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    青春的旋律作文

    時間:2021-09-06 09:34:50 青春

    青春的旋律作文(匯編15篇)

      在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的青春的旋律作文,歡迎大家分享。

    青春的旋律作文(匯編15篇)

    青春的旋律作文1

      或許,我沒有一張英俊的容顏;或許,我沒有一副甜美的嗓音;

      或許,我沒有一雙靈巧的雙手;或許,我沒有拿得出手的成績……

      但是,我有一種與生俱來的堅持與傲骨;

      任憑寒風呼嘯,我堅定地踏上上學之路;

      即使烈日炎炎,但我有那不變的追求!

      人生之中的轉折點很多,每一個都是生命的重要因素,但如今三個是必須的;小學.中學.大學。

      當然,如果放棄的話,會比普通人的生活更加跌宕起伏,充滿激情。但在這個社會競爭日益激烈的時代,還是別打這個算盤,老實的走著前人的路線吧,不要有非份之想了。

      但是我,卻不習慣這個整天被囚禁的領域,渴望有美好的未來,但未來,就一定是美好的嗎?不!社會的慘烈絕對是對大部分人的夢魘,即使那獲勝的小部分人也無不是精疲力竭,整個社會的發展速度的過于快速從而導致了一系列副面問題,將大部分無文憑.無經驗.無閱歷的“三無”人打入深淵。前車之鑒,后車之師,作為新一代的青少年只有系統全面地將知識與自身融合,才能為將來打下堅實的基礎,知識改變命運,不是嗎?

      或許說給你聽還不會相信,我的積極與奮斗兩種優秀品質竟是從一部叫《改變世界的方程式》的紀錄片中得到的,愛因斯坦的狹義相對論淬練的可不是我的知識,而是我的眼界,令我明白了除了游戲之外又時候知識也是有趣的,于是“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”自然成了我另一句座右銘,當然,前提是知識自己本身并不枯枯燥。

      當然,眼界的淬練令我對未來更加向往,雖然現實并不美好,但是潛意識卻向美麗的方向發展,恐怕這就是白日夢的根本原因了,但現實是,但他人為如今成績愁眉苦臉時,我的思想已經飛向成人社會去了,這就是我在周圍的世界格格不入,理想世界中自由馳騁的原因。

      青春時代,就要飛揚出青春與眾不同的旋律,墮落中的美麗并不美麗,奮斗中的精彩才是精彩!只有讓青春迸濺出美麗的火花,在奮斗中譜寫的華麗篇章才是青春真正的色彩。

    青春的旋律作文2

      我們年輕時熱情奔放,年輕時個性鮮明,年輕時豪情無限,世界因我們而精彩。

      我們的青春魅力,去哪里,哪里都會閃現一道美麗的風景線。我們“青少年不知道悲傷的滋味”。我們是快樂的天使。無論我們走到哪里,到處都會有歡樂。

      我們年輕而心胸開闊,“首相能撐船入肚”是我們內心的寫照。我們會用微笑來化解生活中的坎坷,并“從海洋和天空中后退一步空”讓我們的生活處處充滿陽光。

      我們夢想豐富的青春,夢想我們是宇航員,也去旅行空,為人類探索更多的資源;夢想是我們是一個穿白色衣服的天使,從困難和復雜的疾病中拯救病人,永遠保持健康和幸福。;夢想我們是一名科學家,探索人類未知的領域,創造無盡的財富,使人們的生活水平與日俱增;夢

      我們對失敗并不年輕,我們跌倒后爬起來,堅持我們的座右銘“失敗是成功之母”,再次接受新的挑戰。我們不怕權威,敢于問為什么一切。我們不堅持舊的規章制度,敢于率先創新。我們不是懦夫,敢于用我們的肩膀來背負這個重擔。

      我們年輕,我們充滿激情,我們是年輕的歌手,唱著我們年輕的歌。我們也是強大的演員,隨時隨地向世界展示我們的力量和美麗。我們有遠大的抱負,我們充滿青春,我們有勇氣取得進步,我們的未來是無限的。站在時代的最前沿,青年是我們的首都。歲月會變老,但我們的心永遠不會變老。

      天空空是藍色的,白云是白色的,青春是多彩的。生命因年輕而難忘,世界因我們而多姿多彩。

      青春的旋律如此美妙,讓我們有一個美好的經歷。

    青春的旋律作文3

      光陰似箭,日月如梭。

      一眨眼已是布滿青春色彩的世界,以前的歡聲笑語,已被青春覆蓋,以前的無憂無慮,已被青春吞噬,以前的稚嫩,已被青春掠奪,這青春的旋律正邁著輕盈的步伐走向我們,我們不得不放下手中把玩的玩具,換上成熟的思想!

      青春的旋律,如魔法師般變換著,青春的旋律,如似火的朝陽冉冉升起。“青春”一個令人在無知童年好奇的詞,進入初中的我們在感受青春的艷麗,感受青春帶給我們的力量,青春的旋律慢慢打響,好奇的我們靜靜聆聽!我們現在正是花季雨季的年齡階段,我們的人生正因為青春而變得有意義。如果說生活是一部電影,那是因為有了青春這個主角才演繹的這么逼真;如果說天空很美,那是因為有了青春這道彩虹的點綴;如果說花朵很嬌艷,那是因為有了青春這位園丁的培育。我們擁有的青春就像一個萬花筒,一個五味瓶,那擁有青春的日志就像一個夢,希望我們永遠都不要蘇醒!

      青春這個時代,被人也說成“叛逆”可想而知,我們都已經長大了,父母也管不了我們了,我們想做什么又有誰能管的了?在這個時代我們都漸漸的變得寂寞,孤獨,一人呆在昏暗的地方輕輕的哭泣,漸漸的都失去了知己,一個人獨自走在回家的路上,寒風呼呼的吹著,身子冰冷的,現在這個時候誰都能懷念起小時候一起走過的路,冷了,朋友的暖衣披在身上,哭了,朋友的安慰成了信任,離別,朋友的擁抱印在了心頭。我們該感謝青春帶給我們的歡樂,還是該埋怨青春帶給我們的孤寂。青春再給我們歡樂時,又給了我們考驗,苦澀,我們在這個時代,學會了堅強,學會了努力,雖然有曲折的道路,但是青春的激勵讓我們把道路看的一文不值。

    青春的旋律作文4

      在我的青春樂譜中,每一個音符都能唱成一曲曲動聽的歌。每一個旋律都能譜寫青春美麗的色彩。而堅持,創造了我青春優美的旋律,讓我用最真摯純潔的心靈。去擁抱,傾聽,感恩……

      時光荏苒,花開花落。轉眼間,昨日的大樹已不再翠綠,飄落的葉子為他爭了一圈年輪。而競爭的激烈,讓剛升入初二的我措手不及,我漸漸明白了,還有兩年的時間,我必須堅持下去努力學習,考個好高中,讓自己有個好的未來。

      堅持,是在操場中奔跑的我,即使累得滿頭大汗,全身筋疲力盡,心臟跳得快喘不上氣。但為了20xx年的中考,為了不讓兩年后的自己輸在體育上。我必須堅持,我咬緊牙關,自豪的通過終點,我是只忍痛奔跑的獵豹。

      堅持,是在小路上練習騎單車的我。即使摔得遍體鱗傷,身上青一塊紫一塊,但為了練習我的平衡力,讓自己以后可以省點力,我還是笑著堅持,每天練習終于可以在路上自由騎行。我是只即將破繭成蝶的春蠶。

      堅持,是夜里那盞不熄的臺燈溫暖而柔和。即使看著別人都躲進了溫暖的被窩里睡美覺,可我不羨慕,為了下一次政治可以考及格,為了不再被罰寫檢討書,我必須堅持。堅持著。堅持在冰冷的椅子上背誦,終于經過了日積月累,我終于比上次進步。我是只跨過浩瀚海洋的海燕。

      傷口再痛,獵豹也終究能忍痛奔跑。蠶蛹再硬,終將也能破繭成蝶。海再遼闊,海燕終究能快過大海。是堅持,成就了他們的努力。

      水滴石穿,非一日之功,沒有日積月累的堅持,堅硬的石頭哪能被輕易穿過。所以在青春這段青澀的時光中,我要堅持不懈走過這段坎坷又美好的路程,譜寫青春最美的樂章。用最美的旋律唱出最美的青春之歌。

    青春的旋律作文5

      童年走過,青春走來。

      青春的我們熱情奔放,青春的我們個性張揚,青春的我們豪情萬丈,世界因為我們而精彩。

      青春的我們魅力四射,走到哪里,哪里就會亮起一道美麗的風景線;我們“少年不識愁滋味”,我們是快樂的天使,走到哪里,哪里就會風輕云淡,歡樂灑滿人間。

      青春的我們心胸寬廣,“宰相肚里能撐船”正是我們的心靈寫照,我們會用微笑化解生活中的磕磕碰碰,“退一步海闊天空”使我們的生活到處充滿陽光。青春的我們夢想繽紛。夢想當一名宇航員,遨游太空,為人類探索更多的資源;夢想當一名和平的使者,手持橄欖枝,走到哪兒,戰爭停息,和平重現。夢想當一名白衣天使,把病人從疑難雜癥中解救出來,讓健康和幸福永駐人間;夢想當一名科學家,探索那些人類未知的領域,創造出無盡的財富,讓人們的生活水平日新月異;夢想……

      青春的我們不畏失敗,跌倒了我們會再爬起來,念著我們的座右銘“失敗乃成功之母”,再次去迎接新的挑戰。我們不畏權威,敢對任何事問個為什么。我們不拘泥于陳規舊律,創新敢為天下先。我們不是膽小鬼,敢于用我們的雙肩挑起建設世界這副重擔。

      我們風華正茂,我們激情飛揚,我們是青春派歌手,高唱我們的青春之歌,我們又是實力派演員,隨時隨地向世人展示我們的力與美。我們有凌云壯志,所以我們青春洋溢;我們勇于進取,所以我們前途無量。屹立在時代的潮頭,青春便是我們的資本。歲月會老,我們的心永遠不會老。

      天是藍的,云是白的,青春卻是七彩的,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,人生因青春而回味無窮,世界因我們而多彩燦爛。

      青春的旋律永遠嘹亮,我們放聲歌唱——

    青春的旋律作文6

      含苞欲放的青春之花,午后開放,散發出沁人的芳香。淡雅,動人、色韻靈透,伴隨著它們獨有的青春旋律,在風中搖曳著。一群少男少女在這兒駐足,留下一陣陣清香。

      停駐在青春樂譜里的我,鐘愛坐在教室靠窗的那組。每到黃昏,光線都會斜斜的穿過窗戶落在桌上形成星星點點的璀璨,呆望著遠方的夕陽,然后醉心于殘陽如血的景色中,視線所及,一片美麗。

      晚霞嫣紅嫣紅,仿佛要溢出紅色的瓊漿,四周靜靜的,靜得使人升起一縷柔意。這時的天如在夢幻中一般,地也如在夢幻中一般,靜寂的飄渺柔長又纏綿。我坐在草地上,抱著雙膝,聆聽著黃昏那發人深省的無聲的歌。

      拿起筆,觸動文字,留下這一絲眷戀,是為了什么?我問著自己,問著那連自己都不曾感透的心。留下這一個個文字,只是單純的為了心中的那一絲情緒的寄托?一切,亦有,亦無。

      青春時代的我們擁有勇氣,擁有激情,擁有夢想,擁有微笑……青春時代的我們朝著朝陽生長,而不是像晚霞一樣給人以凄涼的感覺!

      我用文字詮釋青春的詩篇;

      我用音樂譜寫青春的樂章;

      我用畫筆描繪青春的色彩;

      我用生命延續青春的絢麗……

      有人說,青春是太好的東西,無論你以怎么樣的方式度過,都會覺得浪擲,回頭看,都會生悔。既然這是一種定律,不如放開自己,用舒服的姿態,隨心地哼唱,譜一曲獨一無二的旋律。那是青春,那是屬于我們自己的青春,那是只有一次的屬于自己的青春。

      青春是人生的花季,擁有青春便是揣著一張綠卡踏上人生旅途。青春之旅必然留下一個人成長的足跡,而成長之旅則是煩惱堆積的痕跡。在青春旋律飛揚的日子里,我們行色匆匆,來得快,去得也快,就如煙花的綻放,美麗過后,只是無助的散落,散落,帶走的只剩下美麗的回憶。

      聆聽,青春的旋律……

    青春的旋律作文7

      是誰?給大地穿上一件綠衣,是春。是誰?使得百花爭艷,是夏。是誰?吹綠了那片片的香山紅葉,是秋。是誰?給萬物披上了厚厚的銀裝,是冬。走過四季,青春的旋律,回蕩于四季,無論是春夏,還是秋冬。春天屬于我們每個人,青春的旋律更由我們揮舞。

      茵茵綠草,在這萬物復蘇的季節里。萬物都奮力的萌芽,努力贏得春日里的第一縷陽光。而此時的我們更應該有那種奮斗精神。正如俗話所說“一年之計在于春”那么我們若不抓住時機,努力學習,從而奏出我們春的第一首旋律。春天是短暫的,但春的旋律是永永恒的何不在這旋律中。奮勇直追我們學習的一個奇跡。

      百花爭艷,知了吹鳴。在這生機勃勃的夏日里,萬物都特別的活躍。你聽知了的鳴叫,你看小樹的那柔美的舞姿、,在整個夏日,大自然就像一幅集合各種藝術的畫卷,或是白描或是水彩。而此時的你我也不得不陶醉在這色彩斑斕的畫卷。但不服的你我也給這畫卷增添了亮麗的一筆。那就是夏的旋律。在盛夏的金子招牌,要與萬物一決高下。無論結果如何,我們展現出了我們的激情`活力`拼搏......使青春的旋律達到了高潮。這一點是其無法相比的。

      秋風驟來,吹落幾片紅葉,不知是楓樹的不挽留還是秋風的眷顧。正可謂辯一葉而識千秋,秋的步伐逐漸的臨近。對于詩人而說,那是種豐收的喜歡。是真心的高興。而像農民一樣保足了勁的高興,我們的旋律之光,在此點燃我們的激情,為我們的前進注入有生的力量之源。我們彼此想助,在此把青春的旋律奏出新的高潮。

      白雪皚皚,一場飛雪過后,大地還上了銀白色的戎裝。萬物似乎相巧無生息的遠走他鄉而去。而我們的青春旋律也如同拋物線一樣慢慢的滑落。但不要氣妥,我們青春旋律的激情將響徹我們整個人生。像那嚴冬里的梅花,迎接新的春天。

      音樂的旋律是美的。

      花的旋律是芳香。

      青春的旋律則是人生的基石。

      讓們我攜手共同奏出我們青春旋律吧!

    青春的旋律作文8

      我拾起一片綠葉,在手中輕拂著微風,恰似天真的孩童,卻不知時間已隨人們的步伐前進了,然而生活的體驗卻又豐富了我的情感,期待下個路口等待我的將是一道曙光。

      無疑的是,每一個精彩瞬間都是交織心意所演繹的音符,青春的和弦也如同一般,就如雷峰所說:“青春啊!永遠是美好的,可是真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人”。是啊!人生是一種體驗,并平是享受,用精美的技巧來譜寫激動的旋律,那才是青春,成功也永遠只會給那當奮斗的人,在青春中縮放活力,在生命里尋找未來,在成長里活出精彩。

      青春就像一首歌,它唱出生命里最精彩的片段,寄予了人們的遐想與豐富的情感,它也像一首詩,語言的狹陋卻能尋找到恰似山水之中的自然,和諧而動聽。青春,更讓我體驗到生活的新鮮,每一刻都精彩萬分,如自由自在的小鳥一般。

      我要唱,唱出我的憤怒,唱出我的快樂,在風中感受,在雨中聆聽,在生活中積累,全心全意去追求青春的步伐,享受這青春的多姿多彩,陶醉于其中。

      我要在青春中看得更遠,如此美好,如此令人難以忘懷,如沉淀著彩虹私德夢,悄悄的來,然而又悄悄的走,但卻如此夢幻般的心動,仿佛他是令人期待的。卻在我心中是激動的。成長中領悟了青春的活躍,情感也隨之變化。高興時,青春會迸射出最耀眼的光輝,然而在青春中沉默,伴隨看我的也是一片寂靜,悲傷時,仿佛四周圍繞的都是淚水。因為青春的善變,再多的語言也敘述不了心理的惆悵。

      用孜孜不倦的信息泛起向往的青春,讓生活的未來在這里播種,吐穗。青春有著熾熱之新的我,鼓舞我向往。青春是美好的,是枯澀的,也應該是激情的。享受青春的跳動,撥動心的琴弦,奔向更加青春的未來。

    青春的旋律作文9

      青春,帶著一份特殊的邀約,款款而來。相信每個人都有一份屬于自己的青春旋律,而感恩,就是我的青春旋律。

      都說心中常存感恩,以后的路就會越走越遠。像我們的身邊不就有很多值得我們感恩的人嗎?

      感恩父母!是我們的父母給了我們生命,是他們辛辛苦苦地將我們養大,教我們成長的道理,他們將最好的都給了我們,我們應該感恩他們!

      感恩朋友!是我們的朋友與我們一起走過那些匆匆歲月。每當我們失意時,第一個給我們鼓勵的是我們的朋友;每當我們悲傷時,第一個逗我們笑的是我們的朋友;每當我們遇到困難時,第一個給予我們幫助與溫暖的還是我們的朋友。其實朋友陪伴我們的時間并不比父母少啊,我們應該感恩他們!

      感恩老師!是我們的老師一路陪伴著我們,將那寶貴的知識傳授給我們。他們就像黑夜里的路燈,為我們指引了前行的方向,他們也像那默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人!他們不圖回報地教育我們,只是希望我們能好好讀書,我們應該感恩他們!

      夕陽落了,它還會再升起來;月亮缺了,它還會再圓起來;房子塌了,它還可以再建起來。但是我們的青春走了,就再也回不來了。所以我們應該要更加珍惜我們的青春時光,趁我們還年輕,趁父母還未老,趁老師還未忘記我們,趁朋友還未離開我們,好好去感恩吧!

      青春,是人生畫卷中最華美的篇章!青春,用汗水書寫難忘的故事;用淚水記錄成長的悲歡;青春,用創造見證生命的喜悅!這樣美好的青春,怎么能少得了青春旋律呢?

      感恩,我的青春旋律!

    青春的旋律作文10

      有人說“生活如畫”,有人說“生活如詩”,而我要說“生活如歌”,或高昂、或明麗、或歡快,和曲而歌,方能奏響青春的旋律。

      ——題記

      清晨,走在大街上,一邊是車水馬龍的喧鬧,一邊是恬靜山村的幽然;一邊是人們的高談闊論,一邊是學生的瑯瑯書聲。青春,便在這樣的生活中萌芽成長。

      生活是一首歡快的小夜曲。兒時,天真的我們還在牙牙學語,跟著老師唱《找朋友》,和爸爸媽媽一起去漫步、踏青,累了便依偎在爸媽懷里,滿天星辰唱著搖籃曲,在悠揚的樂聲中悄然入睡。青春的種子,也在搖籃中茁壯成長。

      生活是一首低沉的奏鳴曲。隨著我們慢慢長大,生活中的困難也許接踵而至,和父母激烈的爭吵過后,飛奔回房間,委屈的淚水泉涌而出,在桌上匯聚。也許當你睜開雙眼,會看見淚水中一輪明月正在向你微笑。抬起頭,原來皎潔的月光灑在桌上,在淚中輝映,仿佛一層薄紗籠罩在窗前。這時有人拍拍你,轉過頭,原來是母親給你遞來削好的蘋果,眼中如月般柔和。你撲在母親懷里,淚水再次噴涌而出,母親也輕撫你的頭,任淚水劃過臉頰,兩汪淚水交融。不過,這淚水閃著點點瑩光,在數不清的滋潤中,青春正含苞待放。

      生活是一首高昂的交響曲。成長中的我們蓄勢待發。也許愈加繁重的課業壓迫著我們,但我們懂得了:微笑是一劑良藥,它比淚水更能化解前進路上的挫折。那陽光,比月光更燦爛,使沉寂已久的心靈熊熊燃燒。此時沒有什么能阻擋這積蓄已久的力量爆發,即便只有短暫的光彩,也要讓生活在此刻如夏花般絢爛,即便離開時帶不走一片云彩,我們也要讓它鏗鏘有力。和曲而歌,青春在此刻綻放,這花兒注定將展現出永恒迷人的光采。

      不知不覺走到街道盡頭。抬起頭,火紅的艷陽沖出地平線,燦爛的金絲編造了一條路延伸向遠方。隨著遠方的歌聲向前,這條路必將奏響這旋律,演繹一首動人的生活之歌。

    青春的旋律作文11

      如果說青春是一首內容豐富的樂曲,那么拼搏,就是青春的旋律。聽!這熟悉親切的旋律又響起了,眼前不禁浮現出了記憶中熱血沸騰的一幕。

      放假前的體育課上,老師笑瞇瞇的告訴我們:“這節課進行長跑測驗,放假后來考試。”頓時哀嚎聲與慘叫聲此起彼伏。我的心一沉,果不其然,最終我的成績距離優秀還差了幾秒。

      不甘心,于是放假期間,早晚樓下都多了個堅持跑步的身影,一次又一次,我咬牙堅持了下去,距離優秀的成績也越來越近了。

      終于又迎來了體育課。又站在了起跑線上,此時我的內心格外平靜,眼神格外堅定。伴隨著一聲哨響,我毫不猶豫的沖了出去,同時在心中一遍一遍的告訴自己:我一定要頑強拼搏,奮斗到底!

      一圈,兩圈,我感到自己的身體越來越重,腳也越來越軟,速度不由得慢了下來。好累,要不放棄吧······不行!再拼一把,一定要堅持拼搏下去!人生難得幾回搏,此時不搏待何時?想到這里,我感到身體中仿佛又榨出了些力量,催著我不斷的拼搏向前。

      額上沁出了點點汗珠,沿著應該已經潮紅的臉頰向下慢慢淌,此時我的心中只剩下一股充滿頑強意志的力量激勵著我奮勇向前拼搏。拼啊,快了,就快要到了,100米······50米······終點就在眼前了,這一刻,我什么也不顧,用上自己剩余的所有的力氣向前飛去。

      過了終點的一剎那,似乎全身的力量都被抽干了,差點兒摔坐在地上。我顫抖著來到了老師身邊去看分數,我的成績超過了優秀的標準!

      清風拂過,那一刻我感到自己泡在了甜蜜的溫泉中,這拼搏得來的不易的成果讓我頓覺一切付出都是值得的,腿依然很酸,但心中卻裝滿了愜意。

      長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。只要我們頑強拼搏,我們的青春終會渲染上成功的色彩,并鼓舞著我們大步踏向遠方。

      拼搏為律,青春為曲,就讓這大氣磅礴之聲回蕩在廣闊的天地間吧!拼搏,就是我的青春旋律!

    青春的旋律作文12

      自打那天起,我總感覺我進入了青春,其實我才剛上初中,可我感覺,青春已經為我彈奏樂曲了,那是一種優美的旋律。

      我的臉上好想起了一些小東西,可是一尅就下來了,別人總是笑著對我說:“你長青春痘了!”畢竟,那是開玩笑。我在別人問我的年齡的時候,我會自豪的說:“我現在進入青春期了!”那時我是多么的開心,我的臉上洋溢著光彩,嘴上掛著燦爛的笑容,好像我進入青春是多么難呢!

      我認為,青春就是上初中。在那里生活和學習仿佛有著和小學不同的滋味,那9門新鮮的課程,那么多的課本,真是令人高興。可我真進入那緊張的學習中時,我才發覺,每天這么累,學那么多知識。可我還是覺得:青春就是這樣,這樣勞累,這樣勞累的有趣。

      青春的光芒和美麗把我的那些亂七八糟的壞毛病射的無影無蹤。我總是時時刻刻的約束自己,不是像小時候的那么狂妄了,我感到了青春的旋律是那么有魅力。能讓人被它屈服。

      青春的.手把我對每一件事的看法都統統改變,我小時候常常拿著從長著白發的老樹上掉下來的棍子,對那些美麗的花仙子毫不留情的抽掉,當我看到那新鮮的液體從花被砍斷的莖緩緩的流出來時,我變大笑一陣。現在,當我在拿起棍子時,我被阻止了,這是青春的手,它讓我對花兒說:“你真美。”青春的力量,它能像老師一樣管著你,而且是寸步不離。

      青春是一曲停止不了的旋律,它可以是優美的,也可以是低沉的,你的心可已讓它變化,它的樂曲也可以讓你變化,青春,是大自然賜予我們的希望!

    青春的旋律作文13

      追夢路上,步步坎坷,荊棘叢生,暗流涌動,所幸有你陪伴,讓我看到遠方的山川河流,陽光雨露,這世間美好皆與我環環相扣。

      活在陰溝·仰望星空

      安靜的舞蹈教室,聚光燈打在頭上,窗外的寒風頑固的從窗縫里擠進來,嗖嗖的吹在脖子上。沒有人說話,為了獲得舞蹈考級證書,我們誰也不敢懈怠。舞蹈鞋擦過地板,汗水順著臉頰流下,撕裂的疼痛一陣陣傳來。心亂極了,手下動作忘記,腳下亂了圈套。我披上大衣,走出教室,望著滿天星辰,頓覺渺茫。忽然手機屏幕亮了幾下,是你發來的信息,你告訴我不要放棄,告訴我成長路上磨難雖多,但是你會陪我一起克服。你說:“我們雖然生活在陰溝里,但依然有人仰望星空。”關掉手機,又重新抬頭,星辰依然閃爍,心里也多了一份信念:我要繼續追夢,也要做一顆發光的小星星。

      守得云開·自見月來

      臨近期末考試,壓力撲面而來。我坐在書桌前,臺燈開的很亮,我手下卻寫不出一個字,近幾次考試的挫敗感,讓我極度想沖個好名次,展示一下我的實力,這一決高下的機會,只能押在期末考試上了。窗外陰云密布,我知道一場大雨將至。媽媽在門外叫我說:“你的電話來了。”拿過手機,你的聲音包圍了我,我的眼淚一下子流了下來,你好像發覺了什么,鼓勵我說:“一切都會好的,順其自然,你只管努力。”放下電話,又看窗外,驚喜的是月亮出來了,皎潔的月光透過云層發出明亮的光。我對著自己,也對著遠方的你說:“你看,月亮升上來了。”

      草長鶯飛·未來可期

      一年的經歷與堅持,我的期末考試卷和舞蹈證書接踵而至,我興奮的告訴你這些好消息,你也告訴我,你這次語文考了年級第一,我好像比你更開心,千言萬語匯成一句話“有你真好!”。正是春天,草長鶯飛,繁花似錦,春風拂面,頓覺未來可期。

      追夢路上,感謝遇見你這樣陪伴我、鼓勵我的摯友,讓我發現友情的可貴。我愿越山河,過萬海,只為追尋征途的光亮。你手捧星光,等我而來,世間美好,等我們在頂端重逢。

    青春的旋律作文14

      青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

      翻開歷史的卷章,那些雖已逝去但令我們銘記在心的人物,是青春的。

      1948年5月,董存瑞在國共戰爭時期在河北省隆化縣的隆化戰斗中舍身炸碉堡陣亡,他的生命永遠定格在19歲。周銀海在國民的黨的一次次酷刑中沒有交代出共產黨的名單,敵人一無所獲,最終1947年周銀海犧牲,時齡剛滿14周歲。1943年13歲的王璞面對日本人的東洋指揮刀,并沒有把八路軍藏東西的地點告訴他們,而是毫不畏懼,大聲高呼:“打倒日本鬼子!打倒狗漢奸!”就這樣王樸英勇的為自己的祖國獻出年輕的生命。這些不屈不撓的人物,已成為我們心中的英雄,他們用自己的青春,換來我們今天幸福的生活。生命不在于長短,而在于它所貢獻的精神,青春亦是如此。

      青春的是一生中最美好的歲月,揮霍青春就是犯罪。初中的生活不緊不慢,相對小學來說雖沒有那么多課余時間,但只要合理安排時間,吸吮書籍的甘甜露水還是足夠的。很多人都在揮霍青春,但很多人也在珍惜青春,而珍惜青春的人,必將成為有用之人,反過來說,那些揮霍青春的人,就注定成為碌碌無為之人。在這個競爭的時代里,擁有知識的人,才是最富有的;擁有美好品質的人,才是最美麗的。不需要刻意去裝扮,不需要刻意去掩飾,最真就是最靚。

      青春如花,輕輕一攆,就會凋零

      青春似水,清澈得像一面鏡子。

      青春像路,有許多分岔口,需要你決定走哪條。

      青春也是翅膀,帶我們翱翔。

      ……

      青春的旋律,悠揚動聽,讓我們踏著青春的腳步,走向未來……

    青春的旋律作文15

      青春的旋律,是用夢幻編織的紅華,是用黃金構筑的歲中,是每個人生命之歌的主旋律。青春是人生交響曲中最美、最壯麗的一段樂章。

      青春是一列時光列車,它沒有候車室讓我們等待,一旦失去,就不再回來。而我們應緊緊抓住每分每秒每一次機會,行駛入青春的隧道。在這一列車中,會有太多的渴望與夢想,會有痛苦的孤獨,也會有莫名的憂郁、天真的幻想。我們要學會駕馭這列時光列車,在人生的軌道上留下精彩的印跡。否則,青春只會變成一張白紙,沒有顏色,沒有內容,顯得空洞無味。

      青少紅應是朝氣蓬勃的,積極向上的。一個充滿活力的中學生的精神面貌,當然也體現在衣著上。俗話說:“愛美之心,人皆有之。”何況是中學生呢?

      青春是絢麗多彩的時節,趕時髦的同學認為,只有大紅大紫,花里胡哨,才能顯出新世紀少紅的風度。但是,過分打扮會不會影響學習呢?看到大街上流行穿什么,自己也隨大流,會不會給家長帶來經濟上的負擔呢?答案是肯定的。我們的精力是有限的,支付不起太多的時間去打扮。還有一點最重要的,那就是:一個人的美不僅體現在衣著打扮上,更體現在高尚的品德、豐富的學識上。因此,愛美應有度,內在美重于外在美。

      在青春的世界里,普通白勺沙礫會變成珍珠,不起眼的石頭會化作黃金。每個人都擁有美好的夢想,但如果以為青春的價值可以通過祈求上帝而獲得,那就大錯特錯了。青春是短暫的,假如你想獲得你想要的,只有把握住青春的旋律,一步一個腳印地去追尋!

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