同學的趣事作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的同學的趣事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學的趣事作文1
有一天，在做數學作業時，我發現王朱廣皓有道題的答案跟我不一樣，于是我便告訴他：“你這道題做錯了，我的答案是對的�！�
王朱廣皓卻說：“我沒錯，是你錯了。”
我倆互不相讓，爭論起來，漸漸地由爭論變成了爭吵，但我們依然各自堅持自己的想法。后來，我倆誰也不搭理誰了。
過了一會兒，我驗算了一下，才知道我的答案的確錯了，而王朱廣皓的答案是對的。這時，我對王朱廣皓說：“對不起，我不應該不假思索地說出那樣的話�！�
王朱廣皓說：“沒關系，我們還是好朋友�！�
同學的趣事作文2
今天上午，數學課上，同學們正在全神貫注的做題，我看見老師走到高原那，仔細的看了看她做的題，拿起教桿就要打，她用手一擋說：“老師，你不能打我。‘‘老師說：“我為什么不能打你？“<<未成年人保護法>>”她馬上反駁。我在旁邊聽著就好笑。數學老師火了。當場在教室里把她給說了一頓。老師氣呼呼的臉都紅了！把數學老師氣的后10分鐘沒上成課。
下了課，老師讓她去辦公室，她不管，數學老師趕著她去的！我們都在看熱鬧。老師把她那說一頓，那罵一下，把她說的“狗血臨頭‘‘，高原氣的轉身就走，老師又把她叫了回來。這時，不知哪位老師“神圣‘‘把門“砰‘‘一聲關上了！
我回教室時她已經回來了，她的眼圈都紅了。
我想：她做的也太不對了吧。老師就打她下就違反了法律，男孩都沒有敢和老師這樣說話，何況她是個女孩子，膽也太大了。
這樣的孩子怎么辦，哎！還真有這樣的！
同學的趣事作文3
同學錯怪了我
大家看到這題目，是不是也有被同學誤會的事。
又一次，我沒帶筆，想借一支筆。我的同桌借給了我筆，過了一會兒，我用完了就還給了同桌。放學了，同桌又問我要，我告訴他：“我已經還給你了。”可他不信，我們就拌起了嘴。過了幾天，我去同桌家做客，我又告訴他：“我沒拿你的筆，我已經還給你了�！蔽矣趾屯酪黄鹫伊怂臅K于在他書包的夾層中找到了。同桌急忙跟我說：“對不起，我錯怪了你�！�
這就是同學誤會我的事。
同學的趣事作文4
在我們這個團體里有很多趣事，但是有一件事讓我記憶猶新。
今天早上起床，睜開眼睛看見外面下這鵝毛般的大雪，我起床吃完早飯，就趕緊來到學校，看見同學們都來了，等著班主任來，我坐在我的'位子，看著窗外的雪，我一不留神看見了窗戶上的窗花，“哇”太漂亮了，我喊：“快看窗戶上的窗花，可漂亮了呢。”大家被我這么一喊都看傳呼上的窗花了，有的像花朵；有的像沉睡的獅子；有的像一只溫順的綿羊就在我們看得……入神時老班來了。我們趕緊回過頭來，老班說：“今天早自習不上了，讓你們去玩雪�！蔽覀兏吲d的歡呼起來。我們一下子都跑到樓下，忍不住在雪地里踩了幾腳，發出：“嘎嘎”聲，就像美妙的音樂，我們還在里面打滾，起來一看十幾個身影出來了。我們高興的玩起來了。
這就是其中的一件趣事！
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