風(fēng)的記憶作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的風(fēng)的記憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)的記憶作文1
這是一個多風(fēng)的季節(jié),暖色的光里透著冷色的風(fēng)。這是一個屬于回憶的季節(jié)。
隔開一層玻璃窗,便摸不到風(fēng)的衣袂,吹過的風(fēng)夾雜著難得逗留的記憶,咸咸的,濕濕的,誰把她的眼淚丟在了風(fēng)里。
同樣的陽光,同樣的城,同樣的風(fēng)聲,走散了人。每一次聽風(fēng)的傾訴是夏日,總有一群人喜歡在窗臺的陰影里聽風(fēng)的聲音,后來,去哪里聽風(fēng)呢?回憶里罷,再后來,卻那陰影里聽風(fēng)的只有了我一個人。
風(fēng)是陽光的孩子,喜歡逗留在澄澈的天空,喜歡嬉戲在婆娑的.樹影里,我聽風(fēng)的時候,從樹葉淺黃到墨綠如玉,聽風(fēng)的時候,有各種微妙的觸覺,暖暖的,濕濕的,冷冷的……各色調(diào)的回憶拍打在額角,發(fā)梢,拍打在耳畔,頸后。
夕陽里的風(fēng)是個安靜的孩子,喜歡在云霞蒸蔚時跳躍在窗臺上,一掠而過的身影殘留著陽光的味道。
窗臺很小,足夠兩個人緊緊靠著才能一起聽風(fēng)的聲音,冬去春來,窗臺上不知何時多了個影,或許我找到了和我一起聽風(fēng)的人罷。
在山顛,不時升起一層薄薄的霧,山風(fēng)把霧吹縹,輕靈,像天使的翅膀,掠起的風(fēng)聲帶著來看遠處的回憶飄來。
風(fēng)的記憶是陽光的,因為它是陽光的孩子,記著陽光里舞蹈在窗臺上,笑聲,像風(fēng)掠過風(fēng)鈴的旁側(cè)一樣清悅。
雨里也有回憶,回憶在窗臺上被風(fēng)吹得散落如花瓣的雨滴,“啪一”濺起的水花漾起一層層一波波的漣尖頂,風(fēng)信子一樣游蕩。
秋雨涼透了風(fēng),雨絲落在發(fā)絲的縫隙,一片冷清的街上寫滿了寒冷,撐著傘在空寥寥的街道上,風(fēng)把雨絲吹上臉頰,凍得通紅的臉像哭了一樣,有的人走了,像風(fēng)一樣,又迎來一陣秋風(fēng),眼角的痕跡在風(fēng)中變涼,風(fēng)干。雨聲里,留住過往。
在風(fēng)的記憶里,在城的記憶里,在雨的記憶里,有人曾陪著風(fēng)的孩子聽風(fēng)的輕語……
風(fēng)的記憶作文2
清晨,下過雨的天空,我在這來的路上,天是否放晴,我不知道,只是我分明感到那漫天紛飛的雨絲……
我看到一個小學(xué)同學(xué),他用力地蹬著自行車,胖胖的身體在微微搖動,左側(cè)右側(cè),我于是又想起了從前:
那么美好的時光,午休的時候,可能我們都很energetic,所以根本沒有一絲睡意……淡藍色的窗簾外面是炎熱的空氣,火辣辣的`太陽,如同窗內(nèi)我們的心情一樣,那么長時間,怎么熬過去啊?嘿,我隱約地聽到幾聲悉簌的聲音,回頭看,哈坐在最后一位的他拿出來了一份報紙,于是大家熱鬧開了,都對他說”啞語”做手勢,他于是情愿又不情愿的傳了一張過來,太振奮了,是一份鬼故事的報紙,現(xiàn)在我打這篇文章是22時多,將近22時30分了吧,都有點后怕,那報紙上的插圖,陪我們度過了一個又一個午休……
我一直記得那的那份一塊錢買了,卻涼颼颼地滋潤了我們一個又一個中午的報紙……
我很想和他打聲招呼,但卻一時什么也說不出口來,那是以前你朝夕相處了六年的小學(xué)同學(xué)啊!我不知道這是為什么?面對一張那么熟悉的面孔,我竟然沒話說,耳邊幽幽的風(fēng)撩起我的發(fā)絲,讓它肆意在空中飄搖,風(fēng)吹過我的眼角,吹過我的心靈,一切就感覺安靜很多了。我于是猛地感到他是那么的陌生,是太陌生了……
校門口,我又遇到了另一個同學(xué),一個可以算我們班最紳士的人,好象你是一個很陌生的人,初中兩年,我們說過幾句話,你說這不是陌生是什么?
但我此刻又感到那么的熟悉,幾個星期的相處,距離產(chǎn)生美,距離產(chǎn)生美嗎?距離不一定產(chǎn)生美!距離有的時候掩蓋了美!有時候當(dāng)你走進一個人是時候你才會發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點……
這幾天,我于是一直在思考一個問題,有些人明明很熟悉,卻又很陌生;有些人很陌生,卻又那么的熟悉,一下子那么的熟悉……
把這封信寄給風(fēng),也寫給聆聽風(fēng)聲的人……
風(fēng)的記憶作文3
有風(fēng)吹來,攜著一縷清香。在小小的角落中,閉上眼,讓清風(fēng)靜靜拂過全身,用全身的每一寸肌膚來感受這輕柔的問候,來體會這來自遠方的香氣。
這縷香,是從哪里來的呢?或許,來自雪山腳下連綿的花海,或許,來自東海邊蒼茫的晚霞,或許,來自維多利亞靜謐的湖畔,或許,來自大高加索凜冽的山澗……
誰知道呢?風(fēng)知道。在她的記憶中,便有那一小片散發(fā)著陣陣清香的凈土。
或許,她還記得,在某個小小的角落,有一個總是愿意閉上眼,聆聽她溫柔呼喚的孩子。風(fēng),來自遠方。
地球是圓的,因此我們即使一直走下去,也永遠不會走到盡頭。但,有一種信念,叫做遠方。它永遠引領(lǐng)著我們,不停息地向前方走去,讓我們相信:只要走下去,便會到達更美的彼岸!而風(fēng),是來自遠方的信使,是一聲遙遠的問候。她攜著遠方的味道,她為我們引路。
風(fēng),是善變的,風(fēng)的記憶中,有無盡的`氣息。風(fēng)吹過翠綠的森林,便多了些許生機勃勃;風(fēng)吹過張開的書本,翻動了泛黃的書頁,攜走了慢慢的書卷氣;風(fēng)吹過午后陽光下的咖啡館,頓時滿溢著恬淡之情;風(fēng)吹過大片金黃的莊稼,則又添了一分豐收的喜悅……
風(fēng)為你帶來它記憶中的人的模樣──它記住的人太多了!就好比我們會說,李白的詩風(fēng)清逸灑脫、李清照的詞風(fēng)曼妙動人……甚至,連棋,都會有棋風(fēng),拳,也有拳風(fēng)。隨風(fēng)而動,隨遇而安。
在不知多少歲月之后,這永不停歇永不凝固的風(fēng)啊,會把我們的訊息,帶到遠方嗎?或許,在遠方的人看來,我便是他們的“遠方”了吧。
風(fēng)停歇,隨風(fēng)而來的清香逐漸湮滅于天地之間,我伸出手,只抓到一片虛無。記憶之后,便是遺忘。
因此,只有讓記憶,更加刻骨銘心。讓風(fēng)在千年之后,仍然記得,在某個小小的角落,那個總是閉上眼,聆聽風(fēng)聲的孩子。
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