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    樹小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-09-06 11:23:58

    樹小學(xué)作文精選15篇

      在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的樹小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    樹小學(xué)作文精選15篇

    樹小學(xué)作文1

      一天,我正在家做作業(yè),忽然,鋼筆不好下水了,我不管三七二十一地把他猛地一壓,呀!不好!一滴墨水掉在了本子上,還有幾滴“小不點(diǎn)”同時(shí)散布在周圍,真想一個(gè)人臉上長(zhǎng)幾立麻子!我心急手亂,無(wú)意見把那個(gè)“麻子”吹出三根“胡須”來,真是雪上加霜!仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這也并非不美,我突然有了靈感,決定來個(gè)吹畫。

      作業(yè)做完后,我找來一張白紙,在上面滴了一大滴墨水,先輕輕吹了一下,墨水竟然紋絲不動(dòng),我想:諄是用力不夠!便深吸一口氣,重重地吹去,哪知——紙飛了!我氣急敗壞,重新準(zhǔn)備材料。這次,我吸取前兩次的教訓(xùn),把手搭在紙上,一吹,一根粗大的樹干出現(xiàn)了,再一吹,分開了幾條樹杈,我沖著一條樹杈吹去,大樹杈有分出五條并列的小樹杈,有趣極了。

      我將大樹“種”得越來越高。有時(shí)樹杈想幾個(gè)棱角,有時(shí)想動(dòng)物的嘴巴,有時(shí)還像白骨精的爪子一樣可怕。最后,這幅畫在我的“亂吹”下逐漸成形。他有粗壯挺拔的樹干,有四通八達(dá)的樹枝,何不取名為《粗壯的樹》呢?

      我把這幅畫給媽媽看,媽媽直夸我:“亂吹也能吹出個(gè)名堂來,不錯(cuò)!”我頓悟:順其自然,能讓人創(chuàng)造出一個(gè)意想不到的美好境界!

    樹小學(xué)作文2

      很久很久以前,傳說金山上有一棵寶石樹,只要搖一下,就能擁有無(wú)數(shù)的財(cái)富。可寶石樹千年才結(jié)一次寶石,機(jī)會(huì)十分寶貴。

      在城里住著兩個(gè)珠寶商,是兄弟倆,他們?yōu)榱四艹蔀楦晃蹋仙饺ふ覍毷瘶洹?/p>

      日復(fù)一年,年復(fù)一日,他們終于來到了金山,只見山頂上閃爍著耀眼的七彩光芒。鼓舞著他們,忘記了身上的傷痛,也忘記了疲倦,奮力爬上山頂。

      哥哥使出九牛二虎之力,搖了一下寶石樹。“嘩”!只見滿地都是艷紅的水晶……,哥倆低下身子,拼命地把各自的袋子裝滿。弟弟說:“哥,我們快回城去吧!這些寶石夠我們賣個(gè)好價(jià)錢了。”可貪心的哥哥眼睛里只有寶石(錢),喘著粗氣,披頭散發(fā)著,像一頭瘋牛又使勁搖起了寶石樹,拉扯起樹的葉子來(葉子是綠玉)。“嘩!嘩!……”寶石像一陣陣傾盆大雨,把哥哥活活壓死了,隨后,寶石樹和那些散落下來的寶石都化做一道七彩光芒,不見了。

      弟弟帶著寶石回到家,靠著這些珍奇異寶成了富翁,過著幸福的日子。貪心的哥哥呢?則到上帝那兒報(bào)到去了。從此,人們一直都沒見過寶石樹,只看見過一道七彩的“大橋”通往東方,人們稱它為“彩虹”。

    樹小學(xué)作文3

      在我6歲的時(shí)候,我跟著媽媽一起回外婆家摘荔枝。外婆家的荔枝可好吃啦!暗紅色的皮包裹著白嫩的果肉,清甜可口,真是解暑的好秘方!

      那一天,我和媽媽乘車到外婆家摘荔枝。外婆熱情地招待了我們,后來我們便一起上山摘荔枝了。到了山上,滿山遍地都是一棵棵粗壯的荔枝樹,我迫不及待地到爬到樹杈上,一邊摘著香甜可口的荔枝,一邊躺在樹上,享受著大自然的清風(fēng)。

      聽說樹上更高處的荔枝更加可口,我好想嘗嘗上面的荔枝呀!我忍住了,因?yàn)樘吡耍瑡寢尣蛔屛疑先ァ_^了一會(huì)兒,我實(shí)在按捺不住了,一股腦兒地爬上去抓了一把又大又紅的荔枝,便迅速坐到樹杈上吃起來,防止媽媽又在嘮叨。

      荔枝樹一到寒冷的冬天,就“嘩嘩”地落葉,金黃色的葉子鋪在暗黑的土上。這雖美,但卻容易枯槁,人也一樣,遇到事情和坎坷時(shí),要勇敢面對(duì),戰(zhàn)勝自己心中的恐懼。

      我喜歡吃荔枝是因?yàn)槲倚r(shí)候的發(fā)生的一件事。在很小時(shí)候爺爺說:“種瓜得瓜,種豆得豆”,又笑著說:“給你一個(gè)荔枝,小心別咽下去,一會(huì)兒你在肚子里長(zhǎng)出來咯!”我開心極了,我特別喜歡吃荔枝,急忙問爺爺:“爺爺,我的肚子里如果長(zhǎng)出了荔枝,是不是可以摘來吃?”爺爺笑著說:“小傻瓜,是長(zhǎng)不出來的!”

      這就是我最喜歡的樹——荔枝樹。

    樹小學(xué)作文4

      原來那生機(jī)勃勃的森林呢?活潑可愛的小鳥呢?它們都去哪兒了?已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

      是人類瘋狂的砍伐,使動(dòng)物們失去了自己的家園。地球上的森林一天天的減少,每分鐘就會(huì)有60個(gè)足球場(chǎng)那么大的森林消失。那被砍光了的樹林就會(huì)變成----沙漠。現(xiàn)在,最大的沙漠的面積和中國(guó)面積一樣大。人們?yōu)槭裁匆撤ド帜兀恳驗(yàn)闃淠静坏梢陨w房子、做家具、當(dāng)柴燒,還有一些人,他們認(rèn)為森林里有豐富的礦產(chǎn)資源。他們?nèi)チ松郑S心所欲的破壞。他們覺得,砍點(diǎn)樹沒有什么大驚小怪的。可是,原來居住在森林里的動(dòng)物們失去了家園,留給它們的只是一片死氣沉沉的黃沙。

      樹可以凈化空氣,也可以給動(dòng)物制造良好的生存環(huán)境。一位科學(xué)家統(tǒng)計(jì),一棵樹活著,它制造的價(jià)值約20萬(wàn)美元,而一根木材只值300多美元。這是多么大的差距呀!可是,那些自私的的人們?yōu)榱俗约旱睦妫偪竦钠茐纳帧?/p>

      現(xiàn)在,我們拯救森林還為時(shí)不晚,我們要多植樹,才能防止自然被破壞;我們也要節(jié)約用紙,因?yàn)榧埵怯媚绢^做成的;一些人利用飛機(jī)在被砍伐的森林里投放些樹的種子……

      同學(xué)們,為了明天更美好,為了動(dòng)物們有家園,讓我們一起與樹為友吧。

    樹小學(xué)作文5

      我爺爺在家院子里種了一棵龍眼樹,高大挺撥、粗壯、枝葉向四周展開,像一把綠色的太陽(yáng)傘。我很喜歡這粗壯的龍眼樹,爺爺也喜歡他種的這棵龍眼樹。

      春天來了,龍眼樹長(zhǎng)得非常翠綠。下過一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨后,龍眼樹枝上長(zhǎng)出綠油油的嫩葉,不久后樹枝之間開出了花,像米粒一樣細(xì)小,整個(gè)花朵像散開的爆米花,隨風(fēng)飄起的淡淡花香引來了湊樂鬧的小蜜蜂,小蜜蜂說:"我能在這里采蜜嗎?"花兒說:"可以啊!"說完小蜜蜂開始采蜜了。

      夏天烈日暴曬,地上像火燒,熱死人啦,可是我們?cè)邶堁蹣湎赂杏X十分涼快。原來的嫩葉已經(jīng)長(zhǎng)成老樹葉,密密麻麻的枝葉將烈日全擋住了。我們?cè)跇湎鲁藳龅臅r(shí)候,都在觀察枝葉間長(zhǎng)出的果實(shí),圓圓的,一拽拽,一叢叢,果子慢慢長(zhǎng)大,從青色變成土褐色,夏未龍眼成熟了,又大又圓,我們開始采摘龍眼了,不過采摘時(shí)要小心,樹上有臭屁蟲,要是給它撒尿身上,皮膚就會(huì)紅腫潰爛,所以要防備臭屁蟲的傷害。

      今年我家的龍眼大豐收,一時(shí)吃不完,送一些給親戚朋友,一些藏冰箱里慢慢吃。龍眼做成的桂圓煮來吃可以解暑止渴,是一道不錯(cuò)的藥食呢。

      冬天的龍眼樹,有些老葉子慢慢變黃,然后葉子一片片的落下來,看去就像紛紛飛舞的彩蝶,可有詩(shī)意啦。一年四季龍眼樹可以為我們遮風(fēng)擋雨,家里院子中有棵龍眼樹就是好,我喜歡我家的龍眼樹。

    樹小學(xué)作文6

      我家旁邊有一大片草地,上面種了很多植物。有桂花樹,

      鐘聲、玉蘭樹和藤蔓……但我最喜歡玉蘭樹!

      玉蘭樹雖然沒有桂花那么謙謙,但也有桂花那么香;雖然不如鈴蘭美麗,卻深受人們喜愛;雖然他不能像藤蔓一樣結(jié)出美味的果實(shí),但他能讓人感覺涼爽,聞過之后放下一切。玉蘭樹不開的時(shí)候,看不到它的美,但是一旦開了,它的香味就特別迷人。

      花開的時(shí)候,摘花的人多。一天十幾個(gè)人。還有我!當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,現(xiàn)在,我喜歡抱著那棵大樹,用力搖它,把它搖下來,放在地上。這一幕就像是一陣芬芳的雨從天而降,讓人陶醉在花香中。當(dāng)然可以!我不只是喜歡搖樹,我還喜歡和這棵大樹玩單杠。

      以前七八歲的時(shí)候,一沒事就去搖樹,去玩單杠,去蕩秋千……很開心!我父母工作很忙,所以他們不太關(guān)心我。后來我三年級(jí),我媽辭職在家盯著我看。于是我又失去了自由,我被困在那個(gè)小籠子里,拼命掙扎,但還是失敗了。

      不過,偶爾也可以玩玩,蕩蕩。每次得到它,我都更愛這棵玉蘭樹!因?yàn)樗阄易哌^了一個(gè)跌宕起伏的童年!

    樹小學(xué)作文7

      樹木是到處都有的,可是有些人亂砍亂伐,還說樹木還可以再種,著一充分的破壞了生態(tài)平衡。

      小時(shí)候,我家種了一棵桂花樹。這棵樹一直陪伴著我長(zhǎng)大。夏天,我在它的樹蔭下乘涼;秋天,我在它的身邊嬉戲;冬天,我為小樹穿上了衣服。每年,我都和它這樣成長(zhǎng)。我便和小樹交上了朋友,每天早晨我都能夠聞到我的“朋友”給我?guī)淼姆曳记逑恪?/p>

      有一次,我照常和我的“朋友”玩耍,我發(fā)現(xiàn)我的“朋友”不像往常那樣有精神了,葉子變的枯黃了,樹枝也便得非脆弱,我仿佛聽見了“朋友”在對(duì)我說:“快救我,我突然變的很不舒服。”我便馬上叫爸爸下來,爸爸看了一下,對(duì)我說:“這可能是旁邊的工廠往地下排水,小樹吸收了有污染的水,所以才會(huì)這樣。”我非常急切的問:“那要怎樣才才可以救活呢?”“要砍掉”,爸爸說。我非常傷心。過了一天,爸爸又帶回一棵樹苗將它植了下去,我非產(chǎn)個(gè)高興。這次我再也不馬虎了,我每天給小樹澆水,施肥。

      雖然我失去了一個(gè)“朋友”。但是,我又找到了一個(gè)新“朋友”。直到現(xiàn)在這位朋友還在我家休息呢。

    樹小學(xué)作文8

      今年我讀小學(xué)四年級(jí)了,我們的教室在最后一棟教學(xué)樓。起初我并沒有發(fā)現(xiàn)原來坐在教室里,也可以看到如此美麗的景物。直到今天,老師說要寫一篇描寫景物的作文。我正思考著,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了周圍美麗的景物——那四棵樹。

      為了方便,我把它們稱呼為“亭,挺,玉,立”。為什么這么稱呼它們呢?那就有名堂了!

      “亭挺玉立”都各有各的特色。先從“亭”開始介紹吧!

      它呢,是挺拔的,樹干上的樹枝清晰可見,綠色的長(zhǎng)發(fā)直拖到“腰下”。猶如一個(gè)梳妝好的“皇后”,美麗極了!

      “挺”比“亭”稍稍要高些,枝葉相比也要茂盛。雖然樹干有些凹凸,但是從總體的角度來看,覺得更像一個(gè)威風(fēng)的“國(guó)王”。它一邊攏著它美麗的夫人,一邊向遠(yuǎn)方望去。

      “玉”便是一個(gè)美麗動(dòng)人的“小公主”。它那綠色的,形似楓葉的長(zhǎng)發(fā),和苗條的身段,似曾迷倒過千萬(wàn)人!

      “立”光聽名字就知道是位帥氣的“王子”。默默的保護(hù)著它那幼小的妹妹!

      他們雖然沒有《鳥的天堂》中的那棵大榕樹那樣枝葉茂盛,但是他們有自己獨(dú)特的美麗和魅力!

      奧古斯特·羅丹曾說過:“世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是呀,任何一件事情都是一樣,只要你肯,你愿意仔細(xì)去觀察,再小的一個(gè)事物,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)在它身上的美!

    樹小學(xué)作文9

      哈啰!大家好,我是棵很老的老榕樹,我的胡須又粗又長(zhǎng),有很多可愛的小朋友常會(huì)在我的胡須玩蕩秋千呢!我的頭發(fā)長(zhǎng)得非常的茂密,形狀有點(diǎn)橢圓,顏色也很鮮綠喔!我的樹干又粗又長(zhǎng),有很多小朋友會(huì)爬到我的樹干上睡覺,他們睡覺的模樣好可愛呀!

      我住在一座又大又美麗的公園里,里面的花朵繽紛綻放,還有我的朋友,每個(gè)人都很有朝氣的向大家道早安;還有每天早上看著許多老阿公、老外婆在我的樹蔭下乘涼,和許多朋友在公園快樂的玩游戲,就讓我感到很幸福呢!

      某一天的下午,公園里的管理員伯伯拍著我的背,傷心的望著我說:”唉!從你是小樹的時(shí)候我就看著你成長(zhǎng),現(xiàn)在我老了,要退休了,就不能再照顧你了,不過我還是希望能天天看到你、照顧你。””嗚-嗚-”管理員伯伯就要退休了,不知管理員伯伯以后是不是可以常常來看我呢?不過我也希望管理員伯伯退休后可以享清福,好好過以后的日子。

      公園是我住的地方,為附近居民服務(wù)是我的責(zé)任,也是我每天的工作,我也希望能讓人們過得快樂又幸福,但有許多人類亂砍伐樹木,還有人拿刀子刻在我們的身上,真的很痛呢!我希望人類可以好好對(duì)待我們,我們也很愿意跟你們好好的和平相處啊!

    樹小學(xué)作文10

      左眼流淚,右手拿筆。我用文字來明媚青春的憂傷,澆灌心靈的菩提樹。

      ——題記

      我喜歡單純直白地回憶過去,習(xí)慣把自己的回憶記錄下來。為了在學(xué)習(xí)之余釋放自己,尋找一份自由和輕松,來解除心中的郁悶。

      凝眸一絲一絲,思緒一點(diǎn)一滴。我總會(huì)想起,那段再也無(wú)法回頭去撿回的朦朧記憶。

      因?yàn)槊τ诠φn,忙于不久后的會(huì)考,忙于一年后的高考。我是多么不情愿地把自己的思緒化作朦朧的文字。在我的血液里流淌著叛逆的元素,我又是多么不情愿把自己的叛逆化著永久的回答。也許我只是有點(diǎn)累。但我完全可以讓自己少一份純潔的憂傷,多一份快樂的。可我的話很少,淚很多。為了使山谷的等待找不到回音,我愿意這樣,再也不回頭,接受青春的抱歉。

      我不想過多地表達(dá)自己,每每望著那令人沮喪的考試成績(jī)眼里又多了一份憂郁,心底亦多了一絲失望,淚水亦仰制不住了沉默和灑脫,化作善舞的落紅,此時(shí),那份寂寞已悄然地掛在了心靈的菩提樹那斑斑樹枝上沐浴著陽(yáng)光,希望能將它晾干,曬出暖意來。

      后記:生命里已經(jīng)落滿了霞輝,再過一年,激烈而壓抑的日子就要到頭了。可是我早已在一些簡(jiǎn)單而陰郁的短章里垂垂老去。成長(zhǎng)在苦難中流淚,直到明白一直向往的夢(mèng)其。

    樹小學(xué)作文11

      在我們小區(qū)種著許多樹,有松樹,玉蘭樹,柳樹,銀杏樹但是我最愛的是銀杏樹。

      在我們這棟樓的南邊,種著一排銀杏樹,它長(zhǎng)得高大挺拔,枝葉繁茂,高聳入云,給我們小區(qū)增添的無(wú)限的生氣。

      銀杏樹落葉喬木,是現(xiàn)存種子植物中最古老的樹,它的樹皮是灰褐色的,上面有許多小疙瘩,用手摸去,非常粗糙,也很硬,像老人裂開的皮膚,無(wú)數(shù)的樹枝像巨人的手臂,向西面八方伸展著。

      陽(yáng)春三月,百花爭(zhēng)艷,銀杏樹也毫不遜色,它悄悄地披上一層綠紗,它那美麗的葉子就像一把小彩扇,翠綠嫩黃,細(xì)雨落在葉子上,發(fā)出沙沙沙的響聲。

      一轉(zhuǎn)眼,酷暑難擋的夏季來臨,銀杏樹簡(jiǎn)直成了一把撐開的綠絨打傘,茂密的樹葉遮天蔽日。早晨一覺醒來,就聽到樹上唧唧喳喳鳥的叫聲,白天,小朋友在樹下玩耍,老人在樹下乘涼。

      秋天,銀杏樹的葉子變成金黃色的,在太陽(yáng)底下閃著金光。在秋風(fēng)里,樹葉嘩嘩地聲音,就像一曲美妙的音樂。

      嚴(yán)冬里,一片片黃葉在北風(fēng)中簌簌飄落,給地面鋪上一層金毯。只剩下光光的`樹干,好像一個(gè)老人孤單單地站在那里。每一場(chǎng)大雪過后,它銀裝素裹在冰天雪地的映襯下顯得更英俊。

      我愛你銀杏樹,愛你的生機(jī)勃勃,愛你的無(wú)私奉獻(xiàn)。

    樹小學(xué)作文12

      在我們學(xué)校后操場(chǎng),有一棵高大的梧桐樹。聽王老師說,這棵梧桐樹是1980年,她從武岡師范畢業(yè)分配到紅星小學(xué)工作時(shí),她與其他老師親手栽的,現(xiàn)在那棵梧桐樹已有25歲了。

      好大的梧桐樹呀,要我們班的兩個(gè)大力士才可以合抱起來。好高的梧桐樹呀,有我們教學(xué)樓那么樣高,我想著梧桐樹如果長(zhǎng)在我們教學(xué)樓前面那該多好呀!我們每天都可以鍛煉身體,爬著樹上去。梧桐樹有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn):那就是先開花后長(zhǎng)葉。

      春天,梧桐樹開花了,雪白雪白的,像一個(gè)個(gè)白色的小喇叭,一嘟嚕一嘟嚕的掛著樹上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一串串雞毛撣子。當(dāng)一陣陣春風(fēng)吹過時(shí),雪白的花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后安安靜靜地落下來。這可樂壞了我們學(xué)校的女孩子了。一下課,她們但爭(zhēng)先恐后地跑到梧桐樹下?lián)炱鹦』▉怼C慨?dāng)其他男孩子走過時(shí),她們都把花緊緊的摟住,生怕我們男孩子搶了似的。女孩子撿完花后,便用線把那些花穿起來,有的戴在頭上當(dāng)花環(huán);有的戴著脖子上當(dāng)項(xiàng)鏈;還有的戴在手上、腳上當(dāng)手鐲、腳鐲。這下全校可熱鬧起來了,女同學(xué)各個(gè)是美貌如花賽西施,像天下的嫦娥下凡了。

      夏天,梧桐樹長(zhǎng)滿了葉子,開始只有銅錢那么大,漸漸地有小孩子的手掌那么大,最后,有大人們的巴掌那么大了。每當(dāng)上體育課時(shí),老師總把我們帶到梧桐樹下做操玩游戲,陽(yáng)光也只能篩下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑投在我們頭上,我們覺得格外涼爽。

    樹小學(xué)作文13

      嗨,歡迎大家來到“百樹餐廳”。這個(gè)餐廳被青山綠水環(huán)抱,空氣清新,到處都是綠樹,一共有100棵。

      餐廳的前門是兩棵梧桐樹,它們就像兩個(gè)門童,只要客人來到門口說;“芝麻開門。”這兩棵樹就會(huì)向兩邊移動(dòng),并說;“歡迎光臨!”

      進(jìn)門后,一群五彩繽紛的蝴蝶會(huì)把你帶到一棵大槐樹下。這棵槐樹可大了,它的主干要兩三個(gè)人才能抱得過來,樹冠就像一柄特制大傘。你別小看這棵樹,它可具有神奇的力量,只要你左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,并說出你自己預(yù)定的包廂名字,那包廂就會(huì)立刻顯現(xiàn)出來。

      百樹餐廳最特別的就是不提供任何用動(dòng)物的肉加工的菜肴,但是卻可以讓你享受到各種“肉食”美味。這些“肉食”到底怎么來的呢?我們的小綠人廚師可了不起了:他們可以用各種各樣的豆制品做成紅燒魚頭、黑胡椒牛排、香酥烤鴨……味道和真正的肉食一點(diǎn)也沒有區(qū)別!這些菜特別吸引大家的胃口。

      餐廳的最里面有一棵很老很老的樹,大概有幾千歲了。假如你吃飽了,來到這棵很老很老的樹前面,念一句咒語(yǔ):“吧吧叮吧尼叮……”就會(huì)有一群小綠人出來,陪你唱歌或者做游戲!

    樹小學(xué)作文14

      雖然植樹節(jié)已過,但我依舊想種一棵樹。

      我要種在我家院子里,好好呵護(hù)它。我每天上學(xué)時(shí),看看它,與它打招呼;每天勤澆水,勤施肥;還要每天給它讀一篇小故事。它猶如一個(gè)嬌嫩的小嬰兒,要細(xì)心照顧。

      春來秋去,小樹漸漸長(zhǎng)成大樹了,我欣喜地?fù)崦@它那粗燥的皮膚,擁進(jìn)它那溫柔的懷抱。啊,樹,你長(zhǎng)高了,你長(zhǎng)大了!

      你結(jié)出了大個(gè)兒的果實(shí),我?guī)湍闼徒o四處的人家;我?guī)湍阗u掉一部分,存起來寄給貧困的小伙伴們;也可以制作果醬,換來錢后,為你弄來更豐富的肥料。哈哈,這主意不錯(cuò)吧?

      可惜,我曾經(jīng)種過這樣的樹,但那天我回家時(shí),本以為能看見那可愛的身體,可惜,院子里早就沒樹的蹤影了。我大哭起來。那是我辛辛苦苦種出了的樹,也是我的好朋友,怎么說不見就不見了呢?后來我知道了,是因?yàn)榘职譃榱酥谱饕粋(gè)大衣柜,才喊人拔掉這棵樹。我決定一輩子都不再理會(huì)爸爸了。

      但大衣柜制作成功后,爸爸放在了我的房間。我每晚都要摸一摸那衣柜,心中喊道:樹,你又回到我身邊了。

    樹小學(xué)作文15

      誰(shuí)家都一棵“頂梁柱”,但我認(rèn)為我家的頂梁柱是最最巨大的!你們大家的“頂梁柱”每天都會(huì)從各自的單位回到自己的家,而我的這棵巨大的頂梁柱要過很多天才回一次家的。一天到晚四處奔波,我看著都心累,而這棵巨大的頂梁柱是誰(shuí)呢?他就是我的老爸。

      我在還不太懂事的時(shí)候,非常喜歡老爸回家。因?yàn)槔习衷谖倚〉臅r(shí)候,從來都很遷就我,只要他一回來,我就粘著他的手機(jī)玩。每次他又要出差了,我就會(huì)傷心得淚水都要掉下來了。可這句話連淚水也不相信,那時(shí)應(yīng)該是在為老爸的那個(gè)手機(jī)而擔(dān)心吧。

      到了我懂事的時(shí)候,我才知道爸爸們是有多么的辛苦,多么的努力撐起自己的這個(gè)家。爸爸我是多么地想和你一起出差,幫你做點(diǎn)我力所能及的事呀。當(dāng)然這里面有那么一點(diǎn)點(diǎn)是為了手機(jī)而想。現(xiàn)在爸爸一回到家,我就會(huì)幫他泡一杯茶,幫他拿出拖鞋,放好襪子。

      當(dāng)然做了這些我肯定要一定的報(bào)酬啊,等爸爸躺在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,我就到房間里去打游戲。每次爸爸出差要走的時(shí)候,我不管是有多晚,或有多早,一定都會(huì)去幫爸爸——這棵巨大頂梁柱送行的,以表我的誠(chéng)意,而且不是為了手機(jī)。

      爸爸,您就是我心目中巨大頂梁柱,你就是我心目中的英雄!

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