烏龜小學(xué)作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的烏龜小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
烏龜小學(xué)作文1
“鐵甲坦克”？這個(gè)名字很奇怪吧，是我的小烏龜?shù)拿帧?/p>
小烏龜?shù)膩?lái)歷。
這只小烏龜是在我四歲的時(shí)候，爸爸到大連旅游時(shí)給我買的。當(dāng)時(shí)，我還不知道它是什么東西，就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)是烏龜。啊！原來(lái)是烏龜呀。它的殼怎么這么硬啊，和坦克一樣，以后就叫它“鐵甲坦克”吧。小烏龜?shù)奶卣鳌?/p>
“鐵甲坦克”的頭部是深綠色的，上面有幾條淡黑色的斑紋。兩只眼睛長(zhǎng)的不大不小，仔細(xì)觀察，眼睛兩側(cè)還有兩個(gè)小紅點(diǎn)�！拌F甲坦克”背著一個(gè)“家”（龜殼），這上面有許多六邊形條紋，它們組合在一起像一副拼圖。這個(gè)“家”還可以當(dāng)盾牌，小烏龜遇到敵人時(shí)就立刻把頭和四只腳縮進(jìn)盾牌里，敵人就不能傷害它了。“鐵甲坦克”真聰明！
小烏龜?shù)臈⒌亍?/p>
“鐵甲坦克”住在一個(gè)裝著鵝卵石的長(zhǎng)方形魚缸里，這個(gè)魚缸里還長(zhǎng)著幾根水草。有一次，我來(lái)到魚缸前看看“鐵甲坦克”，夷！它跑到哪里去啦？啊，原來(lái)它躲到水草后面啦！這個(gè)“鐵甲坦克”可真淘氣呀。小烏龜?shù)某韵瘛?/p>
“鐵甲坦克”雖然看上去挺斯文，但吃起來(lái)就不要命。今天中午，我拿著兩條小泥鰍走到了魚缸邊，“鐵甲坦克”立刻游了過(guò)來(lái)，用乞求的目光看著我好象在說(shuō)：“快給我吃吧！”事不宜遲，我把泥鰍魚立刻放到魚缸里。“鐵甲坦克”一口咬住一條泥鰍，無(wú)論泥鰍怎么掙扎，“鐵甲坦克”就是不松口，一會(huì)，泥鰍就做了“鐵甲坦克”的美味佳肴，另一只也遭到了同樣的厄運(yùn)。吃完了以后，“鐵甲坦克”對(duì)我擺擺頭，好象在說(shuō)：“謝謝你，真好吃！”
小烏龜?shù)挠颜x。
我天天陪著小烏龜和它玩，日久天長(zhǎng)，日積月累，與小烏龜結(jié)下了深厚的友誼。家里來(lái)了客人，想看看小烏龜，小烏龜都不出來(lái)，只有我來(lái)了，小烏龜才出來(lái)。你們喜歡我的小烏龜嗎？
烏龜小學(xué)作文2
我家的小魚缸里養(yǎng)著兩只非常可愛(ài)的小烏龜。
它們兩個(gè)，一個(gè)嘴巴是歪的，一個(gè)眼睛是瞎的，所以我們給一個(gè)取名歪嘴巴，一個(gè)取名獨(dú)眼龍。它們小小的的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)黑珍珠般的眼睛，背上堅(jiān)硬的殼上長(zhǎng)著許多細(xì)細(xì)的花紋，四條短短的小腿使它們看起來(lái)十分機(jī)靈，后面那條短短的小尾巴和它的身體比起來(lái)，實(shí)在顯得不太相稱，真可愛(ài)。
它們吃東西的時(shí)候，先慢慢靠近食物，然后用爪子輕輕碰一下食物，然后迅速后退，接著再碰一下，又后退，直到覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，才用嘴巴狼吞虎咽地吃起來(lái)，它活動(dòng)時(shí)喜歡繞著缸壁轉(zhuǎn)圈圈，它們還喜歡互相爬到對(duì)方的背上玩，還有一次它們都爬到魚缸外面去了呢！為此，爸爸、媽媽在魚缸上罩了一層扎了幾個(gè)小洞的保鮮膜。它們喜歡把頭伸到水外面呼吸新鮮空氣，它們的警惕性很高，膽子卻很小，只要有人輕輕碰一下魚缸，它們就趕緊把腦袋縮進(jìn)殼里。有一次我想逗逗它們，等它們把腦袋伸出來(lái)的時(shí)候，我輕輕碰一下它們的頭，它們就趕緊縮回去，等它再一次伸出頭時(shí)，它們用氣憤的眼光看著我，好像在生氣地說(shuō)：“哼！小主人，你真討厭呀�！�
它們睡覺(jué)時(shí)，有的時(shí)候伸著頭睡覺(jué)，有的時(shí)候把頭縮著睡，還有的時(shí)候干脆把頭躲到石頭逢里睡。
我家的小烏龜真可愛(ài)��！
烏龜小學(xué)作文3
我家有一只可愛(ài)的小烏龜。它小巧玲瓏，整個(gè)身子只有我的拳頭那么大。綠色的背殼，綠色的身子，一身綠裝像一位士兵。背殼像破裂了一樣一塊一塊的。一對(duì)亮晶晶的小眼睛，像兩顆小綠豆。雖然你不怎么好看，但是我很喜歡。
一天放學(xué)回家，我急忙跑去看烏龜，發(fā)現(xiàn)烏龜開心極了，脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的。我伸出手很想摸一下，結(jié)果它的頭、腳、手，還有尾巴像被蜜蜂蜇了似的，縮了進(jìn)去。過(guò)了好久，它怎么也不肯出來(lái)。又過(guò)了一會(huì)，才把頭小心翼翼地伸出來(lái)一點(diǎn)，看看還有沒(méi)有人要弄它。它看見(jiàn)沒(méi)人，便伸長(zhǎng)了脖子，睜開了綠豆般大的眼睛，東瞧瞧，西望望。
星期五放學(xué)，我回了家，又跑去看小烏龜，發(fā)現(xiàn)小烏龜不見(jiàn)了。我到處找，去鞋子里找，結(jié)果真的找到了。媽媽說(shuō)：”吃晚飯了。“我就去吃了。媽媽先給了我兩根黃黃的玉米，讓我先吃完玉米再吃飯。于是，我拿起一根玉米開始吃了，發(fā)現(xiàn)另一根玉米不見(jiàn)了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“難道玉米長(zhǎng)腳溜了，不可能。”我朝地下一看，原來(lái)是小烏龜把玉米當(dāng)成了棍子滾來(lái)滾去。我看那玉米被滾得比芝麻還黑。我便罵了幾句小烏龜，它嚇得急忙跑了。我望著那黑黑的玉米，說(shuō)：“這玉米還能吃嗎？”
小烏龜你是那么淘氣，那么天真可愛(ài)。你帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。
烏龜小學(xué)作文4
上個(gè)月，我和媽媽逛街，看到一只小烏龜很可愛(ài)，我就讓媽媽幫我買了帶回家。
這只小烏龜很小，它那亮晶晶的眼睛閃爍著快樂(lè)的光，白茫茫的肚子上還時(shí)不時(shí)有綠色的小點(diǎn)。深色的貝殼有點(diǎn)硬。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，會(huì)用堅(jiān)硬的外殼保護(hù)自己，先把頭縮進(jìn)去，再把四條腿也藏起來(lái)，這個(gè)時(shí)候，我就想，她殼里面是如何的景象呢？我真想看一看它的五臟六腑到底有多大。在水中游泳的時(shí)候，它用腳劃水，發(fā)出啪啪的聲音，像清脆的樂(lè)曲一樣。
每次放學(xué)回家，我都要逗它玩一會(huì)，（從它期待的眼睛里，好像在說(shuō)：你怎么才回來(lái)��？我等你好久了，于是我就輕輕地和它說(shuō)話。它似乎能聽懂我的話，不停地爬來(lái)爬去，顯得很快樂(lè)。）
有一次，我把它放在茶幾上，它爬著爬著，突然掉到地板上，掉下來(lái)的時(shí)候，肚子朝上，成了一只睡烏龜。剛開始它使勁想翻過(guò)來(lái)，我故意不幫它，看它自己能不能自己翻過(guò)來(lái)。它翻的時(shí)候，開始是伸出后腳用力蹬，第一次，沒(méi)有成功，第二次，還是沒(méi)有成功，第三次，它似乎使出全身的力氣，才慢騰騰地翻過(guò)來(lái)。（它這一舉動(dòng)），讓我很感動(dòng)，我真的很佩服它不服輸?shù)木瘛?/p>
周末，我?guī)ネ饷鏁裉?yáng)，把它放在草地上，因?yàn)樗悮さ念伾筒莸念伾粯�，它就好像穿了隱身衣一樣，雖然它在爬動(dòng)，草也在動(dòng)，可是不仔細(xì)找，我還是很難找到它。把它放在堅(jiān)硬的水泥地上，爬動(dòng)時(shí)，它的腳發(fā)出啪啪的聲音。
它吃米飯，每次我扔給它米飯的時(shí)候，他都望著我，好像在用它那會(huì)說(shuō)話的眼睛乞求我：快點(diǎn)，給我，我餓了。于是，我故意慢慢地給它吃。慢慢逗著它玩。
可愛(ài)的小烏龜，你給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我喜歡你！
烏龜小學(xué)作文5
我之前養(yǎng)了兩只烏龜。他們的品種都是巴西紅耳龜，我給起了名字，一只叫笨笨，一只叫聰聰。它們有著一副堅(jiān)硬無(wú)比的盔甲——?dú)�，它們的殼上有著墨綠色的花紋�？伤^上卻只有芝麻粒大小的眼睛。在夜里閃閃發(fā)光，像黑寶石似的。它們的利嘴如鐵，胃口十分的大。還有似鐵打般鋒利的爪子，爬行的時(shí)候十分慢。雖然它們長(zhǎng)得不是很漂亮，但在我心中它們很可愛(ài)。
我想：烏龜爬得這么慢，是怎么在自然界中活下來(lái)呢？直到有一天放學(xué)后，我才聰聰?shù)乇成厦艘幌�，但它卻像被馬蜂蟄了似的，將頭、四肢和尾巴迅速的縮回殼里，過(guò)了好一段時(shí)間后，它才敢把頭伸出來(lái)，怪不得在自然界里能活這么久。吃食的時(shí)候，也是他警惕性最高的時(shí)候。因?yàn)橹挥性跊](méi)人或在十分安靜的時(shí)候，它們才敢大踏步走上前去吃食，它們從不吃素食，所以才會(huì)膘肥體壯，可它們從未想過(guò)減肥。
它們不自覺(jué)減肥，我自然會(huì)幫它們。我想出了一個(gè)辦法：用一塊肉從一個(gè)點(diǎn)讓它們比賽。剛開始，它們不甘示弱，卻好景不長(zhǎng)，累了就停下了�？山�是老的辣，聰聰爬到了笨笨背上�？杀勘繀s像是沒(méi)有知覺(jué)似的。但它每一步都很遲緩，等笨笨再次爬不動(dòng)了，聰聰敏捷地爬下笨笨的背，向終點(diǎn)爬去，吞下了肉，仰著頭似乎在說(shuō)：“要我斗再練練吧！”
這兩只烏龜給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，我愛(ài)它們。
烏龜小學(xué)作文6
我家養(yǎng)了一只小烏龜，因?yàn)樗貏e喜歡爬，所以我給它取名叫小爬。
小烏龜有巴掌那么大，身體呈橢圓形，有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼，殼上有許多漂亮的花紋。它的四條腿和小小的尾巴經(jīng)�？s到殼里，像一個(gè)膽小鬼。
小烏龜很淘氣。有一天晚上，我們?nèi)艺诳措娨暎鋈宦犚?jiàn)陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一陣陣“沙沙——沙沙”的聲音，我害怕極了，以為家里進(jìn)小偷了，爸爸去陽(yáng)臺(tái)上看了半天，什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我跑了過(guò)去，忽然發(fā)現(xiàn)聲音是從魚缸里發(fā)出的，我這才恍然大悟，原來(lái)是烏龜從魚缸里往外爬，(小學(xué)生作文 )爪子抓到魚缸壁發(fā)出的聲響。小烏龜是想爬出來(lái)透透氣吧?我趕緊把小烏龜放到了地上，它東爬爬西爬爬興奮極了，好像在對(duì)我說(shuō)： “小主人，謝謝你。”
小烏龜很可愛(ài)。寫完作業(yè)后，我就在一邊觀察小烏龜?shù)纳盍?xí)性。小烏龜有的時(shí)候像一個(gè)熟睡的乖孩子，安靜地把頭和腿都縮到殼里，只把小尾巴留在外面。有的時(shí)候它又像剛睡醒的孩子，把身體使勁舒展開來(lái)，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。
小烏龜不光淘氣可愛(ài)，還特別聰明。有一次，我給小烏龜喂蝦皮，我剛把蝦皮放到水里，小烏龜就像個(gè)戰(zhàn)士一樣，瞄準(zhǔn)一個(gè)蝦皮“啊嗚”一口吞到肚里去了。大的蝦皮小烏龜也有辦法，它用爪子把蝦皮抓碎，再一口一口吃到嘴里。你看，我的小烏龜很聰明吧。
這就是我淘氣、可愛(ài)、聰明的小烏龜——小爬。
烏龜小學(xué)作文7
我家有只巴西小烏龜，它是在我出生那年由我爸媽從花鳥市場(chǎng)買來(lái)的，它是一只和我年齡相仿的小烏龜哦。
這只小烏龜長(zhǎng)著一個(gè)似蛇非蛇的頭，一對(duì)綠油油的小眼睛鑲嵌在頭頂，玲瓏的朝天鼻下面有一張仿佛吃遍天下肉食的大嘴，嘴邊有兩條不粗不細(xì)的紅線就像是女孩子畫的腮紅，因此它的學(xué)名又叫”紅耳龜”。他整天背著墨綠色的就像房子一樣的盔甲，四只粗壯有力的爪子都藏在它的”安全屋”里，一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴似乎從不愿出門。
我家的小烏龜從小就嬌生慣養(yǎng)，家人對(duì)待它就像對(duì)待第二個(gè)我一樣，一年四季肉食不斷。記得有一次我從冰箱取出切好的小肉絲準(zhǔn)備給它喂食，當(dāng)我來(lái)到魚缸邊時(shí)它仿佛知道似的立刻漂浮了上來(lái)，伸長(zhǎng)了脖子張開大嘴準(zhǔn)備吃肉。突然我有一個(gè)想逗逗它的想法，于是我將肉絲放在它的頭頂可就是不給它吃。這可把小家伙急壞了，只見(jiàn)它突然伸長(zhǎng)脖子使勁一蹬，張開大嘴一口就將肉絲吃進(jìn)了嘴里�？粗靡庋笱蟮臉幼游艺媸怯謿庥趾眯�。
小烏龜平日里都是奶奶幫我照顧的，因?yàn)樗容^喜歡干凈所以奶奶隔三差五的就幫它打掃魚缸。又是給換水又是給它洗澡的，看著它在干凈的魚缸里爬來(lái)爬去的我也很開心。當(dāng)天氣漸漸轉(zhuǎn)涼時(shí)我的小烏龜就不怎么進(jìn)食了，因?yàn)樗獪?zhǔn)備冬眠了。要等到第二年的春天天氣變暖和時(shí)，小烏龜才會(huì)再次從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
我家的小烏龜已經(jīng)陪伴我十多年了，它給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，但是我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解到它們的名氣不太好。它們雖然可愛(ài)但也是百種危險(xiǎn)入侵物種之一呢，它還會(huì)四處傳播病毒呢。所以既然養(yǎng)了它就不能隨便拋棄它。
烏龜小學(xué)作文8
我與其他爬行動(dòng)物有顯著區(qū)別的特殊形態(tài)構(gòu)造是具有龜殼，寬短的軀體包含于龜殼內(nèi)。龜殼有拱起的背甲和扁平的腹甲構(gòu)成：腹甲在體側(cè)延伸，以骨縫或韌帶與背甲相連，這個(gè)伸長(zhǎng)部分稱為甲橋。頭、四肢和尾從龜殼邊緣伸出，一般均能縮入殼內(nèi)。背甲和腹甲均由內(nèi)外兩層構(gòu)成：內(nèi)層由若干骨板組成，外層由若干角質(zhì)盾片組成。棱皮龜科完全沒(méi)有角質(zhì)盾片，表明覆蓋以革質(zhì)皮膚，其骨板也退化為許多小骨片。
但這，不是我逃避的理由，這只是在更好的修養(yǎng)，作為我的提高。
我的殼略扁平，背腹甲固定而不可活動(dòng)，背甲長(zhǎng)10一13厘米、寬約16厘米，有3條縱向的隆起。頭和頸側(cè)面有黃色線狀斑紋，四肢略扁平，指間和趾間均具全蹼，除后肢第五枚外，指趾末端皆有爪。
但這，不是我笨拙的理由，這只是在韜光養(yǎng)銳，作為我進(jìn)步的階梯。
龜兔賽跑，兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜爬的慢，烏龜說(shuō)，總有一天他會(huì)贏。兔子說(shuō)，我們現(xiàn)在就開始比賽。烏龜拼命的爬，兔子認(rèn)為比賽太輕松了，他先打了個(gè)盹，自以為是的說(shuō)很快就能追上烏龜。烏龜一刻不停的爬行，當(dāng)兔子醒來(lái)的時(shí)候?yàn)觚斠呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。
爬得慢不是理由，我的勝利是堅(jiān)持。
我們作為長(zhǎng)壽的代表，我們的年齡計(jì)算以龜背甲盾片上的同心環(huán)紋（生長(zhǎng)多少計(jì)算，一個(gè)環(huán)紋為一年的生長(zhǎng)期。當(dāng)然，不同龜種、環(huán)紋清晰度和孵出時(shí)存在環(huán)紋等因素也會(huì)影響年齡的準(zhǔn)確度。龜?shù)膲勖话爿^長(zhǎng)，至少可活20年。
但這，并不代表我是特殊的，我也是幸福的，平凡的。
雖然我不是人，但我是有生命的。
烏龜想說(shuō)，我不是懦弱的，我只是喜歡寧?kù)o。
烏龜小學(xué)作文9
上個(gè)月，我家養(yǎng)了兩只小烏龜。他們長(zhǎng)的一模一樣，好像一對(duì)“雙胞胎”。小烏龜有一個(gè)堅(jiān)固的“房子”，他的“房子”上有足球般的花紋，很是好看。他有四只扁扁的腳，他的眼睛非常小，小的你幾乎看不見(jiàn)，他的頭上還有一個(gè)紅色的小點(diǎn)，你可能會(huì)誤以為這是他的眼睛。
他們住在一個(gè)雙層的烏龜缸里，這就是他們的“小別墅”了。這兩只小烏龜有趣極了，他們總愛(ài)爬在爬梯上曬太陽(yáng)，有時(shí)候他們一前一后，好像在玩“烏龜戰(zhàn)車”游戲；有時(shí)候他們齊頭并進(jìn)，儼然就是排列整齊的隊(duì)伍。如果他們玩累了，就會(huì)到“二樓”睡覺(jué)，這大概就是他們的“臥室”了。如果你把他拿起來(lái)，他就會(huì)用四只腳拼命地蹬你，好像在給你抓癢。
兩只小烏龜真是兩只小“懶龜”，他們每次吃東西的.時(shí)候總是要等上一兩天，等到食物泡軟了，才張嘴吃，你說(shuō)他們懶不懶！
冬天快到了，前幾天，天氣突然變冷，烏龜好像是冬眠了，他們趴在爬梯上一動(dòng)不動(dòng)，不吃不喝，就算你怎么動(dòng)他，他還是無(wú)憂無(wú)慮地睡覺(jué)。這幾天天氣又暖和了，這兩個(gè)可愛(ài)的小家伙又起來(lái)活動(dòng)了。冬天就要到了，我這兩天正盤算著準(zhǔn)備一些沙子，好讓他們有一個(gè)舒適的屋子來(lái)冬眠。
有了這兩只可愛(ài)的烏龜，我的生活增添了不少樂(lè)趣。我喜歡我的小烏龜。
烏龜小學(xué)作文10
烏龜是一種溫順的小動(dòng)物，十分討人喜歡。
烏龜可以在陸地上和水中生活，但是它并不屬于兩棲動(dòng)物，它是爬行動(dòng)物。烏龜按它們的生活環(huán)境不同可以分為陸棲龜、水棲、半水棲龜、海棲龜、底棲龜5種類型。目前已知烏龜有3000多個(gè)品種，常見(jiàn)的有巴西龜、草龜、黃喉擬水龜、珍珠龜?shù)鹊取?/p>
烏龜背上的背紋一般都是十三塊，中間5塊背甲，兩邊各4塊。烏龜?shù)臍ぐ阉恼麄�(gè)身子都扣在了下面。它不管去哪兒，都要背上自己的一口小鐵鍋。如果把烏龜和螃蟹放在一邊，螃蟹張牙舞爪，霸氣十足，烏龜就顯得很溫柔；如果把烏龜和青蛙放在一起，青蛙就顯得靈活敏捷，烏龜縮頭縮腦，就顯得很笨拙。
到了冬天，烏龜從氣溫低于12攝氏度時(shí)就開始冬眠，一冬眠就是兩三個(gè)月，不吃不喝，什么事也不干，就靜靜地躺在那兒睡覺(jué)。烏龜?shù)男奶苈糠址N大約20－30次。烏龜?shù)膲勖荛L(zhǎng)，一般可以活幾十年至一百歲，最多也不會(huì)超過(guò)200年。
烏龜是雜食性動(dòng)物，主要以動(dòng)物性的昆蟲、蠕蟲、蝦、魚、螺、蚌為食，植物性的以綠色植物的嫩葉，浮萍、瓜果，麥粒、稻谷，雜草種子為食。龜?shù)哪宛囸I能力非常強(qiáng)，數(shù)月不吃東西，也不會(huì)餓死。
關(guān)于烏龜?shù)牡涔视泻芏啵罱?jīng)典的就是《龜兔賽跑》了，大家?guī)缀醵家呀?jīng)耳熟能詳了，故事中的烏龜具有堅(jiān)忍不拔的精神，也正是我們要學(xué)習(xí)的。
烏龜小學(xué)作文11
我家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)、無(wú)比機(jī)靈的小烏龜。它的殼黑黑的，爪子很健壯，它就像一個(gè)能伸縮的玩具一樣，可愛(ài)極了！
有一次，我把烏龜放在磚頭上，只見(jiàn)它伸出利爪，牢牢地抓住磚頭的棱角，腳還不住地蹬磚頭，把頭完完全全地伸了出來(lái)。由于沒(méi)能掌握好平衡，烏龜“嗖”的一聲跌落在了地上，立刻成了四腳朝天，我還沒(méi)來(lái)得及看清，它就縮了回去。不一會(huì)兒，它又慢慢地伸出四肢和頭，使勁把身體先向右傾斜，用頭和腳在地面上用力一頂，“啪嗒！”烏龜就這樣翻了過(guò)來(lái)。
下雨了，蝸牛也出來(lái)了。我想，烏龜吃蝸牛嗎？我立刻回到家把烏龜放在積水里，再放幾只蝸牛�；⒁曧耥竦臑觚敋⑷肓宋伵６�，我第一次看見(jiàn)它跑得這么快！簡(jiǎn)直健步如飛�。∥伵＞o緊地關(guān)上門，可哪抵擋得住烏龜如劍般的利齒呢？烏龜一口一個(gè)，不一會(huì)兒，一堆蝸牛就無(wú)影無(wú)蹤了，像變魔術(shù)一樣�？蔀觚敽孟癫⒉粷M意，又沖刺到青菜地里。不料，一頭撞在青菜上。青菜用兩片大扇子很不客氣的回敬了它一下。幸好烏龜機(jī)靈，一下子躲進(jìn)殼里。等大白菜心平氣和沒(méi)再準(zhǔn)備扇它的時(shí)候，烏龜才小心翼翼地伸出頭與爪，仔細(xì)地打量著白菜。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了一只青蟲，又一次沖過(guò)去，一口吞掉了它。
通過(guò)這次觀察，我對(duì)小烏龜更加熟悉了。原來(lái)烏龜不光喜歡吃烏龜糧，更喜歡吃蝸牛和青蟲啊。
烏龜小學(xué)作文12
我有一個(gè)好伙伴，它就是我家的小烏龜。
烏龜穿著一身異常堅(jiān)固的“鎧甲”，全身呈深綠色。伸著四條粗壯的腿，威風(fēng)凜凜，活像一個(gè)“大將軍”。其實(shí)它是名副其實(shí)的“縮頭烏龜”。我故意在它面前晃來(lái)晃去，它一看有人影，便趕緊把頭、尾、四肢縮進(jìn)殼去。過(guò)了一會(huì)兒，才悄悄地探出頭來(lái)。這時(shí)，如果再有什么風(fēng)吹草動(dòng)，它又會(huì)把頭縮進(jìn)去，好久不愿“現(xiàn)身”。
烏龜是爬行動(dòng)物，生活在水里，背上容易積污垢，怎么辦呢?所以烏龜喜歡別人摸它的背，幫它洗澡。有一次，我慢慢地靠近它，用手輕輕地摸它的背。烏龜居然不害怕，好像很樂(lè)意讓我給它擦背，停在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。仰著頭看著我，好像在說(shuō)：“小主人，我舒服多了，干凈多了，謝謝你!”
我也愛(ài)跟烏龜玩，常常把小缸傾斜，烏龜就迅速爬到有水的地方。我又把水倒過(guò)來(lái)，它又爬到有水的地方。我不甘心，連續(xù)地戲弄它。后來(lái)，小烏龜不耐煩了，停在那里，任憑你怎么搖它都不動(dòng)，還蠻機(jī)靈的嗎!
小烏龜有一個(gè)特點(diǎn)，愛(ài)吃死魚。它為什么不喜歡吃活魚呢?因?yàn)闉觚敽鼙恐兀◆~很靈活。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)小魚游過(guò)來(lái)，想去吃它時(shí)，小魚搖搖尾巴輕松地游走了。烏龜便去追趕小魚。以它的爬行速度，能追得上嗎?一氣之下，烏龜也罷了，這比吃死魚可難多了!
小烏龜是人類的好朋友。我們應(yīng)該保護(hù)它，不應(yīng)該傷害它。
烏龜小學(xué)作文13
星期六晚上吃過(guò)晚飯，我閑著沒(méi)事，眼睛直盯著大魚缸里面的兩只小烏龜。
突然我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：讓兩只小烏龜“跑步”比賽吧！于是，把兩只小烏龜放到地上。這時(shí)，鄰居妮妮剛從我家門口走過(guò)，我便叫住了她，我和妮妮一起給烏龜做跑道。妮妮做大烏龜?shù)呐艿溃易鲂觚數(shù)呐艿�。我們先把兩邊用石頭攔起來(lái)，再用石頭把中間隔開來(lái)，以免烏龜超過(guò)跑道。
比賽開始了，一號(hào)選手是那一只有點(diǎn)小的烏龜，二號(hào)選手是那只稍微大一點(diǎn)的烏龜�！案骶透魑唬瑑芍粸觚旑A(yù)備開始�！蔽乙宦暳钕��？墒�，兩只烏龜卻若無(wú)其事地把“手腳”縮在它們的龜殼里，我和妮妮雖然急得像熱鍋上的螞蟻，可是我們兩個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有放棄，仍然耐心地等著。大約過(guò)了三十五分鐘左右，我和妮妮各自拿了根小草去搗烏龜藏在殼里的“手腳”。一號(hào)選手終于把頭出來(lái)，用兩只小眼睛東看看，西瞧瞧，只見(jiàn)眼前有條這么好的路便努力地向前爬�？啥�(hào)選手還是懶洋洋地睡在它的“家里”，于是我和妮妮商量用水來(lái)敲開它的“家門”。我拿來(lái)一個(gè)裝滿水的瓶子，把水倒在烏龜背上，水滴在烏龜背上發(fā)出了有節(jié)奏的聲音：“滴答——滴答——”。把沉睡的烏龜驚醒了，它睜開朦朧的雙眼，伸出頭來(lái)一看，它的同伴一號(hào)選手正向前爬去，也伸了伸四肢向前爬去。我和妮妮一個(gè)勁地喊：“加油，加油�！眱芍粸觚敽孟衤牰频模赖酶炝恕Ｑ劭炊�(hào)選手就要追上一號(hào)選手了，可不知怎么回事，爬著爬著爬到一塊大石頭上去了，但很快就爬了下來(lái)，這樣就減慢了速度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了一號(hào)選手的后面。
天，漸漸黑了。妮妮要回家練鋼琴了，我也得回家寫作文了。我們戀戀不舍地把兩只小烏龜放回大魚缸。
烏龜小學(xué)作文14
鄰居家有一只烏龜，它叫小黎。
小黎全身灰綠色，穿著一套堅(jiān)不可摧的鎧甲——龜殼，龜殼上有十幾個(gè)小多邊形，在龜殼的邊緣，是一個(gè)個(gè)模樣奇特的斑紋。小黎的爬行速度很慢，瞧！都是那沉重的殼給害的！但是，你可別小看這套“鎧甲”，只要感覺(jué)到危險(xiǎn)，小黎就會(huì)把頭、尾巴和四肢縮進(jìn)這笨重的龜殼里，這樣，就休想有“敵人”傷害它了，真是個(gè)小機(jī)靈鬼！小黎的眼睛像兩顆綠豆一樣小，四肢強(qiáng)健有力，腳趾與腳趾之間連著一張蹼，這樣，在游泳的時(shí)候，就能飛速前進(jìn)。最有趣的是它那條短得可憐的小尾巴，你嚇唬它的時(shí)候，那條尾巴就會(huì)不停地來(lái)回抖動(dòng)，它高興的時(shí)候，那尾巴就翹得老高，使勁地拍打這龜殼，活像個(gè)比賽勝利的全集賽手呢！
小黎的食物與其它小烏龜截然不同，它不吃菜葉，也不吃嫩肉，而是吃香氣撲鼻的花瓣兒，真是個(gè)與眾不同的小家伙。為它吃食的時(shí)候，它總將脖子深得長(zhǎng)長(zhǎng)的，一副垂涎三尺的傻樣兒，我把花瓣慢慢提高，它整個(gè)身子也在緩緩地往上抬，可是，有這討厭的龜殼在，怎么也圓不了它的美夢(mèng)，看來(lái)，它的“如意算盤”又打錯(cuò)了喲！小黎睡覺(jué)的時(shí)候可搞笑了。它先把頭、四肢和尾巴都縮進(jìn)殼里，然后慢慢地閉上眼睛，睡熟了，還時(shí)不時(shí)從嘴里吐出幾個(gè)小泡泡來(lái)。如果你在這時(shí)候吵醒它，它的嘴巴就會(huì)一張一合的，好像在說(shuō)：“快走開，別打擾本公主睡覺(jué)，小心我咬你！”一副不可一世的樣子，令人看了就發(fā)笑。
小烏龜真可愛(ài)，希望下次看見(jiàn)它，它能給我更多驚喜。
烏龜小學(xué)作文15
今年夏天，我家買了兩只烏龜，它們總是爬來(lái)爬去，過(guò)三五天吃一次東西，可好玩了。
烏龜?shù)念^很小，脖子卻很長(zhǎng)，一旦有人靠近它，他就把頭縮進(jìn)去，躲在里面不出來(lái)，它的尾巴很短，總是擺來(lái)擺去。烏龜?shù)乃闹珠L(zhǎng)又粗，腳掌很大，像鴨子腳似的，便于它在水中行動(dòng)。
冬季來(lái)臨了，它就進(jìn)入了冬眠期，把全身都縮到殼里，躲在水缸的一角睡大覺(jué)，給它喂東西它也不吃，碰它也不動(dòng)，就這樣呆了一天又一天。
天氣稍好一點(diǎn)，有些陽(yáng)光時(shí)，它就開始活動(dòng)，因?yàn)樗抢溲獎(jiǎng)游�，喜歡陽(yáng)光，所以它們兩個(gè)總是你爭(zhēng)我搶地占據(jù)一個(gè)最有利的地方曬太陽(yáng)，一弄不好就開始打架。兩只烏龜打架時(shí)，先是咬住對(duì)方，再拿爪子抓，打的火熱時(shí)，直接往對(duì)方身上躥，騎在對(duì)方殼上，俗話說(shuō)“龜往高處走”嘛，不見(jiàn)太陽(yáng)它是決不罷休，而一曬就是一天，一切都不管不顧了。
每天看著這兩只烏龜打鬧玩耍，我是越來(lái)越喜歡它們了，但他們也沒(méi)少惹麻煩。比如，晚上我們睡覺(jué)時(shí)，它就在水缸里折騰，那撞擊水缸發(fā)出的“咚咚聲讓誰(shuí)都無(wú)法入睡，只能等它們“二老”睡了我們才敢休息。還有，它們還不講衛(wèi)生，拉的屎滿缸都是，很難收拾，過(guò)不了幾天就得煩，但因?yàn)閷?duì)它們的喜愛(ài)，我們也就心甘情愿了。
兩只小烏龜帶給了我們?cè)S多快樂(lè)，現(xiàn)在它倆是我們家正式的一員。
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