【精選】五年級校運會作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級校運會作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級校運會作文 篇1
秋風送爽，一大早，我就懷著興奮的心情與媽媽趕到了省體育場，參加回民小學的校運會。
在鼓樂聲的引導下，我們各班列隊進場。嘿！今天各班可是有備而來的，不說別的，單從別出心裁的打扮就知道。看，有一個班的同學打扮的像精靈一般，還拿著斧頭等的道具，真搞怪！我們班當然也不能落后，同學們穿著鮮艷的各民族服飾，寓意“團結、友愛”，閃亮進場。
校長宣布：校運會開幕！各項目比賽也就開始了。
由于這次我沒能競爭到比賽的資格，所以我也就樂得當一名快樂的觀眾。我先到了跳高比賽的賽場。只見參加比賽的小運動員們，正專注拼搏，用嬌健的身軀挑戰一個一個高度。好利害！
我轉到了跳遠賽場。那里，正斗的白熱化。幾輪較量下來，小運動員們的頭上已經冒出了汗珠，但仍然一絲不茍地做好每一個動作，騰空往前，盡量遠些落沙池。
我正看得入迷。突然，一陣歡呼聲從跑道處傳來。我隨著聲音望去，原來是老師、學生、家長的混合接力比賽開始了。加油聲，歡呼聲此起彼伏，也把本次校運會推向了高潮。
不知不覺，校運會完滿閉幕了。同學們紛紛退場，從他們漲紅的小臉可見他們仍沉浸在興奮中。這真是一次精彩的校運會啊！它帶給了我們進取拼搏的精神，還有參與的樂趣。
五年級校運會作文 篇2
今天是運動會，同學們早早地來到了學校，我們個個都精神抖擻，等待著運動會開始。
輪到我們班進場了，我們邁著矯健的步伐走向主席臺。到了主席臺，我聽到徐老師一聲：“向右轉”的'口令，我們整齊地轉向主席臺，我們拿著手上的向日葵和呼啦圈擺出了一（4）的造型，同時我們喊著響亮的口號，我心里感到激動和自豪。
在正式比賽中，我參加了立定跳遠和接力賽兩個項目。在兩個比賽中，我都非常努力，最后我們班在接力賽上取得了第一名的好成績。
通過這次比賽，我明白了一個道理，只要努力就沒有辦不成的事。
五年級校運會作文 篇3
一天，老師對我們說：明天和后天的學校要舉辦校運會，有兩人三足、立定跳遠、400米跑步……我參加的是兩人三足。
運動會那天。，我們排著正齊的隊伍走上看臺 ，這天正好有我的兩人三足，第一個是跑步，我班同學經過艱苦的訓練終于取得了好成績。
終于輪到我上場了，我和我的同伴朱浩源，在老師和同學的幫助下做好了準備工作，我倆上場配合的很好，雖得第4名，但我們也盡了力，第2天又舉行了幾頂比賽，開了總結會，結了今年的秋季運會。
通過這次的運動會，我知道運動是靠實力來比的，名次不重要，但是不能忘了團結和友誼，明年我們一定得第1名。
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