我不想上學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我不想上學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我不想上學(xué)作文1
在生活中，我們每個(gè)人都有自己想做的事，當(dāng)然也有自己不想做的事。今天我就來(lái)講一講我不想做的事。
你們大概想不到吧，我最討厭上學(xué)，因?yàn)橹灰簧蠈W(xué)，就每天要上課。老師在講課的時(shí)候，我早知道的東西，可是老師到了后面還講。講一遍就算了，有時(shí)候還講還幾遍，真是煩死了。比如什么用方程解答，我早就學(xué)會(huì)了，可老師還講。如果上課做小動(dòng)作，就會(huì)被老師打，而且打得很痛。這時(shí)我就會(huì)在背地里說(shuō)，這個(gè)老師太壞了，不知道打?qū)W生是犯法的嗎？有時(shí)候老師不開(kāi)心，還會(huì)罰我們抄課文，是我犯了錯(cuò)還差不多，可是有許多次是別人犯了錯(cuò)，老師就叫我們?nèi)嗤瑢W(xué)抄課文。
上學(xué)真苦呀，只要一上課就寫作業(yè)，天天老師都布很多的作業(yè)，有時(shí)候我寫到夜里八點(diǎn)多鐘還寫不完，寫得手簡(jiǎn)直斷了一樣。做了作業(yè)又要給媽媽檢查，有些題目本來(lái)我做對(duì)了，可是媽媽卻認(rèn)為我錯(cuò)了，叫我訂正。不管我怎么解釋，媽媽還是堅(jiān)持她自己的答案。等到老師改完了我的作業(yè)后，我一看，媽媽教我的錯(cuò)了，而我自己原來(lái)是做對(duì)了。
我真不想上學(xué)，天天去上學(xué)，我玩的時(shí)間就會(huì)少之又少。如果不用上學(xué)的話，我就可以在家里玩電腦，看看喜歡的課外書，或者和別人到外面去玩游戲。
我喜歡的.事就是玩電腦，打游戲機(jī)。可是媽媽總不許我玩，因?yàn)樗龘?dān)心我玩游戲會(huì)影響學(xué)習(xí)。我想，如果真的不用去上學(xué)，那該多好啊！
我不想上學(xué)作文2
上學(xué)是讓小學(xué)生最痛苦的事情，上學(xué)要住宿！要寫作業(yè)！要被罵！還要考試！痛苦的是要離開(kāi)家，不能在家玩手機(jī)，不能在家吃零食，在家里Happy了！
一年級(jí)二年級(jí)上學(xué)還好，起碼考試名列前茅。但初次上三年級(jí)，讓我的小學(xué)生涯發(fā)生了翻天覆地的改變，那就是——“住宿”！起出哭哭唧唧哭爹喊娘——肚子疼，但是眾所周知——裝的，要論裝病回家，第一名非我莫屬，想方設(shè)法回家，雖然被罵，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇到彩虹？所以我還是以樂(lè)觀面對(duì)的。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的磨練，對(duì)我來(lái)說(shuō)，住宿早已不足為奇，所以現(xiàn)在——作業(yè)狂魔是我的死對(duì)頭，每到回家時(shí)，作業(yè)堆成山，人家書山是用來(lái)讀的，那讀的叫一個(gè)津津有味，一會(huì)兒就能把書山給挖（看）完，而作業(yè)山、考試山，是多數(shù)學(xué)生怎么挖也挖不完的一道坎！
以我的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)看，考試山已不足為奇，做作業(yè)山卻成了我的最佳克星，回到家里，懶洋洋的從書包里拿出作業(yè)，裝模作樣的寫兩筆，然后吃了玩玩了吃玩了還得寫，然后奮發(fā)圖強(qiáng)寫作業(yè)，像愚公一樣，奮力挖山，堅(jiān)持就是勝利！所以，我，已經(jīng)可以挖掉作業(yè)山和考試山了！
那么什么是我的“終極克星”呢？那就是——班主任！自從當(dāng)了班長(zhǎng)，我可謂是雪上加霜，難上加難，仿佛一塊大巨石壓在我身上，背都背不動(dòng)！請(qǐng)你來(lái)看一看我的職位吧:我是班長(zhǎng)、管衛(wèi)生的、管大屏幕的、管鎖的、我還是數(shù)學(xué)課代表、英語(yǔ)小組長(zhǎng)、語(yǔ)文小組長(zhǎng)、音樂(lè)課代表……等等等等！
所以，我只有一句話：“我不想上學(xué)！”
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