今天與明天作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的今天與明天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天與明天作文1
指針指在十一點(diǎn)四十分，我半躺在沙發(fā)上，身上卷著一床薄棉被。寒氣重了，窗外是無(wú)盡的黑，我不禁緊了緊身上的被子。電視里春晚還在放著，而里屋的媽媽早已睡了，打著輕輕的呼嚕。爸爸走了過(guò)來(lái)：“早些睡吧，明天還要早起。”我卻不肯：“你先去吧，我再過(guò)二十分鐘，快了。”爸爸嗯了一聲，走了，留下我，繼續(xù)守著電視等待新年鐘聲的敲響。
還有二十分鐘，小品也無(wú)心再看，忍不住又想著明天。明天會(huì)怎公樣呢？明天啊，我又大一歲了；明天啊，我又能見(jiàn)到堂哥了；明天啊，又是新的一天，更是新的一年了！想著想著，春晚的鐘聲也終是敲響了，我打了個(gè)呵欠，起身，將電視關(guān)掉，回房。
期待半天的明天也是到來(lái)了。不，準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)是今天了。全家起床，洗漱完畢，出發(fā)去探親。一小時(shí)的車程，期待卻絲毫不減。目的地到達(dá)，堂哥一家來(lái)迎接我們。什么都沒(méi)變，仍是那停車擁擠的小區(qū)，仍是那三個(gè)人，無(wú)非是大伯和伯母又蒼老了一點(diǎn)，堂哥又更成熟了一點(diǎn)。熟悉也一點(diǎn)都沒(méi)變，母親們的話題也是萬(wàn)年不變的孩子和學(xué)習(xí)，我和堂哥的話題也是游戲與小說(shuō)，只是現(xiàn)在又多了一項(xiàng)——學(xué)習(xí)。但卻像那萬(wàn)年不變的春晚一樣不新鮮。
好像沒(méi)什么新事。我心下略感失望——也不知在失望什么，只無(wú)端覺(jué)得，一天天，一天天，真的好像，明天就像是今天的延續(xù)，把今天沒(méi)做完的事去努力地完成。都說(shuō)明天是新的一天，可它，新在哪兒呢？
可不久后，我就感覺(jué)到，就這樣波瀾不驚，一天天延續(xù)下去的.日子，也并非不好。
那次學(xué)校流行甲型ｈ1n1，我班已有多人感染，學(xué)校索性就整班放假。就像一個(gè)剛退休的老人不適應(yīng)閑適生活一樣，我也不適應(yīng)。過(guò)慣了早出晚歸的生活的我，對(duì)于這種無(wú)事可做的生活著實(shí)無(wú)奈何了一把。上學(xué)時(shí)盼休假，正真休假的那個(gè)“明天”到了，卻又不適應(yīng)。一個(gè)半星期后我重返學(xué)校，第一次覺(jué)得學(xué)校生活那么美好。
明天是今天的延續(xù)，也許一成不變的生活很單調(diào)，但若換了一種方式，還會(huì)不適應(yīng)。樂(lè)在其中，享受生活，讓明天，就平平淡淡地成為今天的延續(xù)，妙哉！
今天與明天作文2
時(shí)間的流逝卻永遠(yuǎn)也沒(méi)有挽回的時(shí)候，時(shí)間的飛逝卻永遠(yuǎn)留在了空想！這樣命運(yùn)的何去何從？這樣的漸行漸遠(yuǎn)？時(shí)間像珍珠，每一個(gè)瞬間都值得去發(fā)現(xiàn)。可謂是，命運(yùn)非凡！昨天的你又該如何？明天的向往你有何心歸何處？那么今天又是怎樣做的？浪費(fèi)的消逝卻不是最好的。學(xué)會(huì)懂得珍惜才是最好！未來(lái)的未來(lái)都將會(huì)是掌握在你的手中！愿你是真正的快樂(lè)，愿你是真的'做到了此生無(wú)憾！留戀昨天，憧憬明天，那今天就請(qǐng)更好的去珍惜，因?yàn)樗诘却覀儯?/p>
留戀昨天
也許，生活的多姿多彩就在這此時(shí)吧。也許命運(yùn)的非凡都將會(huì)更好吧！昨天的可有可無(wú)似乎都將與我們無(wú)關(guān)了！因?yàn)闀r(shí)間可以證明一切。因?yàn)闀r(shí)間是可以醫(yī)治的。留戀昨天，可惜，昨天永遠(yuǎn)也不會(huì)重來(lái)！那么，后悔也同樣是沒(méi)有的。昨天再怎么美好，也不會(huì)出現(xiàn)了。那就做好現(xiàn)在，去展現(xiàn)更好的未來(lái)！相信與否，就在此時(shí)，明天的明天，努力吧！
憧憬未來(lái)
明天的明天，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，還是個(gè)未知數(shù)。明天又將以什么方式出場(chǎng)？明天將會(huì)何去何從？這些都是一個(gè)無(wú)法想象的結(jié)果！也許我們憧憬明天的生活，向往那自由，更向往那來(lái)之不易的追求！但是只是心中有一絲的初心，都將在不斷的改變著。憧憬明天，更期待明天！相信明天的明天會(huì)更加的美好吧！無(wú)論前方的道路是怎樣的挫折，都要默默的守護(hù)著，堅(jiān)持著，相信唯有這樣，生活才會(huì)更加的多姿多彩，因?yàn)閾碛校哉湎В?/p>
那今天呢？
生活的不易造就了現(xiàn)在的我們，而此時(shí)的我們又該以什么樣的方式踏入自己的青春舞臺(tái)？而今天的所作所為都將會(huì)是決定著你未來(lái)的成敗！也同時(shí)為了命運(yùn)，為了自己！不要因?yàn)樽约旱囊粋�(gè)小的失誤，就浪費(fèi)了自己所有的青春！也許，今天也是一個(gè)很不容易的一天，為了這一天，自己曾付出了多少？而又真正的得到了那些？試著把握現(xiàn)在，也許明天的明天會(huì)更加美好，青春飛揚(yáng)，你我安好！
生命的上演，都將會(huì)是為了最美好的明天！未來(lái)還只是一個(gè)未知數(shù)，那就只求做好現(xiàn)在的一切！為了明天，為了以后。相信精彩都將會(huì)與我們而存在！
今天與明天作文3
明天和今天靠得很近，明天是今天的未完待續(xù)，明天和今天有很多相似之處，可是明天和今天在價(jià)值和意義上卻相差甚遠(yuǎn)。
我擁有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)今天，它們靜靜地來(lái)，又在我的無(wú)所事事中演變成過(guò)去式，演變?yōu)樵?jīng)。可以說(shuō)能夠被驀然回首的日子都是屬于“今天”，完整的今天應(yīng)該是曾經(jīng)和現(xiàn)在的統(tǒng)一體。
今天是我可以真實(shí)觸摸到的，可是明天卻只能靠想象，明天是未知的，明天帶著神秘的面紗，讓許多人忘記了今天的存在，只是迫不急待地想要知道明天的童話。
年輕人總喜歡把幻想留給明天，想象真美。美人魚(yú)與王子的童話在明天的記憶里泛著閃光的痕跡，若隱若現(xiàn)的可能性安慰著一個(gè)又一個(gè)向往童話的年輕人，可是他們都忘了，他們之所以只能永遠(yuǎn)追逐在明天的影子后，是因?yàn)樗麄兒雎粤私裉斓拇嬖凇＝裉焓敲魈斓那疤岷捅匾獪?zhǔn)備，如果沒(méi)有今天的尋找和珍惜，想象中的美麗會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在明天嗎？
想要更好地?fù)碛泻桶盐彰魈欤ㄓ泻煤玫乩媒裉臁?/p>
垂垂老矣的人往往更懂得今天的可貴，因?yàn)槊魈炜赡芤馕吨劳觥Ｃ魈焓潜瘔训模魈焖麄冇窒蛩劳鲞~近了一步，明天隱隱約約地把眼淚折射在親人和朋友的眼睛里。于是，老人終于懂了，明天對(duì)他們來(lái)說(shuō)，已不再新鮮，反而夾雜著幾許悲哀。而今天，才是最真實(shí)的，趁著黃昏，夕陽(yáng)未落之前，趕緊將該做的事做完。所以，相對(duì)于年輕人而言，老人總是無(wú)悔于自己的今天。
今天是明天成功的墊腳石，沒(méi)有今天的努力，也就無(wú)所謂明天的燦爛。可是，有時(shí)候今天也會(huì)疲憊，今天也需要“休息”。
很早的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種鳥(niǎo)，它們每天都不停地飛啊飛，偶爾累了就在空中小睡一會(huì)兒又繼續(xù)飛翔。它們一生都在飛翔和漫無(wú)目的'地尋找，它們的確很執(zhí)著，它們也好好地珍惜了生命中的每一個(gè)今天。可是，它們卻為了飛翔而錯(cuò)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)亮麗的風(fēng)景，忘記適度的享受，這種對(duì)待今天的方式未免有些可悲。
今天固然應(yīng)該為明天的成功積累資本，可是我們應(yīng)該在勤奮的同時(shí)，去抓住今天的風(fēng)景，今天的幸福，屬于今天的實(shí)際一些的東西。
有時(shí)候，也要適當(dāng)?shù)亟o自己的今天放假。因?yàn)椋苍S今天它累了，所以，留一半幻想給明天吧！
我們只需記住，處在什么樣的日子，就在那個(gè)日子里尋找意義。
今天與明天作文4
我相信，明天是今天的延續(xù)。
因此，我一直努力過(guò)好“今天”，為明天、后天、后天的明天做準(zhǔn)備。我深知過(guò)程是一脈相承的，一個(gè)“點(diǎn)”擁有著非凡的可能與影響。
于是，我規(guī)劃自己的生活，為了以后的那一個(gè)“點(diǎn)”。但生活卻不會(huì)墨守成規(guī)，俯身跟著人的計(jì)劃走。
父親熱愛(ài)烹飪，每當(dāng)廚房里叮當(dāng)一陣過(guò)后，飯菜上桌，父親卻一下窩到了沙發(fā)里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地問(wèn)幾句味道如何，便不管不顧了，最終也只是隨意地扒幾口飯菜，草草了事。
我們驚詫于他的淡淡然，要知道他做準(zhǔn)備工作時(shí)可謂是熱火朝天。父親只說(shuō)了一句：“興味在炒菜時(shí)已經(jīng)用盡了。”
父親癱坐在沙發(fā)上的恬適姿態(tài)竟有幾分魏晉風(fēng)骨的味道。難不成是要有一番雪夜訪戴的意思？我暗暗笑道。父親付出的熱情與努力確乎不是為了那最后的一點(diǎn)——結(jié)果，他在生活的細(xì)微處似乎將我心中構(gòu)造的“今明”理論一下?lián)魸ⅰ?/p>
父親一直在努力做好那“今天”，只為“今天”。也正因如此，他不會(huì)因“明天”——炒菜的結(jié)果而太過(guò)大喜大悲，他已在過(guò)程中達(dá)到了自己的心愿，在那炒鍋的白霧騰騰中燃燒了自己的熱情，得到了最大的.滿足。
畢竟，我們最后盼望的“明天”并不一定是美好的。正如絕壁上奮力生長(zhǎng)的松樹(shù)一樣，有的傲立山巔，有的被嚴(yán)寒酷暑侵襲，僅僅剩下赤裸的枯骸，而不變的是它們?cè)诙窢?zhēng)中所迸發(fā)的精神與尊嚴(yán)。不論是完整的枝干還是赤裸的枯骸，僅僅是為了使人們回想起絕壁松的生命歷程而鑄立的紀(jì)念碑。紀(jì)念碑無(wú)美丑。也許，“明天”只是為了“今天”而存在，“明天”遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法影響到“今天”。可悲的是，許多人為了“明天”拋棄、忽視了“今天”，并用“明天”評(píng)估“今天”的價(jià)值。要知道，“今天”因其本身而精彩。
我相信，明天是今天的延續(xù)。所有的明天終會(huì)變?yōu)椤敖裉臁薄Ｗ詈蟮摹懊魈臁敝挥幸粋�(gè)，即死亡。人類永遠(yuǎn)只有今明兩天。
今天與明天作文5
人生總是要學(xué)會(huì)去失去和擁有，當(dāng)我們面對(duì)擁有時(shí)，我們能泰然處之；面對(duì)失去時(shí)，又是否能夠一切隨緣呢？往往在失去的時(shí)才明白自己曾經(jīng)擁有過(guò)的東西是這么美的。
然而當(dāng)能夠擁有一樣?xùn)|西的時(shí)，才會(huì)明白自己從前失去一些什么我擁有，因?yàn)槲以?jīng)什么都沒(méi)有。
我失去，因?yàn)槲以?jīng)擁有過(guò)。或許擁有的是真實(shí)，失去的是回味或許擁有的是過(guò)程。失去的結(jié)局或許擁有的感受。在失去的時(shí)候才感覺(jué)得到或許失去的悲傷在擁有的時(shí)候卻記不得擁有的時(shí)候不懂得珍惜，失去的時(shí)候才懂得懺悔擁有，也許我該珍惜失去，也許我該放棄也許我應(yīng)該用感恩的心去體會(huì)擁有，也許我應(yīng)該用平靜的眼光去對(duì)待失去。
任何時(shí)候，人都是貪心的，每個(gè)人都想擁有自己所喜歡的。離不開(kāi)現(xiàn)在擁有的，舍不得放棄所失去的而擁有的情況下，往往最后失去的'將會(huì)任何的程度上，堅(jiān)強(qiáng)也許是一種掩飾，哭泣也許是一種解脫昨天的擁有，今天的失去我失去了曾經(jīng)擁有過(guò)的東西失去的時(shí)候突然覺(jué)得曾經(jīng)擁有的好珍貴你就象一個(gè)風(fēng)箏，我就如那放風(fēng)箏的人，自己手里的線雖然緊緊的系著你，可線的那一端的你感覺(jué)卻是那么遙遠(yuǎn)。
一不小心的失手你已經(jīng)飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。離苦的痛，讓我無(wú)法挺起我的胸膛，失落的無(wú)奈，讓我無(wú)法正視陽(yáng)光我追逐過(guò)了，我體會(huì)過(guò)了，我反抗了，我掙扎過(guò)了，我挽留過(guò)了失去的痛苦，是因?yàn)橛袚碛羞^(guò)的幸福假如沒(méi)有遇到她，我也許永遠(yuǎn)不知道，從前所以為的犧牲，奉獻(xiàn)和關(guān)懷，原來(lái)都是很膚淺的。
今天的相遇，讓我恍然明白，從前的那幾段，原來(lái)都說(shuō)不上是愛(ài)情。自己從前朝思暮想，不能放棄的人，原來(lái)也算不得什么。上天多么的仁慈，讓我終二擁有現(xiàn)在的一切。擁有的時(shí)候，我們也許正在失去，而放棄的時(shí)候，我們也許又在重新獲得在失去的同時(shí)，我們其實(shí)擁有了很多！
在失去的同時(shí)，我們應(yīng)該更好地學(xué)會(huì)去擁有失去并不是那么可怕，可怕的是在失去的同時(shí)不知道去擁有。
花開(kāi)了，不用得意——它意味著花落。
花落了，不用悲傷——它意味著結(jié)果
今天與明天作文6
我們命定的目標(biāo)與道路不是受苦也不是享樂(lè)，而是行動(dòng)在每一個(gè)明天都要比今天更前進(jìn)一步--胡費(fèi)羅
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了你的爐臺(tái)，灰燼的余煙嘆息著末日的悲哀，你是否痛恨如今。當(dāng)陰冷的寒風(fēng)煽動(dòng)著微弱的翅羽，慘淡的夕陽(yáng)徘徊在高原的脊梁，你只是相信明天。今天與明天的距離，是失敗與成功的距離，這在于你是否會(huì)放下今天，把我明天。
烏臺(tái)詩(shī)案，宦海浮層，消沉抑郁的東坡居士來(lái)到的赤壁之上，望著江水自問(wèn)自答。終是悟出"寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟""自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也。"于是蘇子頓悟了，他放下了今天的顯耀權(quán)勢(shì)，追逐明日的悠，他神情自然，如孤云野鶴徜徉山水。放下了今天，蘇子在明天的路上邁進(jìn)了一步，他明悟了今日于明日的.距離。
但如果糾結(jié)于今日而放棄了明日，那么結(jié)局注定是失敗。
西楚霸王項(xiàng)羽，受固與垓下，當(dāng)時(shí)的他正是因?yàn)闊o(wú)法放下今天的失敗，不再相信明天而選擇自刎，如果他能選擇放下，那么歷史將會(huì)被改寫(xiě)，他或許能在明創(chuàng)造一番驚天偉業(yè)。放不下終究沒(méi)能使他走得更遠(yuǎn)。正如汪國(guó)真所說(shuō)："太深的海洋是一種羈絆，絆住的不只有雙腳，還有未來(lái)"。
屈原忍下"忠而被謗"的苦難，用他的不屈譜寫(xiě)了明日的"哀怨托離騷，孤忠報(bào)楚國(guó)。"
忍受宮刑之痛，司馬遷吟唱出明日的"憂愁發(fā)憤，著成信史照生瞏。"
他們都沒(méi)有流連今日而放棄明天，而是同他們的熱情與才智著成了明日的輝煌。
今日與明日的距離需要去把握，流達(dá)太深終成悲劇，放下今日。不要讓如今的磨難磨去你明日銳意進(jìn)取的棱角，風(fēng)雨再大也要憧憬明日而笑對(duì)今日發(fā)生的一切，今日與明日的距離正是如此，失敗與成功于一念之間。
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