關(guān)于水果的作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于水果的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于水果的作文1
放假了，我和爸爸去買水果。
我們來到了水果店，水果店里的東西真不少呀，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、像瑪瑙般的葡萄、小燈籠似的`柿子、橙子，還有裂開嘴的石榴……
我和爸爸挑了一些蘋果和梨，我們讓阿姨幫我們稱了稱，阿姨說有五斤。然后爸爸讓我算有多少錢，爸爸說每2元一斤，現(xiàn)在我們買5斤，需要付多少錢，我想了想，這不是用乘法嗎？是二五一十，我說 要付十元錢。爸爸和賣水果的阿姨說我真棒，我好開心。
原來我在學(xué)校學(xué)到的知識在生活中是需要用到的，我以后更要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
關(guān)于水果的作文2
今天，我們的教室成了水果的天堂，有晶瑩剔透的葡萄，有黃橙橙的桔子，有紅通通的蘋果，連棗子也來湊熱鬧了……
我最喜歡的水果是桔子。它穿著金黃色的大衣，就像一個神氣的國王。它的`形狀扁園扁園的，就像一個黃色的燈籠！如果脫下它那金黃色的大衣。你就會看見幾個兄弟緊緊地抱在一起，肩挨著肩，心連著心。它的果肉上還帶著一層白色的經(jīng)絡(luò)。吃一口，哇！香甜可口，甜甜的汁水就溢滿了嘴里，即解渴，又好吃。
桔子又好看又好吃，我愛桔子。
關(guān)于水果的作文3
我最喜歡的水果就是西瓜了，因為它香甜可口，汁多味美，所以我很喜歡它。
西瓜的形狀多是圓形的，有的大西瓜還是橢圓行的呢，因為它很重，又是圓的，所以買來時多數(shù)是放地上的。小時侯覺得好玩，經(jīng)常把它當(dāng)成足球踢。而西瓜也經(jīng)常遭殃，踢來踢去時粉身碎骨了。
西瓜外面的顏色是綠色的，也有的是黑綠相間的，非常漂亮，而里面是紅色的，黑黑的籽鑲在其中，更加好看。每每切開西瓜時，我的口水就嘩嘩地流下來，迫不及待地想吃，媽媽一見我這饞樣，總會大笑起來。
西瓜的氣味可香了!要是西瓜被切開來，香氣會飄滿整個屋子，那種甜中帶香的'氣味能使人食欲大開。
西瓜有很多的營養(yǎng)，媽媽說夏天吃西瓜能避暑。能補充人體流失的水分。有這么多的好處，我就更加喜歡了!
關(guān)于水果的作文4
1、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)完整。
2、由景生情，結(jié)尾自然。
3、比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆。
4、結(jié)尾似乎沒有寫完，應(yīng)能與開頭照應(yīng)、觀察細(xì)致，描寫生動。
5、結(jié)尾呼應(yīng)文題，點明中心。
6、文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化、雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點突出、結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
7、以感受開頭，以感受結(jié)尾、這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強。
8、以飽滿的激情，描寫了……，開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
9、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫、立意高遠(yuǎn)，令人贊嘆。
10、…切合實際，蘊含著樸素而深刻的.哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
關(guān)于水果的作文5
昨天，老師讓我們自己去買水果。下午，我獨自去買了一次水果。
剛走近水果攤，就看見了各種各樣的水果，有：金黃的香蕉像月牙；粉紅的桃子像口紅；紫色的葡萄就珍珠……看了這些誘人的水果，我的口水都快流下來了！
這時，水果攤主過來了，熱情地問：“小朋友，你要買什么水果？”阿姨，我要買兩斤香蕉。“然后我要了一個口袋裝上香蕉，之后，我請阿姨幫我稱了一下，阿姨說：”六元五角“。我有10元錢，付給了阿姨，阿姨找了我3元5角。最后，我回家拿出我買的香蕉，分給家人品嘗，吃著甜甜的'香蕉，我心里真高興！
關(guān)于水果的作文6
大家好！知道我是誰嗎？我呀，吃前很酸很酸，吃到嘴里都忍不住想吐出來，可是又有很多人喜歡！你能猜到嗎？
說起形狀，我可是很有特色的喲！看看，橢圓的身體很結(jié)實。細(xì)心觀察，我的皮膚表面還是凹凸不平的呢！我兩頭還長著尖尖的`小角，別提多可愛啦！仔細(xì)聞聞，還有一陣清香呢！要知道它可是把我新鮮不新鮮的秘密全都告訴你了！我不僅形狀好看，我的顏色更獨特呢！瞧瞧，淡黃的顏色，多好看啊！
當(dāng)然，論起味道來，我可是無與倫比的酸呀！把我切開，你便能聞到一股帶點酸的清香味。泡著水喝，可是很健康的哦！猜到了嗎？我就是檸檬，以后來水果店，一定記得把我?guī)Щ丶遗叮?/p>
關(guān)于水果的作文7
水果世界發(fā)生了一次大戰(zhàn)。一個蘋果沖了上去，他拿著他的葉子飛鏢扔了過去，射中了正在打芒果的香蕉，香蕉看見了急忙跑回去醫(yī)治，大蘋果笑著說：“怕了吧！”看著香蕉身上的傷。
突然，那個香蕉沖了出來，拿著他的香蕉機關(guān)槍，突突突，兩個大香蕉飛出來射中了蘋果的手，流出來新鮮的汁，過了一會，他沒及時回去醫(yī)治，他手上的傷口變黃了，蘋果覺得一陣微疼，蘋果的手開始變黑，蘋果發(fā)現(xiàn)不行了，拿著他的.蘋果炸彈，冒著生命危險跑到了香蕉的陣地里引爆了。
結(jié)果蘋果勝利了，帶著傷的蘋果勝利了！
關(guān)于水果的作文8
夏天有許多的水果。比如：葡萄、梨子、星子、西瓜、桃子、香蕉，但是我最喜歡吃的是西瓜。
先說說西瓜的外形吧。西瓜又圓又大，遠(yuǎn)看就像一個大大的足球。西瓜是碧綠的，表面布滿了黑色波浪形的條紋。西瓜的上面有卷卷的藤蔓，像豬的尾巴。
再說說西瓜的`味道吧。西瓜一切開就有一股淡淡的清香味。咬上一口，甜滋滋的，回味無窮。
最后，我要說說西瓜的作用。西瓜既解渴又解暑，西瓜皮還可以炒菜，西瓜還可以榨汁喝呢！
我喜歡吃西瓜。
關(guān)于水果的作文9
水果有很多種，有黃澄澄的梨，紅通通的蘋果，還有顏色鮮艷的火龍果……而我卻對西瓜情有獨鐘。
西瓜的種類很多：小巧玲瓏的鳳瓜；美味多汁的無籽西瓜；還有甜滋滋的蜜瓜等。
西瓜的形狀和顏色很有趣。它的身體是橢圓形或圓形的，要不是沒有它“頭上那個”卷辮子“，它還真像一個綠色的橄欖球呢！
切開西瓜，鮮紅的瓜瓤讓我流口水。這西瓜的味道吃著甜甜的，讓人越吃越想吃，越吃越愛吃。在炎熱的夏天，嘗一口粉紅色的瓜汁，一定會覺得清涼無比。
吃西瓜的好處多，西瓜含豐富的維生素C，多吃西瓜能不吃營養(yǎng)。還能潤喉、清火、解渴、利尿，排除體內(nèi)毒素。據(jù)說，發(fā)燒的人如果多吃西瓜，還可降溫。
西瓜全身是寶，瓜瓤可食用，瓜皮去掉綠皮，還可做小菜，烏黑的.瓜籽曬曬可做成美味的休閑小吃。
同學(xué)們，經(jīng)過我的描述，你們是不是也喜歡上了西瓜——這種美味的水果了呢？
關(guān)于水果的作文10
水果中我最喜歡荔枝了。
荔枝是圓形的，像一個大大的彈珠。它的外邊穿著堅硬的“盔甲”，像衛(wèi)兵守護著城堡一樣，守護著果肉。荔枝“盔甲”的'顏色是鮮紅色的，還有一點點嫩綠色，漂亮極了！它的“盔甲”雖然美，但是它的果肉更是美的耀眼，晶瑩剔透，顯得那么可愛，那么水靈。
把荔枝的“盔甲”脫掉的那一剎那，把它放在鼻子邊，輕輕地聞一聞。啊！好香呀！那是一種淡淡的水果香氣，讓人垂涎欲滴。聞著香味，忍不住張開嘴巴，輕輕地咬一口，哇！好甜呀！一陣甜甜的香味撲來，這種香味不是膩膩的，而是清新爽口的甜味，即使不愛吃甜的人也會吃掉。
荔枝是種健康的水果，多吃它可以讓皮膚變得水汪汪的，可以像它一樣，讓皮膚變得軟軟的，富有彈性，愛美的女生要多吃哦！
關(guān)于水果的作文11
我是一顆紅彤彤的蘋果，不要覺得我毫不起眼，我的用處可大著呢。
人們喜歡我的香味了，也喜歡我的口味。我有紅、青、黃三種顏色，青色味道比較酸；紅色、黃色味道比較甘甜。我們蘋果難道就“空有其味”了嗎？不，前面已經(jīng)提到過，我營養(yǎng)豐富，還能幫助人們治病，被人們譽為“全科醫(yī)生”，這可不是吹噓。我不僅可以降低膽固醇，還可以防輻射。我的防輻射功能可比蘆薈和仙人掌好多了，竟有它們的兩倍之多。另外，現(xiàn)在的空氣污染已經(jīng)嚴(yán)重地影響到了人類的呼吸，我則可以幫助人們改善呼吸和肺功能，可以有效地降低灰塵的“攻擊力”。蘋果還能促進兒童的'生長，增強兒童的記憶力。如果一個從沒吃過蘋果的人與一個經(jīng)常吃蘋果的人比記憶力，那么，第一個人必敗無疑。
我們蘋果擁有絕佳的滋味，能保你解除憂慮，也可以幫人治療疾病，成為“全科醫(yī)生”。怎么樣，我的能力不小吧？
關(guān)于水果的作文12
我最喜歡吃的水果就是葡萄了，所以爸爸經(jīng)常下班回來的時候給我買好吃的葡萄。這不，今天又有口福啦!
啊!這葡萄可真可愛呀!它的顏色是紫色中夾雜著綠色，好看極了。它圓圓的像一串珍珠，每一粒都有彈力球大小，摘下一粒用手掂一掂，大約有一兩重，放到鼻子前面聞一聞，啊!一股清香使我垂延欲滴。我迫不及待的'放入口中咬了一口，那甜甜的味道使我吃了一顆還想吃一顆。我品嘗過那么多的水果，卻從沒享受過如此純正，濃烈的滋味。那甜久久不去。
啊!這一串小小的葡萄竟有著如此的滋味，我喜歡吃葡萄!
關(guān)于水果的作文13
上課了，劉老師拿來了一袋水果。笑瞇瞇地對我們說：“同學(xué)們，今天帶來一些玲瓏可愛的水果娃娃，來和大家一起做水果沙拉。”同學(xué)們聽了后都開心地叫了起來。
老師先拿來了一些小碗和一把精致的小刀，還有一塊小切板。再從袋中拿出碧綠的棗子，似小姑娘羞紅了臉龐的蘋果，青青的桔子，黃澄澄的'橙子，還有似金黃的月牙一樣的香蕉，看得讓人垂涎三尺。
首先，老師將水果娃娃們放進水中，好像在給它們洗澡呢！果子輕柔地漂浮在水面之上，像是在跳水上芭蕾。接著老師又把水果切開，放進小碗中，再將沙拉醬均勻地澆注在水果上，只見乳白色的蘋果粒，黃色的香蕉，碧綠的棗子，好像都蒙上了一層白沙。最后，老師又把水果沙拉分給我們吃，沙拉吃起來，甜甜的像糖果一樣，散發(fā)出一股淡淡的牛奶香，不一會兒，一碗碗沙拉就變成了一個個空碗。
水果沙拉真好吃呀！
關(guān)于水果的作文14
今天，我寫完作業(yè)閑得沒事干，便找了一個蘋果，學(xué)著課文里說的那個樣子，從懶腰那里切下去，可愛的蘋果娃娃變成了兩半。
沒切之前，我以為課文里是寫著玩的，蘋果核哪能是五角星形的？哪里有那么巧？凈胡扯。我也和小作者一樣——不以為然，可是，沒想到，切開以后，發(fā)現(xiàn)竟然和課文里說的一模一樣：從橫切面可以清晰地看出，蘋果核呈一個胖胖的五角星形狀，一面有核，是個立體五角星，而另一面，有蘋果核的印跡，不過印的挺深，也很清晰，只能算個平面五角星嘍。
我吃著自己有新發(fā)現(xiàn)和親手切的'蘋果，心里喜滋滋的，想不到與眾不同的創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式。只不過就是切蘋果的方式不同而已，竟能發(fā)現(xiàn)蘋果里隱藏著“五角星”。
那么是不是換一種切香蕉的方式，換一種切梨的方式，就會有更驚奇的發(fā)現(xiàn)？還是讓我們親自去試一試吧！
關(guān)于水果的作文15
說起我最愛吃水果，我當(dāng)然會豪不猶豫地說出——葡萄這個讓我喜歡字眼，每次去超市，我也總會纏著老媽給我買幾串大葡萄。
葡萄顏色有兩種，綠色和紫色，要問我愛吃什么顏色葡萄，這可就把我問住了。
輕輕打開塑料袋，一串串紫水晶便展現(xiàn)在我眼前，那紫色真好看，真美，仿佛是被紫色彩筆涂上去，都在為我做著可愛表情，差點把我“萌”翻。算啦，不想啦!開吃!
慢慢用手剝開那層薄薄紫色外衣，便看見了葡萄那半透明果肉，看看那么可愛，拿一個放進嘴里，那又酸又甜汁水直飛入嗓，比西瓜還解渴，比橘子更酸更甜。
我不斷地把剝好葡萄放進嘴里，十幾分鐘后，一盆葡萄就被我“out”啦!不過每次吃葡萄，我都覺得猶如天堂仙境一般美，浮躁心情也可以平靜下來。有時吃葡萄吃多了，舌根舌尖都有點發(fā)麻，就像打了麻藥一般。
我愛吃葡萄，愛它那紫色、綠色外衣，愛它那酸甜可口果肉。愛它那勝過飲料直飛如嗓汁水。
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