與眾不同的六一兒童節作文(4篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的與眾不同的六一兒童節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
與眾不同的六一兒童節作文1
我的六一是快樂的，它讓我忘掉了所有的煩惱。我的六一是充滿陽光的，他讓我更加對未來充滿了希望。
記得昨天，老師讓我們制作自己的`賀卡，各位同學都非常高興。而我卻在想：“我該做怎樣的一張賀卡呢？”于是我便思索起來。對，不如來畫一張畫，再在畫上貼上一些我自己折的桃心。這個決定讓我馬上拿起了鉛筆，照著書上的喜羊羊和懶羊羊畫了起來。“哎呀，又畫錯了。哎呀呀，又畫錯了！……”不經歷風雨怎能見彩虹。終于，經過多次的失敗，終于一張漂亮的畫便出來了。接著，我再用水彩筆蓋的彩印印在畫的四周，哈哈，我的畫大功告成了。我拿起自己畫的畫，美滋滋的欣賞著，可是怎么好像缺少點什么呢？剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上面嗎。說干就干，我找了幾張有漂亮花紋的紙，分成方方正正的幾張，仔細的折起了桃心。我折了好幾個漂亮的桃心，然后用膠水把桃心貼在了畫的四周。再拿起我的畫欣賞，這才覺得無與倫比了。
我想，要是那個同學擁有了我這張賀卡，六一肯定是非常甜蜜的。老師讓我們呢抽簽送禮物，但我還是想把我的禮物送給我的最好的同學，希望她兒童節快樂，學習更上一層樓，生活像我畫的圖畫一樣五彩繽紛。
與眾不同的六一兒童節作文2
星期一是六一兒童節，這一天清早，在家里媽媽給了我五元錢，讓我在學校的義賣活動中購買自己喜歡的物品。
到了學校，老師讓我們排隊來到操場上。這時，操場上已經聚集了很多同學，熱鬧非凡。高年級的同學面前都擺著他們要賣的東西，我們低年級的.同學要按按秩序排隊買我們喜歡的東西。我經過精心挑選，買了一包我最喜歡的卡紙，花了一元錢；還買了一個小玩偶是小貓的樣子，很可愛，也是一元錢；最后又買了三張彩色的小照片，上面是三個不同的卡通人物，非常有趣。每張小照片一元錢，這次一共花了三元錢。
回到教室，同學們都很高興，因為都買到了自己喜歡的小禮品。我的同桌說：“我買了5袋咖啡！”我的后桌興奮地說：“看，我買的是棒棒糖橡皮！”就在大家興高采烈議論的時候，細心的魏老師讓我們高高舉起買到的東西，“咔嚓”，給我們留下了這個美好的時刻。
放學回家，爸爸媽媽見到我買到的東西都說好。通過參加六一兒童節這次義賣活動，我學會了討價還價，知道了數學在生活中有很大的用處。這個六一兒童節真是與眾不同，我很快樂！
與眾不同的六一兒童節作文3
今年的六一兒童節我們還是過得很快樂，可是災區的小朋友卻還沉浸在失去家人的痛苦中！媽媽對我可好了！她不但給我買了玩具，還給我買了我最愛吃的飲料，突然，我想起了災區的小朋友。
我問媽媽："災區的小朋友有玩具嗎？"
媽媽說："有啊，志愿者給了他們許多玩具呢！"
我又問："媽媽，災區的朋友最喜歡什么玩具呢？如果我們家有，就送給他們吧。"
媽媽說："災區的`小朋友最喜歡的玩具是挖土機，因為在災區，救人的工具大多是這個，災區的小朋友知道挖土機能救人，就想用挖土機救出他們的親人。"
我聽了，覺得眼里有一種濕潤的東西在滾動，我知道，那是淚水！
今年的六一兒童節實在是與眾不同，它應證了一句歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。是啊，只要人人都獻出一點愛，也許災區的小朋友就能重建家園，重返校園了！
與眾不同的六一兒童節作文4
今天一大早，我們在張老師的帶領下來到華山飯店進行演出。這是為了慶祝國際六一兒童節以及中國少年先鋒隊南京市第五次代表大隊勝利召開的。
前來觀看的有南京市市長，有十佳優秀少先隊員、有十佳優秀少先隊輔導員，還有很多關心和愛護我們的人，當然還有不少記者叔叔。慶祝會在“你知不知道”的歌舞中拉開了帷幕，只見那些同學一個個勁頭十足，動作美極了，歌詞也美極了。我們表演的“讓世界充滿愛”是最后一個節目，雖然我們只在臺上表演了短短幾分鐘，但是你可別認為我們練得很少哦。要知道臺上一分鐘，臺下也要練很久才行的！“讓世界充滿愛”是獻給災區同學的。當我們身穿白色的連衣裙，像天使一樣站在來自災區同學的身邊時，我們一邊唱著讓世界充滿愛，一邊做成相應的手語。把我們的.愛獻給那些需要的人。
最后所表參加表演的同學上臺來了一個大合影，全場響起了熱烈的掌聲。隨著掌聲響起，市長伯伯走上臺來與我們一起拍照。照像機的閃光燈在舞臺下閃爍，仿佛在記錄這個珍貴的畫面。哇，我太高興了，能和市長伯伯合影，這將會永遠銘刻在我的記憶里。我會永遠記住這個不一樣的兒童節。
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