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    品嘗成功的喜悅作文

    時間:2021-09-14 19:36:38 成功

    品嘗成功的喜悅作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的品嘗成功的喜悅作文,希望對大家有所幫助。

    品嘗成功的喜悅作文15篇

    品嘗成功的喜悅作文1

      天空灰蒙蒙的,仿佛要下雨。大片大片的烏云蓋住了樹林,天空一片黑暗,悶得讓人透不過來氣。

      “誰想在升旗時發(fā)言?”老師在班上問道。

      每個星期,學(xué)校都要從一個班中選一個代表在升旗時演講,這個機(jī)會是其他人求之不得的。這個星期輪到我們班,同學(xué)們都想爭奪這個名額。老師見我平時內(nèi)向,不愛發(fā)言,便把這個寶貴的名額給了我。

      可是我卻緊張起來,我在平時上課時回答問題都會緊張,更別說在國旗臺上當(dāng)著全校那么多人演講了!“我可能會鬧笑話的!”我自言自語道。

      到了升旗的前一天晚上,我認(rèn)真地背了稿,把演講稿背得滾瓜爛熟,還專門從書上學(xué)習(xí)了一下演講的技巧,我開始對明天的演講充滿信心。

      在全校師生的目光下,我忐忑不安地向國旗走去,我的腿仿佛有千斤重,每走一步都十分困難。

      好像過了一萬年,我才走到國旗臺上。望著臺下一顆顆黑腦袋,我的大腦一片空白,剛想說出的臺詞好像全部都忘記了。我的腿開始發(fā)抖,出了一身汗,不知如何是好。

      一片烏云在頭頂飄來飄去。這時,我看到了老師,他的眼睛閃閃發(fā)光,像星星一樣亮。一下子,我的膽怯化為烏有,鼓足勇氣,我開始滔滔不絕地講起來,臺下不斷響起熱烈的掌聲。

      烏云散了,陽光照下來,照到我的臉上,也照到我的心里。一股幸福的滋味涌上來,我品嘗到了成功的喜悅。

    品嘗成功的喜悅作文2

      每一個人都希望成功,但是成功是來之不易的,成功給我們帶來的喜悅,更是無限的

      有一天,我上的補(bǔ)習(xí)班的數(shù)學(xué)老師布置了幾道數(shù)學(xué)題讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來做。前幾道題目都比較簡單,猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著,突然,我被一塊絆腳石絆倒了,重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型我根本就沒見過。我埋著頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的,硬是不讓我算出來。我越是算不出來,心里越煩,一煩,所有的頭緒都亂了。于是,我想請教爸爸,讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉(zhuǎn)念一想:我都十二歲了,哪能一見到難題就臨陣退縮呢?我又想起:老師平時教育我們要有迎難而上的精神。

      我的心情漸漸平靜下來了,我又重新拿起筆,不停地驗算,不停地思考。我看著這道題給的條件,順藤摸瓜,找出了這道題的答案。“哈哈哈……”我終于把這道題做出來了。頓時,我有一種剛剛完成了一項艱巨任務(wù)的感覺,我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難,只要你沉著應(yīng)對,“成功”就會向你走來。哈哈!我又感到“成功”向我走來了。

    品嘗成功的喜悅作文3

      我經(jīng)歷過很多成功,但其中有一個讓我最欣慰。也就是我參加了全國英語競賽,拿了獎。

      四年級的時候參加全國英語競賽,廣西賽區(qū)一等獎。這個消息剛傳到我耳朵里的時候,我簡直不敢相信自己的耳朵。當(dāng)我真正拿到榮譽(yù)證書的時候,我真的相信我獲獎了。那次比賽后,我又獲得了全國三等獎。雖然我不是一等獎,但我知道我的努力是有回報的。加油!比賽前,我每天都花時間練習(xí)讀單詞,默寫單詞,用英語寫作文。我和同學(xué)一起猜單詞,加深對英語單詞的印象。我每天賽前都是這樣練的。終于到了參賽的時候了。那天早上從家里到學(xué)校,考試前20分鐘和同學(xué)一起進(jìn)了考場。老師來了之后,我馬上把試卷發(fā)給我們。拿到試卷后,我先瀏覽了整個試卷。靜下心來慢慢審題。我在答題的時候遇到過很多難題,但是我可以靜下心來慢慢思考,把題都做完。我看了看時間,離交卷還有30分鐘。我休息了一下,仔細(xì)的一個個檢查了結(jié)果,發(fā)現(xiàn)錯誤很多,就一個個改正。直到檢查完試卷,我才松了一口氣。雖然這篇論文我有些題做不出來,但是我已經(jīng)盡力了。我沒有任何遺憾.時間到了,老師收完我們的試卷后,我們都離開了考場。不知道過了多久。老師說我獲獎了。當(dāng)時我簡直不敢相信自己的耳朵。但是老師肯定的眼神讓我相信我真的得獎了。

      經(jīng)過這件事,我明白了,成功是每個人都可以擁有的,但只要你努力,成功就屬于你。這場比賽讓我更了解英語,也更熱愛英語。雖然我得的獎不是國內(nèi)一等獎,但我會繼續(xù)努力,再一次提高我的英語成績。加油,成功在于自己的把握!

    品嘗成功的喜悅作文4

      在我童年的港灣里,有很多很多的往事,每一件事猶如一片花瓣,它們匯成了一條小溪,流淌著…….我在溪邊玩耍,隨手一撈,撈出一件——我成功了。

      每次回到家,看著那張布滿灰塵的獎狀,便回想起當(dāng)時作文競賽的情景,那是一個陽光明媚的下午,我和伙伴正在操場上玩的起勁,突然,老師走過來說:“代藝,明天下午去參加作文競賽。”我想:天啊,我從來沒有參加過什么作文競賽啊!我行嗎?回到家,我迫不及待的打開新買的作文大全,一頁一頁的看,眼睛都紅的像小白兔似的。我不由的回想起老師的微笑和信任。第二天,我來到學(xué)校第一眼看到的就是老師的微笑,每上一節(jié)課,我都默默的祈禱時間可以過得慢一些,唉!可是老天卻不開眼,課一節(jié)一節(jié)的溜走了,到了最后一節(jié)課了,我的心跳加速。我想:加什么速啊!不就是寫作文嗎?還難的到我代藝?我大步走進(jìn)考場。我剛踏進(jìn),又一次看到的老師的微笑。我已經(jīng)看到的同學(xué)們在握筆等待了。我找了個空位坐下,老師說是寫人的,我一聽,高興極了,這可是我的拿手作文。我提筆寫下了一篇文章,我看著同學(xué)們埋頭沉思的樣子,我心里很高興。我交了卷,大步走出了考場,我又期盼成績,又怕考不好,終于到了星期一,在升旗儀式上,我聽到了老師公布成績,代藝,第一名,我心里樂開了花兒,我大步走向了屬于我的講臺,我站在講臺上,看見了老師的微笑,看見了同學(xué)的羨慕,我成功了!

      就讓那布滿灰塵的獎狀永遠(yuǎn)激勵著我吧!就讓老師的微笑永遠(yuǎn)屬于我吧!就讓那充滿羨慕眼光的講臺永遠(yuǎn)有我的身影吧!

    品嘗成功的喜悅作文5

      我第一次感受到成功是在寫作上。

      寫作一直是我的弱項,一和我提寫作文就傷感情,但是,我來到五7班后,竟然在作文上取得了成功。

      剛來到五7班,梁老師為了讓我們自我介紹,就讓寫一個作文《的我》。我的作文題目是《變化多端的我》,我那時候靈感大發(fā),寫了很多個不一樣的我,有時候像狼,有時候像貓,有時候像綿羊……反正自我感覺良好,我就開開心心地把作文給了組長,組長再交給老師。那時候沒有人知道我心里有多美,當(dāng)我跟爺爺說的時候,爺爺給我潑了盆冷水:“不就是一篇作文嗎?那么開心有什么用,你又拿不到獎狀。”

      他不知道我那時候有多難過,我好不容易找回來的自信,就這樣被打破了,我心里很難過。

      第二天中午放學(xué),梁老師叫我到講臺上,說我的作文很好,排比句式用的很好,就是再形象具體一點會更好,要寫出自己像狼、像貓的表現(xiàn),還給我示范了一下,讓我改一改,發(fā)到老師的微信上,再配一張生活照。老師還說要給我發(fā)到中山小語上投稿。我頓時心花怒放,特別開心,好像已經(jīng)忘了我對作文的抵觸。

      回家后,我按照老師的方法,認(rèn)真修改,我用自己的行動證明給爺爺,我也可以寫出好的作文,我也是作文小能手。

      第二天,我把作文交給老師,老師看了后,不停地表揚(yáng)我,還說我悟性高,一說就懂,老師又幫我修改了一下。再后來,再后來,哈哈,我的作文真的在中山小語上發(fā)表了,老師和同學(xué)們,還有以前的好朋友都看到了我的作文。從那以后,作文再也不是我的弱項,我反而盼著老師留作文。

      老師的鼓勵和指導(dǎo)讓我品嘗到了成功的喜悅。

    品嘗成功的喜悅作文6

      我從很小的時候就很怕舉手發(fā)言,老師一提問,我的心里就敲起了小鼓,心都快跳出來了,更別說舉手了,但是那次成功的時候,我心中嘗到了無盡的喜悅。

      還記得在一個風(fēng)和日麗的早晨,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌,蝴蝶在空中飛舞,我走著到了學(xué)校。鈴聲響了,老師開始給我們上課,老師問了一個很簡單的問題,同學(xué)們都舉起了手,老師還四處地看,是叫誰好呢?老師把目光轉(zhuǎn)向了我這里,看到我一會兒舉起了手,一會兒又放下了手,待一會兒又舉了起來,老師就讓我回答了這個問題。但是老師把我叫起來的那一瞬間,我把問題和答案都忘了,剛才明明答案就在嘴邊呀,我也不敢問老師是什么問題來著,這該怎么辦好?我的嘴閉得緊緊的,臉漲得通紅,我的手不禁在下面摳起了筆,大家看我這么半天都沒有說上答案來,就有人說:“這么簡單的題你不會說不上來吧!”還哈哈大笑起來。我的眼淚開始在眼睛里打轉(zhuǎn),老師卻在一旁笑盈盈地鼓勵我說:“這次答不上來沒關(guān)系,只要你敢舉手,這就是一個很大的進(jìn)步,坐下吧,下次繼續(xù)。”老師的笑容那么和藹,那么親切,我怎么也忘不了。

      經(jīng)過這一次老師給我的`鼓勵,我覺得舉手也不是那么困難,從此我找回了信心。并且下一次我真的舉起了手,問題也回答上來了,我的心里倍感輕松,老師的笑容又一次浮現(xiàn)在我的腦海。小鳥在窗外為我獻(xiàn)歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,連樹葉也為我鼓起了掌。這讓我品嘗到了成功的喜悅。

      我堅信,在老師的鼓勵下,在勇氣的陪伴下,我一定會成為一名陽光、自信的女孩兒。

    品嘗成功的喜悅作文7

      我經(jīng)歷了許許多多的成功,但其中有一件最使我感到欣慰。那就是我參加了全國的英語競賽,并且獲獎了。

      在我四年級的時候,參加看全國的英語競賽,我獲得了廣西賽區(qū)的一等獎,這個消息剛傳到我耳邊的時候我不敢相信自己的耳朵,當(dāng)我真的拿到榮譽(yù)證書的時候,才真正相信自己獲獎了。在那次比賽之后我又一次的榮獲全國三等獎。我即使不是一等獎,但是我明白我付出的努力是有回報的。加油吧!!!在比賽前我每天都抓緊時間練讀單詞,默寫單詞,并且用英語來練寫作文。還和同學(xué)互相猜單詞,加深對英語單詞的印象。賽前我就是這樣每天反復(fù)的練習(xí)。終于參賽的時間到了,那天早上我從家里來到學(xué)校的時候離考試還有20分鐘我就和同學(xué)進(jìn)入考場了,老師來了之后立刻給我們發(fā)了試卷,我得到試卷之后先把整張試卷瀏覽了一遍。在靜下心來慢慢的審題。在答題中我遇到了許多難題,但是我都能靜下心來慢慢地思考便把全部的題目都寫完了。我看了看時間離交卷時間還有30分鐘,我休息了一下,又仔細(xì)地一題一題地去檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有好多錯了地方,我就一一改正過來了。把試卷檢查完了之后我才松了一口氣。雖然這張試卷我有些題不會做,但是我已經(jīng)盡力了。我也沒有什么遺憾的了……時間到了,老師把我們的試卷收上去了之后,我們都離開了考場。過了不知道多久,老師說我我獲獎了,當(dāng)時的我真的不敢相信自己的耳朵。但是老師肯定的目光讓我相信了我真的獲獎了。

      經(jīng)過這件事讓我明白了,成功是每個人都可以擁有的,但只要你肯努力,成功就會屬于你的。這次的比賽讓我更加的了解英語,喜愛英語。雖然我獲得的獎不是全國的一等獎,但是我會繼續(xù)努力把英語成績再次的提高。加油吧,成功在于自己的把握!

    品嘗成功的喜悅作文8

      “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)耳邊響起這首《真心英雄》時,昔日那情景便慢慢浮現(xiàn)在我眼前。

      從三年級開始,我學(xué)習(xí)生活中最大的困難就是寫作。無論我多么努力,我的寫作水平還是沒有提高。

      記得四年級暑假即將來臨時,我便開始發(fā)愁。因為爸爸為了提高我的寫作水平,給我制訂了“三天寫一篇作文,一天寫一篇日記”的學(xué)習(xí)方案,并讓我根據(jù)他選好的題材,仔細(xì)觀察生活中的事物,用流暢的語句來寫出來。

      方案實施的第一天,我絞盡腦汁都寫不出一個字,于是就放棄了。第二天,我仍是外甥打燈籠——照舊(舅)。到了第三天下午,在爸爸的訓(xùn)斥下,我才慢吞吞地走到課桌旁。面對桌上的紙和筆,我是一千萬個不情愿。先不說我要怎么寫才寫得好,我連要寫什么都不知道。于是我就亂寫一通來應(yīng)付爸爸。爸爸看到我不認(rèn)真,也不為難我,就找了些作文書來,并對我說:“做什么事,都要認(rèn)真才行,你先看看這些作文書吧,看看別人是怎么寫的。”

      看完了那些作文書,我也慢慢領(lǐng)悟到了寫作的基本要點:要從生活中的一點一滴開始積累,仔細(xì)觀察生活中的每一個細(xì)節(jié)。悟出了一些門道之后,我就開始認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)寫作。一個暑假過去了,我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文,心里就堵得慌,現(xiàn)在我對

      寫作非常感興趣,因為我終于品嘗到了成功的喜悅。

      從這次經(jīng)歷中,我明白了:做什么事都要經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)得起考驗,不斷努力才能獲得成功。

    品嘗成功的喜悅作文9

      我品嘗到了成功喜悅

      這幾天,我強(qiáng)烈的愛上了騎自行車,望著同學(xué)們騎著車子在路上飛快地馳騁,心里感到陣陣發(fā)癢,一個念頭油然而生:買自行車!于是我拔起腿,一溜煙跑回了家中。我想爸爸訴說了我的愿望,殊不知他竟一口答應(yīng),他拍拍我的肩膀,

      語重心長地說了一句:“堅持到底!”

      我似懂非懂地點了點頭。車子在我的盼望下終于買了回來!我欣喜若狂,望著那油亮亮的車子,我迫不及待的奔了上去,可剛開始,它就給我來了個下馬威—下被摔了個嘴啃泥,不禁又氣又恨,卻又無可奈何。接著我在爸爸的幫助下穩(wěn)穩(wěn)的坐上了車子,爸爸緊拉著我的車子,怕我重蹈覆轍。我艱難的“蹣跚學(xué)步”,慢慢地蹬著腳蹬子。

      正當(dāng)我得意洋洋時,爸爸猛地一松手,這是缺乏方向經(jīng)驗的我不知所措—就這樣我那白嫩的皮膚瞬間變了顏色,變成了青紫色,還帶有絲絲血色。經(jīng)過我的不斷練習(xí),終于可以獨自騎車了。

      這是一個風(fēng)和日麗的下午,我推出20xx車子來到土地去鍛煉,在彎彎曲曲、凹凸不平的土地上,我認(rèn)真控制著方向,可是我的騎車技術(shù)還是有缺陷的,突然,一顆大樹冷不防地橫在我面前,我頓時傻了眼。

      “砰”的一聲,我的頭上長出了大包,唉,真是疼痛難忍,我簡直太大意了!我忍著痛繼續(xù)練習(xí),在血與汗的付出下,我的技術(shù)終于青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了!

      我成功了!在這一段時間的辛苦付出下,我不知摔倒過多少次;流過多少血;受過多少痛苦。不過,那都無所謂了,因為,今天我會騎車了,我品嘗到了成功的喜悅,我夢寐以求的夢想!

    品嘗成功的喜悅作文10

      五年的小學(xué)生活中,我獨立攻克過難題,參加過各項比賽,每逢我成功的時候,心中總會有無盡的喜悅。

      有一天,老師布置了一篇關(guān)于保護(hù)地球的作文,從接過作文紙的那一刻起,我就下定決心,一定要認(rèn)真寫好這篇作文,爭取能在博客上被校信通推薦。因為,我還沒有一篇作文被推薦過。我多么想被推薦啊,這一次,我一定要被推薦,我暗暗地想。

      晚上,或許星星已經(jīng)入睡,貓頭鷹正在品嘗剛剛捕來的食物,可有一戶人家的燈依然亮著,那就是我家,我正在埋頭認(rèn)真寫作文,大作產(chǎn)生后,我交給媽媽,讓媽媽發(fā)到博客上。

      第二天中午放學(xué)后,和媽媽剛見面,媽媽就說要給我一個驚喜。驚喜?是什么驚喜?是給我買書啦,還是 … … .我問媽媽是什么驚喜,可媽媽吊起我的胃口來,怎么也不肯說,只說回家再告訴我。

      我迫不及待的要媽媽把車騎快點,只覺得車還沒我跑的快。到家后,媽媽讓我閉上眼走到電腦前,停了好半天,媽媽才讓我睜開眼睛。哇!那篇文章題目后面竟標(biāo)著“ XXT 推薦”.“我的大作終于被校信通推薦了!”我高興得一蹦三尺高,心里像吃了蜜一樣甜,心想:“功夫不負(fù)有心人,終于被推薦了,以后,我要更加認(rèn)真寫好每一篇作文,爭取再次被推薦”!

      這次推薦,激勵了我,我以后要加倍大量閱讀,寫出更好的文章!因為,我品嘗到了成功的甜蜜與喜悅!

    品嘗成功的喜悅作文11

      我站在家里,手里拿著一張獎狀,滿臉的笑容。我之所以帶著笑容,拿著獎狀,是因為我跑步的事。

      今天,我在家里沒事,爸爸突然對我說:“我們來場跑步比賽吧!兩局全勝制好不好?”我爽快地答應(yīng)了。于是我穿好跑鞋,穿好運動服,做了熱身運動就去找爸爸。

      比賽規(guī)則:以小區(qū)為目標(biāo),誰能在20分鐘的時間最先跑完三圈就算勝利。我不禁大驚失色,要知道我們小區(qū)面積大得很,如果跑五圈大約要45分鐘,那么三圈就要27分鐘,這比規(guī)定的時間超了7分鐘,我想來想去還是不知道怎么在20分鐘內(nèi)跑完。思索了半天,我想到了一個不是辦法的辦法,那就是開啟附加能量,盡最大能力燃燒我的小宇宙。

      比賽一開始,我就爆發(fā)出我終極能量,以風(fēng)一般的速度跑出去。我的腳像風(fēng)火輪似的,我只覺得我的腳底磨出了火花,在地上留下一條烏黑的腳印。我不斷地趕在前面的爸爸,可怎么也趕不上。快到終點時,我趕緊開始兇猛地加快馬力,我像一陣風(fēng)一樣,在別人晾衣架旁跑過,掀起了別人的被子。我們邊跑邊說“對不起”當(dāng)?shù)竭_(dá)終點線時,我索性耍個小聰明,拉住爸爸的衣服,最終,我取得了勝利。爸爸連聲說:“兒子長大了,跑得比爸爸快!”

      首戰(zhàn)告捷,我更有信心,驕傲地挺起了身子,好像已經(jīng)獲得了最后的勝利似的。我想只要一氣呵成,下一局也能超過爸爸,贏得最后的勝利。于是我默默地做著準(zhǔn)備,第二局開始了,我問爸爸這一局比賽內(nèi)容是什么,爸爸神秘一笑說:“這一局可比上一局簡單多了,在廣場跑道上跑一圈,先到終點的人勝利。”有了上一局勝利的戰(zhàn)果支持,這下爸爸可不如我,理所當(dāng)然我取得了最終的勝利。

      我拿著爸爸為我特制的獎狀,笑得像朵花一樣,這次我真的嘗到了成功的喜悅。

    品嘗成功的喜悅作文12

      成功猶如你喝了一杯美酒,讓你滿心歡喜;猶如你吃了桌美食,讓你無法自撥;猶如你在黑暗的大海中遇見燈塔,讓你由驚到喜,這就是成功的喜悅。

      就比如做一次做飯——‘咕咕咕!咕咕咕……!’什么聲音,怎么老叫呀?原來是我和妹妹的“”肚鈴鐺”叫了呀!怎么辦,吃什么呢?沒辦法,只有我“”小廚師”大顯身手了。吃什么呢?就吃麻醬拌面吧!

      我蹦蹦跳跳的來到了廚房,哼著小調(diào)開始準(zhǔn)備材料——面條、鍋、麻醬、水、大碗、鹽、雞精、香菜、黃瓜……先在鍋里放一些水,打開開關(guān),“呼”火點起來了,嚇的我一退三尺遠(yuǎn)。不一會水燒開了,好像大海里的波浪呼呼的翻滾著。我小心翼翼的下入面條,用筷子拌一拌,就去準(zhǔn)備調(diào)料了。我把大碗拿來,麻醬好像在和我鬧別扭,它一下子把自己吐出來半袋子,我媽呀一聲,心想:這么多,一定很咸。管它三七二十一呢,把鹽放一勺、雞精來一勺。這時面條煮好了,我要把面條挑出來了,可是它也不聽我的話呀,我夾一筷子,它掉下去半筷了,氣得我用四根筷子才夾出來,可累壞我了。我用筷子在碗里左拌一下,右拌一下,累得我汗水“飛流直下三千尺”,面條終于出鍋了。我吃了一口,發(fā)現(xiàn)有點干,又放里一勺湯水,又吃了一口,真好吃!我和妹都吃了,“”肚鈴鐺”可算不叫了。

      我煮面條成功了,我獲得了成功的喜悅,心里比吃了蜜還甜。我開心的對自己說:“我成功了,我是最棒的!”

    品嘗成功的喜悅作文13

      我品嘗到了成功的喜悅 “我們今天來嘗試中茄子吧!”三年級時老師的一聲令下,同學(xué)們七嘴八舌地議論起來,有的說茄子養(yǎng)不活,有的說不會養(yǎng)茄子,還有的說茄子十分好養(yǎng)……但大多數(shù)同學(xué)還是想嘗試一下。放學(xué)后,我直奔菜市場去賣茄子種。我站在鋪子前,一粒一粒的看、摸。選好了茄子種,我便興高采烈的跑回家。到家后,我將書包一扔,興沖沖地跑向陽臺。我小心翼翼的將茄子種放到一個花盆里,埋上泥土,又澆了水,這樣茄子就種好了。我左看右看,希望茄子能快點長出來。我又覺得埋茄子的土太多了,又松了一下;但會不會水又澆得太少,茄子發(fā)不了芽呢?于是,我又澆了一點水,這樣幾次以后我才放心。從此每天放學(xué)后,我都興致勃勃地去看茄子發(fā)芽了沒有,但每次我都很失望。難道茄子種已經(jīng)在土里枯了?難道茄子發(fā)不出芽了?還是澆的水不夠?我多想用我的眼光把茄子芽吸出來呀!

      到了學(xué)校里,同學(xué)們交流茄子的情況都和我一樣,我們十分困惑,為什么茄子還不發(fā)芽?我快要灰心了,唉—,難道種茄子真的那么難嗎?這一天我回到家,驚喜的發(fā)現(xiàn)花盆里有一個嫩綠色的小芽。這只有一厘米的小芽,說是淺綠更似鵝黃。像兩只小眼睛,望著世界癡癡暢想,又似鳥嘴,仿佛在向世界高歌。我高興的手舞足蹈,像是有了一個多么重大的發(fā)現(xiàn)。我要告訴媽媽我的茄子發(fā)芽了,我告訴爸爸我的茄子發(fā)芽了,我還要告訴老師同學(xué)我的茄子發(fā)芽了。我將花盆舉起,這是多么小的一個生命呀!但是就是這個小生命,使我品嘗到了成功的喜悅,成功的喜悅?cè)缬曷叮虧櫫宋业男奶铩N曳N下的是茄子,但收獲的是新生命給帶來的無比的喜悅!

    品嘗成功的喜悅作文14

      “成功的喜悅”,這個題目讓我回想起一個月前我背《道德經(jīng)》的往事。

      一個月前的晚上,媽媽把一本《道德經(jīng)》拿到我面前說:“我們要積累些知識了,我希望你能在年前把這本書背下來!”我拿過一看,內(nèi)容可真多呀!八十一章!怎么可能呢?不過媽媽也是為我好,就在那個晚上,我開啟了《道德經(jīng)》的大門。

      “道可道,非常道。名可名,非常名……”我開始讀,可因為是古文,讀了很多次,都不熟練,更別說背下來了。等到讀熟第一章,我都累得口干舌燥、筋疲力盡了,頭上也能冒出細(xì)小的汗珠。媽媽鼓勵我說:“沒事兒,慢慢來,最開始速度慢,后來就會越來越快了。”

      媽媽說得對,我也知道,總歸是要背的,八十一章哪一章都要背的,第一章如果就放棄,以后怎么能背下來呢?怎么能完成這些任務(wù)呢?我抹了把汗,繼續(xù)開始讀。

      那個晚上,當(dāng)我把第一章熟練地背給媽媽聽時,我自己都有點不相信,我已經(jīng)踏入了大門,成功地開了一個好頭。我就知道,我一定會成功!

      正是這一章的好頭讓我在后來的路上,前進(jìn)得越來越快。原來我以為的不可能,現(xiàn)在不到一個月的時間,我已經(jīng)背下了十四章!千里之行,始于足下,看起來再大的困難走出去就會發(fā)現(xiàn)并不是那么不可逾越。

      那第一次的成功,一直激勵著我前行。

    品嘗成功的喜悅作文15

      那一件事,我從中品嘗到了成功的喜悅。

      在這個學(xué)期的開學(xué)幾周里,美術(shù)老師布置了一個作業(yè):瓶花。在我一開始起稿的時候,我先認(rèn)真地畫了幾朵自己想象中的美麗的花。畫完,我把上面畫了幾朵自己想象中的美麗的花的畫給畫技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。誰知,媽媽對我說:“孩子,你要把一號主角突出一點,其他的二號主角、三號主角要烘托出一號主角的重要性。讓人明白你幅畫里的主角、配角是誰。去,重畫!”我看了看我的畫:嗯,確實是要把一號主角突出一點呀!我按照畫技高超的媽媽下的旨意,把那些美好的花重新畫好后,然后又給畫技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。媽媽看了,語重心長的對我說:“孩子,你要知道,畫畫是要靠技巧的。你要多練!才能繼承你畫技高超的媽媽的基因!”我聽了,記在心中。到美術(shù)老師檢查作業(yè)并改分的時候,她居然給了我A+兩個星!還在班中公布了那次作業(yè)做的最好的同學(xué)。我就在其中。我心里可高興了。

      這次的畫畫作品,讓我品嘗到了成功的喜悅。

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