關于陽光的作文【熱門】
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的關于陽光的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于陽光的作文1
這天太陽還沒出來但他早已在此等候。寧靜的夜里只有閃爍的星光和嘩嘩的浪花聲陪伴著他。他在等什么呢？他在等美麗的朝陽。
突然有一絲紅線冒了出來，可又頑皮的縮了回去，太陽紅彤彤、金燦燦的圓臉露了出來，正沖破云層爬上天空，最后像一塊紅寶石鑲嵌在天邊。一望無際的大海上太陽似乎正在洗澡呢。一個念頭從人大腦閃過。“水天一色、碧波蕩漾、如同一個美麗的童話世界”太陽像頑皮的小孩子，像五線譜，像風吹楊柳……，孩子是可愛的，童心是美麗的，陽光也可以是活潑的。
第二天，老師無比興奮的走進教室，他拿起一個本子似乎很熟悉的翻到某一面“陽光很活潑”這個句子對嗎，同學們？大家猶豫了一下異口同聲的說道“對”，聲音很響亮，傳的很遠。老師又拿出一幅畫問大家美嗎？同學們齊刷刷的回答“美”。老師面對著同學們自言自語的說道：“是啊！世界是千變萬化的，答案是豐富多彩的，陽光是可以活潑的.……。咳咳，同學們今天布置一個特殊的作業，就是看明天的日出，再畫一幅畫”。剛說完講臺下的同學們就歡呼雀躍起來。到了第二天他收到了一幅幅精美的日出畫。每一幅畫里都畫著每個孩子眼里的日出，每一幅畫里都畫著每個孩子的童年，一抹抹鮮艷的顏色，使他也回味著童年。
這個老師保存著這些畫。童年是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失。
關于陽光的作文2
陽光是自然中一道非常美麗的風景，它讓人們感受到了生機與活力。所以我時常收藏陽光，讓陽光灑在自己的臉上，讓笑容綻放出快樂的風采。
一個清新的早晨，太陽剛剛露出完整的笑臉，一朵純白的梔子花開了，雪白的花瓣上沾著點點晶瑩的露珠，透明的露珠里映出一張可愛的孩子的臉，還有她陽光般的笑容。頓時，陽光顯得格外溫暖。
一個陰暗的下午，沒有太陽。冷風颼颼的刮著。穿著厚厚的棉衣的我走在上學的路上，地上結了層薄薄的.冰，像是用水晶鋪成的。我小心的走著。周圍是一些面無表情行色匆匆的人。這時，一個小男孩出現在我的旁邊，他看起來像一只白色的大熊。突然，他轉國臉來，露出一張很純真的笑臉：“姐姐！天氣好冷啊！“一句普通的話語，卻讓我感覺無比溫暖。我突然間好像聽見了云朵上太陽的笑聲。
一個美麗的黃昏，太陽遲遲不肯落下，天邊的云彩披上了霞衣。一對老夫婦手拉著手，漫步在小公園里。他們的背影被拉得很長很長，合著旁邊小樹的影子，構成了一幅沒有語言的畫，老夫婦臉上的，一定和太陽一樣，紅彤彤的。
不管天氣如何，只要懂得收藏陽光，那么即使是狂風暴雨，在我們內心也有一片屬于自己的陽光。
關于陽光的作文3
悠晨漫蕩，蝶澤流光。依情不舍，夕暉濺華。
——題記
嫵媚的清晨。淡雅的花，干枯的草上沾滿了露水，山上停留著未散的云霧。它，踏著輕柔的步伐，在山間游蕩。
在清澈的溪兒里，它游進清涼的水中，讓魚兒濺起多姿的水花；在草叢中，它漫蕩在草的綠，泥土的褐，在彈指間滴落陰灰碎影。
它走遍多少土地，終透進我的窗簾。我醒了，它在我手上調皮著，自在地搖擺著，手里染上了燦金的光澤。頃刻間，它的溫度牽上了我的心。
我呆呆的望著它，被子微細的絮絲在它身上滑過，落在僵硬的地板上。仔細看，像一場陽光下的鵝毛細雪，美極了，似一場美妙的幻覺。
晌午了，人們吃完豐盛的午餐，便要回房休息了。這時，它穿過玻璃，帶著大自然的味道，輕輕悄悄地映落在飄窗上。跳上棉制的床，躺在柔軟的被褥上，不一會兒它又爬上人們的身上，在細細的毛孔上，在密密的頭發里穿梭游蕩。
紅鳩鳥初啼，仿佛他母親的召喚，它要回去了。它在落葉上流動，在干涸的河泥，在廢棄的房屋留下光的`痕跡，牽著它們的心掛上柔和的溫存。
它向西航行了。它依著白云，遼闊的天空灑滿它的不舍，那從山谷里冒出來的薄霧，便是它晶瑩的淚。在回去的路上，它還將自己的全部映在了這片大地，直到在海與山的邊際被黑暗吞噬最后一抹紅韻。
關于陽光的作文4
生活中，我們總能遇到各種困難，你若退縮，就會失敗，你若堅持，就會迎來勝利的彩虹。
面對困難，多少人能夠敢于面對。我想，只有寥寥無幾的人才能如此，但偏偏就是那些寥寥無幾的人，鑄就了不朽的輝煌，是什么讓他們敢于面對困難？是堅持，是努力，更是他們堅信“陽光總在風雨后”。
古今中外，讓他們堅持的主導者就是那些偉人！
貝多芬，一個天才音樂家，創造過許多不朽名曲。可誰能相信，他是在聽不見音樂的情況下創作的。命運索取音樂家的聽覺，就相當于索取音樂家的性命，但他沒有就此退縮，在無聲的世界里遨游在音樂的海洋中，在命運面前，他以頑強的生命力與命運抗爭，終于完成名曲《命運交響曲》。
如果還不能明白，那么就看看下面的人吧！
諾貝爾，出生在一個窮苦世家，但磨滅不了他發明炸藥的意志。成年后，全身心投入了炸藥發明中，因此還失去了弟弟，他的`眼神里又多了一份堅定，潛心鉆研，總算有了回報——初代炸藥。他之后又發明了液體的炸藥和固體炸藥，可見他也是經歷了挫折才獲得成功。
陽光總在風雨后，只有經過挫折對心靈的磨練，就能看到成功。
關于陽光的作文5
我捧著那個畫著藍胖子臉蛋糕，不禁露出了喜悅的笑容。
我邁著輕盈的步伐走到了蛋糕店，我在師傅的幫助下把自己“包裝”好了。我用沾滿奶油的刀在蛋糕上抹來抹去，誰知原來賣相就不咋地的蛋糕“更上一層樓”，成了一個大花貓，蛋糕師傅看了哭笑不得，雙手叉腰說：“你個小鬼頭，把蛋糕弄成什么樣子？”我“咯咯”地傻笑著。但笑了好一會兒，我又立刻冷靜下來，師傅讓我邊轉轉盤，一邊慢慢的`抹，果然，一個光滑的蛋糕做了出來。
接著，我拿起了巧克力醬給蛋糕畫上鼻子和嘴巴，還有那忽閃忽閃的大眼睛。我拿起了藍色的奶油，擠在臉蛋上，可誰知這可真是個煎熬的過程，我怎么擠也擠不出好看的波浪，于是我懸空擠，側面擠，從上往下擠，從左往右擠，豈知功夫不大，我急得直跺腳，都快“淚水直流三千尺”了。( )
這時，師傅走了過來，安慰我道：“慢慢來，別著急，打著圈兒緊就自然而來，變得好看了我按照這種方法計，經過不懈的努力終于成功了。”那正笑著的藍胖子仿佛在對我說：“好樣的！”
真可謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”啊！
關于陽光的作文6
夜晚的滿天星，是心與心的對望。
一年前的那個夜晚，畫面重現。你和我躺在草坪上，仰望星空，訴說著彼此的夢想。當分針追時針時，我們在星空下許下了心愿。她說："我許的愿望是時光不老，我們不散。你許的愿望是什么，快點告訴我。"我說："愿望就是秘密，說就不靈了。"傻丫頭，我的心愿和你一樣，我害怕離別的到來太快。也許我們的友誼就像隨風飄散的蒲公英，隨時凋落。時光老人走的太快’畢業，分別’這四個字太刺眼，我以為遺忘是最好的選擇，但最終到來。
那一天，婷婷，詩詩，茜，你，我們五個擁抱在一起。從前的記憶在眼前一幕幕浮現。我們第一次相遇的情景，婷婷和詩詩你們拉著手走進教室。你挑了一個靠窗的位置，也許是因為我的遲到而注定了我們的友誼。從那以后我就像一塊黏皮糖黏著你，而你也總是把我當妹妹，給我買東西吃。只要你和別的女孩走的近，我就生氣。之后，我們五個走的很近。后來我才知道這就是友誼。水一樣的透明，水一樣的'顏色，水一樣的甘甜……回憶后才發現我們一起經歷了這么多。
一年后，我站在曾經的學校，仰望天空，還是那么蔚藍。天空下的我們早已各奔東西。回到曾經的教室仿佛又看見我們玩耍的背影，那樣天真，單純。時光的打磨天真，單純早已不屬于我們。
雨落，人散。
你們是否安好？
那個夜晚的心愿最終沒有實現，但是有屬于我們的陽光……
關于陽光的作文7
陽光，說起陽光就不由得想到了我們二中的景點之一的陽光青春活力課間操。
每日，第二節課后，每個人都精神飽滿的走出了教室，自覺的排成一長列，到達操場，同學們英姿煥發，邁著矯健的步伐上了指定位置，依舊踏步，仔細一看，那手和腳都抬得老高，動作整齊深嚴，給人一種軍人的威嚴，英姿颯爽。
開始做操了，首先映入眼簾的是武術操，那驚天動地的吶喊，萬不可以站在跟前，小心震耳欲聾。若站在前方向后看，看似只有一人有千只手，在表演千手光音，站在后方一看仿佛進入了正宗的少林寺一般，動作規范，出拳有力，帶有拳風。
下來是自編操，如果說武術操是一種鍛煉，那么自編操就是一種活力的綻放，青春的`綻放。為什么呢？因為是自編操的音樂代表青春，動作代表著綻放，每一節內容，沒一個人的臉上都會出現一絲喜悅.
下來則是跑步，一說起跑步啊！可謂是八龍出海，沒一個隊伍向龍一般飛騰，龍頭對齊，龍身搖擺，連接不斷，所以有八龍出海的美稱。
精彩的陽光課間絕對陽光！絕對精彩！
關于陽光的作文8
清晨，一縷陽光射進了我的小房間，我打開窗戶，迎面撲來一陣陣涼爽的清風，我深深地吸了一口氣，啊！真甜真香呀！
我馬上往我的小花園跑，看我的小花。里面種的有小野花、玫瑰、百合，還有幾棵桂花樹。現在正是花朵盛開之時，滿園飄著花兒的芳香，沁人心脾！陽光照在我的臉上身上，花香，也流進了我的心里，啊，真暖和呀！
中午，吃過午飯，我和妹妹打著小傘跑向海灘。我們扔下傘，坐在了沙灘上，玩起了“堆沙堡”。堆好一個推一個，玩兒的不亦樂乎！過了一會兒，又玩起了“運沙”，把沙子來回搬運，最后看誰的沙多，我們每次都打成平手。
玩兒著玩兒著，不知不覺到了黃昏，我們吃過晚飯，又跑向沙灘，這次可不是要玩沙，而是來欣賞風景，這是我們每天都要做的事情。我們享受著清涼的'海風，吃著飯后甜點，喝著新鮮的椰子汁，還看著那海浪有節奏地拍打著海岸，我們不由自主的走到海邊坐下，脫下鞋，把腳放進冰涼的海水里，啊，清清涼涼的，真舒服！
我們玩的正歡，忽然，我的耳邊響起了鬧鐘聲，呀！原來這是一個夢，一個甜美的夢，一個令我無法忘懷的美妙的夢！
關于陽光的作文9
陽光照進窗戶窗，打開就有太陽。陽光照進窗戶，編織著無形的網。那透過窗欞的一縷陽光，
讓窗眸中充盈著亂色的異樣。渴望，一種心情的釋放。
黒影就像葉片層層堆積，沉淀了，另一種形狀。觸目可尋。穿梭的游絮，浸入真空的回憶。
剎那如針的一顫，刺破漂弋的`氣泡。哪怕是飛擺的絲，都在窗前游過去。觸手可及。
光影間游走的風塵不忍拂拭。窗框琉璃般通透的碎片沉淀著默然的腳印。不是一味渲染的理由，
陽光照進窗戶，把一切看進眼里。窗縫除了陽光，只會接納黑白的秘密。
空氣還剩下什么顏色？無色，無味。空白的雕刻，連陽光都通通地反射。這窗也不知道，
為何陽光沒有固定居住的地方？展開它的意向，與窗扉形成的夾角究竟是多少？請教絹帛的綿軟，
照進窗戶的陽光，漫游的伏筆為誰埋下？亦會成為積壓窗戶臉龐的尋覓著的憂傷。
趁著時間的悄然，挪移的旋轉。幾方小小的太陽圍攏了窗。所有窗前半空的旅塵，再也無法游回原點。
陽光照進窗戶，念想著做個死結，繃皺著收尾。窗，關上不見太陽。陽光照進窗戶，等待著明日窗開。那最后逃逸的一縷陽光，讓窗扉里殘留了美麗的吟唱。
關于陽光的作文10
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。辭別歲月，多了幾許無奈和愁緒，歲月匆匆，當生命的列車穿過冬季的隧道，人生之旅又走過一年，生命會在鐘聲中不斷老去。回頭遠望走過的路，有過夢想和憧憬，有過歡樂和憂愁，有過成功和失敗，在依稀的往事中不停地搜索歲月在人生歷程中留下的印跡……
聆聽春的腳步聲，盤點往事，展望未來，更多的是一種激勵，是一種力量，是新一年催人奮進的號角，寄托著我們的理想與憧憬。那嫩綠的生命在春天里生長，綻放的是心中的喜悅和夢想。那萬物生長的聲音撞擊著我的夢，它老了歲月的同時，也給了我更多的勇氣和動力。
春，是生命旅途中又一個新的起點，是新一年希望的曙光。一年之計在于春，人們更多的是憧憬和祈福未來。農民希望風調雨順，把辛勞和汗水變成金色的'收成，務工的希望平平安安，在新年前懷揣現金回家團圓，經商的希望生意興隆，不斷擴展新的財源，從政的希望事業通達，年年都有新進展，莘莘學子期望金榜題名，早日圓上大學夢……
春天是播種的季節，蘊含著希望，意味著新生，這也許才是人們在聽到新年鐘聲時興奮激動的原因所在。新年的鐘聲充滿著生機與活力，體會生命的快樂，聆聽新年的鐘聲，走過的歲月，留下的是故事，帶來的是希望，盼望的是美好，送來的是祝福；聆聽春的腳步，讓我們感受新一年的喜悅，去收獲所有的夢想和希望！
關于陽光的作文11
我是從來沒有看過日出的，最大原因就是我不愿意起床。每天上學都是準時六點半起來，洗漱完畢上學之后就看到太陽在對我稍微得意地笑。有時候起得晚了，太陽就發出刺眼的光芒，似乎在責備我賴床。
今天早晨，我看到太陽似乎剛剛升起，紅光還未撒滿整個天空，太陽露出淡紅色的臉，對著我笑了。
中午
放學鈴響了。走出校門，陽光很溫暖，準確來說是渾身散發著熱氣，但因為冷風陣陣，也就顯得不那么熱了。
今天中午，我，蓮，芳，背對著陽光，低頭看著各自的影子，不知道為什么，一路上多數是沉默。陪蓮到家時，又和她吵架了。炙熱的陽光和寒冷的風混合，讓人很不舒服，忽冷忽熱。
日落
日落我是認真看過很多次。夕陽總是喜歡把紅光撒滿天，染紅朵朵白云，讓自己的光都黯淡下來。此時的陽光比任何時候都要柔和得多。
走在回家的路上，看見夕陽用高樓遮住了半張臉，只剩下淡紅色的一個半圓。我看著它，此時的它并不刺眼，它也笑著看我。顏色漸漸地淡了，夕陽不知什么時候，悄悄地藏在了山下，天空的明亮也消失了，迎來的是夜幕的降臨。
夜晚
天空暗下來，不知被誰涂上一層深藍混合純黑的色彩，東邊的一顆星星最早升起也是最亮。慢慢地，許多星星冒出來，就像一塊深藍的.手帕上繡著幾朵小小的黃花。
夜晚的天空看不見一絲太陽的影子，但是我知道，它不過是躲在著夜幕之后呼呼大睡，等著明天工作時，再對著大家微笑。
關于陽光的作文12
每個人都曾有不順利或難破的困境。那是誰帶著這些人走過傷心難過和低潮呢？也許是聆聽你心事的朋友，無時無刻陪伴你的家人，又或者是教導你豐富知識的老師......他們象是佇立在街口的路燈，指引你對的方向；他們又象是一本活字典，為你解答。
那一段日子，老師伸出援手協助正值叛逆期的我，把我拉回了人生的軌道，才能讓我繼續求學，而不再感到孤單、無助。那時，我的心里象是有著一條鐵練，也漸漸的，不想再承受那些從天而降的責罵，于是，成績也逐漸退步了......幸好，徐老師及時發現，且無怨無悔的幫助我。當我被一大疊的講義壓得喘不過氣，多么希望有人聽見我內心的聲音；當我被突如其來的決定──轉學，壓得喘不過氣，也對大人，失去了一直以來的信任！那時的我，根本無法把心思放在課業上，每天過著索然無味的生活，也不愿服從大人的決定。
就這樣，我躲在自己的世界里，也許沒有一如往常的嬉鬧聲，但至少不必理會大人的決定、責備。直到有一天，當我把頭埋在書本中時，徐老師隨意對著全班說了一段話，那時的我突然覺醒了。老師的話，一句句透露出對學生的'期盼，卻又不忍心對自己疼愛有加的學生，說出過重的責備，只希望學生們能找到自己的方向。剎那間，全班的眼淚慢慢的落下，那時，我終于了解自己的方向了。
老師，您是我生命中的陽光。雜亂濃密的筆記，能讓我想起老師在課業上的協助；豐富的知識，更提醒著我不要忘記您的諄諄教誨。“謝謝您，老師！”
關于陽光的作文13
“那兒有一棵樹”我有時會告訴我自己。我知道，在那遠處的一座山上，有一棵樹靜靜地立著……
我知道，它是我童年的一顆樹，這棵樹撐起了我的童年，帶給我溫暖，我回想起童年里的那一片片樹葉，上面是陽光的味道。
小時，我常常隨著外婆來到田間，于是，我認識了它，它高高的佇立在山崖上，滿披著陽光，顯得格外高大。
后來……后來，我常常來到這里，有時輕輕的靠著它低頭看書；有時也會i繞著他玩耍。看著它輕輕搖著樹冠，心底蕩起一陣陣舒心的感覺。
時間緩緩過去，我在很少看到它，隨之而來的是一陣接著一陣的煩惱。
那一次，我卻再來到了它的面前，這一次，卻沒有了快樂，只剩下失望和傷心。我出乎意料的考砸，還不是一般的考試，面對父母、老師和同學，我顯得心事重重。我輕輕地靠在他身上，任憑風無情的吹，伴隨往事的重現我的心漸漸平靜，不知過了多久，我竟然睡著了。
我感到有雨點落在臉上，模模糊糊的醒了，我看到雨點一下子變大，轉眼間，就變成傾盆大雨。我一下傻了眼，呆呆的望著雨幕，不知所措。在暴雨里，它的身軀變得高大，他從來沒有這么堅韌、剛強和勇敢。在暴雨里，所有的樹葉都團結了起來，共同阻擋暴雨的.侵犯。雨越下越大，樹越戰越勇。它的身上，似乎披上了陽光的戰衣，所向披靡。雨退卻了，樹勝利了。我看見，那樹上，有這一串金色的陽光照亮我的心……
陽光在身邊，溫暖在心中。縱有挫折，心中灑滿陽光。那樹上的陽光，教會我成長。
關于陽光的作文14
有一天，我懷著煩悶的心情出門了，因為，我這一次數學考得不好。媽媽為我報了數學班。要我去補習。
外面下著小雨，轉眼間，雷閃電鳴。下起了大雨。我趕緊跑到一家店里。發現店里有一個人在營業。便走了進去，跟他談話。
我說：“下了這么大的雨，你怎么不把店關起來呢”今天的雨是不會停的'，今天，也不會有顧客的。”老板微微一笑對我說：“你怎么知道，今天的雨不會停的，幾天怎么沒有顧客的。風雨過后，就會是陽光啊。”
于是，這個老板就給我惟妙惟肖地講起了這個故事，在幾十年前，他也是一個平凡的人。去了一個超市當員工，為別人打工了幾年，可是，不久超市就倒了，老板沒有給員工發工資就跑了，而他自己并沒有受到打擊，自己開始記一些小攤，因為他相信陽光總在風雨后。終于，他發現他發財了，他現在進了一家店……當這個老板戛然而止的時候，我依然陶醉在其中。
經過，他給我講了這個故事，我看見外面不下雨了。我走出門外，上了媽媽的車子去數學班補習了。因為，我相信陽光總在風雨后，只要我努力，下一次我就會考得更好。
關于陽光的作文15
《讓我們蕩起雙漿》，每當我唱起這首歌的時候，心中都有一個疑問：我問你，親愛的伙伴，誰給我們安排下幸福的生活？我問媽媽，媽媽告訴我是黨、我問爸爸，爸爸告訴我是黨、我問爺爺奶奶，他們也告訴我是黨。
小時候，黨在我的心目中只是個模糊的`影子，在黨的陽光下茁壯成長作文。當XX年5月12日汶川發生大地震時，人民面對這么的災難，手足無措，幾十萬人無家可歸，是黨及時向他們伸出援助之手，幫助他們抗震救災，重建家園。我這才知道：黨是為人民服務的。
每當我背著書包，高高興興去上學的時候，爺爺奶奶經常對我說：“我們小時候，窮人家的孩子都上不了學，現在黨提出了九年義務教育，讓每個孩子都能進人學校，學習知識，你們要記住這是黨給你們創造的機會，你們要好好珍惜。”
每當我吃飯挑食的時候，爸爸媽媽總是語重心長地對我說：“你現在吃的這么好，我們小時候能吃上一頓肉就算過節了，這是黨給你們創造的良好生活環境。”
·聽了長輩們的一席話，讓我知道了這是黨給我們安排下幸福生活，在黨的陽光下我們茁壯成長，努力學習，爭當四好少年，長大以后，為祖國做出貢獻。
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