描寫美麗校園的作文15篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫美麗校園的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫美麗校園的作文1
我的校園坐落在濟(jì)東新村中部。我的校園并不大，但是很美，每個部位各有特色。下面我就領(lǐng)你去我的校園看一看吧！
如果你春天來，我會領(lǐng)你到校園的西南部去看。你會看到紅葉李在枝頭昂首綻放，正在報告春的到來如果你夏天來，我會領(lǐng)你到大門的右邊。你會看到墻頭上濃密的薔薇花鮮艷奪目，香味四溢，招人喜愛。再往前走，校園最西邊的一排排樹木密密層層，依我看，你要是在樹下乘涼，絕對是很好的遮陽傘。
如果你秋天來，我會領(lǐng)你到校園的東部。那里有一排法桐，秋風(fēng)一吹，落葉在空中飛舞，一會兒在這兒飄，一會兒在那兒飄，好看極了。
如果你冬天來，你可能弄不清我要領(lǐng)你看什么，沒別的，就是人。那時侯，北風(fēng)呼呼地刮，刮在臉上像刀割一樣疼，連樹木都凍得瑟瑟發(fā)抖，可同學(xué)們?nèi)匀辉谛@里笑著、鬧著，絲毫不畏懼冬天的寒冷，給清冷的校園增添了生機(jī)。
我愛我的校園，愿我們的校園今后更加美麗。
描寫美麗校園的作文2
我的學(xué)校是個美麗的地方，到處都是美景。
春天，小樹抽出了新芽，花兒也開了，紅的似火，粉的似霞……給校園增添了煥然一新的樣子。
夏天，池塘里的荷花開了，粉嘟嘟的。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的半開半合，想一個個害羞的小姑娘;有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒，像一個個身穿粉裙的小姑娘亭亭玉立地站在“舞臺”上呢!
秋天，一股濃濃的香氣在校園里飄來飄去，哦!原來是桂花開了。一株株桂花樹立在花壇中，宛如身穿紗裙的新娘頭頂著綠花環(huán)，近看，枝干不可計數(shù)，它們相互交錯著，猶如手挽手、肩并肩的好姐妹。瞧!一朵朵小巧的桂花像夜空中閃爍的星星，又似秋天田野沉甸甸的稻穗，又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火，煞是好看!
冬天的校園像一片白色的海洋。一顆顆粗壯挺拔的大樹，披上了一件白銀銀的外衣，小草凍得直“打噴嚏”，花兒也停止了綻放，冬姑娘給他們涂上了雪白的濃妝。就這樣，美麗的校園變得鴉雀無聲，就像被《睡美人》里的巫婆詛咒了一樣，以前都昏睡了!等到春天，萬物又會復(fù)蘇》
描寫美麗校園的作文3
除了家里，我們幾乎天天都在和校園打交道。在我和它三年相處的時間里，我深深感覺到，校里是個神圣而美麗的地方！
我們的校園座落于龍霞生活區(qū)橫塘中路40號，一走進(jìn)大門，向左望去，就是我們校園里的綠化帶。那里種著一棵桃樹，當(dāng)四月的春風(fēng)吹起了號角，桃花悄悄綻開典雅的花瓣，給美麗的春天增添了色彩。
右邊則是250米環(huán)形跑道的塑膠操場。那里綠樹如茵、環(huán)境優(yōu)美。每當(dāng)下課或放學(xué)時，這里立刻“沸騰”起來，同學(xué)們在這里運(yùn)動和鍛煉，氣氛非常活躍。
花壇里，種著很多蒲公英。這些蒲公英就像是一個個傲慢的“仙子”，當(dāng)同學(xué)們上學(xué)時，這些“仙子”就展開自己雪白的“絨毛”，就像在說：“我沒有任何瑕疵，我是最美的”，當(dāng)暮色降臨，這位“仙子”炫耀夠了，就收回了它的花瓣。
主席臺上，矗立著一面五星紅旗。它經(jīng)過了18年的風(fēng)吹日曬，還是那么炫麗奪目。仿佛告訴我們：我們中華民族的精神永垂不朽！“
教學(xué)樓里，處處可聞學(xué)生的朗讀聲。墻壁上貼著壁畫和古詩，既裝點(diǎn)了校園，又增長了我們的見識，啟迪了人生。
我愛我那美麗的校園！它活潑可愛，充滿生機(jī)，它將伴隨我度過剩下的三年學(xué)習(xí)時光！
描寫美麗校園的作文4
我們的校園太美了！一陣春風(fēng)掠過綠油油的草地，五顏六色的花朵，露出了美麗的笑臉。校園里有許多可愛、美麗的地方讓我們?nèi)ビ^察、探索。現(xiàn)在就讓我們?nèi)ァ凹t領(lǐng)巾植物園”看一下吧！
我們的“紅領(lǐng)巾植物園”是一個充滿著奇趣的植物園。植物園里有各種各樣的蔬菜，有木瓜樹、菜心、小辣椒和小蔥。木瓜樹長得很高，樹上長滿了許多葉子，像一把又大又嬌嫩的大雨傘，雨傘下有許多小木瓜，這時的小木瓜還沒有成熟，每個木瓜都是綠綠的。菜心那邊就更不用說，它真讓我們大開眼界！每棵菜心有20多厘米長，每棵菜心的莖上都長著幾片像扇子的葉子，原來這就是我們平時吃的菜心。那邊的小辣椒青青的，像一棵棵小犬牙，真頑皮！小蔥頭個個都起了床，巧妙地從泥土底下鉆了出來，綻放出美麗的笑臉。一條條細(xì)細(xì)的小蔥頭像春節(jié)時我們放的煙花線。
我們的校園可真美麗，能在這所學(xué)校讀書是多么的美好、幸福啊！我為我們的學(xué)校而感到自豪！
描寫美麗校園的作文5
從我家直走，再拐個彎兒，過了馬路之后，在你眼前呈現(xiàn)了一座玻璃板似的樓房，上面寫著“大林子小學(xué)”，這就是我的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門，兩邊有兩片草坪，左邊的草地上有仙人球，仙人球上有很多刺，旁邊圍繞著許多花草，很美麗。右邊的草坪也很美麗，有幾只梅花鹿，它們有的像走路的姿勢，好像也要上學(xué)似的；有的趴著，在吃地上的小草；有的在觀賞校園里的風(fēng)景！
往前走，有一座樓房，就是我們的教學(xué)樓，雖然這座樓房只有四層，但是，這里能讓我們學(xué)習(xí)新的知識。樓的對面，有一排桃樹，每當(dāng)春天來臨的時候，桃樹上開滿了桃花，白的、粉的，好看極了。校園里不僅有桃樹，還有柳樹，柳樹也伸展著枝葉迎接春天的到來。
再往前看，面積最大的要數(shù)操場了。課間，同學(xué)們可以在操場上做游戲，右側(cè)的籃球場地，可供同學(xué)們打球來鍛煉身體。
這就是我們美麗的校園，我愛這美麗的校園，因?yàn)樗o我?guī)頍o窮的快樂！
描寫美麗校園的作文6
我的學(xué)校是桃城鎮(zhèn)第二小學(xué)，在縣城的中心，是縣城有名的小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個學(xué)習(xí)的好地方。
我們的校門既堅固又美觀。校門柱子是用堅固的大理石做的，門欄是用不銹鋼做成的。其中一根柱子上寫著“桃城鎮(zhèn)第二小學(xué)”幾個字，看上去十分美觀。
一走進(jìn)校門就是我們學(xué)校的體育中心——外廣場。我們學(xué)校的體育課都在這里上。外廣場有兩個籃球場，一下課，一些大哥哥就在籃球場上進(jìn)行激烈的籃球比賽。外廣場中心有一座升旗臺，每周的星期一，我們就舉行升旗儀式，鮮紅的國旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。最引人注目的是外廣場一角的高大桉樹，有的像一位戰(zhàn)士筆直地站在那里，有的像一個小姑娘隨風(fēng)舞動，有的像在歡迎我們來到學(xué)校向我們點(diǎn)頭招手……
走過通道,就是我們的學(xué)習(xí)中心——內(nèi)操場。左邊是文化長廊，上面寫著墻報。下課了，我們就到文化長廊學(xué)習(xí)別人的作文，提高自己的寫作能力。正前方有一個花壇，花壇里有五顏六色的花朵，紫紅的、淡黃的、雪白的。每一棵都淡雅清新、芬芳迷人。美麗極了！右邊是一座明德樓，同學(xué)們在嶄新的教室里學(xué)習(xí)。
美麗的桃城二小，是我們學(xué)習(xí)的好地方，桃城二小必將變得更加美麗，會培養(yǎng)出更加有用的人才。
描寫美麗校園的作文7
還未走進(jìn)校園，就看見美麗的花兒向我們擺手，整齊的黑色鐵欄墻，氣魄雄偉的大門，紅色的琉璃瓦在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
進(jìn)了我們學(xué) 佼的大門，左邊是健身廣場，右邊是花園，花園是錯落有致地栽了一些花草。三葉草像一層厚厚的綠色地毯。每到鮮花盛開的季節(jié)，一叢叢的鮮花爭先恐后地向人們 展示它的美麗芬芳。從花園直走向左拐，就來到教學(xué)樓。我們的教室就在這座樓上。其中有電教室、語音室、圖書室等多媒體教室。平時我們就在這里學(xué)習(xí)，吸取知 識的營養(yǎng)。教學(xué)樓的對面是一個小操場，操場的中間就是我們會校師生都敬重的升旗臺，兩側(cè)是老師的辦公樓。從這里放眼望去，新建的操場令人耳目一新。操場是 多功能的，因?yàn)樗仁俏覀兺嫠蜴业牟賵觯质俏计齑逦幕瘖蕵返奈枧_。遇到節(jié)日，我們都在這里表演我們自編自演的節(jié)目。
我們的學(xué)校如此的美麗，在這樣優(yōu)美的環(huán)境里，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能忘記老師和父母的關(guān)懷和培養(yǎng)！
描寫美麗校園的作文8
校園東邊是一片美景。風(fēng)輕輕地拂過同學(xué)們的臉，帶來一絲涼爽，一片溫柔，一股豪情。道路兩旁的小樹發(fā)芽啦！它們伸出嫩生生的手臂，向著東方那輪鮮紅的太陽招手，好像在感謝陽光的親吻。鳥兒們也醒來了，在樹枝上跳來跳去，唱著快樂的歌。菊花是秋天的象征，看見了菊花，我就知道秋天到了，因?yàn)樵诮鹎锛竟?jié)里，別的花都謝了，只有菊花才開放，好像一顆顆星星閃爍著光芒。
校園的北邊是教學(xué)樓。每當(dāng)早讀鈴響起，同學(xué)們便紛紛向教室跑去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽到瑯瑯的讀書聲，讀書聲令人振奮，使人陶醉。
校園南邊是運(yùn)動場。一下課，同學(xué)們一個個活蹦亂跳地向運(yùn)動場跑去。同學(xué)們有的跑步，有的打球，有的爬桿。同學(xué)們歡快地跑啊，跳啊，每一分一秒都不會浪費(fèi)掉。
當(dāng)然還有校園的西邊。那是校門，每當(dāng)我回家時都會經(jīng)過那里，然而，就會漸漸地回憶起一個美好的今天。
這是我們的校園，這里留下了我們童年的足印，也飄蕩過我們童年的笑聲。
描寫美麗校園的作文9
我們的仁小雖然只是幾棟樓房，但對于我們來說它不僅非常美麗，還寄托了我們童年美好的回憶。在眾多美麗的景色中，我覺得最美的是教學(xué)樓前面的小花園。小花園的一天都有著不同的景象。
早晨，鳥兒把沉睡的花兒草兒都叫醒了。小花園里的樹葉和嫩草上滾動著晶瑩的露珠，顯得虎虎有生氣。
中午，太陽當(dāng)空照的時候。一棵棵大樹像一位位海軍上將，頂著烈日炎炎挺直了身子，守衛(wèi)著小花園的安寧。
下午，微風(fēng)徐徐，一陣清涼。樹葉隨著風(fēng)兒擺動自己的身體，跳起來時下最流行的舞蹈。小草小花兒漸漸地恢復(fù)活力，訴說著心中最美的春天。
晚上的小花園一片寂靜。蟋蟀在平臺上彈著優(yōu)美的音樂，讓人聽了陶醉其中。草兒花兒們在沉睡中迎接新的一天到來。
小花園真美啊！是我心中最美的地方！
描寫美麗校園的作文10
今天，我們來觀察校園。
首先，我們來校門口，放眼望去，學(xué)校像一座藍(lán)白相間的大城堡，真是美麗極了！我們又望向不遠(yuǎn)處的教學(xué)樓，上面寫著一些紅色大字：團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新等。轉(zhuǎn)身，就能看到校訓(xùn)了：德為先，勤為本。
在左邊的大花壇里有許多樹，其中有一棵高大的雪松，它像一個守護(hù)者，保衛(wèi)著我們的校園；右邊的大花壇里也有許多樹，最引人注目的就是銀杏樹，黃黃的葉子像一把把金燦燦的小扇子，落下來的時候飄飄搖搖，可愛極了。
走進(jìn)“城堡”后，我們發(fā)現(xiàn)兩旁有許多花草，點(diǎn)綴著美麗的大廳，還有幾個金色大字：今天我以北海為榮，明天北海以我為榮。鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭光。
操場附近有一棵桔樹，金燦燦的桔子，像一盞盞小燈籠，真可愛！操場上可熱鬧了！有的在墊排球，排球一跳一跳的，像小鹿在練習(xí)跳高；有的在跑步，像在奔跑的小馬駒；有的在跳繩，像蹦蹦跳跳的小麻雀。
走廊對面有一幢幢教學(xué)樓，里面有二~六年級的學(xué)生坐在自己的教室里專心致志地讀書，瑯瑯的讀書聲飄蕩在校園里。
我真想高聲歡唱：“我們的校園多么美麗！”
描寫美麗校園的作文11
我在一個，美麗的學(xué)校里上學(xué)。
進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的是一塊大型的屏風(fēng)石板。上面刻著四個大字“善和城東”
屏風(fēng)石板后面是綜合樓。南北兩面都是教學(xué)樓，你站在教學(xué)樓前面。定會聽到。同學(xué)們。認(rèn)真朗讀的書生難免的教學(xué)，樓上寫著“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。”北面的教學(xué)樓前面有兩個五彩的書書，百分之各種各樣的書，上課的。同學(xué)們把書擺放整齊后就紛紛的回班級了。書的四個角。都有一棵銀杏樹，每到秋天，銀杏樹就落下一把把小扇子，漂亮極了！
北教學(xué)樓的后面就是操場了，操場上有：“乒乓球臺，排球網(wǎng)。球籃。”操場橫梁旁栽滿了油桐樹，操場就像一個孩子的樂園一樣，兩盤的。油桐樹就像是侍衛(wèi)一樣保護(hù)著我們，操場就是我們最好的朋友。
我愛我的校園。
描寫美麗校園的作文12
我們的校園可熱鬧了！春天來了，萬物復(fù)蘇。同學(xué)們穿著自己帥氣的衣服，開開心心的來到了學(xué)校，校園里的花、草、樹木也不例外。樹木抽出了新的枝條，小草向我點(diǎn)頭，花兒綻開了笑臉，美麗極了！
不知不覺中，夏哥哥又悄悄的來到了，校園里的李子成熟了，顏色紫紅紫紅的，就像一個一個小燈籠一樣，可愛極了！校園里的花開了，百花爭榮，滿園飄香，還有很多種顏色了!
到了秋天，落葉在校園間飛舞，同學(xué)們拍手叫到：“看！快看！一群黃蝴蝶飛起來了！”銀杏果成熟了，地上到處都是銀杏果的果實(shí)，看上去美味極了！桂花開了，又香又美麗，給校園增添了一道美麗的色彩。
到了冬天，花兒、小草、樹木都凋零了，但同學(xué)們都充滿了活力，在主席臺上方，正舉行著自編操比賽，同學(xué)們手舞足蹈，都很快樂！
有誰不說我們的校園美，有誰不說我們的校園熱鬧，我愛這個美麗的校園！
描寫美麗校園的作文13
我曾經(jīng)在穆山村小學(xué)就讀，我們的校園有花，有草有樹，而我最喜歡的是校園門口兩側(cè)的風(fēng)景。
走進(jìn)校園，左邊是一片青青的綠化帶和一些五彩繽紛的花朵，還有一些不知名的花朵，而我最喜歡的花就是一種不知名的花。春天剛到，它開出一朵朵黃嫩嫩的`小黃芽，之后它慢慢的長大了，長成了一些金燦燦的小花骨朵兒，就像是一個個羞答答的小姑娘，悄悄地綻放，漂亮極了！旁邊還種著一些不同的花朵，有玫瑰，有牡丹，有百合，有水仙，香氣撲鼻而來，使人神清氣爽。
校園門口的右邊有一些樹木，一個個高大挺直，像一個個哨兵一樣，守著大門。看，那高大的松樹上結(jié)滿了松果，有些小松鼠就會偷偷的摘一個松果吃，還有一棵山楂樹上結(jié)出了一串串果實(shí)，像一顆顆無暇的珍珠一樣閃爍著五彩的光芒，忍不住就會想摘一顆吃，直流口水。還有一團(tuán)紅色的楓樹，秋天時，他紅的就像血紅的血，油亮亮的，微風(fēng)輕輕飄過時，漫天卷地的楓葉落了下來，像是一群紅色的蝴蝶飛撲而來。
我喜歡我的校園，我愛我的校園！
描寫美麗校園的作文14
我的學(xué)校是西河村聯(lián)合小學(xué)，它十分美麗，最美麗的要數(shù)校園的一角了。
校園的一角有一棵大榕樹，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條，長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥，給大榕樹增添了了許多生機(jī)。
夏天，大榕樹長長的胡須垂下來，好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的大傘，給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，好像在放音樂。
秋天到了，大榕樹的葉子漸漸地變黃了，秋風(fēng)一吹，一片片葉子從樹上掉了下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個個勇敢堅強(qiáng)的戰(zhàn)士，勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了，刺骨的寒風(fēng)把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我們校園的一角，你們喜歡嗎？
專家點(diǎn)評:
這篇寫景的文章，用生動形象的語言，依照春、夏、秋、冬的順序，描寫了校園一角的大榕樹的生長狀態(tài)，展現(xiàn)了大榕樹各個階段的風(fēng)姿。既表現(xiàn)了大榕樹的外在美，更體現(xiàn)了大榕樹的品質(zhì)美，借景抒情，很有底蘊(yùn)。
描寫美麗校園的作文15
我們的校園是個美麗的地方，不僅人美，樹也美花也美，就連小草也美的綠油油的。所以我們這里一年四季洋溢美麗的景色。
春天我們的校園鮮花盛開，松柏長出了新的細(xì)針，柳樹抽出新的枝葉，學(xué)生們朗朗的讀書聲給美麗的校園增添了幾分美麗。
夏天雖然炎熱，但是柳樹和松柏已經(jīng)長滿了綠葉，我們坐在樹下喝著冰涼可口的水，感到無比爽快啊！
到了秋天，整個校園滿是豐收的喜悅，你看那葡萄架上的葡萄像一個氣得發(fā)紫的小娃娃，正一個一個的脫離媽媽的擁抱，你再看櫻桃樹上，早已經(jīng)碩果累累，一個個櫻桃爭奇斗艷，一個比一個大，一個比一個紅，使我們口水直流三千尺啊！
一到冬天，所有動物都休眠了，植物也不例外，但是只有松柏仍然高聳著針葉，好像要和冬天決斗一樣你看他挺著身子，像一個威武的戰(zhàn)士，而松葉就是他的武器，看著你毅然的挺立，我不禁敬佩三分。
還有下雨時，全校都變得野了起來，有的辮起了褲腿，有的走過去，有的跳了過去，還有的直接就跑了過去啊……
我們的校園很美吧有時間一定要來呀！
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