貼鼻子游戲作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的貼鼻子游戲作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
貼鼻子游戲作文 篇1
今天孫老師和我們玩游戲， 玩的游戲是畫鼻子。
游戲規則是先看畫在哪，然后轉三圈，再畫，如果畫對了就鼓掌，如果畫錯了就哈哈大笑。
游戲開始了，第一次，馬怡寧和馬怡安畫，馬怡寧畫對了，我們鼓掌。她眉開眼笑地走下去。而馬怡安畫錯了，我們哈哈大笑，她愁眉緊鎖地走下去。第二次，楊子韻和楊子墨畫，楊子韻畫對了，我們又鼓掌，她高興地走下去。而楊子墨畫錯了，我們又一次哈哈大笑。第三次，朱子洲和白弘宇畫，朱子洲畫對了，我們又一次鼓掌，他帶著笑容走下去。白弘宇畫錯了，我們又一次哈哈大笑…….活動現場的.氣氛真活躍啊!
通過這次游戲，我明白了眼睛的重要性，以后我們要保護好眼睛。
貼鼻子游戲作文 篇2
今天，來到俊杰藝術學校，老師和我們一起玩貼鼻子的游戲，大家都非常高興。
貼鼻子的游戲是：“在黑板上畫一張娃娃臉，畫上頭發、耳朵、臉、眼睛、就是不畫鼻子。然后，把小朋友的眼睛蒙上，往娃娃臉上貼鼻子。老師說：”只要誰把鼻子貼準確了，誰就是今天的勝利者。”
聽了老師的話后，同學位爭先恐后的.舉起手來，大家都想第一個上去貼鼻子，我也想第一個上去貼鼻子，但是心里又緊張、害怕，因為我害怕上去貼歪了，同學們會笑話我。就在我猶豫的時候，老師點了耿一博，他高高興興的走上去，有一個小朋友蒙上了他的眼睛，他看不見了，一貼就貼歪了，同學位大家起來。
今天貼鼻子游戲真有趣，不僅使我學會了這個游戲，而且玩的也十分開心。
貼鼻子游戲作文 篇3
今天，在國韻作文課堂，老師為了讓我們找百字新事，帶我們玩了一個有趣的游戲——“貼鼻子”。
游戲的規則是：男生、女生分成兩隊，一隊四個人。老師先讓同學在黑板上畫了兩個娃娃，可是娃娃都沒有鼻子，接著將剪好的鼻子分別交給準備進行游戲的兩隊的第一個隊員，隊員們各在頭上套著一個不透明的手提帶。游戲期間，隊員們和觀眾可以提示貼鼻子的隊員該怎樣貼，但不能用自己的手幫助他完成游戲。
游戲開始了，老師先在女生中選了四人，男生中選了四人。然后讓女生、男生各排成一隊，各找一個書包，然后排頭的同學將書包套在頭上，第一個回合開始了。兩個的同學都套上書包準備好之后，老師讓他倆在原地轉了三圈，然后將兩個黃色的像桃心似的小鼻子交到了這兩位同學的手中。由于沒有經驗，鼻子在大家的幫助下雖然貼到黑板上娃娃的臉上，但是兩個鼻子都貼倒了，位置也不恰當，教室里的同學們笑成了一團。
第二輪的同學似乎掌握了技巧，在大家的.幫助下很快就將鼻子貼對了方向，可我們這組的那個女生在男生組完成后，好長時間才成功。
第三輪教室內熱血沸騰，有的站起來加油;有的跑到講臺前幫助臺上的同學去完成;還有的目不轉睛地看著黑板，嘴里大喊著：“向左向左、向右向右、錯了錯了、不對不對、向下向下、向下一點，OK”。這一回合我們女生隊的參賽者，在所有女生齊心協力地幫助下，終于和男生們打了個平手。因為鼻子后面的膠粘的次數太多，沒粘性無法粘到黑板上了，所以貼鼻子游戲被迫終止。
這個游戲告訴我們：做事只要堅持不懈，用盡全力去做，等待我們的一定是成功!
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