環保小精靈作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的環保小精靈作文，歡迎閱讀與收藏。
環保小精靈作文1
大家記得精衛嗎？對，就是那個一心想填平東海的精衛。她日復一日，年復一年的從山中叼起一個小石子，小樹枝填海，時間久了，連海神也欽佩她了。
有一次，精衛填海時，口渴了，就喝了一口海水�！斑�，這海水的味道怎么怪怪的？”精衛奇怪的說：“一定是海神在搗鬼！”精衛恍然大悟：“海神你給我出來，一定是你在污染海水，你喝一口看看，有很濃的一股怪味！”
海神出來了，但他一臉委屈：“不是我，不是我污染的海水，是，是那些可惡的人類一手制造的，他們一直在向海里扔垃圾，誰都變味了魚兒們都活不下去了我也正想怎么辦呢。”
精衛沉思片刻，突然眼前一亮：“我有個辦法，你讓海里的魚兒們給人類寫一封信，我們送給人們看看，說不定他們會認識到自己的.錯誤�！�
于是，海神找章魚找了一萬根海帶，讓魚兒們把想說的都寫在海帶上，送到岸邊。這是，精衛帶著她森林里的小伙伴來了，大家叼起信，飛到了天空中，再扔到地上。信落到了操場上，農田里，房子旁……人們拾起信：
人類，請聽我們說，由于大家亂扔垃圾，海水變味了，我們希望你們可以一起加入到清理大海的任務中來。
————魚兒
人們看到信后都感動了，大家來到海水開始撈垃圾，看著堆積如山的垃圾，人們的臉紅了。從此以后，沒有人再向海里扔垃圾了。
以后，你會在海邊開到一只小鳥在海邊叼起一個塑料袋或者廢紙，消失在橘紅色的夜幕中。對，她就是精衛，她變成了一個環保小精靈。
環保小精靈作文2
我是一只快樂的小精靈，祖國的山山水水，都想環游一遍，聽說不遠處的小漁村是個美麗的地方，于是，我離開了爸爸、媽媽，飛向了遠方。
我來到了傳說中的美麗的漁村，站在高高的山頂上，可看到的一切讓我大吃一驚：山上茂盛的數木在一陣陣隆隆的機器轟鳴聲中倒下，無數的鳥兒頓時沒有了家，只能四處逃竄，瞧！一位叔叔手提臭烘烘的垃圾袋往河里扔。清澈的河水也成了臭水溝，小魚、小蝦也跟鳥兒同命運，家在哪兒呢？他們不知所措。
這一切真讓我痛心，我不得不用我神奇的魔力阻止他們的行為，我讓砍伐樹木的.機器頓時消失的無影無蹤，讓倒下的樹木重新煥發生機，讓無家可歸的鳥兒重回家園，讓河里的垃圾統一回收到垃圾桶里。讓不愛護環境的人們接受教育，使他們明白：保護環境就是保護我們的家園，現在，地球的生態環境日益惡化，環保警鐘已經敲響，人類應該加入保護環境的行列，讓人類與自然生生不息地繁衍下去。美麗的小漁村應該還他美麗的面孔。
我想：我要用神奇的魔力讓天空更藍，讓青山更綠，我要做個環保的小精靈。
環保小精靈作文3
在和平森林里，生活著各種小動物，也有精靈，小動物們都想見到精靈，可是都沒有見著，有一天，小豬慢慢與它的好伙伴卻意外的見到了環保小精靈……
小豬慢慢、小兔子斑點、小狗旺旺來到和平森林的溫泉旁邊，準備野餐。
慢慢是個貪吃鬼，見到糖果、蛋糕都不放過，一把抓起糖果就大口大口的吃了起來。結果弄得滿地都是糖紙。
其他兩個朋友并沒有意見，因為這非常的正常，因為慢慢平常就這樣。
三個好朋友吃完飯后，一起跳到溫泉里嬉戲起來。
他們嬉戲了一會，一個高高的'、瘦瘦的小男孩出現了，三個好朋友嚇了一跳。
小男孩說：“請問，哪一位是慢慢？”
慢慢慢吞吞的舉起了手，說：“我是。你要干嗎？”
男孩的臉一下子氣的發紫了，然后用生氣的語氣說：“你說干嗎？森林就這樣讓你們破壞嗎？你看看你扔的滿地糖紙！看看你的朋友的座位上或者座位的旁邊有糖紙嗎？”
慢慢一看，果然，自己的座位旁邊果然很多糖紙，他馬上去收拾，收拾了半天，糖紙都到了慢慢的手里，慢慢把糖紙隨隨便便像森林垃圾桶仍過去以后，進沒進去，慢慢就不管了。
男孩一看，又發怒了，揪著慢慢的耳朵，讓他好好放進森林垃圾桶里去，慢慢沒辦法，只好招辦。
后來，他們才知道，那天的男孩是環保小精靈，小豬慢慢就是因為不注意保護森林的環境才遭到小精靈的數落。
同學們，我們要保護環境，如果你不保護環境，說不定你也會被小精靈數落一頓！
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