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    蜜蜂的啟示作文

    時(shí)間:2021-09-08 19:30:05 啟示

    蜜蜂的啟示作文(精選15篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的蜜蜂的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    蜜蜂的啟示作文(精選15篇)

    蜜蜂的啟示作文1

      蜜蜂王國(guó)是一個(gè)分工細(xì)致、團(tuán)結(jié)互助、和睦相處的大家庭。蜜蜂值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的精神有以下幾點(diǎn):

      一是勤勞。蜜蜂迎著朝霞出,披著余暉歸,博采百花之“糖”,風(fēng)雨無阻,勤勞勇敢。

      二是團(tuán)結(jié)。蜜蜂在一起采蜜時(shí),非常團(tuán)結(jié),而且互相協(xié)作,文明有序,一發(fā)現(xiàn)花朵,即互相招呼;如果有一只蜜蜂受到攻擊時(shí),蜂群就會(huì)相擁而至,用集體的智慧和力量戰(zhàn)勝對(duì)方。

      三是奉獻(xiàn)。蜜蜂餐風(fēng)飲露,采花釀蜜,以苦為樂,卻把釀成的花蜜奉獻(xiàn)給我們?nèi)祟悺?/p>

      四是求實(shí)。蜜蜂與花為伴,與花為善,不厭其煩,精益求精,認(rèn)真采擷每一朵花,精選能釀造好蜜的新鮮花粉,使花開滿樹,青果滿枝,展現(xiàn)了求實(shí)的精神。

      五是自律。蜜蜂潔身自好,時(shí)刻保持警惕,蜂箱里一旦有不潔之物,總是將它棄之箱外。

    蜜蜂的啟示作文2

      在大自然中,綻開的梅花,象征著堅(jiān)韌不拔;小草鉆出土,象征著頑強(qiáng)的生命力,螞蟻過冬儲(chǔ)糧,象征著團(tuán)結(jié)的力量,那從蜜蜂身上能得到什么呢?讓我們來尋找一下吧。

      三月的一天,我和媽媽還有姥姥一起去十六潭玩,一進(jìn)公園,映入眼簾的是一排排高大的桃樹,粉紅粉紅的桃花盛開,好像一片朝霞。走到桃花樹下,只見一樹的桃花,有的花瓣已經(jīng)全部綻放,有的才展開兩三瓣花瓣,有的還是花骨朵,好像飽脹得馬上要破裂似的。一陣春風(fēng)吹來,桃花散發(fā)著淡淡的清香,沁人心脾。突然聽到一聲蜜蜂聲,只見一只蜜蜂從我身旁飛過,把我嚇了一跳,以為蜜蜂會(huì)蟄我。只見蜜蜂忙著采蜜,腳踩在花上,扁扁的嘴在吸蜜,身體在動(dòng),翅膀也在抖動(dòng)。不一會(huì)兒,身上就沾滿了花粉。

      這時(shí)聽到了一個(gè)小孩子的叫聲,是那個(gè)小孩子調(diào)皮貪玩被蜜蜂蜇了。媽媽說:“蜜蜂是不會(huì)蜇人的,只要你不去折磨它就不會(huì)被蜇。”媽媽又說:“蜂王能活3年,工蜂只能活6個(gè)月,可是它們依然每天勤勞采蜜。”

      看到蜜蜂的勤勞,我心里下定決心:做一個(gè)勤勞的人。

    蜜蜂的啟示作文3

      清晨,我在我家的花園里散步,發(fā)現(xiàn)有幾只蜜蜂正在嗡嗡嗡地邊飛邊采蜜。

      我底下頭來,仔細(xì)地觀察著蜜蜂,這些蜜蜂在不同的花朵上采蜜,每只蜜蜂都非常辛苦。我發(fā)現(xiàn)蜂巢中有倆種蜜蜂,一種叫做蜂王,一種叫作工蜂。蜂王負(fù)責(zé)在蜂巢里繁殖后代,工蜂負(fù)責(zé)出去采蜜來喂給這些小蜜蜂。這些剛出生的小峰要在蜂巢里等吃蜂蜜。蜂王每天都要教這些小蜂采蜜和飛行,小蜜蜂都是認(rèn)真聽,認(rèn)真學(xué),直到這些小蜜蜂能夠自己出去采蜜,蜂王這才能放下心來繼續(xù)生育小蜜蜂。

      我還發(fā)現(xiàn)每只蜜蜂的壽命只有十五天,在這十五天里,它們都是忙來忙去。工蜂在十五天里要出去采蜜,每天早上太陽還沒探出頭就出發(fā)了,到了傍晚來回來,有時(shí)為了蜂蜜,飛了不知多遠(yuǎn)!這些工蜂就是這些匆匆地來,又匆匆地去了,蜂王卻要把小蜜蜂照顧好,不能讓它們有半點(diǎn)危險(xiǎn)。

      我從蜜蜂的身上得到了啟示:我們要在有限的生命中為人民服務(wù),為國(guó)家服務(wù)。還要學(xué)習(xí)蜜蜂每天幸苦,堅(jiān)持的那種美好精神!

    蜜蜂的啟示作文4

      蜜蜂,只是一只小小的昆蟲,可我卻從它身上領(lǐng)悟到一個(gè)個(gè)真實(shí)而富有學(xué)問的大道理。

      有一天,我在公園玩耍,突然,從我的眼前一閃而過一個(gè)黑影。我根據(jù)它的蹤跡,翻開草叢,我看到了蜜蜂的巢穴。成千上萬只蜜蜂聚在一起,工蜂不斷地運(yùn)輸蜂蜜。蜜蜂多么的勤勞,想到自己,我不禁感到慚愧。自己每天都好吃懶做,衣來伸手,飯來張口。我終于覺得自己非常地懶,父母做得自己不滿意,我有時(shí)還會(huì)對(duì)他們惡語相向。

      從蜜蜂那我想到了一件事。一個(gè)星期天,我在下面和大家捉迷藏,我爬到了樹上,被樹上的一只鳥嚇得摔了下來。媽媽剛好出來買菜,我大聲斥責(zé):“你為什么不早點(diǎn)來,我都摔傷了。快送去醫(yī)院!”我現(xiàn)在覺得我這樣是不對(duì)的,我從蜜蜂處看到了自己的不足,所以我馬上給媽媽道了歉。

      我下了決心:以后我絕不亂發(fā)火,也不會(huì)對(duì)家長(zhǎng)大聲責(zé)罵,更不會(huì)好吃懶做。蜜蜂的那種吃苦耐勞的精神以及無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我,在人生的道路上啟發(fā)了我,我由衷地謝謝它!

    蜜蜂的啟示作文5

      蜜蜂不僅能夠釀蜜,它的釀蜜方法也給人以重要的啟示。

      它們從花園里和田野上的花朵里采集材料,但是用它們自己的一種力量來改變和消化這種材料,是他為蜜。

      所以我們要像蜜蜂,要把積累的東西,改變成對(duì)自己有利的東西。像積累好詞好句一樣,你如果光積累不會(huì)用得話,那可不行。你可以在寫作文的時(shí)候把它適當(dāng)?shù)丶舆M(jìn)去,這樣你的作文水平不僅提高了,而且還把積累的好詞好句用上了真是一舉兩得啊。

      16世紀(jì)英國(guó)著名的哲學(xué)家培根,講了一個(gè)比喻來贊美蜜蜂,他把盲目的堆積材料的求知方式稱做螞蟻的方式,把主觀的隨意創(chuàng)造體系的方式叫做蜘蛛的方式,而真正的哲學(xué)家,則是像蜜蜂一樣,從花園里把蜜采回來,再用自己的一種力量來改變,變成對(duì)自己用的東西。

      多令人稱道的釀造方式,多令人贊美的辛勤啊!

    蜜蜂的啟示作文6

      春天到了,百花盛開,除了各式各樣爭(zhēng)奇斗艷的花兒,最忙碌的就是穿梭在花叢中的蜜蜂了。從這里飛到那里,從這朵花到那朵花,一直在忙著采花蜜。因?yàn)樗鼈兊男燎趧趧?dòng),才有了香甜營(yíng)養(yǎng)的蜂蜜。可是,人們?cè)谫p花和喝蜂蜜的時(shí)候,卻往往很少會(huì)想到勤勞的蜜蜂。由此,我想到了在馬路上辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人。

      不論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,環(huán)衛(wèi)工人都要很早開始清掃路面上的垃圾。好多時(shí)候,人們都還在睡夢(mèng)中,“刷刷刷”的掃地聲就成了城市最早的進(jìn)行曲。人們出來上班的時(shí)候,馬路上已經(jīng)清掃得干干凈凈了。可是人們卻很少會(huì)把贊揚(yáng)表達(dá)給環(huán)衛(wèi)工人。很多時(shí)候,不注意的人們把垃圾隨手或隨意地扔在路邊,不扔到垃圾桶里,給環(huán)衛(wèi)工人增加了很多額外的工作量。因?yàn)楣ぷ鞯呐K和累,他們經(jīng)常是一身灰一身汗,在人群中顯得那么格格不入。可是他們卻一點(diǎn)都不在意別人的看法,幾個(gè)大掃把,幾個(gè)大畚箕就是他們簡(jiǎn)單的工具,就如勤勞的蜜蜂一樣,認(rèn)真做好自己的工作,把馬路打掃干凈。

      人們用詩句贊美蜜蜂:采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?環(huán)衛(wèi)工人就是我們城市里辛勤的蜜蜂,為馬路忙,為街道忙,為出行的人們有一個(gè)干凈整潔的環(huán)境而辛苦而忙碌。

    蜜蜂的啟示作文7

      你知道蜜蜂是怎樣采蜜的嗎?你知道蜜蜂的一生是怎樣度過的嗎?讓我來告訴你吧!

      蜜蜂一般采蜜只采三四朵花,而后飛向另一盆花,采完了再飛回第一朵重新再細(xì)致地采一遍。它在采蜜時(shí),對(duì)花朵是有選擇性的。剛開放的花或是含苞待放的花,蜜蜂是不進(jìn)行采集的。它采摘的對(duì)象是盛開的花朵,因?yàn)榇藭r(shí)的花蜜或分泌物含量是比較豐富的。

      工蜂的壽命一般冬季是三個(gè)月左右,夏季是一個(gè)月左右,?蜜期最短是二十八天,而蜂王的壽命為四至五年。

      你是不是很想知道我說這么多要說明些什么?別急,讓我慢慢給你說。

      工蜂把它們將近一生都獻(xiàn)給了采蜜,自己卻什么也沒有得到。工蜂是辛勤的勞動(dòng)者,在短暫而又忙碌的一生中,它的工作就是采蜜,采蜜來養(yǎng)育幼蜂,還要照顧蜂王、雄蜂,讓蜂王來繁衍后代,好讓它們的這個(gè)家族一直延續(xù)下去。它無怨無悔,從不抱怨一句,它勇于奉獻(xiàn)、不求索取的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      多么可愛的小生命啊!對(duì)人類無所求,給人類的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是在為自己,而是在為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,它的生命是短暫的,但它卻又是多么高尚啊!

    蜜蜂的啟示作文8

      在大自然中,有許許多多的生物,他們有不同的精神,是非常值得我們學(xué)習(xí)的,前幾天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很讓人振奮的精神。

      星期一下午,我們上科學(xué)課講生物,于是老師讓我們討論,我們討論了一會(huì),我便四處張望,發(fā)現(xiàn)了一種很有趣的動(dòng)物——一只沒有翅膀的蜜蜂!他正艱難的向上爬,快爬到窗戶上了,又滑下來了,爬上去又滑下來,我對(duì)后面的人說:“子樂,你看那有只沒有翅膀的蜜蜂!”“什么!”他扭頭一看,說“真酷。”我們一邊看,我一邊想,這蜜蜂的精神不就是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

      海倫·凱勒說過:“人要有頑強(qiáng)的意志,和戰(zhàn)勝困難的勇氣才能做一個(gè)社會(huì)上真正的強(qiáng)者!”有些同學(xué)一遇到困難就被打昏了頭腦。

      有一次,我們班一個(gè)女生有題不會(huì)做,就搶我的作業(yè)抄,這種行為就是對(duì)難題懦弱的表現(xiàn),我們要迎難而上,做一個(gè)不怕困難,不怕“犧牲”的強(qiáng)者!

    蜜蜂的啟示作文9

      今天,我正在聽老師講課,隱隱約約聽到”嗡嗡嗡……“的聲音,那聲音是從我的右邊傳出來的,我想:也許是我同位發(fā)出的聲音。我又忍不住想看看那奇怪的聲音到底是什么?我一看,原來是一只很不起眼的蜜蜂,害得我分散注意力!可是因?yàn)槲液闷妫肿屑?xì)看了看,其實(shí)那只不起眼的蜜蜂也蠻可愛:透明發(fā)亮的翅膀,黃黑相間的肚子,長(zhǎng)長(zhǎng)的可愛的胡須,形成了一只可愛的小蜜蜂。

      小蜜蜂正在貼著玻璃飛上去,也許它想上面也許有出口吧。小蜜蜂的肚子很大,一飛到中間就被肚子拽了下來,肚子好像在說:”別飛了,你是飛不上去的。“小蜜蜂的意志卻說:”小蜜蜂加油,不要?dú)怵H,只要有永不放棄的心就可以上去的。“小蜜蜂似乎聽到了她的加油,飛得更加帶勁了。可是小蜜蜂飛了好久也沒飛上去。我不理它了,后來一看,它也不覺得累,還是一直不停地飛呀飛。

      下課鈴大聲地響起,我同位也看見了那只小蜜蜂,把窗打開了,小蜜蜂飛了出去,我想:小蜜蜂飛吧,飛回家不要再到處玩耍了,天也黑了,快回家吧!

      小蜜蜂這種永不放棄、頑強(qiáng)不息的精神很讓人佩服。這只不起眼的蜜蜂都比人類堅(jiān)強(qiáng),那我們還不如一只小蜜蜂呢!以后,我要向這只小蜜蜂學(xué)習(xí)它這種精神!

    蜜蜂的啟示作文10

      我走到樓下公園的花叢中,看見了一大群蜜蜂正在采蜜。

      它們亭亭玉立于玫瑰花之上,在翠綠的葉子和明艷的玫瑰花的襯托下,蜜蜂顯得更加引人注目。它黃黑相間的身體加上兩片透明的翅膀,看上去十分樸素,但有一股勤勞的氣息圍繞全身。它在空中一上一下,時(shí)而飛到玫瑰花的花心,小小的屁股一伸一縮,正在把甜甜的花蜜裝進(jìn)自己的小籃子里,好把它帶回蜂巢和自己的親人分享。一只小家伙飛起來了,可它好像是因?yàn)樯袼^沉重,一下子不適應(yīng),飛得并不平穩(wěn)。我想,一定是才的蜂蜜太多了,它可能要放棄一些蜂蜜了吧。可是我錯(cuò)了,只見它使出了吃奶的勁兒,堅(jiān)持飛回了蜂巢。

      這只小蜜蜂不達(dá)目的不罷休的精神,使我受益匪淺,它每時(shí)每刻都在激勵(lì)我做什么事都要持之以恒:全神貫注地練習(xí)吹薩克斯,一絲不茍地寫書法作品等,長(zhǎng)大以后做個(gè)有用的人。

      這只小蜜蜂為我打開了奮發(fā)圖強(qiáng)的寶箱。

    蜜蜂的啟示作文11

      那是一個(gè)看似平常的中午,卻給我留下了終生的啟示。

      那天,太陽火辣辣的炙烤著大地,天氣很炎熱,我便打了盆涼水,準(zhǔn)備涼快一下。洗著洗著,便玩起了水來。一不小心,水濺了出去,碰巧濺到了一只飛得很低的蜜蜂身上,只見蜜蜂馬上被水“擊倒”在地。我想捉住它,于是便去找來了一個(gè)瓶子。

      我原以為這只蜜蜂會(huì)束手就擒,可沒想到,他仍極力扇動(dòng)翅膀,大概是想飛起來吧,可是它的努力是徒勞的,任憑它怎么使勁,翅膀也不聽使喚。一次、兩次、三次,在掙扎無數(shù)次后,它的翅膀終于張開了,飛起了短短幾厘米,又重重的摔在了地上。可它仍不放棄!它仍嘗試飛起來,蜜蜂的翅膀扇動(dòng)得更快,它終于飛了起來,這一次,它飛向了天空,直到消失在我的視線里。我的心久久不能平靜,不由得想:一只蜜蜂都不向困難低頭,何況我們?nèi)祟惸?

      在困難面前,如果你一味地畏懼,選擇逃避的話,那你不得不承認(rèn),你是一個(gè)永遠(yuǎn)的弱者!

    蜜蜂的啟示作文12

      星期六的一個(gè)下午,我在家寫完作業(yè),就坐在陽臺(tái)上看起書來。

      正看得入迷,一只小蜜蜂飛過來,在我耳邊嗡嗡地叫著,打擾了我。于是,我趕走了它。

      可小蜜蜂一點(diǎn)兒也不怕我,又飛了回來,在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我拿起書本朝它揮去,一下子把它揮在了地上。它抖動(dòng)了一下翅膀,又飛起來。我把它埋在沙土里,心想:這下看你怎么再來打擾我?正想著,看到沙土一動(dòng)一動(dòng)的,不一會(huì)兒,小蜜蜂就從里面露出了黃色的身子。我非常驚訝,這只受到報(bào)復(fù)的小蜜蜂竟然如此頑強(qiáng)!求生的欲望如此強(qiáng)烈!我還是不肯放過它,又一次把它埋進(jìn)沙土里。可沒過幾秒鐘,沙土又鼓了起來,表面出現(xiàn)了幾條裂痕。這只蜜蜂又鉆了出來,只是翅膀有些皺。只見它抖抖翅膀,奮力一飛,沒成功。兩次試飛,成功了!它在窗口站住,休息了一會(huì)兒,就扇動(dòng)翅膀飛走了。

      蜜蜂對(duì)生的渴望讓我有很大的觸動(dòng)。我們平時(shí)遇到問題,不去積極地想辦法解決,經(jīng)常會(huì)自暴自棄。我們也要像蜜蜂一樣,珍惜生命,熱愛生命!不管遇到什么困難,都要坦然面對(duì),努力尋找解決問題的出路。

    蜜蜂的啟示作文13

      蜜蜂的生活啟示章晨傲親愛的朋友,你能夠做到每天都快快樂樂地生活嗎?如果不能,那就學(xué)學(xué)小小的蜜蜂吧。

      你看它們每天都早早起床,高高興興飛到百花叢中采集花粉。蜜蜂對(duì)花兒以禮為先,一面歌唱,一面跳舞,又是問候又是微笑;花兒也舒展出美麗的花瓣,報(bào)之以甜甜的、最好的'花粉。蜜蜂采集花粉時(shí)不是單純的苦力搬運(yùn)工,它們一面享受工作的樂趣,一面撒播友誼的種子,使自己和花朵雙雙受益;采回花粉后也不是簡(jiǎn)單的儲(chǔ)藏,而是用自己的唾液把普通成份的花粉釀造成香甜可口的果糖和葡萄糖,不計(jì)報(bào)酬地供給人類。“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,所以蜜蜂和花朵、人類成了好朋友,花朵和人類為蜜蜂創(chuàng)造了越來越好的生存條件,蜜蜂的日子也越過越輕松。

      同時(shí),蜜蜂是很團(tuán)結(jié)的動(dòng)物,你看數(shù)以萬計(jì)的它們擠在一個(gè)蜂巢中,相互之間的摩擦、磕碰在所難免,但與心胸狹隘的螞蟻不同,螞蟻經(jīng)常為爭(zhēng)食而打架斗毆,而蜜蜂卻有一顆寬容的心,它們之間從不發(fā)生爭(zhēng)斗,相互禮讓,井井有條,令人稱奇。蜜蜂群體有很強(qiáng)的凝聚力,一致對(duì)外,為保護(hù)蜂巢,個(gè)個(gè)奮勇爭(zhēng)先,舍生忘死,表現(xiàn)出極強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,即使來勢(shì)洶洶的惡禽猛獸也不敢輕易冒犯。蜜蜂真是人類的好老師啊!

    蜜蜂的啟示作文14

      五彩的云霞是太陽編織的;浩瀚的大海是江河匯成的;美麗的花朵是春風(fēng)吹開的;豐收的稻谷是大地捧出來的。小蜜蜂是我們?nèi)祟惖暮门笥眩鼛臀覀冡劽郏o我們帶來了很多快樂。

      記得有一次,我拿了一束花來吸引小蜜蜂,沒過多久一只小蜜蜂就上鉤了。我拿起一個(gè)事先準(zhǔn)備好的帶空襲的小盒子放在它的頭上,把盒蓋一關(guān),小蜜蜂就被關(guān)在盒子里了。

      盒子里的小蜜蜂顯得十分不開心,嗡嗡地叫著,一刻不停的到處亂竄。我安慰它說:“小蜜蜂你不要害怕,乖,我不會(huì)傷害你的。”它仍然在盒子里掙扎著反抗著,試圖逃離這束縛它自由的盒子。我被它的頑強(qiáng)的求生欲望深深地打動(dòng)了,正要打開盒子放它出來,可是我一不小心夾掉了它的一條腿,我連忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起。”急忙打開盒蓋,雖然斷了一條腿,小蜜蜂仍然扇動(dòng)翅膀頑強(qiáng)的飛向天空。

      小蜜蜂的生命是寶貴的,所有的生命都是寶貴的,我們要好好的珍惜每一條生命,就像愛護(hù)我們自己的生命一樣。

    蜜蜂的啟示作文15

      爸爸養(yǎng)了十幾群小蜜蜂,我經(jīng)常做他的小幫手,認(rèn)識(shí)了幼蟲、工蜂、雄蜂和蜂王這幾種蜜蜂。

      爸爸要做很多工作來照顧蜜蜂,其中有一項(xiàng)是培育蜂王。爸爸用蜂蠟做出一個(gè)王杯,就是蜂王的幼蟲住的地方,再把普通工蜂的幼蟲放進(jìn)去,保育蜂就會(huì)喂這些幼蟲蜂王漿,使它們發(fā)育成蜂王。

      這項(xiàng)工作讓我明白了工蜂和蜂王的基因是相同的,只是后來,有些幼蟲吃了蜂王漿,住了“大房子”,發(fā)育成了蜂王;而其它沒有吃到蜂王漿的幼蟲,只能吃花粉和花蜜,就只能發(fā)育成普通工蜂。蜂王的體形比工蜂大,壽命比工蜂長(zhǎng),工作比工蜂輕松,待遇也比工蜂好。這都是在后天不同的環(huán)境下,形成了各自截然不同的命運(yùn)。

      這讓我想起了一個(gè)故事:小雞和小鷹剛出生時(shí)都差不多,小鷹勤學(xué)苦練,飛向了藍(lán)天,小雞卻只能在雞窩邊轉(zhuǎn)悠。我們?nèi)艘彩且粯拥模瑒偵聛淼臅r(shí)候都差別不大,但由于后天的環(huán)境與努力,形成了一個(gè)個(gè)截然不同的人生。有的人得過且過,度過了普普通通的一生;有的人發(fā)奮圖強(qiáng),努力拼搏,成就了一番大事業(yè)。

      從蜜蜂的身上,我明白了:知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來。“少壯不努力,老大徒傷悲。”讓我們趁著年輕,好好學(xué)習(xí),好好讀書吧!

      這就是蜜蜂給我的啟示。

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