雷鋒作文400字三篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的雷鋒作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒作文400字 篇1
我們班有一位小雷鋒，你知道他是誰嗎？她就是閔悅。她不但學習成績很不錯，而且品德更好。有一次，我和閔悅在玩，突然間她看到地上有一枚硬幣她飛奔過去。我心想她一定會把這錢占為己有吧，一元錢可以到附近的小店里買到兩個她喜歡的貼畫紙，或者還可以買上一包愛吃的零食了。可是事實出乎我的意料。她拿著錢不斷地去問周圍的人：“這是你掉的錢嗎？”可是，他們都沒有丟錢。這時，我拉著閔悅對她說：“別管這事了，讓丟錢的自己來找你吧。”可是一向溫和的她卻倔強地說：“不行，我一定要找到失主。”我想到了一個錦囊妙計——把錢交給老師。閔悅連連點頭，就這樣我們最后把錢交給了老師，我們臉上洋溢著無限的喜悅，心里比吃了蜜還甜。我覺得一元錢雖然不多，但這是一個人拾金不昧的表現，如果我們每個人都能像閔悅那樣做好事，那么小溪也能匯成大海，滴水也可以穿石。
閔悅還是個樂于為集體服務的人。有一次大掃除，有些同學怕臟帕累，挑了輕松的事做，個頭小小的閔悅卻主動地要求老師去承擔沒人做的任務——打掃廁所，而且還比誰都干得認真。看著她那汗流浹背的樣子，我很羞愧。小小的她，在我心目中的形象卻一下子高大了起來。
閔悅時常做著那些看似芝麻綠豆的小事，但她用自己的實際行動告訴我和我的同學們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
雷鋒作文400字 篇2
“瞧，俺們班上的‘雷鋒’來了。”“聽俺們班上的同學說啊，他為班里做了許多的好事。”聽著同學們的議論，我便就想起了他那次為我們做的一次好事。
那天真好是我們第一小組掃地，同學們都陸陸續續地回家了，我們早早地掃完了地之后，才發現了教室里都沒有垃圾鏟，不可能把垃圾清理掉，我們沒有什么好的點子，便只好商量好明天我帶垃圾鏟把垃圾給清理掉。
第二天早上，我早早地來到了學校，正想把垃圾給清理了，突然發現了班里的一個角落那里有一個新的垃圾鏟了，并且地上的垃圾也已經清理掉了，我想不明白，昨天明明地上還有垃圾沒清理，而且那個角落也沒有垃圾鏟，不可能垃圾自己會跑吧。這時，昨天和我一起掃地的同學也紛紛來齊了，我跟他們說了剛才的那件事，同學們覺得挺納悶的，也不知怎么回事，我的腦海里忽然一閃，就說：“一定是他，不然沒有別人會這么做了。”同學們聽了，覺得好像也是這么回事，這時，他來了，我問他：“昨天是不是你幫我們掃地的?”他一聽，不好意思的臉紅了，說：“既然你這么問了，我還是告訴你好了，其實是我幫了你們掃地的。”我心里在感謝他。
他的好人事跡太多了，簡直說三天三夜也說不完，這就是我們班的“小雷鋒”——趙軍。
雷鋒作文400字 篇3
我們身邊有許多的好人好事，比如那飽受風吹雨打、日曬雨淋卻仍堅守崗位的交警叔叔；那在風雨中清潔大街的衛生保潔阿姨；那在路邊扶老奶奶過馬路的小女孩……這些好人就好像我們身邊的活雷鋒。
在我們的學校了就有一位“活雷鋒”，他就是保潔員錢師傅。以前，我還不懂事，每每遇見錢師傅都就好像遇見路上的.陌生人一樣，對他不聞不問，甚至連招呼都不和他打。那時，我有些瞧不起保潔員，因為他們的工作收入低，而且整天穿著臟不拉嘰的工作服，見到人總是點頭哈腰的，可我從來都想過，正是因為錢師傅這個令人尊敬的保潔員是我對擔任保潔工作的所有叔叔阿姨有了一個新的認識。
那次我聽我們班的男同學說起：有一次，男廁所的下水管道堵住了，所有的水因為無法沖掉而溢了出來。正當人們著急該怎么辦的時候錢師傅拿著工具來修理了。先開始，他拿出了一根竹竿，用力的捅著下水道，可是因為太粗了捅不通。他又換了一種工具：鐵絲，可捅了半天，還是捅不通。錢師傅的頭上冒出了密密的汗珠，不知是誰喊了一聲：“用手挖！”錢師傅仿佛得到了靈感，他帶上手套伸進下水道里，不一會兒下水道就通了。可錢師傅卻是滿頭大汗，拿上工具箱便走了。
其實我不僅是聽別人說的，自己也親眼看見過錢師傅這種不怕苦不怕累的雷鋒精神。我們身邊還有不少熱心、樂于幫助別人的“活雷鋒”，我們不僅要發現這樣的精神，還要學習這種精神，爭做祖國的螺絲釘，像雷鋒一樣奉獻自己的青春年華。
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