人生話題作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的人生話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

人生話題作文1
人們常常認(rèn)為財(cái)富是金錢、名譽(yù)、權(quán)利。然而對(duì)人真正有的財(cái)富并不是那些物質(zhì),而是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)……挫折雖是人人不愿得到的,但挫折卻得使人獲得真知,性格堅(jiān)韌,有豐富的經(jīng)驗(yàn)。挫折才是人生的一筆財(cái)富。
挫折使人獲得真知。在我們的數(shù)學(xué)課本及科學(xué)課本中有很多的定律,你知道它們是怎樣發(fā)現(xiàn)的嗎?就拿《地日說》來講,古代的人們科技不發(fā)達(dá),提出地球是宇宙的中心這一錯(cuò)誤觀點(diǎn)。哥白尼不怕被宗教治罪,得出《日心說》這一雖不正確,但具有進(jìn)步性的觀點(diǎn)。在得到這一觀點(diǎn)之前,他遇到了許多次失敗,遇到許多挫折。正是這促使他得出真理。我們不得害怕挫折,其實(shí)挫折是人生的一筆財(cái)富。
挫折使人積累經(jīng)驗(yàn)。挫折是人生不可避免的事,一次次挫折來到你面前,你不應(yīng)該退縮而是要想辦法戰(zhàn)勝它。只有在戰(zhàn)勝挫折的過程中,你才會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣經(jīng)驗(yàn)才會(huì)越來越豐富。因此,你才會(huì)更容易的達(dá)到你的目標(biāo)。正像魯濱遜一樣,他有了許多次出海的經(jīng)驗(yàn),雖然大多都以失敗告終,但從中他學(xué)到了許多航海知識(shí)及積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。以致他在孤島上生活了28年,最終返回英國。是的,挫折是人生的一筆財(cái)富。
挫折使人性格堅(jiān)韌。挫折人人都會(huì)遇到,遇到的挫折越多,那么戰(zhàn)勝挫折的心理就越旺盛。因此,當(dāng)遇到困難時(shí),你不會(huì)退縮,你會(huì)勇于克服;當(dāng)遇到失敗時(shí),你不會(huì)放棄,你會(huì)重頭再來;當(dāng)遇到苦難時(shí),你不會(huì)抱怨,你會(huì)敢于戰(zhàn)勝。挫折使你的性格堅(jiān)韌,讓你能夠更順利的走向成功。挫折的確是人生的一筆財(cái)富。
不要害怕挫折,面對(duì)挫折,積累挫折,讓它成為你人生的財(cái)富。使你能夠擁有一個(gè)充足的思想,成為一個(gè)真正充足的人。
人生話題作文2
太多的傷感,我無法有語言表達(dá);太多的傷痛,我只能在心里默默地祈禱。
啊!蒼天;啊!大地。你怎么能發(fā)下如此狠心的脾氣。在我們四川的人捫完全沒有防備的時(shí)候。你竟一聲不哼。剎那間,就地動(dòng)鄯搖,天崩地裂。讓數(shù)萬同胞遭遇了劫難,13億的中國人沉在痛苦之中!那一副副段壁殘恒的景象,那一聲聲撕心裂肺的哭喊,這些哭喊刺痛我的心,我怎么忍心去看,去聽。
雖然我是不相信死神的存在,但我害怕死神的降臨。死神最終還是降臨。
雖然目標(biāo)不是我,但他降臨在四川,降臨在紋川的人們。在死神面前數(shù)萬同胞選接堅(jiān)強(qiáng),選接活著;因?yàn)橛幸饬x就是好好活著,所以好好活著就是有意義。在廢墟下,人們悲痛的呻吟,掙扎,哭泣,可還是堅(jiān)強(qiáng)。
打開電腦,打開電視,翻開報(bào)紙。心里頭空蕩蕩的。只有一個(gè)念頭--奇跡出現(xiàn)多一點(diǎn)點(diǎn)。再殘酷的大自然面前,人的生命如此脆弱,以至無數(shù)家庭痛失親人。可是直到大地震發(fā)生的第七天。救援人員不斷在廢墟里撥到一個(gè)接一個(gè)的幸存者。又讓人感嘆生命是多么的頑固。喝尿液,嚼紙板,吞煙絲。。。。。。這些是常人都做不到的,可是為明天的希望。只要希望之火不滅,哪怕困在暗無天日的廢墟之下,生命的本能也像種子在體內(nèi)發(fā)芽,一點(diǎn)一滴地頑抗著死神--沖破死神的分封鎖線,活下去就是勝利!
8。0是多么巨大得數(shù)字,打破了我們的心;8。0震動(dòng)中國心,8。0震動(dòng)奧運(yùn)。
沉沉而飄的半旗下,我們強(qiáng)忍的哀思,終于磅礴而出。三分鐘鳴笛的呼嘯里,帶著我們的沉痛。帶著我們的悲哀,這是心得呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)。
這可能是上帝的考驗(yàn),我們不能按照上帝的按排來接受命運(yùn)。我們要用頑強(qiáng)的意志改變命運(yùn)。為未知的命運(yùn)做不可理喻的思想工作吧!!
人生話題作文3
茶是一種深山中的灌木的葉子,它的顏色為淺綠色,上面有一層細(xì)毛,聞一聞,會(huì)有一股清香。
我將茶葉放入杯中,再將沸水倒入。沸水像瀑布一般,直沖向杯底,杯子里升起縷縷白煙,好像瀑布邊的云霧。水中的茶葉好像被水燙了似的,紛紛向上浮。他們一個(gè)個(gè)露出水面,好似正在換氣的游泳運(yùn)動(dòng)員。
過了一陣子,茶葉從干巴巴變濕潤了,他們一個(gè)個(gè)在水面上轉(zhuǎn)圈,又過了一會(huì)兒茶葉都沉下去了。有的像高臺(tái)跳水一樣,迅速跳入水中;有的想芭蕾舞者,在水中跳起了圓舞曲;有的則是強(qiáng)硬派,只愛享受水面風(fēng)光。不一會(huì)兒,沉下水底的又浮上水面,好像在呼喊水面上的朋友。
茶葉喜歡在水中七上八下的玩,最后精疲力竭,慵懶的沉下水底,把整杯水染成了淡綠色。聞一聞,一股香味沁人心脾。小心的把杯子端起,微微啜飲一口,一陣苦味占據(jù)了我的味蕾,卻又不知不覺中,舌間起了一陣甜。是啊!人生何嘗不是如此,不經(jīng)歷過苦澀、枯燥的.練習(xí),怎能得到甜美的成果!沒有勤奮的學(xué)習(xí),哪來理想的成績?人生的意義就在于奮斗,只有夜以繼日的奮斗,才能有甜甜的回報(bào),雖然不努力工作的人是有一時(shí)的快樂,可是他失去了將來。人做一切事情都要眼光長遠(yuǎn),畢竟,我們還有很多路要走。
一杯茶兆示著人生的哲理,我們的人生就是一杯茶!
人生話題作文4
雛鷹,在風(fēng)雨中歷練雙翅總有被樹枝刮破的時(shí)候;小海燕,在風(fēng)浪中如何矯健,總有被暴風(fēng)驟雨打濕雙翼的時(shí)候,面對(duì)家長的期望,學(xué)校的焦灼,社會(huì)的責(zé)任,該怎么辦?
我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)挫折,在失敗中學(xué)會(huì)成長。
還記得“長風(fēng)怕破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的詩仙李白嗎?記得他大呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬嵩人”的自信嗎?
面對(duì)挫折,我們要擁有像李白那樣的自信去面對(duì)挫折,面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)贏得成功。
早在兒時(shí),我們就面臨著許多挫折。學(xué)走路摔的第一跤,學(xué)游泳時(shí)嗆的第一口水,都負(fù)載了我們不懈的努力。在每個(gè)人的潛意識(shí)里,早就存在著對(duì)人生的執(zhí)著追求。有的人發(fā)現(xiàn)了,自強(qiáng)不息,勇敢地面對(duì)每一場(chǎng)災(zāi)難,有的人沒有發(fā)現(xiàn),遇到失敗時(shí)一蹶不振,終日消沉。
羅威爾說過:“幸運(yùn)與不幸像把小刀,根據(jù)抓它的刃或柄,使我們受傷或得益。”挫折總是存在的,但尾隨其后的,便是成功,那么你是愿意躲避挫折,而眼睜睜地看著成功從身邊溜走?還是勇敢地面對(duì)挫折,抓住耀眼的成功呢?
是的,挫折是把雙刃劍,他讓堅(jiān)強(qiáng)的人踏著荊棘走向成功,卻讓懦弱的人永遠(yuǎn)跌進(jìn)失敗的深淵。
成長中的我們應(yīng)要珍惜每一次遇到的挫折,從中學(xué)會(huì)長大,學(xué)會(huì)從容。
用自信,用平淡,用從容去面對(duì)挫折吧!泰戈?duì)栒f:“只有經(jīng)過地獄般的磨煉才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱,讓人生在苦難中起舞吧!”
學(xué)會(huì)自己獨(dú)立面對(duì)挫折,自己爬起來,是人生的必修課,是成就大業(yè)的奠基石,那么就讓挫折來磨礪人生,讓我們的人生更精彩!
人生話題作文5
人生好似喝茶,起先有些苦澀,但經(jīng)過反覆回味后,一股清流便順流而下,潤喉又解渴。
“人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺”,人生中有不堪回首的過往;亦有令人會(huì)心一笑的記憶,它們總?cè)缭茻熞淮稻蜕ⅰ1M管我們應(yīng)該拋卻往日的不愉快,面對(duì)嶄新的未來。適時(shí)地參酌經(jīng)驗(yàn),去蕪存菁,才不失為一帖良方。
升上初中,我面對(duì)著繁重的課業(yè)壓力、同學(xué)間的相處互動(dòng)、家人間的溝通問題,必須時(shí)時(shí)反省,在其中取得平衡是非常重要的。我常怨嘆時(shí)間不足,使我無法成就理想、無法面面俱到。但此時(shí),何不反向思考:難道他人的時(shí)間比我多嗎?不,一天二十四小時(shí),每個(gè)人都一樣。那為何唯獨(dú)我無法充分掌握時(shí)間呢?這是時(shí)間調(diào)配出 了問題。每天回家,我慣性地拿起遙控器,看著喜愛的節(jié)目,帶節(jié)目播畢已是晚飯時(shí)間......這樣悠閑自得的做事,卻不知揮霍了多少光陰!人非萬能,無法 盡善盡美,但我仍可專注地完成一件事,達(dá)到最好。
了解這個(gè)道理,我便開始規(guī)劃每日的行程表,應(yīng)該做的事都呈現(xiàn)在日記本上,白紙黑字寫得清清楚楚,它幫助我做事更有效率,有時(shí)甚至能安排休閑活動(dòng)。
省思,有助我們理清事件始末,反覆思所,將錯(cuò)誤改正,保留優(yōu)點(diǎn),如同煉金術(shù),去除雜質(zhì)才能獲取最純凈亮麗的金屬。
人生難免遇到挫折,不要灰心!茶越喝越甘醇,經(jīng)歷失敗后再站起,之后的鮮美便一聲“咕嚕”吞下肚,沁脾又解渴。
人生話題作文6
爬山就是為了看風(fēng)景,那么人的一生應(yīng)該和爬山一樣,到處看是風(fēng)景。
嬰幼兒時(shí)代,完全是個(gè)懵懂的世界,每天在父母的懷抱中一天天長大。孩子的眼睛是純凈的,無論見到誰,只要是不認(rèn)生,都可以咿呀交流,純真有趣。
到了上幼兒園的時(shí)候,就有了一些對(duì)客觀世界的初步認(rèn)識(shí),喜歡的就歡欣鼓舞,討厭的就可以逃避,幼兒園時(shí)光中,每天也是享受著父母和阿姨的愛。這時(shí)候,已經(jīng)開始學(xué)習(xí)簡單的知識(shí),老師和家長會(huì)有意識(shí)的培養(yǎng)自理能力了。
正式上了學(xué),小學(xué),初中,高中,大學(xué),一段路程,都是以學(xué)習(xí)為主,因?yàn)閭(gè)學(xué)段要求不一樣,側(cè)重點(diǎn)也不一樣,不過,學(xué)無止境。父母和老師的口頭禪就是:學(xué)習(xí)會(huì)是苦瓜上結(jié)出的甜果。誰知道呢?反正這一路走來,到處是被限制和自己用獨(dú)特的視覺來觀察這個(gè)可愛的世界和可敬的人們。
終于到了可以獨(dú)立的面對(duì)世界了,又到了養(yǎng)家糊口的年齡,成家,立業(yè),步入社會(huì)的風(fēng)景時(shí)好時(shí)壞的影響著我們的眼睛和心情。成人的眼睛里的風(fēng)景色彩斑斕,有蕭瑟的秋風(fēng),也有和煦的春風(fēng),不管風(fēng)景如何,都要看自己如何去觀察,欣賞。
聽過這樣一句話:人過三十天過午。可能是人生輝煌的時(shí)候,鼎盛的時(shí)期都在中年吧。
一路而過的老年跟蹤而至,人老心善。看待周圍的人和事都是用溫柔的目光,不管是雜草叢生的荒地,還是綠油油的菜田,老人們總會(huì)看出一些希望所在。這是不是走到了人生的頂峰——即將走近人生的終點(diǎn)站!
不管哪一段的路,都有曼妙的風(fēng)景,要用心來欣賞和品味,人生處處有風(fēng)景!
人生話題作文7
蘇軾曾寫過:“人間有味是清歡”。林清玄曾感慨到:“生在這個(gè)世上,為何清歡如此難覓?眼要清歡,找不到青山綠水;耳要清歡,找不到寧靜和諧……其實(shí)“清歡"就在我們身邊。
清歡的意思是清淡的歡愉,可“快"淹沒清歡,每天我們匆匆起床,忽忽上學(xué),匆匆的吃飯。喝豆?jié){的學(xué)生也感慨道:“為何同是豆?jié){,狼吞虎咽與慢慢品嘗味道卻不一樣呢"?
我也體驗(yàn)過這種感覺,一天,我去取快遞,匆匆的走到快遞站取回快遞,回來時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)牽牛花已經(jīng)爬滿了一個(gè)長廊。翠綠的葉子你擠我,我爬你,一派生機(jī)勃勃地景象,最引人注目的是翠綠中的幾抹橙黃,一般的牽牛花都是粉色的,很單調(diào),她們卻不一樣是橙色的。橙的耀眼,仿佛是太陽給她們最好的衣服。我走進(jìn)長廊,忽然覺得一切都不一樣了,陽光艱難的擠進(jìn)厚厚的葉叢。灑下幾片碎掉的陽光,葉子被陽光照的透亮,像一片片翠玉雕成的,卻不如玉那般深沉,是一種輕快的、纖薄的感覺。走進(jìn)去,仿佛進(jìn)了一個(gè)綠房子,我停下了匆忙的腳步,坐了下來,細(xì)細(xì)品味著這別樣的美好,心中暗想:“為什么去取快遞時(shí)就沒感受到這種不同的感覺呢?”
現(xiàn)在我終于有了答案,那個(gè)喝豆?jié){的同學(xué),第一次“快”,沒有品嘗出豆?jié){的味道。真正的味蕾,不在我們的舌尖,而在我們心里。我們?cè)谏钪校炝耍雎粤藴嘏钠蹋利惖乃查g。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)古人“采菊東籬下,悠然見南山”。“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形",其實(shí)慢下來會(huì)很美。
人生話題作文8
人只有一條生命,并沒有什么可爭議的。但每個(gè)人去面對(duì)人生的態(tài)度卻截然不同。有的人就是xiang平平凡凡的過完此生;有的人xiang通過自己的努力而有一番作為;而有的人就是xiang不用努力而就得到了成功……老天對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人的得與失都掌握在自己的手里,可以說掌握著自己的命運(yùn)。所以我們要正確的對(duì)待我們這個(gè)簡單卻又對(duì)我們十分重要的人生。有人說;“前半生享受,后半生吃苦;前半生吃苦,后半生享受,人生就是如此的簡單。在于的就是你怎樣去面對(duì)和把握自己的命運(yùn)。我想大多數(shù)正常的人都想自己能夠有出色的表現(xiàn)和光彩的一聲吧!那你還在等什么,就讓我們現(xiàn)在努力,為我們的成功鋪上一層層臺(tái)階,直到人生的頂峰。你就是一個(gè)成功者……常聽有人抱怨:“哎,活得真累!”一個(gè)人最大的勞累莫過于心累。心累,凡事看不開,就會(huì)導(dǎo)致肌體內(nèi)各器官調(diào)節(jié)作用的失衡,久而久之,疾病就會(huì)纏身。手酸了,可將手里的東西放下;心累了,請(qǐng)把心里的事放下。說到底,再累也不要讓自己心累。輕裝上陣,人生會(huì)更美好,身體會(huì)更健康。把心放平,把心放輕,才會(huì)活的坦然,活的舒暢,活的快樂,活的安靜,活的真實(shí),活的自然。不要讓我們回首往生時(shí)覺得自己一無所有人生就是如此的簡單——只有努力才能做得最好世界上沒有后悔藥,不要等到自己醒來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己一無所有,但是,你就是你,父母是父母,沒有人能夠真正的幫你完成此生,人生是簡單,但你能夠做到不枉此生嗎?人生沒有草稿,每一步都應(yīng)是彌足珍貴,步履芬芳。
人生話題作文9
生命是厚重的,有寬度有重量,現(xiàn)如今,生活壓力大,易煩躁。但是機(jī)遇也多,要懂得利用和抓住,就會(huì)有一定收入。今早看“非誠”孟非也說,人生運(yùn)氣是衡量的,年輕時(shí)春風(fēng)得意,到老時(shí)卻也難逃江郎才盡之時(shí)。所以凡事看開,有時(shí)老天總愛和人開玩笑,當(dāng)你志氣滿懷,感覺什么都行時(shí),努力往前奔跑時(shí),他就會(huì)給你下個(gè)腳絆。其實(shí)他不過是告訴你,生活要注意節(jié)奏,時(shí)而停下腳步,抬頭看看,天很藍(lán)的。
上段時(shí)間想給心靈放個(gè)假,于是便出門了。到了海邊,看見了大海,吹了海風(fēng),聽見了海鷗,聞了海的味道,瞬時(shí)感覺人生如夢(mèng),有時(shí)人如同那海浪,一波又一波的努力涌上沙灘,殊不知后面總會(huì)有另一波海浪代替他,從而他就會(huì)永久消失在時(shí)間的浪潮里。但是我們?nèi)匀辉谂Γ苍S為的只是那自身尋求的意義。想起小時(shí)候只懂得玩耍,想法較少,卻也單純快樂。后來也有了自己的人生軌跡,開始在成長中磨練自己,其實(shí)成長也是另一種消亡,但我也求思想永生。
人生總是在不經(jīng)意間給你關(guān)上一扇門,又給你打開一扇窗。它不是要你放棄本來的夢(mèng)想,只是希望你在自己的路上走的更加堅(jiān)定,更有力量。在人類的進(jìn)化史中思考與學(xué)習(xí)起到了關(guān)鍵的作用,思考使人領(lǐng)悟,學(xué)習(xí)使人進(jìn)步。我感謝生活給我?guī)淼木剩从诓豢深A(yù)知的未來可以讓我們?cè)诔砷L中進(jìn)步,在思考中升華。愿我的未來不被迷失在所謂的人性中,可以在自由的山峰高唱,在寧靜的海邊獨(dú)飲,在神秘的國度酣睡,在壯闊的峽谷駐足,思想得以開闊,心靈隨之圓滿。
人生話題作文10
不知是何時(shí)無聊,給書房命名五味軒。朋友見,便問五味之義,我微笑,未答之。
朋友隨我進(jìn)書房,眼前之景使友驚,書房內(nèi)黑白色調(diào),蓋山水書畫也,皆吾親筆揮毫而作,雖無公權(quán)羲之之豪爽,卻給人更加真實(shí)親切。朋友感嘆,不必過于艷麗,寧靜單調(diào)則更加安穩(wěn)舒適。
書房之內(nèi),簡設(shè)茶幾,雖不是土生土長的嶺南之人,卻自幼受潮汕茶道熏染,便也擺上茶盤及茶杯。我請(qǐng)朋友喝茶,對(duì)茶幾而坐,手捧一盞紫砂,呷一口香茗,入口甚苦,其后微甜,回味無窮也。人生亦如此,我與朋友對(duì)視而笑。
不知不覺之中,窗外細(xì)雨綿綿,朋友擔(dān)心大雨不得歸。我便安慰之,實(shí)乃天公作美也,趁次煙雨,你我共賞古曲如何?高山上,伯牙弄曲,竹林內(nèi),廣陵繞身,邂逅煙雨,其韻悠長。雨與曲交織,心與大自然亦交織在一起。良久,天空放晴,朋友笑,萬事?lián)Q個(gè)角度,則有意想不到之獲。
至陽臺(tái)上,共賞雨后美景。空氣格外清新,不知從何處傳來陣陣花香。朋友問我是否會(huì)養(yǎng)花,我笑而搖頭,所養(yǎng)之花早枯死,只剩野花任其開放。我不懂如何去護(hù)那些嬌貴之花,只不過那些野花活了下來。朋友嘆道,寵辱不驚,方能笑到最后。
許久,欲與友道別。分別前,我取出一盞陶瓷茶杯贈(zèng)予之,朋友謝過,便揮手遠(yuǎn)去。
臨行前,朋友回眸而笑,方才悟出五味之義:觀書畫,墨之味也;品香茗,茶之味也;聽古樂,曲之味也;聞花香,花之味也;送珍品,獲之味也。生活真哲瑣事間,人生恰似五味軒!
人生話題作文11
我是個(gè)學(xué)習(xí)藝術(shù)的人,喜歡音樂、油畫、小說……也許正是這樣,悄然之中,竟注定了我的藝術(shù)人生。
記得小時(shí)候,大人們常常問我:“寶寶,長大以后想做什么呀?”“藝術(shù)家!”脆生生的童音毫不猶豫地喊出三個(gè)字。“好!好孩子!”大人們帶著鼓勵(lì)的話語久久地在耳邊,余音悠長。時(shí)至今日,我童年的那三個(gè)字依然記憶猶新,回味起來,竟是如同冬日的朝陽一般溫暖。
大概是六歲吧,就在那么一天,那么快樂的一天,媽媽帶回了我生命中的第一件“藝術(shù)品”——琵琶,那天,媽媽一改平日對(duì)我的嬌寵溺愛,繃著臉說:“晶晶,以后每周去跟老師學(xué)琴,不許偷懶!”就這樣,我?guī)е业摹八囆g(shù)品”,不顧風(fēng)吹日曬地去學(xué)習(xí)藝術(shù)。那段時(shí)間可真苦啊!每天都是基本功,一首曲子也不學(xué),每天聽到的“藝術(shù)之音”更象是小巷里彈棉花的婆婆發(fā)出的聲音,終于我按捺不住當(dāng)著老師的面發(fā)了火,后來老師和我說了一段話,我記不太清了,只記得一句:“孩子,學(xué)藝術(shù)本來就是一件很艱苦的事,我不教你曲子是為了讓你打好基本功,你想想看,如果蓋樓不打地基,樓就會(huì)倒,如果地基打得很深,那么樓就會(huì)很穩(wěn)固。我若現(xiàn)在教了你曲子,會(huì)是會(huì)了,可全是花拳繡腿,沒有質(zhì)量,你學(xué)會(huì)了又有什么用?”
現(xiàn)在我們老師已經(jīng)不再教我了,可她說過的話卻時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,不怕困難,勇往直前,成為了開啟我藝術(shù)人生那扇大門的金鑰匙。
人生話題作文12
一直以來我都是一個(gè)不喜歡與別人說話的人,看到一對(duì)小朋友聚在一起,聽聽他們嘮嘮家常,卻不敢與別人交流,關(guān)注他們的一舉一動(dòng)已成為我每天的習(xí)慣。我始終走不出自己的第一步。無法克服自己的心理障礙。
對(duì)于老師上課提出的問題,就算知道我也不會(huì)舉手,因?yàn)槲夷懶。〖幢憷蠋熃形一卮饐栴}聲音也小得自己都聽不到每天兩點(diǎn)一線,從家到學(xué)校從學(xué)校到家,從來也只都是獨(dú)來獨(dú)往。當(dāng)我想要勇敢的去和小朋友打招呼時(shí),話到了嘴邊又咽回到肚子里去了。
一直到了初中生活,一位老師改變了我的性格拿著錄取通知書來這所中學(xué)報(bào)道邁進(jìn)這個(gè)大門,進(jìn)入這個(gè)教室,嶄新的生活,又是一堆同學(xué)。我更是沉默寡言了,第一天上學(xué)是我最為恐懼的事。因?yàn)橐晕医榻B,這個(gè)新老師,看起來好有素質(zhì),他說的第一句話是:“歡迎來到本班,我是本班的班主任,不論你的小學(xué)生活怎么樣來到這個(gè)班就是來到了一個(gè)舞臺(tái),展現(xiàn)自我走出自我,讓你的舞臺(tái)更加絢爛”這句話,啟發(fā)了我,“一定要走出自我”嘗試著和同學(xué)們打招呼,心里不知道有多開心,第一天我就叫了一個(gè)朋友他叫小陳是一個(gè)非常外向開朗的女孩她說“勇敢一點(diǎn)相信我要走出你的舞臺(tái)”從此我們更加要好了成了無話不談的好朋友。老師上課提出的問題在我們小組討論之后,小陳讓我舉手,給我鼓氣就這樣我第一次主動(dòng)回答問題心里舒暢多了。終于,我走出了我的舞臺(tái)戰(zhàn)勝了自己!
如今的我已經(jīng)成了一個(gè)活潑開朗的女孩,我相信我走出了人生的第一步,我的人生的舞臺(tái)一定會(huì)變得更加精彩。
人生話題作文13
一面墻對(duì)另一面墻說什么?墻角見。那光和光怎么打招呼?最黑的地方見。
——題記
疑惑的望著天,湛藍(lán)色的韻律,徘徊在思緒叢中。深夜在幕色中顯的幽遠(yuǎn)深遂,望著遼遠(yuǎn)的北極星,眨巴眨巴著,眺望著節(jié)律斯遠(yuǎn)方,尋覓著下一站天后的絢麗。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”哲理的思遠(yuǎn),超越著一段段夢(mèng)想快樂的旅程。人生一世,是哭過,也笑過,何不快樂過一生;人性的變幻莫測(cè),情概中的喜怒哀樂集于一生。人生是理解而不是享受,生活是享樂而更需要理解。人不明白為什么活著就要生活,因?yàn)槿嘶钪枰ハ硎苋松淖蠲馈?/p>
當(dāng)你看著湖的時(shí)候,湖也在看著你。你看著湖的和平寧靜,看著湖的洶涌澎湃,總以為湖有著率性而為的自由;湖看著你的沉默,看著你或緊或慢的腳步,會(huì)以為人是很奇怪的動(dòng)物。所以,你來也罷,去也罷,湖總會(huì)以慣常的姿態(tài)應(yīng)對(duì)你。待你走后,它會(huì)立馬攬那水鳥入懷,和水鳥長久的對(duì)視,也許水鳥更能懂得湖的喜怒哀樂,而我們卻不懂。——永恒的平常心。
你看見過花兒在微笑嗎?你聽見過花兒在快樂的歌唱嗎?放慢行色匆匆的腳步,卸下風(fēng)塵仆仆的包袱,跟花兒一起微笑,跟花兒一起唱歌,哪怕只一次。再上路時(shí),你會(huì)因?yàn)槎靡粋(gè)道理而步伐堅(jiān)定,你也會(huì)因?yàn)閾碛幸淮畏曳级袂鍤馑!篮愕睦斫狻?/p>
人生話題作文14
愛,是天空的顏色,在純凈淡泊中體會(huì)深沉;愛,是白云的倩影,在變幻莫測(cè)中感悟聚游;愛,是命運(yùn)的律旋,在悠揚(yáng)妙響中咀嚼音符;
愛,變是“落花無情、入泥護(hù)花”的殷切與無私。-----題記逝去的秋風(fēng)總會(huì)讓我想起往事匆匆……從小,父母對(duì)我的事便不太關(guān)心,當(dāng)我在外面受欺負(fù)第一時(shí)間想到父母,但是我又想不到他們對(duì)我的不關(guān)心,于是回到家后對(duì)他們只字不提。我想,我討厭這樣的家庭,缺了愛的家庭,我甚至有些痛恨。我把母親送給我的禮物扔掉,我把她夾到我碗里的菜丟給飯桌下的小貓,它仰望著的眼神充滿渴望,難道它也和我一樣憧憬愛嗎?相信,這樣的我讓她哭了好多次。
直到有一次,我經(jīng)過母親的臥室,聽到了他們的談話,母親看到窗外的花,花開了,呵護(hù)得那么好,但是我……父親看看母親,不,我們是在為女兒未來努力啊!我徘徊于自己的房門前,夕陽把白云染得漣漪多彩。打開窗,嗅著空氣里醞釀已久的花香,那是母愛的香芬芳吧!
我的心已被她填滿。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。花兒落了,那是聚集養(yǎng)分,媽媽嚴(yán)厲,那是為了打造我的未來。剎那間我明白了愛的傳遞不需要媒介,距離更不能拆散相愛的人,唯有默默落紅才是最可貴的。后記我愛紅色,因?yàn)槟鞘腔ㄗ蠲赖念伾N覑勐浼t,因?yàn)槟鞘俏倚闹凶畛鋵?shí)的愛。
人生話題作文15
從種子到參天大樹,是一個(gè)漫長的發(fā)展過程,生命頑強(qiáng)地與自然搏斗著,只有搏斗,才能孕育生命,才能把根深深地扎進(jìn)土里,才能茁壯地成長,如何才能長成參天大樹,如何才能爭脫父母那溫暖的懷抱去展翅飛翔,面對(duì)人生的困難挫折,如何去闖過,今天,讓我肯定的回答你:人生,絕不輕言放棄!
一只年幼的小鷹,被“無情”的母親從高高的樹枝上推下來,當(dāng)時(shí),也許我們會(huì)體驗(yàn)蹦極那種心情,那是一墜千丈的感覺,這只年幼的小鷹不也如此嗎?在它的母親把它推下來的那一瞬間,它當(dāng)時(shí)的處境與我們體驗(yàn)蹦極的狀況不同,蹦極是,我們可以借助安全帶等一系列安全措施的保障,而這只年幼的小鷹,它面臨的是生與死的考驗(yàn),生與死的搏斗。
堅(jiān)持還是放棄?這只年幼的小鷹選擇了前者,它拼命的撲打著它的翅膀,讓自己再空中盡可能的停留,停留……最后,這只堅(jiān)定信念的小鷹終于戰(zhàn)勝了一切困難險(xiǎn)阻,學(xué)會(huì)了飛翔。如果,這只小鷹在被推下的那一瞬間,選擇放棄時(shí),它也就沒有好好的把握住命運(yùn)賦予它一切可以戰(zhàn)勝困難的機(jī)會(huì),讓自己年輕而富有活力的生命與世長辭。
生活中的艱難困苦,你選擇了堅(jiān)持還是放棄?年湖北省的一高中女生張秦被荊州師范學(xué)院錄取。人們?cè)诹w慕張秦的同時(shí),卻不知道這已是她接到的第三張錄取通知書。第一次接到錄取通知書時(shí),母親卻因家庭瑣事自殺;第二次接到錄取通知書是,債主上門逼債,父親幾于自殺;第三次接到錄取通知的她,面對(duì)一貧如洗的家毅然背上吉他,流浪接頭“賣唱”自救……面對(duì)依然艱辛的求學(xué)之路,張秦說她不相信眼淚,依然回執(zhí)著前行,永不放棄!
人生本來是一次艱難的航行,潮起潮落,絕不會(huì)一帆風(fēng)順,惟有那些永往直前、不輕言放棄的人方能駛向勝利的彼岸。
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