致老師的一封信作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的致老師的一封信作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

致老師的一封信作文1
敬愛的陳老師:
您好! 時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。在這四年多的時(shí)間里中,您對我的關(guān)心和幫助我都清晰記得,借此機(jī)會,我有許多心里話想對您說。記得剛進(jìn)一年級的時(shí)候,我的性格很內(nèi)向,很少與同學(xué)交流,是您讓我當(dāng)上了班干部,讓我有了為班級服務(wù)的機(jī)會,幫助我樹立了自信心。從此之后,我非常珍惜這個(gè)光榮的職務(wù),處處嚴(yán)格要求自己,使自己的各方面都有了長足的進(jìn)步。現(xiàn)在已經(jīng)是寒冬了,雖然早上躺在溫暖的被窩里是一件非常愜意的事情,但是我還是堅(jiān)持在7點(diǎn)鐘之前起床。因?yàn)槲壹易≡谄咝「浇刻煸缟希绻?點(diǎn)20分之前還不出門的話,就一定會堵車,上課一定會遲到。記得上二年級的時(shí)候,也是現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),我連續(xù)好幾個(gè)早上都遲到。為此,您嚴(yán)厲地批評了我,警告我不能再遲到了。從那以后,我一直都記著陳老師的教誨,再也沒有遲到過。
陳老師,您的身體一直都不怎么好,可是您經(jīng)常放棄休息的時(shí)間,堅(jiān)持為我們上課。每當(dāng)看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的頭發(fā),我的心中就有些傷感,我想您一定很辛苦很疲勞吧!您為我們付出了多少心血啊!在這里,我衷心地對您說:“陳老師,你辛苦了!” 敬祝身體健康,工作順利
您的學(xué)生:錢昱辰
1月31日
致老師的一封信作文2
敬愛的許老師:
您好!
學(xué)期結(jié)束了,您幸苦了!對不起,我的調(diào)皮給您帶來了麻煩。下個(gè)學(xué)期,我一定會上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不會再向上學(xué)期一樣上課影響同學(xué)了,請您相信我。
最近我很倒霉,得了濕疹,藥吃了一直不見效,媽媽說要帶我去醫(yī)院看病。一聽到“看病”這個(gè)詞我就有些慌張,因?yàn)檎f不好就免不了一頓皮肉之苦。但是總不能不去看,讓兩條腿到處都是潰爛的傷疤,到時(shí)候后果不堪設(shè)想!想到這,我不情愿的和媽媽一起去了第一醫(yī)院,到了醫(yī)院門口,高大的樓房讓我心里有些毛毛的。進(jìn)了醫(yī)院,媽媽便掛了號然后帶著我到候診室候診,聽到語音叫到我的名字,醫(yī)生看了看我的病情說:“濕疹好的很慢,容易反復(fù),建議你們打針。”我一聽,心都快跳出來了,憑我多年打針的經(jīng)驗(yàn)來看,屁股針是最疼的。可是無奈呀,進(jìn)了醫(yī)院就得聽醫(yī)生的,配了藥來到注射室,一位身穿白大褂的護(hù)士如同魔鬼般的向我走來,她每向我靠近一步,心跳就會加快,當(dāng)護(hù)士走到我面前的時(shí)候,我的心都快蹦出來了。她拔出閃亮的針頭,看得我渾身起了雞皮疙瘩。只見她熟練地抽好了藥水,豪不手軟地把針扎進(jìn)了我的屁股,我?guī)У揭魂嚧烫郏挥傻靡Ьo了牙關(guān),只見護(hù)士說放松,你這樣針頭會斷的,我聽了一下子臉紅了,不知所措,一會兒針就找完了,我揉著我可憐的屁股,心想:“哎,這下可完了,什么時(shí)候是個(gè)頭啊,還有那么多針。”媽媽說這都是因?yàn)槲移匠2粣鄢允卟耍羰趁庖吡Φ拖碌木壒省?/p>
我以后一定多吃蔬菜,盡量不挑食,請?jiān)S老師也提醒同學(xué)們不要挑食,多吃蔬菜多吃魚,這樣身體才會健康。
致老師的一封信作文3
尊敬的王老師:
您好!
這是我第二次給您寫信了,上一次是和您分享一件高興的事,這次,我是想告訴您,這個(gè)寒假里,我和聞詩瑤、潘柏立、康俊逸一起做了一件有意義的事——愛心義賣。
1月26日下午,我們一行人來到鼓樓,剛擺好攤,就有一大群人圍了上來。一個(gè)小弟弟問我:“你好,這本書多少錢?”“啊?多少錢?”這對沒有一點(diǎn)商務(wù)頭腦的我來說可是個(gè)難題。我心想:是買貴一點(diǎn),還是便宜一點(diǎn)呢?貴一點(diǎn)吧,20元?不行,萬一他不要了呢?還是便宜一點(diǎn)吧。想到這兒,我脫口而出:“2元”,小男孩的媽媽一聽這么便宜的價(jià)格,立即說:“買”。當(dāng)這2元錢掉進(jìn)錢箱,發(fā)出“咚”的聲音時(shí),我覺得這聲音就是世界上最好聽的聲音。
不一會兒,來了一位老爺爺,他在我們的攤位上看了好一會兒,終于,挑中了一個(gè)娃娃小兔。老爺爺問:“這個(gè)多少錢?我要送我孫女去。”我心想:送孫女,那就便宜點(diǎn)吧。于是,我就脫口而出:“1元。”老爺爺高高興興的拿著娃娃走了。
隨著時(shí)間的變化,攤位里的東西越來越少,錢箱里的錢越來越多................
這次義賣結(jié)束,我們一共獲得了234元。王老師,請您幫我們想想,這些錢該用到哪兒去呢?
祝
工作順利,天天開心!
您的學(xué)生 xx
20xx年1月27日
致老師的一封信作文4
親愛的趙老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光飛逝,我們就要畢業(yè)了。您陪伴我們走過了六年的時(shí)光,在這六年中,我從一個(gè)懵懂無知的小孩成長為了一名有知識、有思想的少先隊(duì)員,這和您的教導(dǎo)是分不開的。我的每一次進(jìn)步,都凝聚著您的心血,我的每一次失敗,也都有您的提醒與鼓勵(lì)。
記得那是四年級的一次教師節(jié)班會,每次都是您在下課時(shí)畫板報(bào),在黑板上寫題目,但是這次,您坐在教室后面正批著卷子,像是已經(jīng)忘記了這回事似的。已經(jīng)臨近上課了,我和主持人們商量了一下,決定在教師節(jié)這次班會中自己畫板報(bào)。于是,我在黑板上寫下了“感恩教師節(jié)”這五個(gè)大字,其他人又畫了些圖案,算是大功告成了。我看著并不算漂亮的板報(bào),心中開始忐忑不安起來。這您能滿意嗎?可是當(dāng)您批完卷子,看到黑板報(bào)上的`板報(bào),您卻說:“是你們畫的嗎?真好看!以后畫板報(bào)的任務(wù)就交給你們了。”短短的一句話,卻令我對自己信心倍增,暗暗下決心一定要把板報(bào)畫好。從那以后,我們每一次班會的板報(bào)都認(rèn)真地去畫,豐富多彩的板報(bào)也成為了班級的一大特色。
這樣的事例還有很多,也許這一切您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做了太多太多,而我卻永遠(yuǎn)忘不了。在我的眼中,您不僅僅是老師,還像是我們的母親。您的付出不會白費(fèi),您播下的種子一定會在您的學(xué)生身上開花、結(jié)果的。
雖然快要畢業(yè)了,但在我心里,您永遠(yuǎn)是我的老師,我會努力學(xué)習(xí),用升學(xué)考試的成績來回報(bào)您!
祝您:身體健康,工作順利!
致老師的一封信作文5
敬愛的老師:
您好!
六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要分別了,我有許多話想要對您說,今天,我就在這封信中一吐為快吧!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每當(dāng)看到這句話時(shí),我都會想起您,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您就像園丁,辛勤的哺育著我們,從不求回報(bào)。是您,在我童稚的心靈里播下美好的種子,告訴我:要愛學(xué)習(xí),要做一個(gè)謙虛誠實(shí)的人。我要說一聲:謝謝您,老師!
如果您是大海,那我就是大海里的一滴水,如果您是陽光,那我就是被您照射著的一朵小花,如果您是雨水,那我就是被您滋潤著的一株小草……感謝您,老師!
在我氣餒時(shí),是您的鼓勵(lì)讓我重新充滿了自信;在我有困難時(shí),是您的幫助讓我戰(zhàn)勝困難,在我傷心時(shí),是您的安慰讓我變得開心起來……感謝您,老師!
敬愛的老師,您那辛勤工作的場景將永遠(yuǎn)銘刻在我的心頭。現(xiàn)在,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上,特別是在學(xué)習(xí)語文上遇到困難的時(shí)候,您那親切的期待的目光,就浮現(xiàn)在我眼前。啊,老師,是您給了我向知識海洋進(jìn)軍的勇氣和力量。感謝您,老師!
親愛的老師,回顧過去,在我學(xué)習(xí)成長的過程中,的確有您一份不小的功勞啊!您的心血沒有白費(fèi),您的學(xué)生不會辜負(fù)您的希望,將來一定會成為對社會有用的人!
致老師的一封信作文6
敬愛的施老師:
您好!
近來身體好嗎?
今天是“六一”兒童節(jié),全世界的少年兒童都在歡慶自己節(jié)日。我也無比的開心。這時(shí)候,我又想起了您---尊敬的馬老師。想起了三年來你對我和同學(xué)們的精心培育。
我們是幼苗、花朵,您就是陽光、雨露總是給我們無邊的慈愛,使我們由幼稚的蒙童變成了德智體全面發(fā)展的學(xué)生。曾記得:我的字寫得不好,你就手把手的教我,給我講筆畫順序、間架結(jié)構(gòu),還給我推薦字帖讓我臨摹,使我的字寫得有了很大進(jìn)步。剛開始寫作文時(shí),我總是一頭霧水,不知從何下筆,你就耐心的給我講如何開頭,如何敘述,如何結(jié)尾,細(xì)心的給我修改,經(jīng)常在課堂上給我們朗讀優(yōu)秀的范文,鼓勵(lì)我們多看課外書,對我們的每個(gè)小小的進(jìn)步都表揚(yáng)鼓勵(lì),使我寫作文的興趣被充分的調(diào)動了起來,我的作文寫得比以前進(jìn)步多了。我有粗心的毛病,你就經(jīng)常提醒我改正,讓我從小事做起,逐漸改掉缺點(diǎn),連爸爸媽媽都說我比以前進(jìn)步多了。我們班里也形成了健康向上的良好班風(fēng)。這里面有你付出的多少心血呀。
老師,為了我們的成長進(jìn)步,你總是無私的付出,想把我們都培養(yǎng)成對國家對社會有用的人。在這開心的日子里,我想對老師說:您一定要保重身體,我和同學(xué)們一定會努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
最后,祝老師身體健康,工作順利。
此致
敬禮
您的學(xué)生:魏俊豪
XX年6月1日
致老師的一封信作文7
親愛的老師 :
你好!老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是春蠶,染白了鬢發(fā),光耀了他人;老師是園丁,辛勤了自己,澆灌出桃李滿天下。媽媽常常嚇唬我,再不聽話,就把你交給老師,讓老師懲罰你。因此,很長一段時(shí)間,我對老師充滿了害怕,害怕那高舉的教鞭落在我的身上,害怕那責(zé)怪的眼神、害怕那憤怒的目光我讓自己很努力地學(xué)習(xí),慶幸的是,我從未見過以上的種種情況。但我的心一直繃得很緊,直到有一次
記得那天是上英語課。上課鈴響過,我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶英語書,糟糕!這可怎么辦呢?我的內(nèi)心忐忑不安,就像懷里揣著幾只小兔子,整堂課,我都魂不守舍。生怕老師走到我面前,或者向我提問。時(shí)間就這樣一分一秒的過去,我緊張的心情漸漸放松下來。突然,老師叫道:“王書瀅,說第4題。”這一聲猶如晴天霹靂,我的心頓時(shí)又揪了起來。我馬上站起來,吞吞吐吐,語無倫次。老師看到我緊張的神情,便快步向我走來。大事不妙,還是被老師發(fā)現(xiàn)了。但出乎意料的是,您不但沒有責(zé)怪我,反而溫和地對我說:“先坐下吧,下午記得做起,帶到學(xué)校來。”我聽了,鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并暗暗告訴自己:“以后不許在發(fā)生這樣的事情”。從此,我對老師的看法有了徹底的改觀,他們真的就像自己的親人和朋友一樣,給了我們無微不至的關(guān)懷和照顧。
在這里,我想對您說:“老師,謝謝您!”
致老師的一封信作文8
親愛的陳老師:
您好!
每當(dāng)我路過您曾經(jīng)的辦公室,您那洪亮的聲音就仿佛在我的耳畔回響。那是,三年前,我剛剛邁入小學(xué),第一節(jié)數(shù)學(xué)課,您向我們每個(gè)同學(xué)問好,并讓我們一一自我介紹。那時(shí)的我對于周圍陌生的環(huán)境一直選擇回避,是您那親切的面孔和鼓勵(lì)的目光一點(diǎn)點(diǎn)融化了我心中的憂慮。使我在上課時(shí)積極舉手發(fā)言;讓我在下課時(shí),有勇氣主動和同學(xué)游戲......陳老師您給我們上課時(shí),十分投入。每次評講試卷時(shí),您都使用多媒體。讓我們能夠更加清楚第看到試卷。最令我感動的是那一次,我們學(xué)到圖形繪畫,有些同學(xué)沒有帶尺,您不但沒有發(fā)火訓(xùn)斥他們,反而為沒有帶尺的同學(xué)買尺。
二年級剛開學(xué),我的成績就像電梯似的,上上下下,很不穩(wěn)定,您找我談了話,并要求我寫一篇不少于200字的檢討。我以為您只是嚇唬嚇唬我,就湊夠了字?jǐn)?shù)。誰知第二天,將檢討交給您時(shí),您那慈祥的目光頓時(shí)變得嚴(yán)厲起來:檢討在不夠深刻,回去重寫,字?jǐn)?shù)不能少于300字。見您這么“變本加厲”,我再也不敢馬虎了。認(rèn)真分析了成績下滑的原因。沒想到接下來的考試,我竟然連續(xù)獲了三次100分。
三年級時(shí),我們滿懷期待地等著您的到來,但過了好久,您仍然沒有來,這時(shí)一個(gè)女老師走了進(jìn)來,對我們說:“陳老師已經(jīng)被調(diào)到其他地方工作了,以后我就是你們的數(shù)學(xué)老師......”我們都有些失望,有的同學(xué)甚至哭了起來。
幾天前,聽說您因?yàn)楣ぷ餍枰貙W(xué)校一趟,我們立刻派出幾個(gè)行動力強(qiáng)的“探子”,前去偵查。果然看見了您。我們立刻歡呼雀躍。
是您,為我們開啟了數(shù)學(xué)這扇大門。我們永遠(yuǎn)是您的學(xué)生!
致老師的一封信作文9
敬愛的李老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,我已跨入四年級門檻,初步接觸到寫信,知道了書信也是人們之間感情交流方式之一。這是我第一次寫信,我想給您說說我的心里話。
您是我心中最敬愛的老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上,您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法,您像蠟燭一樣燃燒了自己,卻讓我們感到前途無限的光明。
難忘您的笑容啊!每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,每當(dāng)我們在比賽中有了小小的成就,每當(dāng)我們更加懂事更加聽話時(shí),這時(shí)您臉上綻放著笑,這是幸福的笑。
難忘您的眼神啊!四年前,我上學(xué)第一天,就迫不及待想見老師,結(jié)果,我一抬頭,就看到你那充滿慈愛的眼神,像一波悠悠的清水,澆灌著我的心田。
您就像園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵。我們就像一粒花種,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結(jié)了花苞。
老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨,加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn)。有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!
生命就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究會在一站分離,但無論我身在何方,會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒有什么華麗詞語來形容您,只能用我真摯的心對您說:“李老師,我愛您,謝謝您對我的教育和栽培!愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響!”
敬祝:健康快樂,工作順利!
致老師的一封信作文10
親愛的老師:
您好!
我是xx,我看到了您的信了。您信里提到了要抓守紀(jì)律的習(xí)慣、書寫認(rèn)真的習(xí)慣和細(xì)心答題的習(xí)慣。您提到的這三點(diǎn)正是我問題的所在呀!唉!
守紀(jì)律的習(xí)慣:
我的紀(jì)律從三年級來了一直都很好,直到上了五年級,我嘴里的話變的多了起來。上課的時(shí)候我都不禁想說話,可是又不敢說,最后,我終于說出口了,甚至忘了這是在上課,我和同桌七嘴八舌的說起來,卻忘了老師正在盯著我們最后我被罰站了一節(jié)課。學(xué)校的精品文化中不是有一句是這樣寫的嗎:遵守規(guī)則的人最安全。我不守紀(jì)律既害了自己還害了整個(gè)班級。我從今天開始一定要改掉那個(gè)隨便說話的毛病的!
書寫認(rèn)真的習(xí)慣:
老師您常說我的書寫不規(guī)范,字寫得太小了,太密了。考大學(xué)的時(shí)候盡管你考了在高得分,只要你的書寫太亂,字寫得不認(rèn)真,這樣你的卷面分一扣一個(gè)好學(xué)小氣不要和你baybay了!但你上班和被人簽合同的時(shí)候,一個(gè)帥氣的簽名說不定會令你走向成功的道路的。老師我一定要改掉我的這個(gè)毛病!
細(xì)心答題的習(xí)慣:
老師我寫卷子的時(shí)候太過粗心啦!期中考試時(shí)竟然因?yàn)槁淞艘坏李}而扣了兩分而得了98沒有的100。還有數(shù)學(xué),我在應(yīng)用題里寫一道非常簡單的題,可是我竟然把千克看成了克。因此而丟掉了五分。可見一部不對導(dǎo)致全錯(cuò)。唉!這個(gè)毛病我一定會改!
一個(gè)不對會讓你一生陷入深淵;一個(gè)缺陷會讓對手有機(jī)可乘;一個(gè)小小的問題會讓你的一生出現(xiàn)很大的扭曲。我一定要努力奮斗,讓我的人生過得越來越完美!
您的學(xué)生
xx
20xx.x.xx
致老師的一封信作文11
您好!
提起筆來,滿腹的話想潮水般的涌上心頭,不知從何下筆。李老師,您在我的心目中印象很深,您的言行給我留下了美好的回憶。李老師,我知道您要伴隨我們畢業(yè),這當(dāng)然是我們的榮幸。您給我們許多知識,讓我們這些幼小的孩童,逐步走向社會。在您的字典里,有嚴(yán)格也有寬容。比如,在昨天。
昨天,又是一個(gè)新的開始,您迎著滿面春風(fēng)走進(jìn)了教室。
早晨的溫暖讓您的眼神里更增了信心與溫暖。但是一些極不美好的事情,讓您的眼神里添了幾分憂憤與黯淡。終于您眼神里的那最后一縷暖陽被憂憤與黯淡沖淡了。您終于發(fā)火了,讓我們拿出家庭本給家長寫一天的信。我先是以為那不是真的,只是寫幾句話就行了。可是當(dāng)您已經(jīng)報(bào)滿一面紙時(shí),我才真正感受您心頭的那簇怒火在熊熊燃燒。終于您的怒氣逐漸消滅,最終您讓我們停下了。說明您還是能寬容我們的。我能體會出您愛我們。因?yàn)椋膼凼悄垩可蠞L動的晨露,您的愛是花朵間普照的陽光,您的愛是冬日溫暖的火爐。春天,您的愛是一胚泥土,芽兒在您懷抱中萌芽希望;夏天,您的愛是潤物的甘霖,生命的拔節(jié)聲在嘎嘎作響;秋季,您用愛的色澤點(diǎn)染世界,金色的豐收映襯著桃李的臉龐;冬季,您用愛的潔白凈化心靈,因?yàn)槟钪磥碚莆赵谀氖稚稀?/p>
最后祝您:百事可樂!
愛您的茅寧
致老師的一封信作文12
親愛的陶老師:
您好!生命中我需要感謝的人很多很多。但今天在這里,我首先要感謝的人是您!
雖然我才小學(xué)三年級,但已經(jīng)換過兩位語文老師。今年,您剛剛大學(xué)畢業(yè)分配到我們學(xué)校,教我們班語文課,當(dāng)您得知我們擔(dān)心經(jīng)常換老師的顧慮后,您鄭重地告訴我們“孩子們,放心,我是不會走的,我會一直陪伴你們小學(xué)畢業(yè)”,頓時(shí)掌聲四起,我們都激動得熱淚盈眶。
感恩您的清澈眼神,在我上課走神時(shí)提醒我專注;感恩您的每次贊美;在我獲得榮譽(yù)的時(shí)候是您第一個(gè)恭喜的我;感恩您的精彩語文課堂,是您用生動的語言感染了我......
記得您曾經(jīng)上《荷花》那節(jié)公開課,有很多領(lǐng)導(dǎo)、老師來我們學(xué)校聽您的課。上課前你悄悄對我說:“王梓月,我讓你坐在最前面,因?yàn)槁牭侥憔实陌l(fā)言,我就會不緊張,就會自信滿滿;看到你可愛的笑臉,我就會思路清晰,充滿激情。我要感謝你!”其實(shí),陶老師您對每位學(xué)生都傾注了無盡的愛,但您知道您這句話對我一生的影響有多大嗎?為此我甚至留下了幸福的淚花。陶老師您何嘗不像荷花一樣: “出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”我長大也要像您一樣:“出塵離染,清潔無瑕”。
親愛的陶老師,我想大聲對您說:““您就是溫柔的荷花,我們?nèi)?)班的全體學(xué)生就是您可愛的蓮子。”我們將在您的呵護(hù)下,惜福感恩,快樂學(xué)習(xí)!我們將與您的愛同行,健康成長!最后祝陶老師工作順利,美麗永存!
此致
敬禮
您的學(xué)生 王梓月
20××-3-23
致老師的一封信作文13
親愛的黃老師:
您好!
今天是教師節(jié),我早早地起了床,吃完早飯,我就急急忙忙地來到班級,想祝您節(jié)日快樂。邁進(jìn)班級的第一步,我就聽到里面熱鬧的聲音。有的同學(xué)給您送上鮮花,這時(shí),您笑得比鮮花還要艷,有的同學(xué)給您送去糖果,這時(shí),您笑得比糖果還要甜。
看著您燦爛的笑容,我不由得想起去年發(fā)生在我們班的一件事:有一天,王思諾不小心把您叫成了“媽媽”,全班哄堂大笑。但我們心里很清楚,您就像媽媽一樣,把滿腔的愛無私地獻(xiàn)給了我們,您把整個(gè)身心都放在學(xué)校,放在我們48棵小苗的成長上。
您還記得嗎?上個(gè)學(xué)期輪到我們第二組掃地,我把掃把舉過頭頂,和同學(xué)打來打去,玩得正高興的時(shí)候,被您發(fā)現(xiàn)了。您叫我去辦公室,我心里緊張極了。來到辦公室,您臉上露出一副生氣的樣子,大聲說:“付饒,你自己好好想想錯(cuò)在哪里!”我知道自己錯(cuò)在哪,但又不敢說。后來,我不知哪來的勇氣,勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。這時(shí),您臉上露出了開心的笑容,溫柔地摸著我的頭,對我說:“你是班里的領(lǐng)頭羊,可不能帶頭打鬧,記住了嗎?”看著您期待的眼神,我后悔極了,我終于明白您為什么要生氣了,我下定決心以后再也不在教室里打鬧了。
親愛的黃老師,您就像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)著我們,在這個(gè)屬于您的節(jié)日里,再多的話也表達(dá)不了我對你的感情,我只有說:“謝謝您,我親愛的老師!”我希望你能永遠(yuǎn)像今天這樣開心,快樂!
致老師的一封信作文14
親愛的王老師:
您好,快畢業(yè)了,我把我埋藏在心底里的話,在這里,告訴您。
20xx多個(gè)日子,彈指一揮間,離別的鐘聲已經(jīng)敲響,在六年間,我們哭過了,笑過了,鬧過了,瘋過了,最終,要分別了,還是回歸了平靜。在平靜之余,我回首過去,六年間,似乎由您的陪伴,我多了一份寬容,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份幻想;多了一份責(zé)任、義務(wù)與憧憬,少了一份瘋狂。
老師,在我犯錯(cuò)的時(shí)候,是您的敦敦教導(dǎo)給了我教育,讓我改正自我,認(rèn)知自我,讓我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。
當(dāng)我覺得學(xué)習(xí)枯燥、無味,快樂已離我遠(yuǎn)去時(shí),是您,在我耳畔那輕輕的呢喃,仍讓我覺得是那么的親切,那么的溫暖,于是我在心愛的的日記本上,寫下了令我難以忘懷的一段話:
“在無聲地溜走,終于,那些采野花,數(shù)星星的日子,紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷中,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖住在記憶的門檻,隨之而來的是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,是它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,融化覆蓋在我心頭的片片薄冰。”
寫出了自己的心里話,我感覺好多了學(xué)習(xí)也直線上升,謝謝您,老師,我仿佛覺得,我們心連心,在我成長的道路上,每一點(diǎn)小小的成績,都凝聚著您辛勤的汗水。
老師,您在我最低谷時(shí),讓我學(xué)會走出困境,在驕傲?xí)r,讓我學(xué)會謙虛,在迷惘時(shí),讓我找到了方向,在我悲傷的時(shí)候,撫平我受傷的心靈……
在此,我想對您說:謝謝您,老師,您辛苦了。我再也找不出更華麗的辭藻,這是我——一個(gè)敬愛您的學(xué)生最坦白的心聲!
致老師的一封信作文15
老師,你一定會很奇怪吧。我這個(gè)乖乖女為什么會給你寫信。老師,你知道嗎?我對你的教學(xué)方式有些不滿。希望可以在今天提出來,請您不要生氣。
老師,為什么您總是要搶別人的課呢?一天有三節(jié)數(shù)學(xué)課,已經(jīng)十分充足了。您總是要我們校對一大堆的數(shù)學(xué)試卷,數(shù)學(xué)資料,讓我印象最深刻的是 好多次我們要考試,您還總是還要擠出時(shí)間來校對各種數(shù)學(xué)資料,校對到只剩下10分鐘的時(shí)候就拿下一節(jié)課的副科來讓我們考試。您知道嗎?您那樣子就讓我十分篤定您是本來就打好了算盤,要拿下一節(jié)的副科來考試似的。而事實(shí)正是如此。數(shù)學(xué)已經(jīng)很枯燥了您還一次次地奪走我們的副科。您這樣會讓我們怨恨上數(shù)學(xué)的!一星期有一節(jié)美術(shù)課,可是我們上學(xué)期上的美術(shù)課加起來還不到五節(jié)!
您總是說對我們好,可是您知道你一次次的罵那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)呆瓜,笨蛋,傻瓜蛋,讓他們多傷心嗎?這樣這樣會讓他們留下自卑的陰影,更會讓他們怨恨上您的!
還有就是作業(yè)方面,其他班一學(xué)期的資料加起來只有一本。我們卻有了整整兩本,還有一大堆數(shù)不清的數(shù)學(xué)試卷,這種壓力,實(shí)在讓我們喜歡不起數(shù)學(xué)來!
老師,希望你可以聽到我們的心聲。請讓我們無憂無慮,快快樂樂的學(xué)習(xí)。這才是真正的學(xué)習(xí)之道!
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