快樂小學作文精選15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的快樂小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂小學作文1
星期四早上，還未等我跨進課室，就聽見課室里傳來嘰嘰喳喳的討論聲。原來大家正在熱烈地談論著郊游的安排。
過了一會兒，老師來到了教室，課室里頓時安靜了下來，許老師簡單地介紹了注意事項后我們就到樓下集隊。沒過一會兒，我們就登上了向往已久的大巴。一路上，我們說說笑笑，一下子就到達了目的地。
我們第一件事是去看球幕電影，了解有人類文化的起源地古埃及的種種歷史。看完電影，我們組出于時間的考慮，把自帶的餐速戰速決地“干掉”，然后就飛奔進了科技館。這里不愧是個科技館，天文地理，各式各樣的感應方式令我們目不暇接，看得我們眼花繚亂。
最令我驚嘆不已的是聲音感應的小游戲——一只小老鼠走進了迷宮走不出來，需要我們用聲音遙控小老鼠來走出迷宮，小老鼠為什么會聽我們指揮呢？原來這 就叫聲控指揮。玩了這個小游戲，我覺得現在的科技真發達呀!接下來我們來到了與齒輪旋轉有關的場館，我們聽到了不少關于齒輪作用的講解。經過觀察幾個模型 的對比，我明白了齒輪的轉動方式。后來，我與我的組員在場館內進行了一個如何讓鐵球轉起來的小游戲，這讓我們更深刻地了解齒輪的作用。
我們最后還玩了一個游戲，就是最令我記憶猶新的穿越紅外線這個游戲。在一個漆黑的房間里安裝著十幾個紅外線射燈，在黑暗中，一條條紅射線縱橫交錯， 頓時把房間變成了一個天羅地網。而你在穿越的過程中不能碰到“紅線”，否則房間將是一片黑暗。我與我的組員在穿越時，常常在房間里邊發生笑話：不是這個不 小心踩到了那個的手，就是那個不小心碰到了這“機關”上，真是笑料百出啊！第一次玩時，我剛一跨進去就碰到了紅外線，因為我只顧看腳下，忘記留意頭頂的紅 外線，沒有彎腰前進。第二次，我以爬行式的方法小心翼翼地進入了“天羅地網”，一路上瞻前顧后，努力在避開“陷阱”，這真是考人的靈活性呀！
后來，我們還玩了一些小游戲，而時間也一分一秒地悄然流逝了。集合的時間到了，我們又坐上了大巴，離開這個令我流連忘返的科技館。直到回校，我的思想還停留在上午的開心之中呢！這真是一次難忘的快樂的秋游啊！
快樂小學作文2
“二十三，糖瓜粘；二十四，寫大字；二十五，掃房土……”這首古老的春節童謠，隨著幾聲爆竹的響起，又把我們和新年拉近了一步。再過幾天就是春節了，望著空蕩蕩的墻壁和房門，激情洋溢的媽媽忍不住了，做出了決定：今年自己寫春聯、剪窗花、貼“福”字。隨之，我也知道，忙碌而快樂的一天要開始了。
第二天一大早，媽媽就帶著我去買寫春聯的紙了，經過一個多小時的苦尋，我們終于買到了。回到家，我迫不及待地脫掉外套，就去準備了，因為我覺得學習了一年多的毛筆字終于到了大顯身手的時候了。
首先寫“福”字，媽媽大筆一揮，一個又粗又大又豪邁的“福”就躍然紙上了。“真美啊！”我們都不由自主地贊嘆道。輪到我寫了，我拿起毛筆，卻不知該如何下筆了，只好在墨汁里蘸了又蘸，最終我鼓起勇氣，哆哆嗦嗦地寫下一個“福”字，我一看，歪歪扭扭，還真像一條扭曲的蛇，跟媽媽寫的字一比，簡直是天壤之別。看來中國古老的文化——寫毛筆字，我還需多加練習啊。
媽媽寫毛筆字，我可一秒也不能閑著，就剪窗花吧。
我先把一張紅紙對折再對折，然后照著書上的樣子畫出圖案，接著我小心翼翼地沿著筆跡把畫好的花紋剪出來，最后我把窗花輕輕地展開，一幅窗花就剪好了。我看著剪了將近一小時的作品在我手中問世，心里別提有多高興了。
又過了三個多小時，媽媽的“福”字、對聯和我的窗花都完工了，接下來就要貼了。媽媽搬來凳子，她踩在凳子上貼，我來指揮，“往上一點兒，往左邊移一些，哦，再往右一點……”我雖然是“指揮官”，卻也忙得大汗淋漓。
忙中有樂，樂中又忙，忙碌了一天，累得氣喘吁吁的我看著年味十足的房間，欣賞著漂亮的毛筆字，方才的勞累一掃而光。我也明白了：自己動手，豐衣足食，勤勞才能有豐厚的成果。自己動手寫春聯、剪窗花，不亦樂乎？
快樂小學作文3
人與人之間難免會有一些矛盾，也許是因為你不經意的一句話，也許是因為你一個小小的舉動。在你身邊的人與別人發生矛盾時，你會怎么辦呢？在一次作文班的室外課上，那兩名同學發生矛盾的事情使我至今仍記憶猶新......“還有十分鐘就開始玩‘攻城’，大家好好準備！”楊老師掛著擴音器說，大家頭也不抬地分配著工作。我、胡桉榕和楊老師是裁判。十分鐘到了楊老師讓同學們各自站好了位置，“噓—.”，哨聲響了，大家開始緊張起來，差點兒找不到自己的位置。
a城第一個出城的是一個男孩兒，只見他左看看，右看看，趁大家不注意，就投機取巧，不按規定的路線，一腳跨進了b城。b城的守城員發現了，皺了皺眉頭，馬上走了過去，二話不說，用手使勁推了他一把，把男孩兒推得連連退了好幾步。a城的男孩兒大聲吼道：“你干什么？干嘛推我？”守城員不服氣了，“你犯規了，不能從這走！要從那兒走！”說著，他用手指了指規定的路線。男孩倔強地說：“我就要往這走，看你能把我怎么樣？”守城員被激怒了，他漲紅了臉，舉起了他那滿頭大的拳頭，我被嚇了一跳，還沒來得及作出反應，就看見楊老師連忙沖過去拉開了他們。他倆都氣得直吐氣，用憤怒的眼神瞪著對方，似乎面對的是自己最痛恨的仇人。
就在矛盾繼續升溫的時候，之間胡桉榕搖了搖頭，大步走到兩人中間，深深地吸了一口氣，說：“別吵了！a城選手，你沒有遵守游戲規則，我要嚴厲地批評你，而b城選手，你也不該出手傷人。你們都有錯，大家在一起，要和諧相處，要學會寬容和忍讓。”聽了胡桉榕的話，剛才還氣勢洶洶的兩個男孩兒露出了羞愧的神情。胡桉榕看了看他們的樣子，趁機拉起了起了他們的手，“握手言和吧！同學們都等著你們呢！”。一場矛盾就這樣化解開了，笑容又重新回到了他倆的臉上，在一旁不露聲色的楊老師也滿意地點了點頭。大家又開心投入到游戲當中去......在同學們發生矛盾是，胡桉榕勇敢地站出來，機智的調調解了矛盾，這使我心里不由自主地對他產生了一絲敬意。
是呀，人與人之間應該相互寬容、理解，不能因為一點小事就鬧矛盾，因為只有在和諧中我們才能體會到快樂。
快樂小學作文4
尋找快樂世界上沒有絕對快樂的人。即使是一個整天滿臉笑容的人，也會有憂郁的時候。在我的世界里，“快樂”就是隱藏自己的痛苦對別人微笑。每天5點多起床，7個鐘頭眼睛不離黑板，4個鐘頭眼睛不離書本，整天沉浸在題海之中。以前總以為這是一種夸張的說法，但現已成現實。為解一道題而省下看電視、聽音樂的時間，我的世界里，似乎沒有快樂。因此，我要去尋找快樂！凌晨時分，我漫步來到田野。此時正值春天，天還沒亮，露水浸濕了我的褲腳。看到一片草地，我躺了下來，閉上眼睛，小憩一會兒。過了一會兒，我感覺身上暖暖的，緊接著我聽到鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲。我的直覺告訴我：太陽出來了，慢慢睜開眼睛，微微刺眼的陽光，無法言喻的日出，開始了。我坐起來，小小的露珠在太陽光的照射下，反射出彩虹的顏色；我聞到一股淡淡的花香：不是嬌媚的玫瑰花的香味，而是純白的茉莉花香——我最喜歡的花的香味。我再次閉上眼睛： 嚶嚶成韻的鳥鳴、淡淡的花香、小溪滴答滴答的水流聲、習習春風吹過嫩綠的柳絮的聲響......我如饑似渴地享受著這一切......剎那間，腦袋瓜像放映機一般，在我的腦海中播映了諸多畫面：生病時，母親的細心照顧，父親到親切問候，朋友的噓寒問暖；成績好的時候，老師的表揚、鼓勵；課余時間，班上幽默的同學鬧出的種種笑話.....瞬間，我明白了：快樂，原來一直都在我的身邊：母親的無微不至，父親的嚴格教導，老師的關心問候，同學的幽默風趣，朋友的善解人意......擁有這些，我還會快樂不起來嗎？每每回憶歲月的痕跡，都會忍俊不禁地將嘴角揚起，我還不快樂嗎？有“干哥哥”的關心、保護，我還會不快樂嗎？回答是我很快樂！因為我一直都處在快樂的氛圍之中，我一直都很快樂，因為快樂一直都陪伴在我的左右!!
快樂小學作文5
“啊！我盼星星盼月亮，可終于把你給盼來啦！哈哈……”“瘋丫頭，啥事你這么高興？”在津津有味地看電視的爸爸問。“那當然是秋游啦！”說完，我便迫不及待地拉著爸爸向超市飛奔去。
今天早上，學校里的氣氛與眾不同：小店里擠滿了人，走廊上的人蹦蹦跳跳，教室里歡聲笑語……
八點三十分，我們像小鳥出籠一樣，擠出教室，擠出校門，擠進大巴車。一路上，說話的說話，吃東西的就盡情地吃，車廂里洋溢著歡樂和激情。
終于到了，我們秩序井然地下了車，不像上車那么擠。我們首先去了“三國城”，在賽馬場觀看了“三英戰呂布”。精彩的表演開始了，主角是：關羽、張飛、劉備等人。首先，他們一個個騎著馬跑一圈，揮動著自己拿手的武器，算是亮相，真是“八仙過海——各顯神通”啊！正當我為他們拍手叫好時，一股臭味鉆進了我的鼻子里。原來，是一匹馬趁空閑時，偷偷地把自己的私事給辦了！站在馬后面的那位“小兵”也笑了，全場的觀眾都笑了。
表演看完，我們排好隊跟著導游繼續走，來到“木頭游樂園”，這可是我給起的名字，因為這里有很多很多木頭。老師讓我們自由活動，我們便沖過去。我和夏恬想玩秋千，便和兩個正在玩的小朋友開始“磨豆腐”了。“兩位小姐，能不能讓我們玩一玩，你們已經玩了很長時間了。”“我們也是才來的呀！你們就等會兒吧！”“不行呀，我們馬上要排隊了，就玩一會兒！”“可是……”沒等她們說完，我們就搶著上去了。有點像強盜吧！
在三國城里轉了一圈，我們又前往水滸城。水滸城里商品很多，琳瑯滿目的，擺在一個個小鋪上。我買了一個生肖兔，這個生肖兔的長相有點像羊，但也挺可愛的！
兩點十五分左右，我們依依不舍地離開了三國城、水滸城。雖然人離開了，但我的心還在那轉悠著。紀念品買回了一大堆，也算是個不小的安慰吧。
快樂小學作文6
我性格開朗，思維也很奇妙。我的愛好是看書、畫畫、下棋、玩玩具之類的。我的優點很多，比如知識面廣泛、孝順長輩等。我的生活很快樂，因為我生活里有古靈精怪的`弟弟，關心我的爸爸媽媽、老師，還有可愛的同學。
先說說我的弟弟吧。他呀，很調皮、可愛，想法很“古怪”，老是提出一些奇怪的問題，弄得我摸不清頭腦。有一天，我想看電視，可是找不到遙控器了。我想讓弟弟找，就說：“幫我找到遙控器，我就讓你玩電視里的‘我的世界’游戲。”他說：“好！”可是，最后是我找到的遙控器，他卻說：“讓我玩，反正你找到了！”我哭笑不得。
我的爸爸、媽媽雖然很平凡，但在我的眼里，他們是天下最好的父母。一天傍晚，我和爸爸買方便面的時候，還買了十個雞蛋。上樓的時候，我不小心摔跤了，“啪”的一聲，好幾個雞蛋被摔碎了。爸爸連忙問我是否摔傷了，我搖搖頭，呆呆地望著他。晚上，我看到碗里有很多蛋液，都是我摔跤的緣故，心里有一些擔心。爸爸問我：“你是不是以為我會罵你？”我搖搖頭說“不是。”但他似乎懂得了我的心思，說：“你幫爸爸分擔了事情，我怎么會罵你呢？”
暑假的時候，我帶著弟弟待在家里。中午，媽媽冒著大太陽從單位趕回來，做好飯菜，讓我和弟弟吃。等我們都吃飽了，媽媽開心地笑了，又急匆匆地去上班。爸爸媽媽為我付出了很多，默默地愛著我。我也愛他們！
在校園里，我有很多慈愛的老師，是他們教會了我許多做人的道理和知識。有一天，我和幾個同學被數學老師叫到講臺上去了，因為我們沒有完成作業。老師說：“你們，放假三天都沒有寫完作業，讓我很痛心。”我很后悔，沒有珍惜時間。老師說：“還不趕快去補！”聽完這話，我不敢說話，連忙回到了座位上。老師又說：“晚上寫完了作業，你們要早點休息。”我聽了，心里很感動。
我也有可愛的同學，讓我感到快樂。一次，上繪畫課，有一名同學只畫了一棟房子，旁邊什么都沒有畫，他在房子上面寫著：“小狗之家，請勿打擾。”太有意思啦！
我小時候的夢想是開挖土機，覺得很有趣。現在，我的夢想是想成為一名偉大的建筑師。我要讓無家可歸的人和動物，都擁有自己的家！
這，就是我的快樂生活！
快樂小學作文7
小時候，我看到媽媽上網，她用手在鍵盤上敲來敲去，電腦上就出現了一個個文字和一幅幅精彩的畫面，我既驚奇又羨慕,便經常呆在旁邊看著媽媽操作。不久,媽媽敲鍵盤的“咚咚”聲就成為我的生活中的“另一部分”了，只要一聽到這個聲音，我的心中就好像有什么東西撓著，怪癢癢的。
一晃眼到了三年級，發新書了，其中有一本是《小學信息技術》。我翻著這本新書，就好像是見了老朋友一樣親切。電腦，我終于可以在課堂上見到你了！第一節就是電腦課，我非常興奮地坐在電腦面前，因為我可以像媽媽一樣在鍵盤上揮灑自如了。
鈴聲終于響了，我焦急地期待著老師早點給我們上課。這節課，老師首先告訴我們哪是鼠標、主機、鍵盤、耳機等，還有電腦里的菜單，接著老師教我們怎樣畫畫。老師說：“同學們，請用鼠標點擊開始——程序——附件——畫圖……”我按照老師的指揮就進入了畫圖，真奇怪，電腦上出現了一張“白紙”，左邊有畫畫的工具：鉛筆、填充、刷子、橡皮……這節課，我畫了太陽、大樹、綠草、紅花、白云、小鳥……不久，一副栩栩如生的畫就出現在我的眼前。我開心極了。假日活動開始了，我馬上報了電腦課，繼續我的電腦夢。
漸漸地，我可以熟練地“操縱”電腦了。我對電腦繪畫也越來越癡迷，只要一有空我就要畫上幾幅。過了不久，東陽市第六屆師生電腦作品比賽了，我畫了一幅《我為小樹遮風擋雨》參加比賽，結果獲得了三等獎，送到金華參賽竟然得了二等獎。我無比地自豪，電腦繪畫的興趣更濃了。緊接著我又參加了東陽市首屆師生明信片制作比賽，我設計了一張《老師，您辛苦了！》，又獲得了三等獎。剛剛這幾天，我又設計了電子報刊《超級智慧秀》和《自救知識報》參加浙江省第七屆學生電腦作品比賽。現在還不知道結果，但是，我對自己充滿了信心。
電腦給我帶來了無窮的樂趣，為我的生活增添了一種神奇的色彩。成長真快樂！我真想讓自己早日成長為一位電腦專家！
快樂小學作文8
3月16日，學校組織我們小學部一、二、三年級的全體師生到長隆歡樂世界參觀游覽。
吃過早餐后，我們三（2）的同學由正副班主任帶領，乘坐9號車向目的地出發了，大約40分鐘的車程，我們就到了長隆歡樂世界。哇塞，長隆歡樂世界的大門口裝飾很漂亮哦，停車場四周綠樹成陰，鮮花盛開，入口處有大大的花花綠綠宣傳廣告，地面很干凈，我看到了這里有提醒游人講衛生、注意安全的宣傳。
沒想到，今天出游，我們班居然是最先到達目的地，因為導游還沒有拿到門票，下車后，大家只好在門口等票，可能等了了20分鐘左右，我們才通過安檢，順利進入長隆歡樂世界參觀游覽。
跟隨老師，我們步行到旋風島。
旋風島的游戲項目真不少，有U型滑板、碰碰車、音樂船、親親過山車等七種娛樂項目。
碰碰車是我們最愛玩的機動游戲，于是大家一窩蜂地涌入通道去排隊搶著去開碰碰車，我也跟著同學們一起玩。碰碰車看上去操作非常容易，但玩起來很難操縱，我覺得每次玩的時間都非常短，駕駛不好就碰到別人的車，玩了幾次都還不過癮，但玩的人太多，我不能老霸著玩。
看看我們的正副班主任老師，為了大家的開心玩樂，她們就只有幫同學們看守行李了，我覺得有點對不起老師，可能老師也想玩游戲呢！但我很想玩，沒有替老師換班守行李。
碰碰車游戲結束后，我和幾個同學接著去玩音樂船。我坐上船、系上安全帶后，船開動了，開始一上一下地旋轉起來，速度越來越快，到了最快時就開始減速，減速到最后船就停下來了，這個游戲挺刺激。
從音樂船上下來后，我覺得有些累，就去小賣部買了一包爆米花、一個用來捶背的海綿小錘子。爆米花買來后就和同學們分享，小錘子就帶回家送給媽媽。
吃過爆米花，我又和一位同學去玩轉轉杯游戲，轉轉杯游戲是360度旋轉的，坐到上面沒多久，我的頭就被轉暈了，這個游戲玩起來挺辛苦，容易頭暈的人最好不玩。
玩起來，時間過得真快，很快就到了午餐時間，我們班的老師同學都集中在颶風飛椅旁邊的休息區里分享食物，因為同學們帶去的食物品種多樣，雖然今天中午談不上大餐，但大家能在一起分享，都吃得很開心。
午餐過后不久，我們乘坐校車返回學校上下午的才藝課，結束了快樂的春游。
快樂小學作文9
伏爾特曾經說過：“人生中的榮華富貴，都不如一位真心的好朋友。”
——題記
“我終于知道烤鴨是怎么被烤出來的了！”我心里默想著，頭上的汗珠不停地往下巴流去。教室里像個燜燒鍋似的，同學們有的不停地扇墊板，有的則頭頂手帕，有的則抓耳撓腮。體育課后的語文課就在這“燜燒鍋”里進行著。
我正低頭準備記筆記時，一滴水流在了我的本子上，起初我沒太在意，看也沒看一下，過了一會兒我才發現那根本不是什么水，而是一滴鮮紅的血，而我的手上也都是血跡，鼻子滾燙滾燙的，一開始我拿濕巾紙擦凈后，遮了一下我的鼻子。然而鼻血仍然不停地流著，終于我舉起了手，把情況告訴了老師。安靜的教室頓時炸開了鍋。老師讓小徐帶我去醫務室，小張緊隨其后，一路上不停地問我感覺怎么樣，問候聲、桌椅聲……匯成了課堂里的小插曲。醫務室里不斷有同學給我換上冰涼的毛巾，可那鼻血偏偏不停，怎么想辦法它就是不肯停歇。炎熱的夏天似乎更熱了，可大伙都沒感覺到。然而同學們的問候聲卻讓我感覺好多了，教室里的同學則在幫忙準備紙巾，老師則一邊看表，一邊在黑板上不停地寫著板書。
功夫不負有心人，終于把這鼻血止住了，回到教室后，同學們讓我坐在位子上休息。而老師則又開始上課了，這插曲算是結束了，盡管我仍擔心著筆記，但我發現早已有同學幫我抄好了。但是大家的頭上卻又多了許多晶瑩的汗水。一陣清風吹過，我的頭發動了動，感覺涼快了許多。
清脆的下課鈴響了，老師走過來問了問我的情況，說：“不用擔心，你的同桌已經把你的筆記抄好了。”我的汗水早已沒了，但淚水卻在眼里打轉，但我遲遲沒有讓它落下。中午老師為同學們準備了可口的冰激凌，小徐把冰激凌擱在一旁，跑到我身邊又一次詢問了我的情況后，幫我蓋了塊毛巾，可是等到小徐忙活完了以后，她的冰激凌卻融化了。
朋友的力量是偉大的。俗話說，朋友是通向彼岸的帆船。是呀，只有朋友，在你遇到困難時，會盡全力來幫助你，助你一臂之力。課堂里有很多“美妙動聽”的小插曲，特別是最溫暖的。一股熱風吹過，咦？怎么這么涼呢？
快樂小學作文10
熱并快樂著 一個月之前，老師就告訴我們要去摘草莓，我們聽了都興奮不已，有的甚至高興得當時就一蹦三尺高。我也天天盼望著這一天早些到來。
今天終于盼到了這一天。下午一點，我拿上籃子就和同學們爭先恐后地沖上車去，等大家都到上了車，車子已被擠得嚴嚴實實的，車廂似乎成了個大蒸籠，把大家蒸得個個熱汗直流。車子開動了。風呼呼地從窗戶吹進來，大家都情不自禁地擠向窗戶，想把頭伸向窗外。老師急忙說：“注意安全，不要把頭伸出窗外。” 沒過多久，我們就到了草莓地。我們連滾帶跑地沖進草莓棚，可是草莓棚的溫度很高，就像有個大火爐在草莓棚里雄雄燃燒。我們熱得受不了，急忙跑出草莓棚，感覺外面涼快多了。為了能搶先摘到上好的草莓，我把衣服一脫，往地上隨便一扔，立馬又沖進草莓棚。誰知同學們早已經沖在我前的前頭，看著他們手中又大又紅的草莓，真恨不得自己也能馬上摘到幾個。可是，看著眼前綠油油的草莓秧苗，我不知道從哪兒開始找才能找到大草莓。突然，一個有紅水晶般大小的草莓出現在我眼前，紅艷艷的草莓上點綴著一顆顆的“黑芝麻”，別提有多誘人了。我深怕被別人搶走，立即伸手去抓，可是草莓的勁兒還真大，必須用雙手才能把草莓摘下來。摘下第一顆草莓，看著草莓碩大的個兒，鮮艷的紅色，我垂涎三尺，喉嚨不由自主地上下動了動，情不自禁地把草莓塞進嘴里，一口就把草莓吞進了肚子，啥味道也沒嘗出來。哎，好后悔，早知道就應該細嚼慢咽，細細品嘗。于是我又低下頭向四周尋找，一顆大草莓出現在眼前，我摘下它，輕輕咬了一小口，真甜！我心里甜滋滋的，似乎燥熱已經退去一半，再咬一口，真鮮！我接連吃了好幾顆，嘴里溢滿了香甜的滋味……咦？奇怪，在大棚里怎么不覺得熱了？ 為了能讓媽媽也看到我的勞動成果，我摘了很多又大又紅的草莓放進籃子里，帶回家讓媽媽也細細品嘗。 今天雖然很熱，但仍覺得很快樂，真希望時間永遠停留在這一刻！
鮮紅的草莓，燦爛的陽光，怎能不快樂！
快樂小學作文11
敬愛的姚老師：
您好！轉眼間，一個學期過去了。在您的記憶中，我還是那個嬌滴滴的“大小姐”嗎？告訴您，我現在可是響當當的“最佳小廚師”了呢！
一個月前，一個消息突然從天而降：我要和葛雨暄、張葉芃一起代表一附去參加小學生廚藝大賽！接到這個任務的時候，我們三個人心里都如十五個吊桶打水——七上八下：我們在家可都是“衣來伸手，飯來張口”的小公主啊，如今卻要我們自己掌勺，我們幾個能行嗎？不試不知道，一試嚇一跳。等到我們集訓時，我們才知道，我們的水平都如此“慘不忍睹”：我拌的肉還沒分開，肉糜們就已經“集體越獄”到了桌子上；張葉芃剛想把鍋端起來，鍋就已經迫不及待地脫離了她的掌心；葛雨暄切菜時總是不由自主地把手指伸到刀口下，好像菜不夠一樣。從此，我們開始了“魔鬼訓練”：張葉芃家里天天都必須吃“張氏面條”；葛雨暄家里的人看到水果就害怕；我家餐桌上亙古不變的一道菜就是“蛋燒賣”，吃得我老爸直討饒。
臺上一分鐘，臺下十年功。在我爸胖了十多斤以后，我們的廚藝終于小有成就。在比賽那天，我們團結一心，演奏了一首完美的“鍋碗瓢盆交響曲”。我從容不迫地在肉糜中依次加入料酒、鹽、味精、半個雞蛋、蔥和姜，手持筷子，順時針勻速攪拌，不一會兒就已把肉糜攪拌均勻，隨時聽候蛋皮的召喚。張葉芃迅速地將蛋皮抹上一層薄薄的淀粉，我用筷子挑起一堆肉糜放入蛋皮，再用虎口一攏，順手套上一個紅椒圈，一個完美的“蘭花黃金袋”就大功告成了。再看葛雨暄：手持菜刀，上下翻飛，一個個漂亮的菱形蘋果片便誕生了。真有點“小李飛刀”的范兒呢！不一會兒，“東籬之下”就完美成型了……經過一番緊張的角逐，我們以絕對優勢榮獲南通市首屆“小鬼當廚”廚藝大賽的冠軍。我們終于不是那個“十指不沾陽春水”的大小姐了，我們總算可以自力更生了。
我進步，我快樂！祝您身體健康，萬事如意！
您的學生：陳樂然
20xx年1月1日
快樂小學作文12
讀書是一件愉悅身心的事情，隨著主人公一起冒險，快樂，開心，痛苦，然后領略到書中深刻的旨意與內涵，這才是享受快樂的真諦。
最近閱讀了一本名叫《基督山恩仇記》的小說，小說中的主人公原本是一位剛剛嶄露頭角，前景一片美好，并將要迎娶妻子的年輕船長，卻被嫉妒他的四個奸詐之人誣陷，被關進了一個海邊監牢中。他在牢中遇到了被大家認為是瘋子的法利亞神甫，意外得知了一個龐大的家族遺留下來的寶藏。隨后，主人公愛德蒙為逃脫監獄裝死，被拋入了大海中，得以逃脫。之后，他在基督山上找到了這堆被人們遺忘的寶藏，買下了這座山，自稱“基督山伯爵”，開始了他的報恩與復仇之路。
這本書雖看似充盈著嫉妒，仇殺，但在這種種事件中卻透顯著一股難以返現的人情冷暖。當愛德蒙被關入監獄是，他的朋友莫雷爾和未婚妻美賽苔絲一直資助他的父親，并奔波于解救愛德蒙的路上，但是都未成功-------但是這作出的一切終究有了回報。在莫雷爾的貨船意外失蹤，公司快要倒閉時，愛德蒙以英國銀行出納員的身份幫他還了債，搜救回了失事的遇難船并贈送給他一筆巨額財產。
多行不義必自斃，四個當年陷害愛德蒙的家伙也都得到了應有的下場，善良的人們也得到了回報。故事似乎就這么讓人暢快的結束了。
但是，故事仍沒有結束，愛德蒙并沒有帶走錢財，而是留給了莫雷爾的兒子和他的妻子，自己卻帶著眾人的遺憾，在這脈脈的夕陽余輝照耀下，消失在城市中........
文章的情節動人，我隨著主人公走過了他的冒險歷程，看著他一步步走向勝利，走向成功，心里也有一種說不出的快樂，似乎我也感受到了懲治惡人的快感，報答恩人時的激動。或許這就是我在這本書中獲得的快樂吧。
在這廣闊的知識海洋中，有無數快樂的小島，等待著我們去領略，感受。
快樂小學作文13
前幾天兒童節我去了會展中心，在那里我參加了“未來城”體驗職業的活動。活動中我就像孫悟空會七十二變一樣，扮演著各種角色，一會兒是釀酒師，一會兒是設計師，一會兒又變成了特種兵……真是有趣極了！下面就讓我來給你講一講吧！
我最先去了“滿族釀酒館”打工。在工作人員的幫助下，我換上了漂亮的釀酒師服裝，然后，認真地聽講解師講白酒的神奇釀造過程：選料、制曲、發酵、蒸餾等。聽完后，我就開始自己動手釀酒了。我用鏟子鏟了一些已經發酵好的稻殼，均勻地灑在蒸鍋里煮。煮了一會兒，我看見連著蒸鍋的導管里充滿了氣體，并且源源不斷地流入旁邊的甑桶里。我知道那是我煮出來的酒，它會在甑桶里蒸餾提純，這樣酒的濃度會提高。又過了片刻，工作人員對我說：“你的酒釀成了。”說著支付給我5未來幣的工資。這時講解師用杯子在甑桶的出口接了一杯酒，來到我身邊微笑著說：“聞一聞！”我用鼻子嗅了嗅，一股濃濃的酒香便鉆進了鼻孔，曖人心房。看著杯中的酒，清純透徹，我覺得自己真是一位釀酒大師，樂得合不攏嘴。
告別“釀酒館”我去了“雪豹行動CS”，在那里我消費了我剛掙的5個未來幣，搖身變成了特種兵。教官告訴我們：每人有三條命，一支槍，150發子彈，當誰的頭盔上燈全亮起來時，這個人就出局了。了解規則后，我和小伙伴們分成兩組對打。我迅速地穿上帥氣的迷彩服，戴上感應頭盔，端起重重的鋼槍，箭一般地沖進訓練基地躲在一個掩護體的后面。我剛藏好，就覺得身體一顫，我的胳膊上中了一槍。我連忙彎腰換了個地方躲藏，并回射對方。我的隊友們也毫不示弱，勇敢戰斗，我們互相幫助，互相掩護，經過十多分鐘的激烈戰斗，我方贏了。哈哈，CS槍戰我喜歡，又好玩又刺激。我在戰斗中體會到了緊張和恐懼的滋味，也感受到了運動的快樂。
我就像一只快樂的小鳥在“未來城”里飛來飛去，不停地變換著角色，感受各種職業帶給我的樂趣。活動結束時，我用自己賺的未來幣換購了一臺手動小風扇。
這次的活動，雖然使我很累，但是我過得很充實。我體會到了掙錢的辛苦，也感受到了消費的快樂，同時，也學到了書本上學不到的知識。我多么希望以后還能參加這樣的活動啊！
快樂小學作文14
上周星期一，學校布置了一道特殊的“家庭作業”――在感恩節來臨前夕為父母做一件有意義的事，我決定為媽媽洗一次腳。
星期二下午，付老師告訴我，今天晚上有記者到我家來拍我洗腳的照片。我高興得一蹦三丈高。
回到家后，我三下五除二就做完了作業，懷著激動的心情盼望記者在一秒鐘之內出現在我面前。可是十分鐘過去了，半小時過去了……都七點多鐘了，還不見記者的蹤跡。突然，門鈴響了，我疾步如飛地跑去開門，一位又瘦又高，戴著鴨舌帽的叔叔出現在我家門前。我連忙遞上拖鞋，請叔叔進門。他簡單地介紹了他來的目的，就開始工作起來。
我從廚房端來一盆熱騰騰的水，恭恭敬敬地請媽媽坐在沙發上。媽媽說：“我今天可要好好享受女兒的孝心。”我讓媽媽把腳浸入水中。我用我那雙光滑的手輕輕地搓著媽媽的腳，感覺媽媽的腳干干的，很粗糙。記者叔叔用風趣幽默的語言把我們母女倆逗得開心不斷，那臉上自然就堆滿了笑容。真不知道他為什么那么會說話？一句句話語就像一勺勺蜂蜜，令人心里樂滋滋的，讓我們不想笑都不行。記者叔叔不斷地按快門，快門咔嚓咔嚓地響個不停。閃光燈照在我們母女倆燦爛的笑臉上，仿佛我們就是電影明星了。當我洗到媽媽的腳后跟時，不知什么東西扎了一下我的手。我一看，原來是一層厚厚的老繭。這老繭是怎么長出來的呢？我忽然想起媽媽整天跑來跑去，忙個不停，很少有休息時間，她太辛苦了。這老繭肯定就是走路太多磨出來的。洗完腳后，我又給媽媽做起了按摩。記者叔叔又是一陣狂拍，連我倒洗腳水都拍了好幾張才善罷甘休。
第二天，付老師把《重慶時報》遞到了我的手中，上面果然有我給媽媽洗腳后按摩的照片。“鄒欣嫻上報紙了，鄒欣嫻上報紙了。”同學們歡呼雀躍起來。我心里樂開了花。不過，明星也不是那么好當。我要常常做一些力所能及的家務活，減輕爸爸媽媽的負擔，讓爸爸媽媽每天都享受快樂。
快樂小學作文15
讀書的快樂書是我們的好朋友，我們和書形影不離 。高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞也說過：“書是全世界的營養品。”科洛廖夫也說過：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。”這句話說的太對了，書籍就好像是我們的衣食父母，時常陪伴我們，也時時刻刻見證著我們的成長。 我喜歡讀書，幾乎到了廢寢忘食的地步。有時候，媽媽叫我吃飯，我小手一揮，就像告訴她過會，等我把這點兒看完；有時候，我寫完作業很早，寧可放棄吸引人的電腦游戲，我也要讀書。
記得有一次，寫作業時，我找了一本小說偷偷看，突然，聽到媽媽起來的腳步聲，我馬上像個小偷一樣把書放回原處，然后拿起筆裝著很認真的樣子寫起來。媽媽進來后，看了一眼我寫的作業，問：“我地拖完了，怎么才寫了這么點?”我說：“我……我……我筆壞了，剛…剛…修來著。”我的心七上八下，生怕說錯了什么。媽媽半信半疑，說：“寫快點!”然后就出去了，媽媽一走，我又接著讀起來，但最后還是被發現了。媽媽見我這么愛看書，便給我買了許多書籍，如：《海底兩萬里》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《假如給我三天光明》，《昆蟲記》，《上下五千年》等，把我這空空蕩蕩的杯子填滿可口的源泉 。我讀書時可以算是走火入魔，無論有多么吵鬧，我都會做到“與世隔絕”，感覺周圍什么聲音也沒有。讀書會給我們帶來不一樣的好處，如：增長知識，開闊眼界，提高寫作水平等。
古人說：“書中自有黃金屋。”可見，書是多么重要的，像金子一樣珍貴。作為一名小學生，更應該讀好書，多讀書。只有讀書，才能獲取更多的知識。我下定決心一定要多讀書，讓讀書成為一種習慣。學習要勤奮，不能驕傲，遇到困難要多動腦經，不能退縮。只要每天堅持讀一會兒書，你會得到許多收獲。讀書是積累，知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水，一去不復返，怎樣才能不讓它白白流躺。讀一本書，便猶如又擁有了一次豐富的人生，只要能夠讀書，就是最幸福的享受! 書香伴我成長，筆墨伴我學習。書能帶我們在知識的海洋中飄蕩，也能給我們無窮的歡樂和智慧。我要像一只勤勞的蜜蜂一樣，在書的百花園中辛勤的采蜜；我要像一條活潑亂跳的小魚，在書的海洋里盡情的遨游！
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