【精品】?jī)?yōu)秀寫(xiě)人作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇1
五年級(jí)，在于你共同度過(guò)的日子里，有快樂(lè)，也有悲傷。再過(guò)幾個(gè)星期，我即將離你而去，跨入六年年級(jí)的大門(mén)，所以心中總是縈繞著一種說(shuō)不出的感覺(jué)。與你相伴的日子里，我摘下了智慧的果實(shí)：課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)；下課后，我利用一些時(shí)間認(rèn)真地閱讀，讓大腦掌握更多的新知識(shí)。
與你共處的歲月里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后， 我、栗晨陽(yáng)、張恒濤、趙勝濤、趙佳碩、扈涵博、楊錚潭和丁林皓在操場(chǎng)上進(jìn)行“投籃大賽”。本來(lái)像我這樣可以投進(jìn)的，但是因?yàn)闆](méi)有好好發(fā)揮，錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì)。可經(jīng)不住隊(duì)友們的一再勸說(shuō)還是決定讓我試一試。沒(méi)想到我投了幾個(gè)球以后竟找到了手感，成了一匹黑馬！那個(gè)下午，我在五年級(jí)的課下度過(guò)了美好時(shí)光，你讓我在與同學(xué)的共處中體會(huì)到友誼的珍貴，使我無(wú)比快樂(lè)！
現(xiàn)在我就要永遠(yuǎn)地和你說(shuō)“再見(jiàn)”了，可我絕不會(huì)忘記與你共同度 過(guò)的日子，更不會(huì)忘記你給予我的一切：知識(shí)、堅(jiān)持和快樂(lè)……
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇2
愛(ài)美乃人之常情，就連我這個(gè)大男生也非常顧及個(gè)人形象。
每天早上起來(lái)，洗臉?biāo)⒀乐埃铱傆袑?duì)著鏡子照一分鐘，看看自己有沒(méi)有“變丑”。出門(mén)前還要梳理一下頭發(fā)。這些事，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為習(xí)慣了。
在學(xué)校，我很講衛(wèi)生，吃中飯前要洗手，沒(méi)事兒的`時(shí)候，把自己的衣襟拉整齊。還經(jīng)常把手插到口袋里，同學(xué)們都說(shuō)我在“裝酷”。
現(xiàn)在，我迷戀上了雙截棍，看電影里的李小龍玩雙截棍靈活自如，他是我的偶像，也是我畢生的師傅。雖然我的姿勢(shì)不太優(yōu)雅，經(jīng)常打到自己，但我會(huì)堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)“滴水穿石的精神”，相信未來(lái)的某一天，我耍雙節(jié)棍會(huì)像李小龍那樣瀟灑、帥氣。
說(shuō)了這么多，你一定想和我交朋友吧，我會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你。
這就是我：愛(ài)酷的我！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇3
，是夏天的松柏蒼翠，是秋天的果實(shí)累累，是冬天的白雪皚皚……在我的眼中充滿著慈愛(ài)的美。
聽(tīng)老師講，每天清晨，一位面色慈祥、頭發(fā)花白、身穿紅馬甲的老爺爺都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校的門(mén)口，風(fēng)雨無(wú)阻。孩子們親切地叫他“沈爺爺”。看到家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)送孩子，爺爺會(huì)主動(dòng)上前打開(kāi)車(chē)門(mén)，牽著孩子的手穿過(guò)馬路，安全送進(jìn)校園。下雨天爺爺為孩子們撐起一把溫暖的雨傘，路邊積水多的時(shí)候，他會(huì)抱著孩子一路送進(jìn)學(xué)校。不管炎熱的夏天還是嚴(yán)寒的冬天，不管大雪紛飛還是大雨飄落，他就像一抹溫暖的晨光早早守候在孩子們的必經(jīng)之路。
76歲的沈爺爺雖然走了，但他慈愛(ài)的美感召了更多人，家長(zhǎng)們加入了紅馬甲志愿者隊(duì)伍，校園的交通更暢通了，我看到了慈愛(ài)的美!
媽媽說(shuō)：“只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美會(huì)一直在你身邊”。身邊有比自然之美更溫暖的美，那就是愛(ài)。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我身邊都是用愛(ài)織成的美麗風(fēng)景，愛(ài)是一種美，讓我們發(fā)現(xiàn)它、學(xué)習(xí)它、感恩它、傳承它!
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇4
我的學(xué)習(xí)好，這就是我棒的一個(gè)特點(diǎn)。我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里挺好，我的大名在班級(jí)里更是無(wú)人不知無(wú)人不曉。有時(shí)即使考差了我也不灰心，因?yàn)椤爸钦咔]，必有一失”嘛！
我的作文寫(xiě)得好，這也算我棒的一個(gè)方面。記得有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇標(biāo)題是“我站在林則徐塑像前”的作文。回到了家，我就上網(wǎng)查資料，把關(guān)于林則徐的資料都看了一遍，然后把想對(duì)林則徐說(shuō)的話寫(xiě)在草稿紙上，再構(gòu)成一篇作文。寫(xiě)完后，我給爸爸先看了一遍，爸爸不一會(huì)兒就看完了，說(shuō)道：“寫(xiě)得不錯(cuò)，是不是抄的呀？”我調(diào)皮的回答：“如果是抄的我愿受懲罰。”爸爸笑了，我也笑了。
我棒，還在于我聽(tīng)話。老師說(shuō)的話，我統(tǒng)統(tǒng)記在心里。比如期初時(shí)，老師讓我們每星期寫(xiě)一篇日記，有些同學(xué)只記得玩，早把這事拋在腦后了。而我則不一樣，我每天都堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記，現(xiàn)在的作文水平提高了不少呢！
最后，我想告訴大家：勤勞是通往成功的大門(mén)，只要你學(xué)會(huì)勤勞，懂得勤勞，隨時(shí)都會(huì)成功！
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