的行為讓人感動(dòng)。
童年中，高爾基以一個(gè)孩子逐漸豐滿的眼光看待周圍的世界，他已自己逐漸成熟的思想思考著。高爾基帶給了我們一個(gè)桀驁不馴，富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象，他的作品同時(shí)折射出他本人對(duì)于俄羅斯底層勞動(dòng)人民的無(wú)與倫比的洞察力。
這就是高爾基于無(wú)數(shù)俄國(guó)底層人民相同之處，他飽嘗了人間的辛酸。但他的性格卻讓他成為了蘇聯(lián)一代的大文豪，讓他的文才被列寧賞識(shí)。
寒假七年級(jí)作文7
寒假中的一天下午，爸爸媽媽帶著我到公園溜冰場(chǎng)溜旱冰。我心里甭提多高興了，路上，花兒向我點(diǎn)頭，草兒向我招手，好像在祝我溜得痛快些！
我走進(jìn)溜冰場(chǎng)，只見(jiàn)溜冰場(chǎng)上的人，像飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺一樣：有的蹲著，有的像燕子一樣飛過(guò)，還有的初學(xué)者，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)著步子。
我看著看著，心里癢癢的，急忙換上溜冰鞋，唉，這鞋真重呀！我樂(lè)呵呵地走上冰場(chǎng)，扶著欄桿還沒(méi)站穩(wěn)，兩腳不由自主地向前方連續(xù)滑了幾下，身子一仰，就摔了個(gè)仰面朝天。真痛啊！我一邊模著屁股，一邊后悔真不該來(lái)。
爸爸媽媽在一旁好像看出了我的心思，忙對(duì)我說(shuō)：“孩子，學(xué)一樣本領(lǐng)就要學(xué)到底，學(xué)溜冰，摔跤是家常便飯，摔幾跤，就會(huì)了。”
聽(tīng)了爸爸的這番話，我好像明白了什么，便站在欄桿旁，觀察那些會(huì)滑冰的人的動(dòng)作，我發(fā)現(xiàn)他們都是身子向前稍稍探著，兩腳叉開(kāi)成“八”字形，滑行時(shí)抬得不高，總是把重心控制在下半身上，兩只胳膊左右擺動(dòng)……
我看準(zhǔn)了，就大膽地學(xué)著他們的動(dòng)作滑。我跌倒了爬起來(lái)，再跌倒，又爬起來(lái)，屁股摔青了，腳磕腫了……
到天黑時(shí)，我練的已經(jīng)能夠滑行自如了。雖然我衣服弄臟了，屁股摔疼了，但是心里仍然很高興，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。這是我寒假里最有趣的事情。
寒假七年級(jí)作文8
故宮，又叫做紫禁城，有紫氣東來(lái)卻又禁止外人進(jìn)入的意思。撫摸著那城門上的金色門釘，慢慢走進(jìn)這高墻中的故宮，仿佛走近了時(shí)光隧道一樣。
琉璃磚瓦、朱紅色的石柱，金碧輝煌的大殿，這里就是以前皇帝居住過(guò)的'地方。上至皇帝的龍椅，金鑾殿上的“正大光明”，下至一草一木，無(wú)不像在訴說(shuō)著那些過(guò)去的人和事。金水橋上，腳下的斑駁是歷史遺留的痕跡，太和殿外面的一對(duì)獅子依然為所謂的“龍脈”鎮(zhèn)守著。沿著中軸線前行，走出太和殿，走過(guò)中和殿、保和殿和乾清門，就來(lái)到乾清宮。乾清宮是皇帝的寢宮，是故宮內(nèi)廷正殿，內(nèi)廷后三宮之一。在乾清宮的正殿中央擺放著一個(gè)金色的寶座，寶座后面是一個(gè)屏風(fēng)，屏風(fēng)的兩邊是兩根通天的金柱子。
往前走就是御花園，這里就是皇帝妃子們?nèi)粘Ｐ菹⑼鏄?lè)的地方。各式各樣的石子鋪滿地上，古柏藤蘿皆有幾百年的歷史，雖然有鐵柱支架固定，但依然充裕茂盛。一邊走一邊欣賞，十分有趣。
故宮實(shí)在是太大了，這里有許多的宮殿閣樓，儲(chǔ)秀宮，咸福宮，永壽宮，鐘粹宮等等，大大小小一共9999間半的房子。如果一個(gè)剛出生的小孩把這里的每一間房子都住一遍，那么這個(gè)小孩就已經(jīng)是27歲了。
故宮是逛不完的，故宮的故事也是聽(tīng)不完的。這里有太多太多塵封的往事了，有空你也來(lái)傾聽(tīng)一下故宮的聲音。
寒假七年級(jí)作文9
古人云：五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。今年2月22日，我們一家去黃山游玩，親眼目睹了它的壯麗。
那日，風(fēng)和日麗。我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于攀至黃山一大高峰——光明頂。站在峰頂，我舉目四望，簡(jiǎn)直就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，朝陽(yáng)，云海，松林，奇石，盡收眼底。
此時(shí)，朝陽(yáng)的紅暈慢慢散開(kāi)，似一幅紅緞被徐徐抖開(kāi)，像凝固的染料一點(diǎn)點(diǎn)化開(kāi)，將天浸紅。這時(shí)，一條淡藍(lán)彩帶飛向天空，飄然欲去，宛如清江中裁下的一條水帶，瑩瑩清清，透著天宇里的寒氣。一輪朝陽(yáng)，襯托著綠的山，白的云，如此嬌艷動(dòng)人。
千千萬(wàn)萬(wàn)的云朵簇?fù)碇郊埂⑸窖⑸椒澹缤樵瓶澙@。據(jù)導(dǎo)游說(shuō)，黃山一年只有七十二天出現(xiàn)這種云海奇觀。片片云朵如同一朵朵絲錦，飄散在天與地之間，使你感覺(jué)處在世外桃源一般。云海籠罩住了山，為山兒平添了幾分清新與淡雅，使無(wú)路可登的蓮花峰愈加神秘而深不可測(cè)；云海籠罩住了迎客松，使這棵屹立在懸崖邊上的“黃山第一松”在熱情迎客的同時(shí)顯出了幾分靦腆與羞澀，籠罩住了黑虎松，以白襯黑綠，兩色相呼應(yīng)，使這棵知名之松愈加威武；云海籠罩住了黃山第一奇飛來(lái)石，使這塊千年之前的不速之客愈加神秘莫測(cè)。壯麗的云海籠罩住了壯麗的萬(wàn)物，使一切壯麗之物更加個(gè)性鮮明。
黃山之所以能位居五岳且擁有“黃山歸來(lái)不看岳”的美名，更源于黃山之山的壯麗。黃山的山，大小不一，形成了黃山的山脈。山谷、山腰、山頂，草木茂盛，偶爾竄出來(lái)一兩只不怕人的猴兒。每一個(gè)山上，都有或多或少的奇石，有名字的，沒(méi)名字的，任你暢想。
劉禹錫在《陋室銘》中這樣說(shuō)道：“山不在高，有仙則名。”而黃山，沒(méi)有半點(diǎn)兒仙的傳說(shuō)。可見(jiàn)，黃山的壯麗與名氣都是名副其實(shí)的。
寒假七年級(jí)作文10
麻雀，我們?cè)u(píng)價(jià)它們形不驚人、貌不壓人、聲不迷人，加上和它們我們太熟悉了，反而使我們對(duì)它們了解得并不多。但有時(shí)它們卻展現(xiàn)出我們所不知的一面。
小時(shí)候，我很喜歡鳥(niǎo)兒，總想著抓一只來(lái)養(yǎng)。別的鳥(niǎo)兒城市里看不見(jiàn)，唯有那一團(tuán)團(tuán)，毛乎乎的麻雀成天“嘰嘰喳喳”地飛來(lái)飛去。從清晨到黃昏，吵個(gè)不停。我的目光自然就落在了它們身上。
一天，我在花園里玩兒，突然看見(jiàn)前面的樹(shù)底下有一團(tuán)灰乎乎的東西，是麻雀！小小的我驚喜萬(wàn)分，躡手躡腳，小心翼翼地向樹(shù)下走去，一路上盡量繞開(kāi)落葉，免得發(fā)出響聲，嚇到那只麻雀。盡管我走得小心翼翼，但還是出了一點(diǎn)意外。我一不小心一腳踏在了落葉堆上，落葉發(fā)出“咔嚓”一聲脆響，驚得那麻雀撲棱著翅膀向前一跳，被我逮個(gè)正著。我高興極了，這是我抓到的第一只鳥(niǎo)啊！我把它帶回家，把它關(guān)進(jìn)籠子，細(xì)心照料它。可是養(yǎng)了不到三天，麻雀就死了。看見(jiàn)直直躺在籠底的小生靈，我難過(guò)極了，抱著籠子去問(wèn)媽媽，麻雀為什么死了？媽媽笑了，說(shuō)：“傻孩子，麻雀養(yǎng)不活的啊！”我聞言，呆呆地望著籠子。那時(shí)候小小的我，還不知道有一種東西，叫自由。
古往今來(lái)，敢于追求自由的人少之又少，但麻雀卻個(gè)個(gè)都是勇士。人們會(huì)為了一己私利而放棄自由，而麻雀不，他們寧可餓死渴死，也不愿生活在牢籠之中。這才是麻雀，自由的精靈。
寒假七年級(jí)作文11
每年到了寒假，我的生活就大不一樣了，比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加搞笑、更加充實(shí)、更加有好處。
搞笑的寒假生活。放寒假以后，我的生活開(kāi)始變得搞笑。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我寒假中最快樂(lè)的事。
每到午后1點(diǎn)，約上幾個(gè)要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點(diǎn)零花錢，去95部隊(duì)的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽(yáng)曬萎蔫的我們，立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī)，我們快樂(lè)得像魚(yú)兒一樣，在水里遨游。
我們能夠在淺水區(qū)做一些游戲，能夠在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂(lè)氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。
充實(shí)的寒假生活。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)壓力很大，我沒(méi)有時(shí)光去做一些自我喜歡做的事情。寒假以后，我有超多的時(shí)光去發(fā)展自我的興趣愛(ài)好。我喜歡鋼琴，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的時(shí)候，
我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候，早期的小鳥(niǎo)也過(guò)來(lái)湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜歡讀一些書(shū)，這在平時(shí)是很難有時(shí)光沉醉在書(shū)籍的海洋里的。
有好處的寒假生活。每個(gè)寒假，爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅游。書(shū)上說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路。”每次出去旅游，我都會(huì)增進(jìn)對(duì)這個(gè)世界的了解，增進(jìn)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立生活的潛力。
今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們游覽了意大利、德國(guó)、法國(guó)、英格蘭，我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里，我不僅僅領(lǐng)略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。
這就是我的寒假生活。
寒假七年級(jí)作文12
新年新氣象，“萬(wàn)物送吉祥，五羊獻(xiàn)瑞意”……貼上一副副紅色的對(duì)聯(lián)，燙金字體，去年的舊對(duì)聯(lián)被迫下了崗。
自我13歲起，家里每年貼春聯(lián)的重任就交給了我。
每次，我會(huì)先把剩米飯熬得濃濃的、稠稠的，放到盒子里，再拿刷子，把濃稠的米漿均勻地涂在對(duì)聯(lián)的背面。通常是兩個(gè)人分工合作：一個(gè)人負(fù)責(zé)將春聯(lián)涂上米漿，一個(gè)人負(fù)責(zé)貼。我和爸爸經(jīng)常一起貼春聯(lián)。如果對(duì)聯(lián)的順序被弄亂，不知誰(shuí)是上聯(lián)，誰(shuí)是下聯(lián)，貼錯(cuò)了，不是讓人笑話嗎？所以必須得慎重，不能出半點(diǎn)差池。
如期完成任務(wù)后，終于到吃飯的點(diǎn)了。看著那些熱騰騰的餃子，在鍋里翻來(lái)滾去，和氣泡一唱一和，似是在歡呼：“新年到了！”饞的我們眼巴巴的看著餃子直流口水。
終于，餃子端到了面前，我以迅雷不及掩耳之速，一口猛吞下一個(gè)，“哇……燙死了！”又不得不吐出來(lái)，當(dāng)真是“煮熟的鴨子，到嘴又飛了”，餃子剛出鍋還沒(méi)冷一會(huì)兒，就動(dòng)口吃，不被燙到才怪，心里那個(gè)難過(guò)呀！俗話說(shuō)：“心急吃不到熱豆腐”，怎么辦？沒(méi)法子，涼拌。終于動(dòng)口吃了，心里那個(gè)甜，美呀！這可是我自己親手包的，比買的可要好吃百倍。雖然沒(méi)人跟我搶，但還是忍不住往鍋里看，餃子少了沒(méi)？不僅眼睛很忙，而且嘴也沒(méi)閑著，也在忙得不亦樂(lè)乎。一句話形容：吃著碗里的，看著鍋里的。弟弟說(shuō)：“姐姐啊！你怎么跟個(gè)吃貨似的，這輩子沒(méi)吃過(guò)飯嗎？”
假期飛逝，時(shí)間都去哪了？還沒(méi)來(lái)得及好好享受，寒假就沒(méi)有了。新的一年到了，日子不會(huì)太枯燥，希望自己學(xué)習(xí)更進(jìn)一步，好好努力吧！
寒假七年級(jí)作文13
盼望著，盼望著，寒假來(lái)了，春節(jié)的腳步近了。終于熬到寒假了，徹底解放了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。從現(xiàn)在起我可以盡情的揮霍屬于我的時(shí)間，不用在意老爸、老媽的”關(guān)注”的眼，靜靜的享受屬于我的那份快樂(lè)和自由。不用擔(dān)心自己酣甜的美夢(mèng)被可惡的”小公雞”鬧鐘吵醒，不用擔(dān)心自己在寒冷的冬晨背著沉沉的書(shū)包獨(dú)自前行，不用擔(dān)心自己在一盞孤燈的陪伴下完成”小山”般的作業(yè)。
美中不足的是期末成績(jī)考的不太理想，沒(méi)有達(dá)到老爸老媽制定的目標(biāo)，但這還能怪誰(shuí)呀，也只能怪我自己。”一分耕耘，一分收獲”，不付出汗水，怎么能得到收獲。考得不好，只能怪我自己沒(méi)有好好的用心去學(xué)。哎，看來(lái)這個(gè)寒假生活滋味似乎有點(diǎn)苦啊!已經(jīng)放假好幾天，在這幾天里，我除了做作業(yè)外就是呆在家里看電視或玩電腦，很沒(méi)意思啊。我從儲(chǔ)蓄罐里取了一點(diǎn)零花錢，走在大街上，似乎一切都感到很新鮮。平常稀松的大街，今天人突然”冒”出來(lái)很多，街道兩旁也堆滿了許多價(jià)廉物美的年貨，自然迎來(lái)了很多行人的目光。
最惹人注目的是，充滿新年祝福透著縷縷墨香的對(duì)聯(lián)，玲瓏剔透大小不一的紅燈籠，結(jié)構(gòu)精巧外觀漂亮的紅紅的中國(guó)結(jié)，它們共同組成了一道春節(jié)前最美麗的風(fēng)景，在冷冷的冬天里平添了一絲絲紅色的暖色調(diào)，讓我的眼睛為之一亮。就在這時(shí)，我在街上看到了一個(gè)飾品店，我走了過(guò)去，那里的東西實(shí)在是太迷人了，我左挑右選，終于我用兩元錢買了一個(gè)小小的紅燈籠，付完錢后我就立即將它藏在了自己地兜兜里。
我相信在這個(gè)寒假里我會(huì)有許多收獲，同時(shí)我也會(huì)給我自己制定一個(gè)計(jì)劃。豐潤(rùn)的趣事，是美好的，快樂(lè)，在向我們走來(lái)!
寒假七年級(jí)作文14
放寒假嘍！本以為這個(gè)寒假，舅舅會(huì)兌現(xiàn)諾言，帶我去合肥。沒(méi)想到他打電話來(lái)說(shuō)：“今年沒(méi)時(shí)光，下次吧。”又是下次，唉，沒(méi)辦法，只能呆在家里度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假了。為了不使寒假過(guò)于無(wú)聊，定個(gè)計(jì)劃吧。上午寫(xiě)語(yǔ)文，下午寫(xiě)數(shù)學(xué)，其余時(shí)光看課外書(shū)、玩電腦，開(kāi)學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下。恩，還不錯(cuò)，就這么定了。高興之余，我猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck！這件事徹底打破了我不想寒假無(wú)聊的期望。唉，只能靠課外書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)光了。還好，舅舅給我買了好的書(shū)。
一天下午，我拿了一本《神奇的太陽(yáng)花女孩》看了起來(lái)。一看題目就令我愛(ài)不釋手。這本書(shū)主要講了：女生李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知，引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最PK數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、扳手腕……統(tǒng)統(tǒng)大敗而歸。正當(dāng)雷子浩和鄧小未理解李最最，愿意和她做朋友時(shí)，李最最卻消失了。當(dāng)兩個(gè)男生找到李最最時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)從原先的太陽(yáng)花小女王變成了一個(gè)自閉的女孩。為什么會(huì)這樣呢？經(jīng)過(guò)兩個(gè)男生不屈不撓的追查，最后明白了真相：李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知竟是為了彌補(bǔ)先天性失明的缺陷。兩個(gè)男生在“壁虎老師”和糖果店店長(zhǎng)小路陳子哥哥的幫忙下解開(kāi)李最最所有的心結(jié)，陪她走過(guò)生命中看得見(jiàn)的最后幾天。讀前半段，我笑得打滾；讀后半段，我哭的燦爛。這個(gè)曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個(gè)深刻的道理：世間充滿珍貴的友情，只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼寒假結(jié)束了。回首那段時(shí)光，想起那個(gè)故事，那一波三折的情節(jié)依然令我記憶猶新。
寒假七年級(jí)作文15
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!
寒假里的我，在這漫長(zhǎng)的寒假里，我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要強(qiáng)的人，所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了?還是自己笨?都不是!只是因?yàn)槲姨中牡珵槭裁催@個(gè)毛病這么難改呢?在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!
這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒(méi)有，我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人，所以沒(méi)什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說(shuō)，寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂(lè)的呀!我們沒(méi)有理由去憂慮!我很快樂(lè)，快樂(lè)的像一只小鳥(niǎo)，能在藍(lán)天上自由地飛翔。
通過(guò)寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法，我喜歡復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)!快樂(lè)就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂(lè)，寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我!
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