明天，你好作文匯編15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的明天，你好作文，歡迎閱讀與收藏。
明天，你好作文1
陽(yáng)光依舊熾熱而叛逆，驀然回首，倔強(qiáng)的我卻已不再。
一定是神預(yù)見(jiàn)了人的未來(lái)，才會(huì)將他性格里這些張揚(yáng)給磨平，我一直堅(jiān)信。
明天，一定比今天更殘酷，所以注定了每個(gè)人都活在昨天的回憶里。
我們，注定要被歲月的悠長(zhǎng)征服，再也找不回曾經(jīng)的感覺(jué)。
窗外，是夏天富有生機(jī)的一切，從未改變，恍惚間明白，昨天的`我們?cè)诮裉熳哌h(yuǎn)，站在十字路口，抉擇，這通往明天的路。
很悲哀，我們長(zhǎng)大了。
再用盡全力跑向終點(diǎn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)遺失了太多，找到了，遺失了更多，明天，在哪里。
時(shí)間總說(shuō)謊，明天，他從未來(lái)過(guò)。
黑暗侵蝕著還很暖的陽(yáng)光，多怕，再也走不出黑暗。很怕很怕，怕從此刻跌倒后就再也爬不起來(lái)。
今天，只是今天。說(shuō)好的明天，沒(méi)有來(lái)。
悲傷彌漫了整個(gè)天際，歲月一點(diǎn)一滴的醞釀。
當(dāng)比肩有觸碰到清新的花香，心中有一陣安慰。
才發(fā)現(xiàn)，我停了好久。
我瞬間跑了起來(lái)，看見(jiàn)他們?cè)诘任摇?/p>
“等了你好久。”
滿臉的淚被風(fēng)吹干，我與他們并肩，向明天的大門(mén)邁去。
歲月可以磨光我的倔強(qiáng)與叛逆，卻磨不掉內(nèi)心渴望明天的信念。
陽(yáng)光再次射下的時(shí)候，我輕聲說(shuō)，明天，你好。
含著淚，我笑了。
一定是神喜歡上了今天的人，才會(huì)將人們拉住不放。
約好的明天，一定是忘在了昨天，才遲遲沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
性格，可以被歲月征服，但信念，是永久不衰的。
陽(yáng)光突然柔和明天，你好，我也等了你好久。
明天，你好作文2
那是一個(gè)雨天，灰蒙蒙的天空向我板著臉，淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上，冷到心頭。然而，在這個(gè)灰色的日子里，我卻拿到了一張鮮紅的考卷是一張布滿紅叉叉的考卷！望著考卷，聽(tīng)著窗外嘀嗒的雨聲，臉上雖無(wú)表情，可是我的心中此刻仿佛正在下著傾盆大雨。我意識(shí)到這已經(jīng)是我第幾次考差了！想到這兒，自責(zé)源源不斷地涌上心頭。回到家，發(fā)現(xiàn)屋里似乎改變了些什么，原來(lái)家中的那盆枯樹(shù)已經(jīng)扶成了一盆生機(jī)盎然的新樹(shù)，它蒼翠、挺拔，像一個(gè)近衛(wèi)軍昂首挺立著，考差了沒(méi)關(guān)系，人總是有失敗的時(shí)候！父母還是一如既往地鼓勵(lì)我，安慰我，從頭再來(lái)，明天是全新的！父母的眼中飽含溫情，使我心中的堅(jiān)冰漸漸融化，烏云漸漸散去。于是，我將那張考卷折成了一架紙飛機(jī)，在陽(yáng)臺(tái)上將它放飛，心中的苦悶也隨之遠(yuǎn)去。夜里，雨停了，一輪明月掛在夜空，十分皎潔。還有數(shù)不盡的星斗，向我眨著眼睛。呼吸著雨后新鮮空氣，我向月亮和星星說(shuō)道：明天，我一定會(huì)更新自己的.！張望夜空，那么寧?kù)o，那么安詳，！我悄悄地向遠(yuǎn)方說(shuō)道。
明天，無(wú)論會(huì)發(fā)生什么，我們都應(yīng)向它勇敢地打招呼：明天你好！新的一天，總會(huì)帶給我們新的體驗(yàn)和感受。我們應(yīng)當(dāng)敞開(kāi)胸懷，快樂(lè)地以一個(gè)全新的面貌迎接明天的到來(lái)！
明天，是未知的，我們無(wú)法預(yù)料明天將會(huì)發(fā)生什么。但是，我們?nèi)匀粦?yīng)該大聲地向它打招呼：“！”勇敢地向前，不畏懼。
明天，你好作文3
無(wú)論未來(lái)多么看似遙遠(yuǎn)，無(wú)論未來(lái)多么充滿荊棘，明天，就在前方，終會(huì)到來(lái)。即使含著淚花，即使有所牽掛，也要堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)聲明天，你好。
周六中午，還沒(méi)到約定的十一點(diǎn)半，聚餐的地方早已聚滿了人。大家嘻嘻哈哈地打量著四周，和身邊幾日未見(jiàn)的好友訴說(shuō)著趣事，絲毫沒(méi)有半點(diǎn)要分離的意思。不多久，一個(gè)個(gè)下學(xué)期不再陪伴我們的老師們紛紛到場(chǎng)，氣氛也一下熱鬧起來(lái)。顧不得吃飯，大家嬉笑著，和老師們玩鬧著，企圖趕走空氣中的絲絲悲傷。
臨近尾聲，端起酒杯，平日里滴酒不沾的一些同學(xué)，也倒上一杯啤酒，滿懷真摯，與老師們碰杯，伴著淚花，筆直地一口喝下。一杯杯啤酒從口中咽下，卻沖不走內(nèi)心的憂愁、不舍與不盡的.感激。
走出酒店的大廳，明晃晃的陽(yáng)光直入眼簾，輕輕瞇起眼睛，仿佛透過(guò)陽(yáng)光看到了那些一起奮斗的日子，有眼淚有歡笑，苦澀中伴著絲絲清新，可是，再也回不去了。看著老師們一個(gè)個(gè)推著車(chē)子微笑著轉(zhuǎn)身離去，那仿佛就是不得不接受的分離，注定終會(huì)分道揚(yáng)鑣。
人生像是條不知道終點(diǎn)在何方的道路，在路上，遇到了全力幫助我們的他們，熟悉著陌生，陌生著熟悉，終會(huì)遇到分岔路口，終會(huì)分道揚(yáng)鑣我們傷心，我們不舍，但不得不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椋魈欤驮谀抢锏却覀儯词购鴾I花，也請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)聲明天，你好。
不求任何人滿意只要對(duì)得起自己，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到，少年們，永遠(yuǎn)懷著赤子之心，不懈地追夢(mèng)吧！
明天，你好作文4
在翻相冊(cè)時(shí)，我看到了一張我和小伙伴在荷塘邊拍的照片，那是我們的背影。
那天，我和兩個(gè)小伙伴一起去看荷花。
無(wú)邊的荷葉層層疊疊，就像綠色的海洋，在海面上還站立著幾個(gè)花仙子。放眼望去，有些花朵只是一個(gè)小花苞，就像小水滴一樣，而有些荷花已經(jīng)完全開(kāi)放，變成了蓮花寶座。荷葉上還有一些露珠，在風(fēng)姐姐的指揮下，荷葉上的露珠慢慢滾動(dòng)，漸漸轉(zhuǎn)起圈來(lái)。
荷花就像害羞的小姑娘一樣，臉頰粉撲撲的，不過(guò)在花瓣的尖上顏色會(huì)深一點(diǎn)兒。這時(shí)的`荷花就像是天上下凡的仙女。荷花池里還有小魚(yú)，也有青蛙王子，只要聽(tīng)到“撲通”一聲，那就是青蛙王子跳到水里游泳去了。小魚(yú)在水里游來(lái)游去，就像在和同伴們捉迷藏似的。不遠(yuǎn)處，還可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)和小蟲(chóng)子在比嗓子。
走著走著，我的小伙伴們想摘近處的荷花。唉，我也是服了，他們什么時(shí)候才能不淘氣呀！就在我去制止他們的時(shí)候，這兩個(gè)“熊孩子”卻說(shuō)：“反正都畢業(yè)了，你已經(jīng)不是我同桌了，還想管我……”就在這時(shí)，我們都沉默了。
此時(shí)，不知是誰(shuí)哼起了《明天，你好》的歌曲。“看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待……”這一刻，仿佛時(shí)間都停止了！
明天，你好作文5
人的一生有成千上萬(wàn)個(gè)明天，明天是什么？不同的人會(huì)有不同的答案，而這個(gè)答案是由心而生的，但敢問(wèn)，誰(shuí)又把握了明天？抓住了希望呢？
我擁有明天，我享受明天，但我不能說(shuō)我把握了明天。
今天，我如常來(lái)學(xué)校，今天，人格外稀少，我才想起，今天是星期六啊，除了高年級(jí)的我們，怕是沒(méi)人來(lái)吧，這讓我有了想到小學(xué)部走走的想法。
看到這熟悉的課桌、黑板及黑板上還尚未解開(kāi)的方程題，不禁讓我想得出神，我拿起粉筆盒，抽出一支粉筆，輕抓在手中，捫心自問(wèn)，這黑板上的熟悉的題目，我舍得解開(kāi)嗎？過(guò)去的一個(gè)個(gè)昨天，我舍得放下嗎？既放不下昨天，又何談明天呢？想到這兒，我竟毅然拿起粉筆，一筆一筆的解題，但每寫(xiě)一筆我的心似是被無(wú)形的刀劍刺痛，我不想寫(xiě)，但我又想寫(xiě)。我回想著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些讓我時(shí)不時(shí)沉浸的模糊的畫(huà)面，不禁鼻子一酸，潸然淚下，抽噎起來(lái)，粉筆從手上滑落，發(fā)出清脆的咔嚓聲，成了兩節(jié)。黑板上的是白色的，清晰的`，無(wú)誤的解題過(guò)程。我跑出門(mén)去，只留下這白色的粉筆字以及這滴落在地板上的晶瑩的淚珠。
長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，卻告訴我勇敢是什么
我放下了嗎？沒(méi)有。我把握住明天了嗎？或許是的。但我懂得了，明天亦是昨天，明天會(huì)成為昨天，明天將會(huì)化為記憶的水滴融入我的記憶中。
你好，明天。嗯。
明天，你好作文6
“明天，你好，含著淚微笑……”
時(shí)間如流水，“明天”或許只是一個(gè)代名詞，卻總看不到他在哪。或許你過(guò)著別人安排的明天，或許過(guò)著重復(fù)的明天，或許你每天都在和明天打招呼……
明天你好，你是什么樣的，我不知道。或許只有你知道。
明天，你如此高傲，有多少人奢求你，你卻仍不愿讓他擁有你；明天，你如此狠心，有多少人期待你，你卻讓他失望；明天你如此冷漠，有多少人向你問(wèn)好，你卻不理不睬。
明天，你知道我們有多害怕在黑暗中跌倒嗎？你知道我們有多害怕失敗嗎。
我又期待你，又害怕你。期待著美好的.你，恐懼你帶來(lái)的失敗。每當(dāng)暮色降臨，每當(dāng)我們幻想著你的美好時(shí)。當(dāng)“美好”降臨時(shí)，回憶起當(dāng)時(shí)的天真，覺(jué)得這是多么可笑。
明天你好，我曾恐懼過(guò)你，期待著你，盼望著你。
你無(wú)意的讓我恐懼，卻也無(wú)意的教我勇敢面對(duì)，讓我體會(huì)到了什么是驚喜；你無(wú)意的讓我期待，卻也無(wú)意的什么是開(kāi)心，什么是失望。
明天你好，我們失去了許多東西，卻也尋找到了許多東西。
明天你好，聲音再渺小，卻是勇氣的表現(xiàn)。
明天，你好作文7
人的一生，有的風(fēng)采，有的奢侈，有的令人敬佩，有的令人難忘……俗話說(shuō)：人生很短暫，只有三天，昨天、今天、明天。剛開(kāi)始我也很疑惑，難道人的一生真的就三天嗎？其實(shí)并不是，這句話只是想告訴我們時(shí)間太珍貴。
春夏秋冬四季變幻，不停的輪回。每一天所發(fā)生的.事也不同，每個(gè)人的心情也不同，有的人可能對(duì)明天充滿期待，有的人可能也充滿恐懼。明天我們迎來(lái)的可能是成功，可能是失敗，可能是快樂(lè)，可能是低落……但我們只要把握今天的機(jī)會(huì)，愉悅地迎接明天，就算明天的自己并不好，也不會(huì)是低落的。因?yàn)橹灰阏J(rèn)真地努力過(guò)了，明天給你的結(jié)果才不會(huì)差。
但對(duì)于明天究竟是什么？不同的人會(huì)有不同的答案。明天的遭遇讓人無(wú)法預(yù)測(cè)，明天所發(fā)生的事都是個(gè)謎，有的人會(huì)猜測(cè)。猜測(cè)得美好，他們會(huì)沉浸和享受在這美好的幻想里；猜測(cè)得不好，他們就會(huì)苦惱，情緒低落。其實(shí)只要我們充滿自信去面對(duì)明天，明天就會(huì)向你點(diǎn)頭。
無(wú)論昨天是開(kāi)心的，快樂(lè)的，悲傷的，沮喪的，它都已經(jīng)淪為過(guò)去。我都不再為昨日的挫折感到困頓迷茫。每當(dāng)早上的陽(yáng)光輕輕躍進(jìn)我的房間，也躍進(jìn)了我的心房，我睜開(kāi)雙眼，嘴角不自覺(jué)往上揚(yáng)。燦爛美好的一天開(kāi)始了，我享受著每一天的精彩生活，對(duì)明天也充滿了希望。
明天，你好！
明天，你好作文8
對(duì)我們每一個(gè)人而言，明天是一個(gè)充滿神秘和好奇心的未來(lái)，是一個(gè)未知的、不確定的未來(lái)，誰(shuí)也不知道你的明天到底是怎樣的？只有你親自等到那一天，親自去感受未知的明天，親自去體會(huì)人生中的每一天，親自品嘗它的酸、甜、苦、辣、咸，經(jīng)歷的事情多了，心態(tài)自然會(huì)更好。即使你的昨天多輝煌、多自豪；多艱難、多痛苦；多光榮、多優(yōu)秀；多喜悅、傷口多疼，心多苦、活的多好，這一切的一切終究是過(guò)去、是曾經(jīng)。你身旁的人不會(huì)說(shuō)：“哎呀，這人以前取得的成績(jī)是多麼優(yōu)秀、多么輝煌啊！”。記住：別人不會(huì)在乎你的曾經(jīng)，在乎的是你的'現(xiàn)在、你的未來(lái)，所以，一個(gè)人千萬(wàn)不能活在過(guò)去的輝煌經(jīng)歷當(dāng)中，最重要的是你要想清楚，怎樣才能讓未來(lái)的你更優(yōu)秀！
時(shí)光在不知不覺(jué)中悄然流逝，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜都已經(jīng)過(guò)去了。昨天的太陽(yáng)曬不干今天的衣裳，你的昨天再美好也屬于曾經(jīng)；你的明天在艱難，也要一往無(wú)前的走下去。只有以陽(yáng)光開(kāi)朗的心態(tài)繼續(xù)前行，加倍努力，你才會(huì)擁有更加美好的明天！晚安今夜，再見(jiàn)昨天！！
明天，你好作文9
準(zhǔn)初三的人兒了，過(guò)了這個(gè)暑假，不知學(xué)校會(huì)有什么魔鬼式訓(xùn)練，總覺(jué)得暑假應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，但是還是忍不住，隨姐姐去濟(jì)南玩了一星期，走之前沒(méi)有太大的希望，但還是會(huì)有些許的小小失望，或許吧，人生就是這樣，有多大的希望就有多大的失望，雖然我沒(méi)有帶著希望去。
不過(guò)去濟(jì)南還是看到了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，吃到了許多沒(méi)吃過(guò)的，想著今天就應(yīng)該回家好好努力了，但是又睡了一下午的覺(jué)，媽媽在催著我學(xué)習(xí)，我卻躺在床上懶洋洋的看小說(shuō)，不過(guò)還是來(lái)了作文庫(kù)，幸運(yùn)的看到了純的作文，太好了，終于找到她了，只不過(guò)對(duì)于自己這些天的失蹤感到抱歉，看到純，終于有了寫(xiě)作文的理由，還是要謝謝純的。
明天的自己會(huì)更好，相信自己永遠(yuǎn)不會(huì)輸。
在濟(jì)南看到了一家咖啡廳，門(mén)外墻上掛著一塊小黑板，上面寫(xiě)著“你會(huì)不會(huì)突然的出現(xiàn)，在街角的咖啡屋”，驀然想到了他，那個(gè)一臉陽(yáng)光的少年，我希望他會(huì)順利的通過(guò)中考，邁入實(shí)驗(yàn)的大門(mén)，我不確定一年后我會(huì)去哪所學(xué)校，但我依然會(huì)盡我所能，努力的'去考那一所學(xué)校，雖然這是我一直以來(lái)的目標(biāo)，但是有了他，目標(biāo)好似更加堅(jiān)定。但是現(xiàn)在的我，仍然不會(huì)有勇氣打電話問(wèn)老師我的地生成績(jī)，我怕最后的結(jié)果會(huì)讓我痛哭，其實(shí)不知道，還存在了一絲絲的僥幸，希望閱卷老師一個(gè)不留神，就給自己一個(gè)高分，不過(guò)自知不可能，卻也我可奈何，我保證，明天的我定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的殷切希望。
明天，加油！！
明天，你好作文10
明天，是嶄新的一切，明天，是對(duì)未來(lái)的希望與幻想，明天，將是我們美好的珍藏，明天，是每一個(gè)記憶深刻的人。
明天會(huì)更好，明天你也許要和你的朋友去郊游，明天你也許要參加某科補(bǔ)習(xí)。而我的明天，是去輔導(dǎo)班，還是去打羽毛球呢？不，這都不是我的明天。我的明天是去觀賞夏季獨(dú)一無(wú)二的`荷花。每一朵荷花的風(fēng)格都不一樣。我獨(dú)自撐把傘，走進(jìn)高州磅村荷花園，靜靜地欣賞已經(jīng)開(kāi)了花的荷花，已經(jīng)開(kāi)了一半的荷花，還有正在生長(zhǎng)（萌芽）的荷花。真是高州荷花別映紅啊！有好幾朵荷花挨得特別近，既像一對(duì)情侶（CP），又像形影不離的好姐妹（兄弟）一樣。真是大開(kāi)眼界啊！看得我眼花繚亂，頭暈眼花。再中上那光芒四射的太陽(yáng)，照得荷花們既像在哭泣，又像在太陽(yáng)底下嬉戲、玩耍。再看看對(duì)面，可以看見(jiàn)有兩座磚搭成的石橋。水面倒映著石橋，真是美麗無(wú)比呀！那清澈的河流，如同一面玉鏡，照耀著我們。再擰過(guò)身看看，美味的食品無(wú)處不在，叫賣(mài)聲一刻不停。那酸甜苦辣的味道（佳肴）無(wú)處不在。此時(shí)的我，早已陶醉在那荷花中，陶醉在那酸甜苦辣的味道（佳肴）中。
明天，你好！明天會(huì)更好，讓我們認(rèn)真對(duì)待明天，因?yàn)槊魈焓俏覀兠篮玫恼洳亍Ｃ魈彀。∧愫茫?/p>
明天，你好作文11
現(xiàn)在，我還在奔跑，奔向明天，奔向未來(lái)。
三年的時(shí)間就像一支箭，轉(zhuǎn)瞬即逝。如果我不去關(guān)注它，它會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤，但我依然在我原本懶散的生活中慢慢奔跑，甚至只是在這段旅途中欣賞別人的成就。
夏天對(duì)我來(lái)說(shuō)是最不可預(yù)知的季節(jié)，它讓我各方面都不喜歡，讓我又愛(ài)又迷。炎熱的夏天有烏云和沉悶的東西，但我出生在江南時(shí)不喜歡這種景象，我更害怕雷電天氣。暴雨前夕，總是給我們帶來(lái)壓抑和極度難受的心情，往往破壞了一天的好心情。
但不僅僅是這樣。就像老師說(shuō)的，事情有兩面性，要從兩個(gè)方面來(lái)看。
雨又開(kāi)始下了，我的憂郁和內(nèi)心開(kāi)始浮現(xiàn)。但是被雨水折磨的.我，被雨后的美景震撼了：旱地上的一切都被雨水和水滋潤(rùn)了，開(kāi)始顯示出生機(jī)勃勃的生命力。暴雨過(guò)后，空氣清新，花香撲鼻，濃郁的泥土氣息。樹(shù)葉又綠又亮。看來(lái)我得改變對(duì)雨的偏見(jiàn)了。
我覺(jué)得，青春不能比作雨。在這個(gè)青春的雨季里，我們?cè)啻尉趩省ⅹq豫、叛逆，但多少次眼淚終于夾雜著歡笑，才發(fā)現(xiàn)青春是絢爛而美麗的。雖然有痛苦和困難，但它更多的是一個(gè)向我們展示多彩生活的舞臺(tái)，只要你有足夠的勇氣面對(duì)挫折。但是，你最終會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春并沒(méi)有失敗。
現(xiàn)在窗簾外的雨還在汩汩作響，風(fēng)景更差了。坐在考場(chǎng)上，和同伴一起迎風(fēng)雨，超越自己，讓我們的青春不留遺憾，綻放出五彩繽紛的色彩。當(dāng)我們走出考場(chǎng)，我們會(huì)笑著說(shuō)：你好明天！
明天，你好作文12
窗外的雨淅淅瀝瀝，敲碎了一地的回憶。那封層的相片，回過(guò)頭，還在那里。——題記
甜，好久都沒(méi)有收到你的禮物了耶，以前你送我的那些卡片，都在那里呢。好像，真的好久不見(jiàn)了。記得以前我們一起在操場(chǎng)唱歌，那時(shí)你最愛(ài)牛奶xx。因此，連我都會(huì)唱他們的許多歌了。
以前，你總是班里最討老師喜歡的，你也很喜歡唱歌。我也喜歡。原來(lái)人生中的`知己，失去了才發(fā)現(xiàn)多么難得。
人家說(shuō)離別永遠(yuǎn)是讓人傷感的，可是想一想，我們的最后一次見(jiàn)面，連一句再見(jiàn)也沒(méi)有。不過(guò)也難怪，那時(shí)我們還小嘛。那天，天氣很好，很暖和。我們什么也沒(méi)說(shuō)，就此分道揚(yáng)鑣。人家說(shuō)再見(jiàn)永遠(yuǎn)是最難的，沒(méi)錯(cuò)啊。一年了，都沒(méi)再見(jiàn)過(guò)……
不知道是不是每一個(gè)人的生命里都會(huì)有那么一個(gè)你，會(huì)陪我犯二，會(huì)安慰我，會(huì)想念我，很想念很想念。
以前，我總是笑，海綿寶寶和派大星一對(duì)瘋友。原來(lái)我們就是他們的翻版。有一句話叫做：朋友就是，明知道你在犯二，還陪你一起犯二。不是嗎?
以前還笑過(guò)胡圖圖和刷子，兩個(gè)喜歡惡作劇的小孩。原來(lái)我們就是這樣的分不開(kāi)，做什么事，我會(huì)叫上你，你會(huì)陪著我。有一句話叫做：朋友就是，讓她陪你去廁所，她一邊罵你一邊陪你去。不是嗎?還有阿貍和桃子……
原來(lái)以前我們坐在電視機(jī)前看的那些動(dòng)畫(huà)片，全都是后來(lái)的我們。海綿寶寶有一個(gè)派大星;胡圖圖有一個(gè)刷子;阿貍有一個(gè)桃子……好慶幸，我有一個(gè)你。
明天，你好作文13
夜晚，漆黑的。懸在空中的那幾顆星尤為顯眼。星辰，在那兒一閃一閃，是在看我嗎？他想。不遠(yuǎn)處亮著呆呆的光，那是從不遠(yuǎn)的家里透出來(lái)的，尤為刺眼。
一個(gè)人漫步在回家的路上，剛上完補(bǔ)習(xí)班與饑餓使他異常煩躁。已至嚴(yán)冬，天黑的早，寒風(fēng)在無(wú)情地刮著。
他的內(nèi)心早已煩躁不堪，聽(tīng)：
班主任說(shuō)：“展板搞好啊？四班挺好的'，可以學(xué)習(xí)一下。”“書(shū)香教室要評(píng)比了，準(zhǔn)備好了嗎。”“主題班會(huì)，下個(gè)星期公開(kāi)展示了。”前面的這些話，讓你聽(tīng)得真舒心。后面的這段，我也不得不接受：“作為班長(zhǎng)，怎么能犯這種錯(cuò)誤呢？”
回到家，又是父母如雨點(diǎn)般的叮嚀：“語(yǔ)文是你的弱項(xiàng)，要多讀點(diǎn)古文。”“英語(yǔ)期中怎么這么差？趕快去做題，別被笑話。”“你看看這方程解得，別以為期中考試考得好就掉以輕心了。”
一次課間小測(cè)試，老師說(shuō)不設(shè)監(jiān)考，班長(zhǎng)管理。開(kāi)始，他滿懷信心。可剛開(kāi)始考試，同學(xué)們便有些躁動(dòng)不安，他不得不一次次放下手中的筆，熄滅正閃爍的思維火花。不出所料，成績(jī)并不理想。
他開(kāi)始抱怨，懊惱自己為什么會(huì)有這樣的壓力，為什么做班長(zhǎng)要把自己管得最好。他猛地眨眼，企圖脫離這漆黑夜晚，可他終究躲不掉。他看見(jiàn)天上有一顆明亮的星，格外耀眼。
他知道，自己一樣不甘于平凡；他知道，那些都是磨練，因?yàn)樽约壕褪悄穷w星。
“明天，你好”他重拾信心。
星，還在那閃耀著。
明天，你好作文14
微風(fēng)，鳥(niǎo)語(yǔ)，花香。
又是一個(gè)夏天，風(fēng)中夾雜著淡淡的花香，沁人心脾，好久了，消失了好久好久，真的算是久違了。
那年的這個(gè)時(shí)候，蝴蝶漫天飛舞，你和我在那片花海中翩翩起舞。漸漸的，一切都變了。花海失蹤了，取而代之的，是一片狼藉。到處黯然失色，污穢不堪處處彌漫著令人窒息的氣味，你我喪失了唯一的`樂(lè)土。我們沉默了，原本這里綠樹(shù)成蔭，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。現(xiàn)在，遍地凄涼，滿目蕭然。原本，我認(rèn)為這個(gè)世界是五彩的，繽紛的。但現(xiàn)在面對(duì)這，我突然想起現(xiàn)在的世界：全球變暖，冰川融化，泥石流，滑坡，都在侵蝕著地球，人類岌岌可危。湛藍(lán)的天空失去了往日的光澤，鳥(niǎo)兒的那裊娜的倩影也已隱去，小溪中魚(yú)兒、蝦兒、蟹兒卻已難覓了蹤跡。現(xiàn)在，環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻。環(huán)保對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，政府也早已提出了明確的治理目標(biāo)。我想作為現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)普通人，雖然不可能都從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。為了曾近的回憶，為了現(xiàn)在的依戀，為了未來(lái)的美好，我要環(huán)保。可是畢竟一個(gè)人真的太難。顧炎武曾說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落到我們新一代的肩上。
同學(xué)們，當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí)，你是不是能隨手關(guān)上呢？當(dāng)電池用完后，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢？當(dāng)購(gòu)物時(shí)你能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢？？恍惚間，我似乎又看見(jiàn)了那片花海，看見(jiàn)了你和我在花海中舞著。那樣的美好還會(huì)有嗎？
明天，你好作文15
輕輕撥開(kāi)清晨淡淡的霧氣，站在山頂，面對(duì)紅日大聲喊：“你好，明天！”
心中感嘆：明天，你來(lái)了。美好的一天，世間萬(wàn)物經(jīng)過(guò)一夜的休憩，漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，你帶來(lái)的第一道曙光照向大地，樹(shù)木，花草，飛禽，鳥(niǎo)獸，似乎都在奔跑，耳邊的風(fēng)“呼呼”作響，停下，靜謐的森林里，傳出一陣和諧的聲音：“你好，明天！”
忙碌的一天，街道旁，來(lái)往的人群，夾著公文包的`，背著書(shū)包的，提著背包的，形形色色。路過(guò)轉(zhuǎn)角，人們不約而同地微抬起頭，對(duì)著風(fēng)兒輕聲地說(shuō)：“你好，明天！”風(fēng)兒帶著人們的問(wèn)候飛向蒼穹。
“嘀——”汽車(chē)長(zhǎng)鳴，車(chē)輛川流不息，紅綠燈有節(jié)奏地跳動(dòng)著，忽然。紅燈一閃，一面的車(chē)輛靜止在白線之內(nèi)，那短短的60秒，司機(jī)們卻默契地打開(kāi)車(chē)窗，望著天空默念：你好，明天！綠燈跳動(dòng)的那一霎那，大家都專注地回大車(chē)盤(pán)前，因?yàn)椤懊魈臁闭f(shuō)如果你們不專心行駛，就再也見(jiàn)不到我了。
“叮——”上課鈴聲響起，同學(xué)有序地朗讀課文，清脆的朗讀聲引來(lái)了幾只鳥(niǎo)兒，它們落在枝頭，交頭接耳地。我們趁著老師轉(zhuǎn)身之時(shí)，悄聲對(duì)著小鳥(niǎo)說(shuō)：“你好，明天！”鳥(niǎo)兒在枝干上翻飛，過(guò)了一會(huì)兒，便拍拍翅膀，直沖藍(lán)天，帶著我們的心聲問(wèn)候“明天”。
明天，充滿著朝氣，每天它都不間斷地交替著。它的存在，多了一份溫暖，它生活在每一個(gè)今天里，直到今天過(guò)后。“明天，你好！今天，再見(jiàn)！”耳畔響起世界人民的呼喊，充滿著力量。
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