啟示的作文(通用15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的啟示的作文，希望能夠幫助到大家。
啟示的作文1
我曾經看過一幅漫畫，雖然沒有動圖那樣有趣，卻依舊令我記憶猶新。畫上描寫的是一對從書店走出的父子的對話，盡管這對話在我們看來是如此的荒唐，可笑。
畫中，一位大腹便便的父親和兒子從旁邊的書店走出，然而可以明顯的看出父親的神色即慌張又焦急，這不禁令我十分疑惑，而當我再次仔細地看下去時，一系列對話吸引了我的注意，快點離開這兒，這本書他們忘記算錢了可是嗯？好吧然而更加好玩的是這位父親要買的書上寫著：孩子偷東西怎么辦？這可真是令人啼笑皆非了。
但仔細一想，這張漫畫畫的難道不就是現如今普遍的家庭教育問題嗎？現如今的很多家長，心里想教孩子好，卻都是嘴上教孩子要正直勇敢善良，可一但碰上個三五塊錢的小便宜，馬上就又現了原形，根本經不起考驗。偏偏又自己不知道，還總是覺得孩子自己不成器，不像你，殊不知孩子像的就是你。即便你裝得再像也沒用，真實的你什么樣，孩子就會學成什么樣。父母的人品會像病菌一樣往下傳。最后孩子的三觀和行為模式，保證都是你骨子里的精髓。孩子天生白紙一張，你畫花他就開花，你種瓜他就結瓜，而你的行為，就是勾勒他人生的筆。如果只是一味的打罵孩子，而不思考自身錯誤，那又跟這張漫畫里的父親有什么區別嗎？
期望天下之間所有的父母都能真正意義上做到，身教益于言教，自己率先做起榜樣，使孩子們在充滿了榜樣的環境下幸福長大。
啟示的作文2
在人生的旅途中，困難重重，翻過了一座山還有一座山。這時，就是要考驗你的恒心和毅力了。是攀巖告訴了我這樣一個道理。
記得有一次，我去保利童子軍玩攀巖。我仰起頭一看，攀巖板有商場的二層那么高，散落著一塊塊形狀各異、顏色不一的石頭。可是，現在一個人都沒上去攀巖，我也打起了退堂鼓。當我又害怕又猶豫的時候，心里似乎有兩個不同的小人在打架。一個說：“別上去了，那么危險，反正也沒什么大不了的！”話還沒說完，另一個小人就說：“去吧！去吧！都快11歲的大孩子了。瞧，8歲的小孩子都上去了！”我抬頭一看，那個小人說的話真準啊！有個比我矮一個腦袋的小女孩正在巖石上走動。天哪！我心里默默地想；“一個那么小的女孩都能爬上去，難道我就不行了嗎？”我穿上安全衣，爬上臺階，懷著一顆忐忑不安的心上去了。我一只手死死地抓著一塊藍色的巖石，另一只手抓著另一塊綠色的小巖石。最危險的就是我的兩只腳，都踩著一塊黃色的巖石上。我可不想腳一滑，整個人懸在空中，那滋味肯定不好受！一塊石頭、兩塊石頭、三塊石頭……最后一塊石頭了。啊！我成功啦！頭上的冷汗都化作了熱汗。
下來之后，我抬頭望著爬過的那塊巖壁，領悟了一個道理：人生就像這漫長的攀巖，只有努力克服掉困難，才能取得成功。相反，當只“縮頭烏龜”，只會失敗。生活中困難很多，就像一座座山，只有極大的恒心和毅力，才能翻過一座山再翻過一座山……
啟示的作文3
夜深了，我望著沙發上胖胖的書包，深深地嘆了一口氣，我累了，我漸漸地進入夢鄉……
在漆黑的腦海里，我夢見了些什么呢？突然，一閃光，我來到了我常常去的公園一角，我垂頭喪氣的，嘆著氣。這時，一位老人顫顫巍巍的向我走來，他見我這一副樣子，便說：“小朋友，你怎么了？”，我把我學習的所有辛苦告訴他了，并說我沒有一個美好的童年。老人笑著對我說：“你真的想要一個美好的童年，好吧，我現在變給你，但是，長大后可不要后悔。”
就這樣，我的童年就這樣逍遙自在的過去了，那么無拘無束，那么快活，簡直像是剛解放出來的小鳥兒，唧唧喳喳的。如今，隨著時光的流逝，一眨眼，我就長大了，當時的我，你猜會怎么樣呢？哎！簡直差勁級了。一直找不到好的工作，就算找到了，也只有一點點小工錢，而且還非常辛苦。看到別人只要在辦公室里，開著冷氣，乖乖等免費送來的“食物”，我不禁這么想：如果但是我好好學習的話，也不會落到這種下場，我覺得自己和國家敗類一模一樣。這時，那位老人又出現了，他見我現在這個樣子，笑著說：“現在知道了吧，后悔了吧，人啊，生來就可以喝兩杯水，一杯甜的，一杯苦的，要么先喝甜的，后喝苦的，要么先喝苦的，后喝甜的。但是。不能因為太過于苦而先喝甜的，也不能因為太甜而默默忘記苦的付出。”說完，他又顫顫巍巍的走去。
“叮鈴鈴”。一種熟悉的聲音把我叫醒了。哦，原來是這頑皮的小鬧鐘把我叫醒。我四處望望。看到了那個胖胖的書包，我微微一笑……
這是一場普通的夢嗎？不是的，它是一場帶過我人生考驗的夢，它給我帶來了很多一個重要的啟示，那就是“苦盡甘來”的道理！
啟示的作文4
有些辛勤的昆蟲，晝夜尋花采蜜，它們憑著什么樣的夜視眼才能摸黑飛行呢？有人這樣假想，它們可能裝備了紫外線“雷達”，那些晚間靠昆蟲授粉的花兒受了昆蟲發出的紫外線照射，便會放出明亮的光芒，昆蟲接受到這種回波便追蹤而至。同時，人們發現，蜘蛛和它們的網在紫外線照射下卻絲毫不發光，這樣那些夜行的昆蟲就不免誤投羅網了。蛛網一經觸動，哪怕是極輕微的震動，蜘蛛腿上特別靈敏的振動傳感器立即就能感受到，穩坐蛛網中央的蜘蛛，便會飛奔過去，把昆蟲逮住，美餐一頓。
科學家現已探明，蜘蛛的飛毛腿根本沒有肌肉，甚至連肌肉纖維也沒有。最令人感興趣的是它的跳躍不是由肌肉，而是依靠壓向大腿的體液來提供動力的。蜘蛛的腳竟是一種獨特的液壓傳動機構，在這個裝置中的液體就是血液。進一步研究證明，它們依靠這種裝置，能夠把血壓迅速升高，使軟的腳爪變硬。也正是依靠這種液壓傳動，蜘蛛才能成為優秀的跳高運動員，它能跳到10倍于身高的高度。據計算，要取得這樣的成績，它們必須在剎那間把自己的血壓提高半個大氣壓。測量蜘蛛腳伸展時腳爪內的張力，剛好等于這樣的壓力。
受蜘蛛腳液壓傳動結構的啟發，加拿大多倫多舞蹈學校教師高登·道頓發明了一種奇特的仿生車。
啟示的作文5
有人說，愛是一杯暖心的茶：有人說，愛是一句關心的問候；有人說愛是一團火焰，融化一顆顆冰冷的心……我說，愛是一句句嘮叨。
都說當媽的就是嘮叨，而我媽就是一個典型。
媽媽就是一個現實版的女唐僧，起床時嘮叨，上學時嘮叨，連出差了也要打電話來嘮叨。“清啊，快起床，上學要遲到了，記得帶鑰匙，還有今天要穿校服……”聽媽又來念佛經了。我呢，只好有聽沒聽的說一句：“哦”。
當上學的時候，我媽又開啟了“廣播”模式：“我去上班了，記得帶雨傘，今天下雨！”“下什么雨啊，今天天氣那么好”說完，我關門走人了。
一直到晌午，天空還明媚一片，風和日麗，清風徐徐的。我在心里想：這種天氣怎么會下雨？這個老媽真是杞人憂天。
可到了放學，我大吃一驚：天漸漸暗了下來，頓時電閃雷鳴，雨似斷了線的珠子一樣，落了下來，這一刻我知道了自己的無知，正當我絕望的時候，一個熟悉的身影在我身旁——是媽媽！我撲到媽媽的懷里，像抓著了救命稻草似的不肯松開。在回家的路上，我百感交集，不知要怎樣感謝媽媽。
“媽媽”是一個了不起又偉大的詞語。盡管她與嘮叨結合的如此緊密，可每天聽著那重復的嘮叨何嘗不是一種幸福。我想跟媽媽說：“媽媽，我愛你！”
啟示的作文6
今天，陽光明媚。我和弟弟在家門口玩耍，俯下生來撿東西時候，看到一大群螞蟻們都在逛集市似的，熙熙攘攘，都在尋找食物，它們都擔起了一家的責任，每天負責尋找食物，來養活一家人。我想：它們的家人一定在家里等待著它們帶回豐盛的食物，然后，在一起坐著吃著來之不易的食物。
螞蟻最令我欣賞的特點是：團結友愛。一次，我看到了一只弱小的螞蟻搬不動那比它大好幾倍的食物，但它也十分的聰明機智，他召集同伴，想要同伴一起幫忙，我又看到了三四只跟它差不多的螞蟻來了。它們一起齊心協力地把這個食物一起搬回了洞穴里去，它們一起搬回了這個食物，可真不容易啊，但它們這個團結友愛的精神令我感動。 螞蟻有很多的種類，比如說：小黃家蟻，大頭蟻，洛氏路舍蟻，臭蟻，切葉蟻，牛頭犬蟻等，還有好多好多，臭蟻一般是分布在江浙和南方的。現在上網查的時候，我才知道了螞蟻原來有這么多種類，以前我只是認為螞蟻全部都是一樣的，但是，今天上網一查，才知道不是我想的那樣，螞蟻的種類是非常多的，但是不管怎么樣，它們都是一個大家族。
螞蟻的家一般都分布在路邊，墻角，墻縫。以前，我很喜歡玩踩螞蟻的游戲，但是現在我覺得每一個動物都有生命，它們生命和我們的生命一樣，都非常的寶貴，不應該隨便地去踐踏。
今天，我也發現了螞蟻是那么大的一個家族啊，其中的種類更是數不勝數，還明白了生命是可貴的，都要珍惜生命。這真是一個很大的收獲啊！
啟示的作文7
有一天，我在窗前寫作業，題目還是一如既往地簡單，可是最后一題，難倒了我。
我想啊想，有一點浮躁。我打算不寫了。但我已抬頭，看見窗前有一只小蜘蛛。我仔細一看，它還在織網哩！我放下手中的筆，饒有興趣地觀察起來。
只見那只小蜘蛛一上一下，在欄桿上爬來爬去，熟練地操縱著蛛絲網。不出五分鐘，一張漂亮的蜘蛛網織好了。可惜上天不作美：一陣大風吹來，蜘蛛網破了。那團蜘蛛網飄落在空中，小蜘蛛連口氣都沒喘，又織起第二張蜘蛛網。
第二張似乎織得比第一張網顯得吃力。過了半響，才織好。可是天空忽然下起了雨，一滴豆大的雨點落在蜘蛛網上，啊！蜘蛛網又破了。小蜘蛛也被一陣風刮到了地上，它四腳朝天，爬不起來了。我小心翼翼地伸出手，想去幫它一把，沒想到它拼命掙扎竟自己爬了起來。
我本以為它會放棄織網的，可是它又爬上窗戶，又織起了蜘蛛網。一秒鐘過去了，十分鐘過去了，半個多小時也過去了。小蜘蛛終于把最后一張網織好了。疲憊的小蜘蛛在網上，安謐地睡著了。我想了一會兒，返回書桌，又想了起來。
不一會兒，我把答案算出來了。小蜘蛛它不僅教會了我做事要堅持到底。還教會了我一個使我受益終身的大道理：世上無難事，只怕有心人。
啟示的作文8
一只小小的蜘蛛雖然看起來不起眼，可是，蜘蛛身上，有一種值得我們人類學習的可貴品質—堅持就是勝利。
記得有一次，我走在放學的路上，我被一只小蜘蛛吸引了。它在那兒織網，我心想：這么小的蜘蛛能織出一張網來？問誰誰都不會信，我再仔細看看，那蜘蛛在不停地爬著，后邊拉著一根長長的絲，它爬得很慢，而且看起來它的動作也不是很熟練。所以它織不了幾圈，絲就斷了，它往前爬幾步，發現絲斷了，就返回來接著織，沒弄幾下絲又斷了，它又得返回來重新接上。每次都是它爬過去又爬回來，可就是這樣，它最初還是織出一張小網。可大約不到半個鐘頭，他的網快織好了，但是，一陣風吹來，把它織在墻角的網給吹破了。我真想告訴它，小蜘蛛不要在費力氣了，你這樣什么時候才是個頭啊？可是沒想到，沒過多久小蜘蛛又在墻角工作起來。這次，它的動作熟練了，速度也快了，很快它已經織好了三圈，可是它的網又被風吹破了。我想：這回小蜘蛛肯定是沒心思再織了，可接下來的情境又讓我大吃一驚。它翻起身來，看著眼前的這一切，似乎在想：我一定要堅持到底，不能服輸。大約過了30分鐘，它的網終于織成了。多不容易呀！
一只小蜘蛛都能勇敢的面對失敗，取得成功，我們人為什么做不到？我相信只要我們像那只小蜘蛛一樣，不怕困難，不怕失敗，就一定會成功。這就是我從蜘蛛織網得到的啟示。
啟示的作文9
起風了
不知為何，忽然間，風放肆得吹了起來。凌亂的頭發，煩躁的心情。伏在在學校陽臺，一陣寒風吹來，臉頰清涼清涼的，是某物？抬手一摸，原來是那咸咸的水珠。"你錯了，你錯了……
下雨了
徹夜難眠！
冰涼而碩大的雨砸在馬路上`玻璃上`吧嗒吧嗒作響，透骨的寒氣在雨中游蕩，侵襲著慌忙奔走的人們。
那天，我跟他吵的面紅耳赤，互相撕碎了對方的試卷，最后不歡而散。想著以前的形影不離，不分彼此。在一起嬉鬧，從沒有紅過臉而這次卻成了這種局面，可明明是他先做錯了事啊！唉，或許我應該對他耐心點，為什么非要吵呢？悔意慢慢沉重起來。我真的害怕友情破裂，狼狽的我們相遇時尷尬的情景……
上課了，評講作文時，老師走到他身旁，剛想拿起作文來讀，卻發現試卷與作文一同不見了，老師嚴厲的審問了他，可他卻只是對老師說了一句——借給別人了。當聽見這句話是，我不竟驚呆了。為什么，為什么，他明明可以說是我撕了他的試卷的呀。他正望著我，我頓時明白了，他是在包庇我。我的心好悔。好痛。某時，那咸咸的水珠又不爭氣的流了出來......
云散了
下課了，我拖著沉重的步子，走到他面前，對他說了一聲："I M sorry。”他驚訝的望著我，又迅速轉過頭掩飾．我不知道他是否原諒了我，我只希望，在明天，我們相視而笑，眼中充滿的是，理解，信任，默契，是友善……
于是，我得到了一個啟示：友善，正如那陽春的白雪；秋風中的紅葉．是人間最美的一道風景線．
啟示的作文10
風飄絮，葉零落。令人悲傷的秋景中填充著我抑郁的心緒。
曾不斷地努力著學習，為了讓媽媽蒼老的臉上多一絲圓暈，為了讓整天奔波在外的爸爸有一絲欣慰。然而，這次月考的成績卻打破了我美好的憧憬。我的雙腳如同被釘了釘子，麻木了，不得動彈了。整個身體也如同冰雕一般，僵直著。我辜負了老師，辜負了爸媽，一種種畫面不斷地在我面前浮現，任憑我怎么擺弄都揮之不去。我默默地坐著。
班主任把我叫了出去，此刻我的內心更加彷徨了，等待我的將會是她失望的呵責吧！
我們走在荒涼的操場小道上，腳下是枯黃的落葉。我看著葉都枯去不由得輕聲嘆息。老師似乎看出了我的心聲。她說：“你看此刻的葉雖已枯萎，但是他們曾經輝煌的綠過。”“綠”？對，葉子有他們的輝煌，他們為了樹而綠，又為了樹而死。綠著生綠著死，死而復綠，綠而又枯，枯不餒，再綠。葉既能如此頑強的克服困難，創造生命的價值。葉可以，為何我不能呢？我看著在蕭瑟的秋風下席卷升騰的葉，我為之顫動了。我亦要如此，展現我生命的綠，即使枯，也要枯的有價值。
百川匯海，它們向著目標不斷地進取著，哪怕沿途遇到巖阻，它們也不會放棄，而是聚集力量一瀉千里，展示生命的氣魄。
太多太多的生命在我的身旁彰顯著它們的色彩，我又怎么可以畏懼困難，被困難大悲呢？
我調節心緒，將要“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”
啟示的作文11
在生活中，有許多奇妙的事。也許是種植物、養動物;可能是開心的事。愉快的事;或許是傷心的事、委屈的事·各種各樣，豐富多彩。但誰能從一件不起眼的小事中，發現一個大道理，得到一個啟示呢?下面，就讓我來給你們講講關于螃蟹逃跑的一件事。
一次過年，親戚們要來我家喝喜酒。一大早，媽媽就起床奔向菜市場，買了許多菜準備招待客人。這些菜有葷有素，五花八門，當然也沒少了我最愛吃的菜——螃蟹。當媽媽再次下樓去打醬油時，其中一只螃蟹竟神不知鬼不覺地溜走了!于是，媽媽就下了“圣旨”，讓我去尋找螃蟹。我不敢抗旨，便找了起來。我先找了臥室，再找了洗手間，接著又找遍了廚房，仍是一無所獲。日復一日，時間長了，我已淡忘了這些事。
在這一年的六月中，我生日了，邀請了許多同學。媽媽便開始了“全家上下大掃除”活動。就在移沙發時，我發出了一聲尖叫：“呀!螃蟹!”原來當時逃跑的螃蟹竟然在這兒，可他已經奄奄一息了，媽媽連忙把它放進水里。
我驚奇地想：這只小小的螃蟹，竟有如此強的生命力呀!它居然能在沒有水、沒有泥沙、沒有石塊且骯臟的`環境下生存了下來，多么令人敬佩呀!
連小小的螃蟹都有這么強的生命力，我們人類遇到困難也不能退縮，要勇敢面對，才會成為一個有用的人。
啟示的作文12
蠟燭，我想大家一定都見過把!其實蠟燭是非常偉大的，只是它很普遍，所以大家都不注意它。當它被點燃時，那一小束火焰輕輕地抖動著，滴滴蠟珠順流而下，仿佛一串串淚水，直到生命之火熄滅時，才悄悄得離開人世。
在我們生活、學習中，也有很多具有這種精神的人。他們象蠟燭一樣默默奉獻，“燃燒”自己，照亮別人。有句古話說得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我想，這句話，就是用來比喻這些默默奉獻的人的。我贊揚那些把病人看得比自己生命更高的醫生，他們為了病人的安危，為了幫助病人戰勝病魔，為了讓他們不再受到病魔的折磨，為了拯救一個脆弱的生命，他們不吃不喝，不眠不休，專心工作。他們的這種舉動，難道不偉大不無私嗎?我贊揚那些可愛的民警叔叔，他們為了保護人民的安全，為了防止城市被破壞，而堅守崗位。不管是烈日炎炎還是天寒地凍，他們從來沒有離開過自己的崗位。雖然，太陽經常把他們曬得大汗淋漓，大雨也經常把他們淋得像落湯雞一樣，但他們的決心卻絲毫沒有動搖過。雖然，他們的工作很平凡，但他們在平凡的崗位上創造出了不平凡的成績。我還要贊揚那人類靈魂的工程師――教師。他們像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人他們像春蠶一樣，默默工作，一直到死他們像粉筆一樣，犧牲自己，為別人換來知識他們像指明燈，照亮少年們通往成功的路。他們，是多么無私啊。
我們這群祖國的花朵，在園丁的培育下茁壯成長，將擔上建設祖國的重任。雖然這世上有很多人，但是像這樣全心奉獻的人是少之又少的。如果大家都可以互相幫助，互相關心，人人都為別人著想，這樣世界將會變得更美好。
啟示的作文13
“成熟的麥子垂著頭，那是教我們謙遜，螞蟻能抬動大骨頭，那是教我們團結，溫柔的水滴穿巖石，那是教我們堅韌，蜜蜂在花叢中忙碌，那是教我們勤勞。”生活處處給我們啟示。
記得我八歲那年，媽媽給我買了一雙滑冰鞋。粉色加白色的外表，上面還有一個蝴蝶結呢！我高興極了，急忙拉著爸爸去滑冰場。
來到滑冰場，我要爸爸牽著我滑，爸爸的手臂是那么的健壯，平平的一伸，就像一個可以移動的欄桿，這樣，我在學滑冰的過程中根本不用擔心會摔跤。
可是，等跟我同一時間學的人都已經可以玩出花樣來了，我還在扶著我曾經自以為豪的欄桿。爸爸就說：“你看他們都滑出花樣了，你也該自己學習獨立 了。”我死活不肯，死拉著爸爸的手不放，爸爸“狠心”地把我的手松開。“啪嗒”一聲，我就摔了個四腳朝天。爸爸笑著說：“哈哈，我就知道你不行！”我不服 氣，說：“剛才我是沒準備好，再來。”可是，連接著幾次，我都失敗了，賭氣地說了一句：“我不學了，誰愛學誰學。”
回到家里，我開始看百科全說，看到了一篇關于帝王蛾的介紹：帝王蛾是一種很美麗的蝴蝶，翅膀展開有幾十厘米長，可誰會想到，這么美麗的帝王蛾的幼蟲 卻生活在一個狹小的繭里，大多數帝王蛾在沖出繭時因竭力而身亡。有些人出于好心，將繭剪開，讓它輕松地出來，可是由于翅膀沒有經過擠壓，血液流不到翅膀 里，所以它只能在地上笨拙地爬行。
霎那間，我明白了什么，馬上提起滑冰鞋去滑冰場。經過一次次摔倒后，我終于學會了滑冰。
通過這次滑冰，我明白了：生活不可能是一帆風順的，只有經歷了磨難，才能獲得最后的勝利。
啟示的作文14
年少的我緩慢而快樂地成長著，一次次成功，一次次挫折，甚至一次小小的短途之行，都讓我收獲滿滿。
一個陽光明媚的日子，酷愛釣魚的爸爸帶著我開車至長潭水庫釣魚。作為資深的釣魚人，爸爸的釣魚裝備真是齊全：浮漂、魚竿、魚鉤、魚線，甚至是一些釣魚小配件也一應俱全。我被花花綠綠的小工具晃花了眼。爸爸在我的再三央求后，終于答應了借我一根釣魚竿。
我和爸爸坐在兩條小板凳上一定不動，遠遠看去，仿佛一大一小兩尊雕像。時間一點一點過去，水面上的浮漂一動不動，連魚影都沒瞟見。我的耐心也被一點一點消磨殆盡，時不時地問：“這兒有魚嗎？釣了這么久，換個地方吧。”爸爸扭頭看了我一眼，又繼續專心等待。又等了一會，我實在按耐不住，將魚竿往地上一放，蹦跶著去邊上玩打水漂。石頭在水上撲通撲通往前跳，我玩得不亦樂乎。
太陽西斜了，在玩過跳石頭、追蝴蝶、編草等之后，疲倦極了。走回爸爸釣魚的地方，發現爸爸依舊保持著我離開時的姿勢。我無奈地搖頭，心想：看來真的沒有魚。我靠近爸爸的魚桶，大吃一驚，好幾條又大又肥的鯉魚，在桶里正游得暢快。邊上的桶是我的，空空如也，還已翻倒在地。
我與爸爸相比，釣魚的技術相差甚遠，但釣魚時的心性更是千差萬別。我感慨爸爸的專注、執著、心無外物。垂釣的那份嫻靜，正是“不以中魚而喜，不以無魚而悲”。成長的旅程也是如此，有順境，有逆境，如何在起起落落中把握一顆隨和心？那一刻，我覺得我的心性得到了歷練。
啟示的作文15
有一天，我和幾個小朋友在公園里玩，突然在我在地上看到一個一蹦一跳的東西，走進仔細一看，原來是一只小青蛙!
它渾身翠綠，眼睛睜得大大的，一轉一轉真有神。大肚皮鼓鼓的，還隨著呼吸一動一動，真惹人喜愛。我的小伙伴拿起一根小樹枝，想逗逗它，結果一挑，小青蛙翻了個肚皮朝天，腆著白肚皮，拼命蹬著后腿兒，逗得我們哈哈大笑。 小青蛙一使勁，好容易翻了回來，它好像有點生氣，咕咕地叫了兩聲，跳走了。一會功夫就跳到了火辣辣的太陽下面。我突然想到：小青蛙是生活在水里的，這么毒的太陽會不會把小青蛙曬死呀!于是我趕緊傘，給小青蛙遮陽。 可是小青蛙好像不領情，不停地往前跳。于是我只能它跳到哪兒，我追到哪兒，結果我累得滿頭大汗，氣喘吁吁。
回到家，我越想越奇怪，小青蛙為什么不會被太陽曬傷呢?于是我跑去問媽媽。我們一起上網查了資料才知道青蛙是一種變溫動物，俗稱冷血動物，它的體溫是隨外界環境不斷變化的。而且它的皮膚也能分泌一種特殊的物質來保持濕度。我恍然大悟，一只毫不起眼的小小的青蛙竟然有那么大的本事。 自然界的動物們個個都有一套生存的本領，我們要不斷地了解它們的生活習慣。最重要的是我們要尊重它們，保護它們，和它們做好朋友。
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