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    考試前、中、后作文

    時(shí)間:2024-10-27 07:41:53 梓欣 考試

    考試前、中、后作文(通用33篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的考試前、中、后作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    考試前、中、后作文(通用33篇)

      考試前、中、后作文 1

      今天是一學(xué)期中最緊張的一天——期末考試。

      晚上沒(méi)睡好,早上起了個(gè)大早,匆匆忙忙地去學(xué)校。到了學(xué)校,我馬上拿出書(shū)本繼續(xù)復(fù)習(xí)。為了我心中的平板電腦,我要努力!努力!再努力!

      馬上到了考試的時(shí)間,我的心里怦怦亂。老師一邊發(fā)試卷,我一邊在想:會(huì)不會(huì)很難啊?胡老師說(shuō):“考試并不難,只要認(rèn)真地做,仔細(xì)地檢查,一定能考到95分以上的。”老師剛說(shuō)完,我就做了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)馬上到了,感覺(jué)這一小時(shí)過(guò)得真快!我們都把試卷交了上去。

      考試后,老師拿著正確的答案給我們校對(duì),對(duì)好以后,我好像感覺(jué)錯(cuò)了一題,98分應(yīng)該有的,因?yàn)閶寢尳o我定的目標(biāo)是語(yǔ)文98,數(shù)學(xué)100。下午還是繼續(xù)考數(shù)學(xué),我還是用認(rèn)真,仔細(xì)的.態(tài)度去對(duì)待它。

      考完試放學(xué)回家,我心里平靜了,放松了。仿佛肩上的書(shū)包輕了好多。個(gè)個(gè)像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)向校門口跑去。

      考試前、中、后作文 2

      前:期中考試前一直想著:“考試題有哪些呢?題難不難呢?”總想做題,可是做了許多題,又覺(jué)得都會(huì)沒(méi)意思,可能不會(huì)考到。每一天都是在過(guò)著心理熬罪戰(zhàn)。心里總有兩個(gè)小人在打仗。一個(gè)小人說(shuō):“寫(xiě)點(diǎn)題吧!”一個(gè)小人說(shuō):“題都會(huì)了,不用做了!笨傊,期中考試前是最不好受的,總想晚點(diǎn)來(lái),又想早點(diǎn)結(jié)束,大部分人該和我一樣吧!

      中:期中考試中,是我認(rèn)為最舒服的。雖然是有點(diǎn)小緊張,可只要把自己會(huì)做的題做了,再檢查三遍。(第一遍:看自己的.方法對(duì)不對(duì),和第一次寫(xiě)的是否一樣。第二遍:結(jié)果要和第一遍不同,就再計(jì)算一遍。第三遍:驗(yàn)算,看結(jié)果對(duì)不對(duì))就沒(méi)有太大問(wèn)題。下課鈴一響,交卷!

      后:期中考試后,大家心態(tài)都應(yīng)該放平穩(wěn)了,又開(kāi)始了娛樂(lè)天地。都會(huì)對(duì)答案哦!但,可能會(huì)……情景一:蒼天,錯(cuò)了好多,咋整啊?(抓狂)情景二:……太棒了,似乎沒(méi)錯(cuò)哦!(暗笑)情景三:錯(cuò)了幾道呢。(淡定)

      而我是什么呢?希望是情景二……

      考試前、中、后作文 3

      也許成功太寵愛(ài)我了,每次考試成績(jī),總在自己的目標(biāo)和老師、家長(zhǎng)期盼之上,這使得我變得十分驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。然而,上帝是不會(huì)每次都給同一個(gè)人成功的,這次期末考試,徹底打破了我自以為學(xué)的`很扎實(shí)卻缺陷的多的自信。

      在過(guò)去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在作黃粱美夢(mèng)的我,不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。什么?數(shù)學(xué)才96分?天呀?語(yǔ)文才93分?我不相信,揉一揉眼睛,以為自己看花了眼,但鮮紅的分?jǐn)?shù)聳立在考卷上。不要!不要!我不要這樣的分?jǐn)?shù)!一瞬間,淚水如錢塘江的潮水一涌而出,勢(shì)不可擋,擦了流,流了擦年來(lái),我從未考底過(guò)我的目標(biāo),考底過(guò)老師和家長(zhǎng)們的期盼。∥铱稍趺磳(duì)得起父母和老師的那翻苦心?我的天!

      拿了試卷,回到家里,雖然父母沒(méi)有狠狠地批評(píng)我一頓,但是,我卻非常內(nèi)疚。因?yàn)槲铱荚伊耍逸斄。輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己是尖子生;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己肯定能考好的僥幸心理!

      考試前、中、后作文 4

      帶三(1)班已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了,上周五迎來(lái)了本學(xué)期的第二次考試——期中考試,成績(jī)下來(lái)后,令我很欣慰,孩子們考得很不錯(cuò),當(dāng)然也在預(yù)料之中。平時(shí)教學(xué)中的付出與收獲一定相正比的。

      接班以來(lái),一直感到有種莫名的壓力。三(1)班,在一,二年級(jí)發(fā)生過(guò)很多令人不可思議的事情,在學(xué)校很有一定的知名度,給老師們的印象并不好。這樣的一灘渾水,誰(shuí)又愿意去趟呢?

      經(jīng)不住別人的`軟磨硬泡,作為英語(yǔ)組唯一的男老師,我不出手誰(shuí)出手呢?沒(méi)有辦法,就向前沖吧。

      這是在修文任教的第四年,每年都帶四個(gè)考試班,送走了兩屆畢業(yè)生,還沒(méi)有接到任何家長(zhǎng)的投訴,(也可能有,但至少我沒(méi)有收到),很多畢業(yè)生家長(zhǎng)至今和我保持很好的聯(lián)系,周末經(jīng)常有已升入初中 的孩子來(lái)學(xué)?纯蠢蠋,覺(jué)得很溫暖,很幸福。作為老師,最大的成就感就體現(xiàn)在這里。

      我相信教學(xué)中只要努力付出,一定會(huì)有收獲,拍拍胸脯對(duì)得起自身,對(duì)得起班里的每一個(gè)孩子就行了。

      蘿卜茄子各有所愛(ài)。每個(gè)孩子都是不同的個(gè)體,我們也不可能做到十全十美,令每一個(gè)家長(zhǎng)滿意,因?yàn)榻逃旧砭筒皇且粯渡狻?/p>

      做好自身,心胸坦然,任由別人評(píng)論去吧?

      考試前、中、后作文 5

      昨日,老師宣布明日考試,可又不太確定,弄得我們沒(méi)有一點(diǎn)興趣。

      今日早晨,我踏進(jìn)校門,感覺(jué)與往常沒(méi)有什么不同,可是一進(jìn)入教學(xué)樓,我才發(fā)覺(jué)周圍靜悄悄的:莫非今天真的考試?我不禁加快了腳下的步子。來(lái)到教室,就望見(jiàn)黑板上幾個(gè)大字:考試倒記時(shí) 10分鐘!壞了,我今天沒(méi)有帶半圓儀!(我們要量角度用的儀器)剛想著,上課鈴響了,“監(jiān)考老師”進(jìn)來(lái)了,這不是我們的班主任嗎?考試題發(fā)下來(lái)了,我心想:這肯定不是正式考試,要不,為什么自己的班主任監(jiān)考;為什么兩個(gè)人之間不空出一個(gè)桌子;為什么考試題全都是簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題?為什么老師沒(méi)有象以往那樣“擰著耳朵”囑咐?……懷著強(qiáng)烈的好奇心,我不禁問(wèn)了一句:“老師,這是正式考試嗎?”“是的”真不可思議!現(xiàn)在考試竟然要求地這么松!看來(lái)我們現(xiàn)在已經(jīng)與“應(yīng)試教育”說(shuō)再見(jiàn),與“素質(zhì)教育”握手了。抱著一個(gè)強(qiáng)烈“歡迎”,我自信地交上了試題。

      說(shuō)實(shí)在話,今天的考試真的很特別,真得不同尋常,我想這是社會(huì)、老師對(duì)我們的.信任,我一定不能辜負(fù)這個(gè)信任,我一定要德、智、體全面發(fā)展,成為社會(huì)的棟梁,為國(guó)爭(zhēng)光。親愛(ài)的爸爸媽媽、老師,我一定會(huì)取得一個(gè)更好的成績(jī),報(bào)答你們對(duì)我的恩賜!

      考試前、中、后作文 6

      昨天下午我們進(jìn)行了第四個(gè)數(shù)學(xué)單元,方程式測(cè)試。考試時(shí)間是下午從第二節(jié)課到第三節(jié)課,兩節(jié)課加上休息時(shí)間。

      試卷一分發(fā)出去,我就粗略地看了一下題目,然后開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。教室很安靜,只有一片刷刷刷的書(shū)寫(xiě)聲和不時(shí)的摩擦聲。前面的題目并不難,但實(shí)際問(wèn)題的難度大大增加了,更不用說(shuō)難度了,還要列出方程的'解。第一個(gè)問(wèn)題已經(jīng)解決了,我來(lái)回答第二個(gè)問(wèn)題。這是一支軍隊(duì)!矩形的周長(zhǎng)是已知的,長(zhǎng)度是1.5次,針對(duì)區(qū)域。我們?cè)趺茨芤筮@么少的條件呢?我自動(dòng)跳到第三個(gè)問(wèn)題。

      這也很容易。在最后一個(gè)問(wèn)題中,第五個(gè)問(wèn)題比上一個(gè)問(wèn)題難多了。嗯,我做不到。讓我們來(lái)看看思考的問(wèn)題。這是一個(gè)盈虧問(wèn)題。這很簡(jiǎn)單,但下面也說(shuō)過(guò),我們將嘗試用方程來(lái)做。

      我采用了移動(dòng)的方法,并立即成功了。然后,我回到第二個(gè)和第五個(gè)問(wèn)題。我在草稿紙上到處畫(huà),終于畫(huà)出來(lái)了。

      交出你的文件!我正要檢查時(shí),老師突然嚴(yán)肅地宣布。什么?文件交了嗎?我不情愿地把試卷交給了收集它的學(xué)生。

      再看看學(xué)生們,他們都愁眉苦臉,痛苦地呻吟著。嗨,有很多學(xué)生還沒(méi)有完成?磥(lái)我還是不錯(cuò)的。至少我已經(jīng)全部完成了?荚囈圆粩嗟谋г菇Y(jié)束。星期一老師會(huì)是什么樣子?

      考試前、中、后作文 7

      黑夜的身影再一次遮蔽了我頭頂上的這片天空,校園里到處都是黑壓壓一片,給人的感覺(jué)很是壓抑,不過(guò)此時(shí)的我卻是感覺(jué)到很放松,因?yàn)樾瞧诹目荚囈呀?jīng)過(guò)去了。

      每一次考試給人的感覺(jué)都很不爽,看來(lái)這么多年我自己是越來(lái)越不喜歡考試,平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候還是有一些興趣,不過(guò)對(duì)于期末考試,我從心底深處依舊是有一些抵觸情緒!

      不過(guò),這一切早就已經(jīng)成為了過(guò)去,星期六的.兩個(gè)考試終于應(yīng)付過(guò)去了,我覺(jué)得自己早就已經(jīng)有一些無(wú)力了,從進(jìn)入教室的一剎那開(kāi)始,我就不斷的寫(xiě)字,不斷的抄寫(xiě),使得自己的手指有一些無(wú)法控制的無(wú)力感覺(jué),而且教室里面不知怎么回事一直感覺(jué)很熱,導(dǎo)致整個(gè)人渾身上下很不舒服,不過(guò)當(dāng)時(shí)侯根本就不能休息一下,還是不斷的寫(xiě)字,直至下課,整個(gè)過(guò)程花費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)左右,我已經(jīng)很久沒(méi)這樣了!

      我是宿舍里后面才交卷的人,其他人早就已經(jīng)離開(kāi)了,看看教室四周,我發(fā)現(xiàn)人走了不少,我也就是不前不后的一個(gè)人,再一次回到宿舍里面,發(fā)現(xiàn)整個(gè)宿舍都變得非常放松,也沒(méi)有了當(dāng)初的壓抑!

      考試前、中、后作文 8

      今天上午,老師說(shuō)要發(fā)期中考試卷,我的心情又快樂(lè)又懼怕。快樂(lè)的是:終于能知道我的考試成績(jī)了!懼怕的是:害怕考試成績(jī)不理想,受到老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的責(zé)罵。

      上課時(shí)間到了我的心里七上八下的,仿佛有無(wú)數(shù)個(gè)吊桶在里面。一會(huì)兒,老師拿著厚厚的卷子進(jìn)了教室說(shuō)了說(shuō)這次考試后的總結(jié)后,要念考試成績(jī)的名單,這時(shí),我的心情更加激動(dòng)了感覺(jué)心要跳出來(lái)一般……“這次考試,我們班有兩名同學(xué)考了第一名!崩^續(xù)說(shuō):“他們是王宇和張杰,他們都考了91.5分。這次的題有些難度課內(nèi)知識(shí)比較少反而課外的題有些多,考到這個(gè)分?jǐn)?shù),都已經(jīng)不錯(cuò)了,大家要向這兩位同學(xué)學(xué)習(xí)!甭(tīng)了這番話,我緊張的`心情漸漸的平靜了下來(lái)。我認(rèn)真地看著我的試卷,雖然這次考試我考到了全班第一,但是,我卻怎么也高興不起來(lái)。一些簡(jiǎn)單的題因?yàn)榇中拇笠舛鴮?xiě)錯(cuò)了,眼看著那鮮紅的“×”,我的心特別后悔,特別慚愧。恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

      這次考試沒(méi)有考好,吸取了教訓(xùn),我一定要改正粗心大意的壞毛病。

      在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要仔細(xì)的做好每一道題,學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在下次的考試中,一定要考出優(yōu)異的成績(jī)。。

      發(fā)下考卷的感受

      考試前、中、后作文 9

      期中考完試后,語(yǔ)文老師托著厚厚的一疊試卷走進(jìn)了教室。全班同學(xué)直盯著老師的試卷,那神情實(shí)在急不可待。當(dāng)時(shí)我的感覺(jué)還很好,很輕松的把題都做上了,可拿到試卷后,根本不相信這次考試的成績(jī),簡(jiǎn)直是糟糕透了,只考了84.5分。

      都怪我粗心大意,只有兩道大題沒(méi)有錯(cuò)。其他的題不是錯(cuò)了一道就是兩道,最不應(yīng)該的是第一道拼拼寫(xiě)寫(xiě)我能行的題里我錯(cuò)了兩道,“隱約”的.拼音我拼成了“音樂(lè)”,“小溪”的拼音我拼成了“消息”。第三道在括號(hào)里填上合適的詞,川流不息的人群(汽車)我寫(xiě)成川流不息的街道。第四道題我錯(cuò)了一道,我把芬芳撲鼻的鼻寫(xiě)錯(cuò)了。第六道題我錯(cuò)了兩道,我把善良的反義詞寫(xiě)成兇殘了,溫暖的反義詞寫(xiě)成冰冷了······

      媽媽知道后簡(jiǎn)直不相信我的成績(jī),她非常傷心和失望了。

      胡老師把我叫到了講臺(tái)上,嚴(yán)厲的批評(píng)了我,爸爸、媽媽們?cè)诩依镆彩帐傲宋覂商欤螒蛞膊荒芡妫@些都是對(duì)我的懲罰。從今以后我要好好學(xué)習(xí),考試時(shí)認(rèn)真答題、認(rèn)真檢查,考出好的成績(jī)。

      考試前、中、后作文 10

      考完試,成績(jī)出來(lái)了雖然我的目標(biāo)達(dá)到了,但錯(cuò)題都不該錯(cuò),都是粗心大意了。

      語(yǔ)文試卷雖然沒(méi)發(fā)下來(lái),但我已知道那題錯(cuò)了。按課文內(nèi)容填空,那題關(guān)于高爾基的,我考試時(shí)思前想后,想了許多答案都覺(jué)得不對(duì),萬(wàn)般無(wú)奈,我想當(dāng)然地填了一個(gè),就知道沒(méi)把握,肯定要錯(cuò)了。我每次到這時(shí)都深深感覺(jué)到書(shū)到用時(shí)方恨少,平時(shí)不苦練,考試就吃苦。還有就是我的閱讀和作文沒(méi)把握,作文沒(méi)有內(nèi)容,空洞。絞盡腦汁湊數(shù)字。

      數(shù)學(xué)考試錯(cuò)的`兩題都會(huì)做,因?yàn)榉竿瑯拥腻e(cuò)誤,題目沒(méi)看清,就下筆太快,因?yàn)檎J(rèn)為自己肯定會(huì)做,簡(jiǎn)單。結(jié)果錯(cuò)了,捶胸頓足,為時(shí)已晚。

      英語(yǔ)呢,聽(tīng)力錯(cuò)了一題。廣播上報(bào)的兔子耳朵長(zhǎng),我卻覺(jué)得兔子耳朵短,寫(xiě)了錯(cuò)。簡(jiǎn)直無(wú)可救藥,低級(jí)錯(cuò)誤。想當(dāng)然, 下次一定要聽(tīng)清,做對(duì)。

      每次考試都總結(jié),告誡自己,下次一定不能重蹈覆轍,在同樣的地方跌倒,但每次都有這樣的錯(cuò)誤。我暗自下決心,以上錯(cuò)誤一定不再犯了。凡事就怕認(rèn)真,我一定認(rèn)真努力,爭(zhēng)取更上一層樓。

      考試前、中、后作文 11

      新的學(xué)期開(kāi)始了,我們總結(jié)了七年級(jí)的知識(shí),進(jìn)行了一次考試

      雖然這次考試只是要測(cè)試同學(xué)們暑假在家有沒(méi)有看書(shū),但是很多同學(xué)仍然有作弊的行為。

      我不明白,這又不是升學(xué)考試,再者說(shuō)了就算是升學(xué)考試也不能作弊?荚囍徊贿^(guò)是一個(gè)體現(xiàn)一個(gè)人真正實(shí)力的形式,并不是為了讓人攀比,考試從激勵(lì)別人到現(xiàn)在這樣只是為了攀比,這失去了它所應(yīng)有的含義。

      就算有人能夠在小考上能抄到,但在那些久經(jīng)"戰(zhàn)場(chǎng)"的老師面前就行不通了。真實(shí)的考試成績(jī)能讓人明白自己的長(zhǎng)處和短處,而那些虛假的成績(jī)有什么用呢?只能滿足一下你的虛榮心而已。

      這次的考試讓我看清了許多,班上大部分的人都屬于有強(qiáng)烈的虛榮心的人,而極少一部分的人能夠展現(xiàn)真正的實(shí)力,在此我真的佩服王昊、朱麗娟、陳超等。他們才是我們班上最具實(shí)力與信心的'人。而那些只會(huì)作弊的人恰恰也反映出了他們的自卑。

      人的內(nèi)心只有在不斷的磨練中才能成長(zhǎng),我們可以躲過(guò)磨練,但我們什么時(shí)候才能真正的成長(zhǎng)呢?

      考試前、中、后作文 12

      同學(xué)們,你們喜歡考試嗎?考試只不過(guò)是對(duì)你一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的考察,F(xiàn)在,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的考試感受吧!

      我認(rèn)為,發(fā)考卷之前的感覺(jué)是甜蜜的.。試卷拿到手,粗略瀏覽一遍,上邊的題目我都會(huì),都是熟人。如果不是監(jiān)考老師在,我一定會(huì)跳到桌上大聲唱:“考卷考卷我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!陛p輕松松做這么簡(jiǎn)單的題目,我怎么能不感覺(jué)心里甜滋滋的呢?

      我認(rèn)為寫(xiě)考卷之時(shí)是酸酸的感覺(jué),因?yàn)榭偸峭蝗挥幸活}我不會(huì)做,看題型,我似乎做過(guò),但我怎么也想不起來(lái)了。我好后悔我沒(méi)好好復(fù)習(xí)嘍!此時(shí)此刻,我的心里就是酸溜溜的,明明做過(guò)這道題,卻因?yàn)閺?fù)習(xí)不扎實(shí),眼睜睜地看著分?jǐn)?shù)離我而去。

      我認(rèn)為收考卷之時(shí)是辣辣的感覺(jué)。當(dāng)我寫(xiě)到最后一道題時(shí),想了半天也沒(méi)想出來(lái)。快要收卷了,或鈴聲敲響的時(shí)候,我才胡亂地寫(xiě)上一個(gè)答案。這時(shí),我的心里就像被人淋了辣椒水一樣,火辣辣地燙,火辣辣地疼。唉,這次考試,又將成為我的煎熬!

      考試,其實(shí)并不可怕,只要我們學(xué)好知識(shí),記住知識(shí),認(rèn)真復(fù)習(xí),那么,考試的時(shí)候自然輕輕松松,再也不會(huì)五味雜陳,只會(huì)有成功的甜蜜了!

      考試前、中、后作文 13

      終于考試結(jié)束了,學(xué)生也領(lǐng)完了通知書(shū),原以為沒(méi)事干了可以徹底放松一下,沒(méi)想到手機(jī)卻一直響個(gè)不停,都是家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)孩子的成績(jī)?yōu)槭裁床焕硐肓耍?/p>

      這讓我措手不及,以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校從沒(méi)碰見(jiàn)過(guò),很少有家長(zhǎng)主動(dòng)撥打電話給老師詢問(wèn)成績(jī),可這在這里,沒(méi)想到學(xué)生家長(zhǎng)如此關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。有幾位家長(zhǎng)竟然還索要學(xué)生的考試試卷,想認(rèn)真分析失分的原因。這讓我很受震撼,城里就是城里,家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求硬是要高呀!

      我細(xì)細(xì)的琢磨了一番,總結(jié)了這次考試成績(jī)跟平時(shí)有所差距的原因:第一是因?yàn)榭荚嚽坝捎谔鞖庠蜻B續(xù)放假十幾天,孩子雖然在家也復(fù)習(xí)了,可他們的復(fù)習(xí)沒(méi)有針對(duì)性,也沒(méi)有連續(xù)性;有些孩子也許自覺(jué)性不夠,根本沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí),所以成績(jī)下降也是必然。其次是由于本次考試的試題比我們平時(shí)訓(xùn)練的試卷難度要大一些,出現(xiàn)了很多靈活性較大的試題,很多孩子無(wú)從下手,這也是他們本次考試成績(jī)不理想的'原因所在。

      家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求如此高,無(wú)形中鞭策了執(zhí)教的老師,我知道今后的工作該怎樣做......

      考試前、中、后作文 14

      時(shí)間一直在無(wú)盡的行星軌道上飛逝。一年換了四件不同的衣服,365天向地球傳播無(wú)限真情。

      春天鮮花盛開(kāi)。五顏六色的花朵和翠綠的植被立刻給人以不可磨滅的印象。微風(fēng)撩起我面前的紗,我發(fā)現(xiàn)春天是一群可愛(ài)的娃娃,種下理想和希望。春天。希望的季節(jié)。

      夏天,綠樹(shù)成蔭的夏天。夏天好像染綠了。夏天涼風(fēng)滋潤(rùn)著每一棵樹(shù)草,萬(wàn)物無(wú)限吸收陽(yáng)光和雨水。沿著林吟路走,我發(fā)現(xiàn)有那么多陽(yáng)光天使睡在里面,不知道這個(gè)希望是否會(huì)立即實(shí)現(xiàn)。夏天是幻想的季節(jié)。

      秋天,碩果累累的秋天。在田野和果園里,農(nóng)民的叔叔們正忙著收割水稻和采摘水果。紅色的西紅柿,金色的香蕉,閃閃發(fā)光的橘子,太棒了!金色的.大米,鮮亮的水果,農(nóng)民伯伯的笑臉,藍(lán)天白云,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。乍一看,一群仙女在田野里傳播笑聲和喜悅。秋天是收獲的季節(jié)。

      冬天,銀裝素裹的冬天。大雪過(guò)后,樹(shù)枝、房子和草地都被白雪覆蓋了。這個(gè)世界變成了一個(gè)白色的世界。當(dāng)我打開(kāi)窗戶時(shí),我看到一群活生生的雪人,一起跳舞、唱歌、唱歌,談?wù)撁利惖亩臁6焓强鞓?lè)的季節(jié)。

      美麗的四季,美麗的四季,永遠(yuǎn)在我心里!

      考試前、中、后作文 15

      昨天我們考完了試,我覺(jué)著我考得很好,可是我今天早上來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)老師的神情很嚴(yán)肅,我的心就像壓上了一塊石頭, 特別的緊張。

      第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我們班的人都特別的擔(dān)心,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”隨著上課的鈴聲我們的心也到了嗓子眼。

      開(kāi)始發(fā)卷子了,老師先念這80分以下人的名字,幸好沒(méi)有我,終于逃過(guò)了一場(chǎng)風(fēng)波。到發(fā)90分以下的`了我一直說(shuō)這:“沒(méi)有我,沒(méi)有我”但是我還沒(méi)有逃過(guò)89分的魔爪。

      上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓王文婷念我們的分?jǐn)?shù),念到我的時(shí)候我的心涼了,我竟然考了70分,我那時(shí)驚訝的嘴都張大了。

      下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,當(dāng)媽媽回來(lái)的時(shí)候,她說(shuō)我的英語(yǔ)考了97分,雖然,我的成績(jī)好但是我覺(jué)著題很簡(jiǎn)單因該拿滿分。

      每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開(kāi)始。考好了,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進(jìn)!

      考試前、中、后作文 16

      今天我們正在考期中試。有很多同學(xué)心情都不太一樣。有的垂頭喪氣,代表著考試前一天沒(méi)有好好復(fù)習(xí),有的什么反應(yīng)都沒(méi)有就靜靜的等待考試的到來(lái),還有的同學(xué)在教室里說(shuō)說(shuō)笑笑,玩玩鬧鬧,就跟下課前沒(méi)什么兩樣,看似他們都已經(jīng)做好了迎接考試的準(zhǔn)備,而我的感受:“雖然我已經(jīng)復(fù)習(xí)好了,但是心情還是比較緊張”隨著一聲 鈴響,我回到座位上開(kāi)始傳卷,后來(lái)一看卷子就覺(jué)得卷子上的題很簡(jiǎn)單,考上95以上分還是沒(méi)問(wèn)題的。呀終于寫(xiě)完了!我看看周圍的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)寫(xiě)完,()我的心情又變得輕松起來(lái)?纯磩e的同學(xué),有的`在深入思考題目,有的賊眉鼠眼,東看西看準(zhǔn)備抄襲,但是老師看的太嚴(yán),那些人的計(jì)劃還是泡湯了。

      第2天老師開(kāi)始發(fā)卷了,我相信能考高分所以得意洋洋的坐在座位上·等待老師發(fā)卷。老師進(jìn)門后就說(shuō)開(kāi)始發(fā)卷。祁欣瑤語(yǔ)文91,數(shù)學(xué)85,英語(yǔ)95,我想:“老師是不是念錯(cuò)了我怎么能考呢么低呢?然后我接過(guò)卷子唉聲嘆氣道:“這次真考砸了”。我像一個(gè)垂頭喪氣的落湯雞一樣。

      我一定保持優(yōu)異的成績(jī),不會(huì)再考那么低了,我一定好好學(xué)習(xí),說(shuō)到做到。

      考試前、中、后作文 17

      兩天前,我們期末試結(jié)束,今天早上去看卷子。

      數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,她板著臉,踏上講臺(tái),卷子狠狠的網(wǎng)講臺(tái)上一扔,我心里想到:這次完了,老師這么兇,一定考砸了。老師把那些自以為是的好學(xué)生挨個(gè)批評(píng)了一頓,原先靠96的全級(jí)第一,考了81,不用想,我又是70幾了,唉,80分的'念完之后念60分的,跟我學(xué)習(xí)差不多的同桌竟考了67分,60幾的有十幾名,之后是不及格的,我雙手緊捏,汗水直流,天哪比我學(xué)的好的同桌都考了60幾,我萬(wàn)一是不及格咋辦,我感覺(jué)都快停止呼吸,心都快冰了,直到不及格的念完我才松了一口氣,我考了75。語(yǔ)文老師終于來(lái)了,他也板著臉,我咽了一口唾沫,語(yǔ)文老師沒(méi)有罵人,我臨到卷子一看,大吃一斤,不可能吧,怎么又是78.5,語(yǔ)文老師發(fā)話了:趕緊看看分?jǐn)?shù)有沒(méi)有加錯(cuò)的。我看到最后一題時(shí),我算了一下,每空0.5分,錯(cuò)了四個(gè),怎么扣了八分?太不公平了!作文分一共三十分,我們都扣了十分,別人都扣三四分,我為啥要扣八分?我上講臺(tái)去了,可是由于人太多,老師說(shuō):心里知道就行了,一定要改了能干啥?我被老師的一句話干了下來(lái)。英語(yǔ)卷子發(fā)不下來(lái),只說(shuō)了一下分?jǐn)?shù),我考了85分。

      我一定要發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)。

      考試前、中、后作文 18

      期末考試很重要,有時(shí)候還意義非凡?己昧耍睦锾鹱套痰,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng),同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,同學(xué)們的嘲笑。

      時(shí)光飛逝,新一學(xué)年的期末考試如鐘表上的時(shí)針一般走過(guò)了兩周。試卷剛交上去,我就長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來(lái)應(yīng)考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō):“考好!”一個(gè)卻說(shuō):“考不好!”直到晚上,困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺(jué)。

      第二天,試卷發(fā)下來(lái),不知為何,我竟不想知道結(jié)果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語(yǔ)文97.5,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)100,我想,看見(jiàn)這些數(shù)字,我可能連睡覺(jué)時(shí)都會(huì)笑醒過(guò)來(lái)吧!

      不過(guò),當(dāng)我看見(jiàn)語(yǔ)文哪一個(gè)地方扣分時(shí),真是欲哭無(wú)淚,我整個(gè)人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,沒(méi)有一題是該錯(cuò)的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……

      每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的`懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開(kāi)始。考好了,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進(jìn)!

      考試前、中、后作文 19

      11月11日我們剛剛考完試,老師便讓我們離家近的同學(xué)打掃衛(wèi)生——我們打掃完后都已經(jīng)2:34了。我拿起書(shū)包就向?qū)W校門口跑去。因?yàn)槲易蛱旖o爸爸打電話,說(shuō):今天就考完試了,放學(xué)來(lái)接我。

      晚上,我想了想:這次考試能不能考好呢?我也沒(méi)辦法。哎——!老師都說(shuō)這次考試會(huì)有很大波動(dòng)的——我都不敢想了。爸爸告訴我:名次不重要,不能總是抱怨名次怎么低了之類的問(wèn)題,要分析問(wèn) 題出在哪?是馬虎大意造成的還是這部分沒(méi)學(xué)好還是考試沒(méi)有合理安排時(shí)間,導(dǎo)致最后會(huì)做的題目也來(lái)不及做呢?聽(tīng)完爸爸的話后,我心里好受多了。我想通了:不就這一次考試嗎?并不代表什么的'。

      我的數(shù)學(xué)不足的地方:考試檢查出來(lái)了錯(cuò)誤,很多很多。當(dāng)我檢查完后,就打下課鈴了。我就改了幾個(gè)好改的題目。大約有16分沒(méi)有改過(guò)來(lái),我只把得數(shù)改了也不知道會(huì)不會(huì)給我得分。

      地理:我五分鐘就做完了,也沒(méi)有檢查。還不知道錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)。

      生物:我沒(méi)有背會(huì)老師記的一些題?荚嚂r(shí)我都是按照我自身的意思寫(xiě)的。

      考試前、中、后作文 20

      下節(jié)課就是語(yǔ)文考試了,老師說(shuō)這次考試很難。而且我忘了復(fù)習(xí)了,怎么辦。語(yǔ)文本來(lái)就不是我的強(qiáng)項(xiàng).每回考試結(jié)束回家,都要埃一頓刺兒。不知道今天會(huì)不會(huì)破紀(jì)錄(四年級(jí)的最高分91)丁零零......上課了,我那到試卷。一 看樂(lè)了,這次考試這么簡(jiǎn)單。心里像吃了蜜一樣。考前老師說(shuō)了一句,考試中有很難,大家要多 檢查繼遍啊。我心里忙這樂(lè)了,根本每聽(tīng)見(jiàn)。監(jiān)考老師說(shuō)開(kāi)始。我便飛速的做起來(lái),刷刷,突然一道題映如眼簾。我思考著。心想不能在這道題上吊死。就做別的題去了。等做完別的題來(lái)看這道題的`時(shí)候,我 先答出前兩道,第3道是概括全文意思.我原本正在思考,但同桌用筆打我一下,叫我和他玩,我擋不住誘惑,和他畫(huà)起了小人。玩著玩著入迷了,把考試拋在了腦后.等老師說(shuō)交卷的時(shí)候我第一個(gè)沖上去交好了試卷,便走去玩了.下午老師報(bào)分?jǐn)?shù)是我格外激動(dòng)。心想會(huì)考很好,老師報(bào)著數(shù).90,88,85.5,83.5,80...老師每報(bào)個(gè)分?jǐn)?shù),我心里就多一分擔(dān)憂,到我了75分,75分淚水直在眼眶中打轉(zhuǎn)。我有翻開(kāi)一看就因?yàn)槲姨笠饪哿?0分,我多想說(shuō)這到題是忘做,而不是不會(huì)做啊!

      考試前、中、后作文 21

      我的理想是考上一中,考上一所好大學(xué),當(dāng)一位科技人員,為祖國(guó)的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)作出貢獻(xiàn)。雖然我的理想很遙遠(yuǎn),但是我會(huì)盡自身最大的努力去學(xué)習(xí),使其距離越來(lái)越近。

      可是,這次的期中考試我沒(méi)有考好,是我與理想之間的`距離變得遙遠(yuǎn),我檢討了自身,因?yàn)槲覜](méi)有合理的分配時(shí)間,致使我的副科成績(jī)不太好,沒(méi)有背牢固。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不錯(cuò),但是他并 沒(méi)有達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn),我的標(biāo)準(zhǔn)就是不能馬虎。這次我有兩道題因?yàn)轳R虎而扣分,真想打自身兩下,張張記性。我的英語(yǔ)成績(jī)也不好,聽(tīng)力部分有所欠缺,以后我將在周末時(shí)練習(xí)聽(tīng)力,提高自身的聽(tīng)力能 力。我希望我的物理成績(jī)?cè)趯?lái)有待提高,及時(shí)向老師請(qǐng)教問(wèn)題,把自身不會(huì)的題清理出去,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我的語(yǔ)文成績(jī)并不是很好,寫(xiě)作水平比以前有點(diǎn)提高,但是還不行。我將繼續(xù)努力,是寫(xiě)作 水平有很大提高。

      要想實(shí)現(xiàn)理想,以我現(xiàn)在的態(tài)度和成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此我下定決心,從今往后要努力學(xué)習(xí),對(duì)自身充滿信心,把壓力變動(dòng)力,為自身的理而奮斗!

      考試前、中、后作文 22

      期中期末考試后感受

      昨日期中期末考試了,語(yǔ)文題有點(diǎn)出人意料的難!這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)期末考試劃成了相等的兩份,而前面的一份就在每一天的忙碌中過(guò)去了!回首這兩個(gè)月,認(rèn)識(shí)了很多的人,記住了很多人的名字,做了很的事情;也學(xué)到了很多的東西,很充實(shí)!

      這段時(shí)間是痛并快樂(lè)著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我最后完成了這個(gè)蛻變。接下來(lái)的每一天對(duì)我來(lái)說(shuō)都是嶄新的,我在隱藏一個(gè)原先的我,不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺(jué)。體會(huì)著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦,我在“付出就會(huì)有回報(bào),一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。關(guān)于理想,似乎已經(jīng)淡出了我的視線,我也明白理想不是每一天都要拿出來(lái)晾曬的,而是在長(zhǎng)跑目的地的那個(gè)只有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認(rèn)真過(guò)完這天,也許真的離理想近一點(diǎn),我也明白,我在向前,我的.理想永遠(yuǎn)在我的前方。

      我似乎健康起來(lái)了,在我的頭腦里沒(méi)有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羨慕!已經(jīng)不在乎原先看似很嚴(yán)重的,甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個(gè)過(guò)程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和,就很好了!

      考試前、中、后作文 23

      期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中。直到星期四上午,中段試成績(jī)終于公布了,我語(yǔ)文92,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)97,我緊張的心情才稍稍平靜下來(lái)。最使我高興的就是數(shù)學(xué)得了滿分,英語(yǔ)成績(jī)也在我的預(yù)料之中。最令我遺憾的是語(yǔ)文,只考了92分。比我高分的小洋同學(xué),考了96分,真令我羨慕哇!雖然語(yǔ)文不是我的強(qiáng)項(xiàng),但是我可以考到97分,這次因?yàn)橛腥阑A(chǔ)題我都做錯(cuò)了,追逐的“逐”字和齊頭并進(jìn)的“并”字兩個(gè)字的音節(jié)我都選錯(cuò)了,所以扣了分,說(shuō)明了我基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)呀! 真是應(yīng)證了一句俗話:早知如此,何必當(dāng)初?唉!雖然我的總分還是名列前茅,可我是悶悶不樂(lè)的,對(duì)自己的語(yǔ)文成績(jī)很不滿意。

      記得三年級(jí)的時(shí)候,我的三科成績(jī)總是忽高忽低。書(shū)上說(shuō):勝利者不屬于跑的'快的人,有可能屬于最耐跑的人。每一次考試,或許是成功的喜悅,或是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開(kāi)始。考好了,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進(jìn)!

      考試前、中、后作文 24

      期中考試之前的時(shí)候,我每天都在心里想:這次期中考試會(huì)考好嗎,如果考砸了怎么辦,媽媽會(huì)打我、會(huì)罰我嗎?我的心里總是有一塊石頭懸在空中,晚上睡覺(jué) 總失眠,老是覺(jué)得自己考不好。

      我每天晚上都要復(fù)習(xí)好幾課,把語(yǔ)文知識(shí)掌握好,每天中午寫(xiě)一篇日志,把作文掌握好,媽媽說(shuō):“彤彤,你要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考到90分以上的話,媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具,整套哦,包括小娃娃!蔽衣(tīng)了十分高興,也恢復(fù)了信心,我有信心,我一定能考好!

      終于到期中考試的時(shí)候,我仔細(xì)審題,認(rèn)真檢查,時(shí)間過(guò)得真快,我剛檢查了一遍,老師就要收卷了。老師發(fā)試卷,我一看,語(yǔ)文95分,數(shù)學(xué)94分,英語(yǔ)50分。我很失望,雖然考了90分以上,但是也覺(jué)得考得不好,我垂頭喪氣地把試卷拿回家,給媽媽看。媽媽看后,并不生氣,說(shuō):“你已經(jīng)考得很好了,彤彤,我們下次繼續(xù)努力,超過(guò)那些的高分的.,加油!”聽(tīng)了這番話,我受到了感動(dòng)。

      我決定以后要好好學(xué)習(xí),天天向上,多讀多背,不再當(dāng)“小馬虎”,考出更優(yōu)異的成績(jī),讓爸爸媽媽和老師都高興。

      考試前、中、后作文 25

      星期四,余老師說(shuō)第二天考試。我心想:“這次考試我一定要拿全班前三名。 ”

      第二天開(kāi)始考試了,余老師發(fā)下試卷。我一道一道仔仔細(xì)細(xì)地做題目,遇到比較難的題目我就按照媽媽平時(shí)說(shuō)的方法先空在那里,先做容易做的題目,到最后再來(lái)解決難題,以免耽誤答題時(shí)間。做完試卷以后,我再?gòu)念^到尾檢查了一遍覺(jué)得沒(méi)什么錯(cuò)誤就把試卷交給了余老師。然后焦急 地等待著我的好成績(jī)。

      到了下午上語(yǔ)文課,余老師終于開(kāi)始發(fā)試卷了,我的心情非常緊張,連東南西北都分不清楚。直到余老師說(shuō)到我的考試成績(jī)以及拿到全班第二名時(shí),我的'心瞬間放松下來(lái)。沒(méi)想到我竟然如愿以償?shù)哪玫搅巳嗲叭,心里甜滋滋?!

      放學(xué)回家以后,我把考試成績(jī)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后雖然表?yè)P(yáng)了我,但是媽媽說(shuō)以后還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考第一名,拿滿分。聽(tīng)了媽媽的話,我為當(dāng)時(shí)拿到全班第二名成績(jī)竟然沾沾自喜而臉紅 。于是我在心中暗暗下決心,我以后一定要更加努力學(xué)習(xí)、再接再厲爭(zhēng)取考滿分,給媽媽一個(gè)驚喜 !

      考試前、中、后作文 26

      這就要臨近期末考試了,我有幾種莫名其妙的感受。

      一是忙。上個(gè)周末,星期五時(shí),老師們可真像過(guò)年時(shí)所放的炮竹一樣,都會(huì)給你轟炸一番,語(yǔ)文老師來(lái)兩張?jiān)嚲,?shù)學(xué)老師來(lái)一張?jiān)嚲怼屇泐^都大了。結(jié)果,這個(gè)周末,光忙著寫(xiě)作業(yè)和做試卷了,一個(gè)周末就這樣泡湯了。

      二是苦。這一周的星期一來(lái)了,我們可苦了。英語(yǔ)老師檢查背誦大篇的短文,你都得必須背過(guò),否則就將會(huì)over了。語(yǔ)文老師又要默寫(xiě),寫(xiě)不過(guò)就罰抄十遍。數(shù)學(xué)老師又讓我們做題,做不出來(lái)就來(lái)十板。唉,真苦啊!

      三是煩。快到考試了,老師整天都重復(fù)著講考試的重要性,講得我們都煩了,不用老師說(shuō),我們也是知道的',更不用天天上課都說(shuō)了。作業(yè)太多,我們也都快煩得不寫(xiě)的,這能不讓人煩躁嗎?

      四是累。作業(yè)多,沒(méi)空玩,還得努力復(fù)習(xí),還有期末考試的壓力,都快累死我了。我終于知道平時(shí)不用功,到考試前的累了。

      這四樣感受,相信同學(xué)們都遇到了吧!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓快要考試了呢?大家努力學(xué)習(xí)吧,祝大家能夠考一個(gè)好成績(jī)!

      考試前、中、后作文 27

      今天早上陽(yáng)光明媚,我早早的起了床,因?yàn)橐谥锌荚嚒?/p>

      吃過(guò)早飯,爸爸開(kāi)車送我去學(xué)校,一走進(jìn)教室看到有人比我還早,就在想他們因該也是為了期中考試才那么早來(lái)的`吧!叮叮叮……上課了,我和同學(xué)們端端正正的坐好等待老師的到來(lái),老師來(lái)了把試卷發(fā)了下來(lái),我審閱了一下試卷,看看有什么不會(huì)做的,然后老師把紀(jì)律講了一下,就開(kāi)始做了,教室里鴉雀無(wú)聲,我也不知道怎么了,一緊張就有一道題不知道做了,時(shí)間過(guò)去了老師要收卷了,我還是沒(méi)有做出那道題目,所以也只好收卷了,下課了我趕緊把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)看了一下結(jié)果是精誠(chéng)所加,金石為開(kāi)。叮叮!险n鈴打響了,第二節(jié)考試開(kāi)始了,劉老師走進(jìn)教室把試卷發(fā)了,我看了一下試卷,試卷上有測(cè)評(píng)一和測(cè)評(píng)二,我不知道要哪一面?后來(lái)數(shù)學(xué)老師說(shuō):“只要做測(cè)評(píng)一的兩面,我高興極了,開(kāi)始做了,我做的時(shí)候覺(jué)得很輕松,還沒(méi)打下課我就做完了,做完我認(rèn)真的檢查了,叮叮叮下課了老師把卷子收上去了,我也不知道我做對(duì)了沒(méi)。

      經(jīng)過(guò)這次考試我明白了一個(gè)道理,就是上課要認(rèn)真,考試才不會(huì)那么緊張,成績(jī)也會(huì)好,所以今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      考試前、中、后作文 28

      終于考試完了,我們心情都十分的高興,總算把心里的一塊大石頭放下來(lái)了。

      在考試后我特別的忐忑,在班里老師說(shuō)期末不會(huì)再有散學(xué)典禮了,我們的分?jǐn)?shù)自己也不知道,總怕自己考不好,還去不了自己想要去的地方,考完試的一天后,爸爸媽媽總是問(wèn)我們考得好不好呀,怎么樣?覺(jué)得自己能考多少分。烤瓦@樣問(wèn)呀問(wèn)我們總是覺(jué)得特別的心煩。

      在聽(tīng)老師布置作業(yè)的時(shí)候,有閱讀有寫(xiě)作,還有一大堆評(píng)價(jià)。唉,周圍的同學(xué),都認(rèn)為這個(gè)暑假不可能再好好過(guò)了。畢竟有這么一大堆作業(yè),總感覺(jué)寫(xiě)都寫(xiě)不完,我同桌聽(tīng)了老師布置作業(yè)之后,心煩意亂的說(shuō):“這個(gè)暑假的作業(yè)根本不可能寫(xiě)完,電影都別想看了。

      可是我總覺(jué)得這個(gè)暑假一定很好玩,這只是剛剛開(kāi)始,這個(gè)暑假還沒(méi)有過(guò)呢,我真的很期待,在玩的時(shí)間可以騰出一些時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)呀,又不是根本沒(méi)有時(shí)間。

      即使是這樣的期待,但我還是有點(diǎn)抱怨,總覺(jué)得這一次暑假作業(yè)跟往常的好像并不一樣,讀的書(shū)這么多,還有很多的作文,大概是老師想讓我們提升作文水平吧。

      在下午考試的時(shí)候,我們12考場(chǎng)的'同學(xué)們?cè)谂R近下課的時(shí)候都想睡著了,畢竟數(shù)學(xué)的時(shí)間實(shí)在是太充分了,而我一直在默默的檢查,很怕期末考的不好,盡自己的全力,所能,把自己會(huì)的知識(shí)寫(xiě)上去,這就是考試時(shí)的充分發(fā)揮。

      加油吧!少年們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

      考試前、中、后作文 29

      今天我們1、2、3年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)期中“戰(zhàn)爭(zhēng)”事情是這樣子的:

      昨天,老師說(shuō)明天考試(也就是今天考試)我們準(zhǔn)備了兩支削好的鉛筆,一支黑水筆。帶上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)和練習(xí)冊(cè)。趁沒(méi)有考試之前趕緊復(fù)習(xí),希望我們都考一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)·。

      第一門考語(yǔ)文,我們認(rèn)真、緊張而又嚴(yán)肅的做到自己的座位上,拿起筆,嚓嚓的'在卷子上寫(xiě)上自己的班級(jí)、姓名、考號(hào)、學(xué)校。小喇叭里一說(shuō):“開(kāi)始答題。”我們便認(rèn)認(rèn)真真的讀題、一筆一劃的在寫(xiě)字。我們寫(xiě)的字都是整整齊齊、方方正正。讓人看了心情就好了許多!

      我那,每一道題都讀會(huì)了再去填空。填完再檢查一遍以防萬(wàn)一。我寫(xiě)了快一節(jié)課,寫(xiě)完了前半部分,就剩最后一道題寫(xiě)作文了。我一心一意的在想著怎么寫(xiě),絕不會(huì)三心二意,那樣就想不出來(lái)好的作文!我終于想起來(lái)了!嚓嚓嚓,筆又開(kāi)始搖晃著,它的用處有多么多,功勞有多么大呀!我寫(xiě)完以后又認(rèn)真檢查了一遍,這時(shí)候交卷了。我把卷子交給了老師,其實(shí)我的心里挺緊張的!因?yàn)楹ε洛e(cuò)了!

      數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我還是像做語(yǔ)文一樣認(rèn)真,像做語(yǔ)文一樣寫(xiě)的字一樣好!

      下午,考英語(yǔ)的時(shí)候,先做聽(tīng)力,我們認(rèn)真聽(tīng)著,如果聽(tīng)錯(cuò),我們卷子上填的那一道題就會(huì)錯(cuò)的哦!聽(tīng)力過(guò)以后就是筆試部分了!我不敢三心二意,因?yàn)槲蚁肴慷伎?00分!我們還考了思想品德和科學(xué)。

      考試前、中、后作文 30

      期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)候還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng),同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,同學(xué)們的.嘲笑。以我之見(jiàn),考好則以,考不好別灰心。

      時(shí)光飛逝,新一學(xué)期的期末考試如鐘表上的時(shí)針一般走過(guò)了兩周。試卷剛交上去。我就長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,這次考試英語(yǔ)較難,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文較容易。我是抱著雙百的希望來(lái)應(yīng)考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個(gè)人在打架,一個(gè)說(shuō):“考好!”一個(gè)卻說(shuō):“考不好!”直到晚上,困倦使我按穩(wěn)的睡了一覺(jué)。

      過(guò)了幾天,得回校拿試卷了。試卷發(fā)下來(lái),不知為何。我竟不想知道結(jié)果。但還是控制不住自己。眼睛一瞄,語(yǔ)文93、英語(yǔ)96.5、數(shù)學(xué)100,我想我自己還不滿足因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)不了我的希望。

      不過(guò),當(dāng)我看見(jiàn)英語(yǔ)那一個(gè)地方扣分時(shí),真是欲哭無(wú)淚,我整個(gè)人如:“思想者”一般發(fā)呆在這里了,除了聽(tīng)錄部分,沒(méi)有一題是該錯(cuò)的,都怪我粗心,不然,“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了。

      每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō)接下來(lái),對(duì)我們每個(gè)人都是新的開(kāi)始。考好了,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正,朝勝利的方向--滿分,勇敢前進(jìn)!

      考試前、中、后作文 31

      成績(jī)終于下來(lái)了,我相當(dāng)?shù)挠魫灒槭裁茨兀?/p>

      當(dāng)然是成績(jī)出了問(wèn)題,就連平時(shí)以往的水平都沒(méi)有達(dá)到,我不清楚題難還是自己真的成績(jī)下降了……

      原來(lái)自己總是很自信,認(rèn)為沒(méi)有什么能難倒自己,可是現(xiàn)在卻被眼前的成績(jī)打擊的不堪一擊,猶如秋天的.葉子,風(fēng)一吹禁不住幾下就飄落了下來(lái);我在想:難道我就是那片葉子嗎?突然感覺(jué)自己心里好矛盾好煩惱;這是我的成績(jī),新學(xué)年的第一次測(cè)驗(yàn),我有種挫敗感;感覺(jué)到了什么是失落與重創(chuàng)。

      說(shuō)好了回家要媽媽請(qǐng)客吃飯的,原來(lái)很有把握的我,想不出什么理由甚至不敢去想接下來(lái)的一切;早就聽(tīng)過(guò):虛心使人進(jìn)步,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己真的太高估自己了;哎,我該反省一下了……

      記得爸爸鼓勵(lì)我時(shí)常給我說(shuō):人要?jiǎng)俨或、敗不餒;這下我深刻的體會(huì)到了,過(guò)去的成績(jī)讓我飄飄然,而現(xiàn)在的成績(jī)又讓我一落千丈的失落。我明白了,什么是時(shí)候都應(yīng)該是保持一顆上進(jìn)的心,就像老師告訴我們的,過(guò)去的成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,人要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí),一直進(jìn)步。我想老師說(shuō)的是對(duì)的,不然怎么叫老師呢?

      想著想著我的心情豁然開(kāi)朗了,我知道了自己要怎么做了,有句話怎么時(shí)候來(lái)著:失敗是成功之母!對(duì),我想也是,我會(huì)在接下來(lái)的日子里用心學(xué)習(xí),戒驕戒躁,努力的學(xué)習(xí),相信下一次我一定會(huì)考出好成績(jī)的!

      考試前、中、后作文 32

      秋天總是以獨(dú)特的方式展示他的魅力和優(yōu)雅。在這個(gè)多愁善感但難忘的季節(jié),我們像水一樣享受時(shí)光。萬(wàn)千思緒瞬間化為烏有,只留下熟悉的回憶。

      望著窗外高大的楊樹(shù)和嬉戲的孩子,憂郁消失了。在這金色的歲月里,有太多的情懷,太多的無(wú)奈——徜徉于園林之間,讓人沉醉于楓葉之火,癡迷于松樹(shù)之綠。地上有一簇簇小花,五顏六色,美不勝收。看著這夢(mèng)幻般的美景,就像置身仙境。

      秋天象征穩(wěn)定和美德;秋天,像流動(dòng)的紗窗,隨和而安靜;秋,如老院孤竹,清純高貴;秋天,平淡卻深刻地體現(xiàn)了青春的純真本性。

      秋天的悲傷隨著楓葉在風(fēng)中飛舞,漫步在森林小徑上,感受迎面吹來(lái)的涼風(fēng),享受大自然的氣息。我們總是從一陣秋風(fēng)中感受秋天的腳步,從一片落葉中傾聽(tīng)它。秋天的魅力向我襲來(lái)。站在這個(gè)成熟的'季節(jié),感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。停下來(lái)仔細(xì)體驗(yàn)秋天。它在微笑。其實(shí)秋天很美。很凄涼,讓人感受不到發(fā)自心底的溫柔漣漪。秋天像詩(shī),像畫(huà),像夢(mèng)。

      打開(kāi)夢(mèng)想的塵埃,投入這份風(fēng)情。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己被秋天感染了,你已經(jīng)有了獨(dú)特的瀟灑。開(kāi)始我心中最真實(shí)的信念,在這個(gè)遐想的季節(jié)里依然保持著紫水晶般的執(zhí)著。生活的點(diǎn)滴起源于此,最美的回憶醞釀?dòng)诖,自然的氣息埋藏于此?/p>

      走過(guò)秋天,迫不及待的回頭,感受淡淡的憂傷,淡淡的秋韻。

      考試前、中、后作文 33

      還有幾周就期末考試了,心情很不好啊。

      剛剛第三次月考結(jié)束了,考得很不理想,比預(yù)期的要低很多,這是一個(gè)不好的兆頭啊。在第三次月考前,還不是很擔(dān)心,以為這次的試卷和以前那樣比較簡(jiǎn)單都會(huì)做,所以在考前都沒(méi)怎么好好的復(fù)習(xí), 以為這次能夠考好,但是錯(cuò)了,這次考得很差,整體都是一個(gè)退步。

      在考后,認(rèn)真的分析了一下這次考不好的原因,主要原因是自滿的心理出現(xiàn)了,以為考試次次都那樣,學(xué)不學(xué)都一樣,還是照樣能夠考好,所以一直沉浸在前面的成功中,不努力思前了,導(dǎo)致在接下 來(lái)的這次考試中考的.很不理想。

      我想,我的這種情況我們每個(gè)同學(xué)都有吧,在每次考試成功以后,就會(huì)產(chǎn)生自滿自足的心理,學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取,只會(huì)保持在原有的狀態(tài),或許還會(huì)倒退,直到最后成績(jī)更不上其他同學(xué)。若產(chǎn)生了自負(fù) 自滿的情緒,則就會(huì)變得不好好學(xué)習(xí),只會(huì)想起其他的事,在課堂睡覺(jué)等一些事情。

      所以,我們應(yīng)該平時(shí)就積極的克服這種情緒。在考試過(guò)后,如果考得好了,應(yīng)還一個(gè)目標(biāo),把前面的人再當(dāng)做奮斗目標(biāo),積極去超過(guò)他們,不能以為自身考得好了就是最厲害的,因?yàn)椤叭送庥腥耍酵?有山”,人永遠(yuǎn)都有學(xué)習(xí)趕超的對(duì)象,所以應(yīng)時(shí)刻保持警惕,拒絕自滿的情緒侵入自身,時(shí)刻保持一個(gè)良好的心態(tài),對(duì)待學(xué)習(xí)、考試及生活的任何事,要保持信心,但不能有自滿心里,這樣,在以后 的生活中,才能夠做得更好。

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