快樂(lè)就在身邊作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的快樂(lè)就在身邊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)就在身邊作文1
快樂(lè)是珍惜與家人相聚的時(shí)光。在去年暑假，哥哥考上大學(xué)，全家人欣喜若狂、雀躍不已的替他慶祝，但在快樂(lè)的同時(shí)，我不禁感到些許離愁的滋味涌上心頭，因?yàn)槲羧諏?duì)我疼我有佳的哥哥，即將離家求學(xué)，我無(wú)法和他天天在一塊，媽媽知道我心中的不舍便安慰我說(shuō)，哥哥常常可以回來(lái)。我知道我要更珍惜和他相處的時(shí)刻，所以每當(dāng)他放假回來(lái)時(shí)，就是我最快樂(lè)的事了。
快樂(lè)是知足感恩。平日媽媽管教嚴(yán)格，很少有機(jī)會(huì)打電腦，有一次我月考第一名，媽媽特別恩淮，大發(fā)慈悲讓我可以玩三小時(shí)的電腦；雖然這“禮物”不大，但是我內(nèi)心卻非常感動(dòng)，這就是我知足感恩的快樂(lè)。
快樂(lè)是日行一善，有一次我坐在公車(chē)上，看見(jiàn)一位老太太步履蹣跚、拖著疲累不堪的身子，手上還抱著一堆蔬果，行動(dòng)緩慢的走上公車(chē)，我客不容緩起身讓坐給她，她滿(mǎn)是皺紋的臉上，堆滿(mǎn)了笑容說(shuō)：：“小弟，你真乖。”這時(shí)的我覺(jué)得就像幫助自己年邁的祖母，人生的快樂(lè)莫于啊！
其實(shí)快樂(lè)是無(wú)所不在，擁有一顆知足感恩的心，對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇心，快樂(lè)隨時(shí)都在我們身旁。
快樂(lè)就在身邊作文2
快樂(lè)是什么？
大地爺爺說(shuō)：“快樂(lè)是一種心情，只要你快樂(lè)，無(wú)論什么難題，在你面前都微不足道。”
快樂(lè)是什么？
白云妹妹說(shuō)：“快樂(lè)是忍讓?zhuān)灰愣萌套專(zhuān)瑒e人會(huì)快樂(lè)，你也會(huì)快樂(lè)，俗話(huà)說(shuō)”退一步海闊天空。“”
快樂(lè)是什么？
大樹(shù)說(shuō)：“快樂(lè)是分享，只要你學(xué)會(huì)分享，你得到的快樂(lè)將是別人的雙倍，我每天為小草們遮風(fēng)擋雨，但我非常快樂(lè)。”
快樂(lè)是什么？
石頭說(shuō)：“快樂(lè)是誠(chéng)信，只要你擁有誠(chéng)信，你就算一個(gè)有價(jià)值的人。”
從前有一戶(hù)酒家，他們賣(mài)得酒價(jià)廉物美，賣(mài)家買(mǎi)家都很開(kāi)心。但是，日子久了，酒家在酒里摻水，這樣能獲得更多的錢(qián)財(cái)。自然，那之后，酒家漸漸沒(méi)了生意。
快樂(lè)是什么？
我說(shuō)：“快樂(lè)是忍讓?zhuān)欠窒恚彩钦\(chéng)信，我更覺(jué)得，幫助別人才是最快樂(lè)的事兒。”
快樂(lè)，我們要用自己的能力，去給別人快樂(lè)，相信，與此同時(shí)，我們也會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。
快樂(lè)就在身邊作文3
晚上，我看著星星，想起了去年的一件事。想著想著，我不由地笑了起來(lái)。
記得那一天，天氣晴朗。老師叫我去階梯教室參加語(yǔ)文比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了階梯教室。
比賽開(kāi)始了！我輕松地完成了前面半頁(yè)的題目。可是，半路卻偏偏殺出了一只“攔路虎”。這道題是這樣子的：三兄弟，穿紅褂，身上滿(mǎn)是吉祥話(huà)。提示：是掛在門(mén)前的。我苦思冥想，終于想出了答案：是對(duì)聯(lián)。于是，我把想出來(lái)的答案填了上去。之后，我越戰(zhàn)越勇，一口氣把剩下的題目都做完了。比賽過(guò)后，我又懷著忐忑不安的心情離開(kāi)了階梯教室。
到了下午，比賽成績(jī)公布了，我得了第一名。聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)后，我開(kāi)心地一蹦三尺高，心想：如果爸爸媽媽知道我的成績(jī)一定會(huì)高興地合不攏嘴了！
今天我真高興，真快樂(lè)啊！原來(lái)快樂(lè)一直都在我們身邊的啊！
快樂(lè)就在身邊作文4
快樂(lè)心情是人們共同的追求，幸福感覺(jué)是人們共同渴望。但當(dāng)前有許多人，認(rèn)為自已不快樂(lè)，缺乏幸福感，盡管他過(guò)著豐衣足食的生活。住著豪宅，開(kāi)著高檔車(chē)，身著名牌，出入大酒店。
其實(shí)快樂(lè)幸福與財(cái)富擁有并不呈正相關(guān)關(guān)系，日進(jìn)斗金的大老板談成生意的心情與老農(nóng)民收獲玉米的心情，其快樂(lè)呈度是不分上下的。
生活告訴我們，心情越簡(jiǎn)單的人，越容易產(chǎn)生快樂(lè)；幸福越具體的人，越容易捕獲幸福。心情簡(jiǎn)單也就排除了無(wú)數(shù)的憂(yōu)慮，減少的憂(yōu)慮，也就是增加了快樂(lè)！把幸福定位于具體的事物上，越容易實(shí)現(xiàn)，幸福感也就會(huì)越強(qiáng)。試想，如果只是一味地去追求那種虛幻的感覺(jué)，并視之為幸福，其結(jié)果是只能是自認(rèn)為的幸福越追越遠(yuǎn)，漸漸沉迷于一種自怨自艾之中，且會(huì)越陷越深，不能自拔。這種人又能如何會(huì)有幸福的感覺(jué)。
快樂(lè)就在身邊作文5
哈哈哈......一陣陣笑聲從六（1）班教室傳出來(lái)，怎么回事？別急，聽(tīng)我說(shuō)。
今天吳老師神神秘秘地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：今天我們來(lái)上一堂活動(dòng)課耶同學(xué)們歡呼起來(lái)，有的站在桌子上；有的互相擁抱；有的互相擊掌，空氣中彌漫著快樂(lè)的味道。
我們玩的游戲是你來(lái)比劃，我來(lái)猜。規(guī)則是兩個(gè)一組，一個(gè)比劃，另一個(gè)人猜。最搞笑的是小升和小暢，他們的`第一個(gè)詞是衣柜，小升看到這個(gè)詞就指了指身上的衣服，然后把衣服放進(jìn)柜子里。小暢看著小升，一下子就猜出了衣柜。
第二個(gè)詞語(yǔ)是梳妝臺(tái)，小升把旁邊的一位男同學(xué)當(dāng)成女的，把他的頭發(fā)慢慢的卷起來(lái)，觀眾們都哈哈大笑起來(lái)。小暢說(shuō)：是梳妝臺(tái)。
第三個(gè)詞語(yǔ)是回眸一笑，小鄭看了，裝的像個(gè)女的一樣，然后一扭一扭的向前走，扭過(guò)頭看了一眼。小暢一臉茫然，小鄭又說(shuō)：我走著走著，扭過(guò)頭看了你一眼。最后小升沒(méi)猜出來(lái),小鄭只好用過(guò)了。
第四個(gè)詞語(yǔ)是我是笨蛋，老師剛寫(xiě)出來(lái)，同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái)。小鄭說(shuō)：I am a stupic。小暢說(shuō)：我是......笨蛋。全班大笑，有的笑出了眼淚，有的笑得趴在桌子上，有的笑到了地上。
笑聲一陣比一陣高，其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊。
快樂(lè)就在身邊作文6
快樂(lè)是媽媽的一個(gè)微笑，快樂(lè)是朋友的一句鼓勵(lì)，快樂(lè)是老師充滿(mǎn)希望的一個(gè)眼神。也許，一杯茶和一本書(shū)就是一種快樂(lè)，也許和伙伴們玩耍也是一種快樂(lè)，也許一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事就是一種快樂(lè)
快樂(lè)，就藏在一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事里。五歲的時(shí)候，爸爸總是用一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事來(lái)哄我睡覺(jué)，我便乖乖的躺在床上，那娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言打動(dòng)著我，那精彩離奇的情節(jié)吸引著我，聽(tīng)著故事，一天所有的煩惱頓時(shí)煙消云散，快樂(lè)霎時(shí)沖進(jìn)我的大腦，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
快樂(lè)就藏在我和小伙伴們玩耍中的歡聲笑語(yǔ)里。在溫暖的春天中，我們脫掉厚重的外套，換上輕巧的春裝，我們一邊跑一邊唱著小曲，快樂(lè)極了。有時(shí)，我們玩老鷹捉小雞的游戲，老鷹那一個(gè)個(gè)幽默的動(dòng)作逗得我們捧腹大笑，小伙伴們一聲聲驚慌失措的大叫把我的煩惱全部沖走。春風(fēng)還時(shí)不時(shí)給我們伴上節(jié)拍。快樂(lè)真是無(wú)處不在。
快樂(lè)就在身邊作文7
快樂(lè)是什么呢？你想知道嗎？其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，就像我所說(shuō)的這樣。
快樂(lè)是當(dāng)我坐公交車(chē)時(shí)，一位老奶奶拿著沉重的物品站著，我見(jiàn)老奶奶年紀(jì)大了，便走過(guò)去對(duì)親切地對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶您好，您拿著這么多東西肯定很累吧！ 要不您坐在我的位子上吧！”
老奶奶微笑著說(shuō)：“你真是一位好孩子，懂得謙讓?zhuān)婀裕 苯又夏棠叹妥轿业奈蛔由稀?/p>
快樂(lè)是當(dāng)媽媽上班回家時(shí)，我撲上去的一個(gè)溫暖擁抱。說(shuō)聲：“媽媽您上班辛苦了！”
快樂(lè)是當(dāng)我回家肚子餓時(shí)，媽媽做上香甜可口的飯菜讓我吃，看著我吃飯時(shí)那高興的笑臉。
快樂(lè)是當(dāng)我夜晚時(shí)發(fā)燒了，媽媽急急忙忙帶我去一院打針，一夜陪著我，還給我哼催眠曲哄我睡覺(jué)呢！早晨第一縷陽(yáng)光灑在我臉上，我立刻感覺(jué)到了溫暖，當(dāng)我看見(jiàn)媽媽臉上那熊貓般的黑眼圈時(shí)，才知道原來(lái)昨夜媽媽一直沒(méi)睡。
哦。原來(lái)快樂(lè)就在你我身邊！
快樂(lè)就在身邊作文8
俗話(huà)說(shuō)笑一笑，十年少。這說(shuō)明了高興快樂(lè)的心情對(duì)人的身心健康有很大益處。生活中充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)要比整天愁眉苦臉延壽好多。有人會(huì)問(wèn)：快樂(lè)在哪里呢？其實(shí)，只要你注意去發(fā)現(xiàn)，去尋找，快樂(lè)就在你身邊，快樂(lè)是無(wú)處不在的。比如，你去市場(chǎng)買(mǎi)菜，那里人山人海，忽然有個(gè)人給你讓道，這時(shí)你會(huì)感到文明禮讓的快樂(lè)。
再比如，經(jīng)過(guò)努力拼搏，在考試中你終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，這時(shí)你會(huì)感到辛勤付出后成功的快樂(lè)。又比如，跑步比賽中你不小心跌倒了，同學(xué)們及時(shí)將你扶起，為你拍去衣服上的灰塵，這時(shí)你會(huì)感到受人關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。
還有，你去電影院看電影，有人站起來(lái)給你讓座，這時(shí)你會(huì)感到受人尊重的快樂(lè)。
由此看來(lái)，不同的地方有不同的快樂(lè)。學(xué)習(xí)上也是如此。看完一本好書(shū)，就如同和一個(gè)偉人談話(huà)，知識(shí)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè)；欣賞了一個(gè)好電視節(jié)目，你會(huì)感到娛樂(lè)休閑的快樂(lè)；運(yùn)動(dòng)使你強(qiáng)壯有力，你會(huì)感到健康的快樂(lè)。
總之，不管生活中還是學(xué)習(xí)上，快樂(lè)是無(wú)時(shí)不在的。 只要你行動(dòng)起來(lái)，尋找快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，悲傷就會(huì)被拋到九霄云外，快樂(lè)就會(huì)永駐你身邊 。
快樂(lè)就在身邊作文9
炎熱的太陽(yáng)掛在天空，人們都不愿意出來(lái)曬太陽(yáng)，我還要等公交車(chē)去學(xué)校。我坐在車(chē)上，希望早點(diǎn)到學(xué)校。
一會(huì)兒，上來(lái)了一位老爺爺，我心想：我就不用讓座了，那么多叔叔阿姨，他們一定會(huì)讓座的！可是出乎意料的是：那些大人非但不讓座，還把臉扭到窗外，假裝沒(méi)有看見(jiàn)，我急了，還是我來(lái)讓座吧！那些大人太不懂禮貌了！于是，我站起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“您坐在這里吧！”老爺爺說(shuō)：“謝謝你！小姑娘，你可真懂事！”我心想：我不該得到這個(gè)表?yè)P(yáng)，因?yàn)槲覜](méi)有自覺(jué)地讓座。
到學(xué)校了，我高高興興地下了車(chē)，那一節(jié)課，我都微笑著，那節(jié)課是我最開(kāi)心的一節(jié)課。
原來(lái)幫助別人是個(gè)魔法師，會(huì)讓你變得快快樂(lè)樂(lè)！我沒(méi)想到，讓座也是一種快樂(lè)！“幫助別人，快樂(lè)自己。”這句話(huà)說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)。
快樂(lè)一直伴隨著我，快樂(lè)時(shí)時(shí)在我身邊。
快樂(lè)就在身邊作文10
星期六的早上，我睡了個(gè)大懶覺(jué)，睜開(kāi)朦朧的雙眼，對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，今天我們?cè)顼埑允裁囱剑俊卑职窒肓讼胝f(shuō)：“今天的早飯，我們倆自己做蛋糕吃吧！”我一聽(tīng)興奮極了，一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐了起來(lái)，快速地穿好衣服。在爸爸的指導(dǎo)下，我很快找齊了做蛋糕的材料：雞蛋、葡萄仁、蛋糕粉。一切就緒，就等“大廚師”老爸上場(chǎng)了。
老爸圍上圍裙，像個(gè)大將軍一樣指揮著我。他先拿起了兩個(gè)雞蛋，輕輕地打碎，然后，拿起一雙筷子，對(duì)我說(shuō)：“洋洋，我交給你一個(gè)任務(wù)，就是把這兩個(gè)蛋完全混合，還要打出泡沫。”“不就是打蛋嗎！”這可難不倒我，我得意地滿(mǎn)口答應(yīng)著。終于小碗里被我打出了大大小小的泡沫，我搖了搖酸疼的手臂，喊來(lái)了爸爸。爸爸把蛋糕粉加入已攪拌均勻的雞蛋中，繼續(xù)攪拌，再加入葡萄仁，往微波爐里加熱兩分鐘就可以了。我焦急地等待著，覺(jué)得這兩分鐘過(guò)得好漫長(zhǎng)耶，長(zhǎng)得就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。終于“叮”的一聲，香噴噴的蛋糕出爐啦：金黃誘人，散發(fā)著迷人的香味！我一口口地品嘗著這親手做成的美味，覺(jué)得這真是世界上最快樂(lè)的事啊！原來(lái)快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單的一件事，快樂(lè)就在身邊！
快樂(lè)就在身邊作文11
今天，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了打羽毛球比賽。我的對(duì)手是邱藝?guó)櫍荣惽埃易龊脽嵘磉\(yùn)動(dòng)后，擺好了姿勢(shì)，準(zhǔn)備等待他的進(jìn)攻。白色的球飛弛而來(lái)，我的球拍熱情地迎了上去。一個(gè)殺球，讓我從氣勢(shì)上壓倒了對(duì)手，對(duì)手嚇得發(fā)抖，大家為他加油，他終于鼓足了氣，
今天，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了打羽毛球比賽。我的對(duì)手是邱藝?guó)櫍荣惽埃易龊脽嵘磉\(yùn)動(dòng)后，擺好了姿勢(shì)，準(zhǔn)備等待他的進(jìn)攻。白色的球飛弛而來(lái)，我的球拍熱情地迎了上去。一個(gè)殺球，讓我從氣勢(shì)上壓倒了對(duì)手，對(duì)手嚇得發(fā)抖，大家為他加油，他終于鼓足了氣，開(kāi)始了真正地較量，我們不分上下，最后一個(gè)回合，我連環(huán)幾個(gè)殺球，把邱藝?guó)櫞虻穆浠魉⑵撞涣簦袼國(guó)檶?duì)我說(shuō)：“下面可不要讓大家失望哦。”大家一擁而上，說(shuō)：“胡家睿，你真棒！”我說(shuō)：“其實(shí)只要加強(qiáng)鍛練，你們能比我還厲害。”
我勝利了，下次一定能打入決賽。
快樂(lè)就在身邊作文12
今天，我正在家寫(xiě)作業(yè)，媽媽的電話(huà)響了。原來(lái)是我盼望已久的磁力棒來(lái)了。
我很快樂(lè)，因?yàn)轳R上要見(jiàn)到我盼望已久的磁力棒了。要不是媽媽提醒我，我就已經(jīng)忘了媽媽和我的約定，媽媽對(duì)我說(shuō)：你別忘了，還要攢6顆星才能得到！我和爸爸飛快的下去取回來(lái)，可是等了半天，連個(gè)人影都沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)，媽媽對(duì)我喊：送快遞的在大門(mén)口。我和爸爸在大門(mén)口碰見(jiàn)了叔叔的車(chē)，我驚嘆到：呀，一個(gè)東西就要一個(gè)車(chē)來(lái)送，叔叔太懶了吧！爸爸說(shuō)：不是只送你的磁力棒，還有別的東西呢！是按照顧客所在的方位安排的。我說(shuō)：我知道了。回家我打開(kāi)一看，哇，三層包裝呀！一層黑膠帶，一層透明膠帶，一層塑料膜。我回家就用磁力棒對(duì)了一個(gè)正方形、三角形、長(zhǎng)方形、梯形，而且都是立體的。今天我很快樂(lè)！
快樂(lè)就在身邊作文13
今天是非常普通的一天，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是快樂(lè)的一天，我體會(huì)到了不同的快樂(lè)。
早上吃完早飯去洗飯盆時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水房的水龍頭都是開(kāi)著的，同學(xué)們洗完飯盆不隨手關(guān)上，這得浪費(fèi)多少水呀，于是我把它們挨個(gè)關(guān)上了；上午上完微機(jī)課，有的小朋友沒(méi)有關(guān)電腦，也沒(méi)有把椅子放回原位，我?guī)退麄儼央娔X關(guān)上，椅子歸位。這讓我體會(huì)到了做好事的快樂(lè)。
有個(gè)小朋友沒(méi)帶橡皮，我主動(dòng)把我的橡皮借給她用，這讓我體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。
前三次口算測(cè)驗(yàn)，由于太粗心了，總是錯(cuò)一道或兩道題，100與我擦肩而過(guò)，今天的口算測(cè)驗(yàn)，我認(rèn)真了，細(xì)心了，所以考了100分，這讓我體會(huì)到了進(jìn)步的快樂(lè)。
晚上的舞蹈公開(kāi)課，爸爸媽媽看了之后非常滿(mǎn)意，表?yè)P(yáng)我表現(xiàn)不錯(cuò)，練功不怕苦，不怕疼，基本功扎實(shí)，這讓我體會(huì)到了被表?yè)P(yáng)的快樂(lè)。
以后，希望我的每一天都是快樂(lè)的。
快樂(lè)就在身邊作文14
快樂(lè)無(wú)處不在，快樂(lè)是美味的甜甜圈，讓我們的心中充滿(mǎn)甜蜜；快樂(lè)是雨后溫暖的陽(yáng)光，給我們無(wú)盡的希望；快樂(lè)是一支筆，書(shū)寫(xiě)著我們多彩的人生。
風(fēng)和日麗的周末，我和兩個(gè)小伙伴在綠茵茵的草地上奔跑著，放著風(fēng)箏，把我們夢(mèng)想放飛在湛藍(lán)的天空上。笑聲在我們耳畔回響，休憩時(shí)，我們玩心大發(fā)，采來(lái)小野花給小狗裝飾，頭戴花環(huán)的小狗看我們玩得不亦樂(lè)乎，也撒歡似的跑起來(lái)。
在秋千上，我更喜歡體會(huì)失重的感覺(jué)，閉上眼睛，聽(tīng)著風(fēng)兒在耳邊吹拂，煩惱都扔在了腦后，我輕輕地把腳翹起來(lái)，好似宇航員在宇宙里遨游太空。
在花田里，我感受著大自然的氣息，呼吸著清新的空氣，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴叫，輕嗅花兒的芬芳，我往后一倒，躺在這無(wú)數(shù)的花里，身體格外輕松，喧囂城市里的浮躁與疲憊一掃而空。
草叢里，有的蝴蝶翩翩起舞，有的勤勞地采著花蜜，還有的在玩鬧嬉戲……蝴蝶五彩斑斕，令我眼花繚亂，我縱身一撲，“呀！抓住了一只蝴蝶！”我輕輕把手打開(kāi)一點(diǎn)，瞪大了眼睛看，哎，沒(méi)有蝴蝶，原來(lái)在那里，今天一定抓到你……
快樂(lè)很簡(jiǎn)單，當(dāng)你心底一暖，嫣然一笑時(shí)，快樂(lè)就來(lái)到了你身邊，我們都要有一雙發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。
快樂(lè)就在身邊作文15
“什么是快樂(lè)呀？”我總是好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)爸灰獛椭鷦e人，聽(tīng)到對(duì)方真誠(chéng)地說(shuō)“謝謝你”，那就是快樂(lè)！”媽媽認(rèn)真地告訴我。
有一次，我到鄰居楠楠家去玩，正好碰到她絞盡腦汁地想一道數(shù)學(xué)題，一直想不出怎么解答，她看見(jiàn)我，就把我拉過(guò)去，指著那道數(shù)學(xué)題，問(wèn)我怎么解答。我認(rèn)真地看了題目，思索了一會(huì)兒，一字不漏地分析給她聽(tīng)。楠楠聽(tīng)完以后，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我現(xiàn)在會(huì)做了！”，看著她高興的表情，我的心里就像喝了蜂蜜一樣，一直甜到我的心坎里，連忙擺擺手，說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
還有一次，奶奶在樓下要縫被子，因?yàn)樗抢匣ㄑ郏瑳](méi)辦法給針穿線(xiàn)，叫我?guī)兔ΑＮ衣?tīng)到以后，馬上跑下去，一邊喘著氣，一邊找奶奶要針和線(xiàn)，接過(guò)針、線(xiàn)，我瞇著眼睛，瞄準(zhǔn)針眼，把線(xiàn)穿了過(guò)去，并在線(xiàn)的后面打了一個(gè)小結(jié)，遞給奶奶，看著奶奶的笑臉，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。
原來(lái)，快樂(lè)是這么簡(jiǎn)單的事情，它時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊，只要你真心的付出，幫助別人，你就會(huì)得到快樂(lè)。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
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