堅(jiān)持小學(xué)作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的堅(jiān)持小學(xué)作文，歡迎大家分享。
堅(jiān)持小學(xué)作文1
有多少人沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，有多少人挑戰(zhàn)自我，其實(shí)我也有過(guò)一段這樣的經(jīng)歷。
從小我就在學(xué)習(xí)拉丁舞，雖然一直很喜歡跳舞，但是卻忍受不了練基本功時(shí)的那種艱苦。一次，媽媽叫我獨(dú)自去舞蹈班（平時(shí)都是媽媽陪我去，那次她有事去不了），我怕跳不好被老師罵，死活都不去。盡管一再懇求媽媽讓我別去，可是媽媽嚴(yán)厲的眼神告訴了我，絕對(duì)不可以。這樣，我只有硬著頭皮去了。到了班上，老師像往常一樣讓我們下腰，劈叉，我怕疼，就一直叉不下去。老師過(guò)來(lái)啦，用力地往下幫我壓。哎喲!好疼呀，不爭(zhēng)氣的眼淚一下就滾了出來(lái)。心想還是放棄吧，又一想，我不能半途而廢，我一定要堅(jiān)持下去！咬緊牙，忍著痛，時(shí)間一分一分的過(guò)去了，我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)，加油！加油！終于，老師說(shuō)；休息！啊！我終于堅(jiān)持下來(lái)了，我成功的戰(zhàn)勝了自己。雖然腿酸酸的，腳還有點(diǎn)抽筋，不過(guò)心里享受著成功的喜悅，感到很輕松，還有點(diǎn)激動(dòng)。接下來(lái)老師教我們跳舞，連續(xù)跳了兩個(gè)小時(shí)，我滿頭大汗，卻不覺(jué)得一點(diǎn)累！
經(jīng)過(guò)這件往事，我明白了任何事情，只要你堅(jiān)持去做，只要你付出了努力，就會(huì)找到自信，就會(huì)成功！
堅(jiān)持小學(xué)作文2
堅(jiān)持，這個(gè)詞，在生活中往往很常用，但真的能做到的人并不多。有些人遇到了困難就退縮，但我卻可以堅(jiān)持到底。
記得有一次，我去參加圍棋沖段賽。我在第一盤(pán)就輸了半目。雖然只輸了一盤(pán)，但是給我的壓力可不小，心情很沉重。但我還是從陰影里走了出來(lái)。第二、第三盤(pán)我繼續(xù)努力，終于換來(lái)了勝利。
第二天的情況變得更糟糕了。早晨的兩盤(pán)棋我全輸了。這讓我徹底失去了升段的機(jī)會(huì)。中午吃午飯時(shí)，媽媽勸我下午別去了。可我對(duì)媽媽說(shuō)：“既然都參加了，那就一定要把比賽下完。”不知是不是這股堅(jiān)定的信念給了我力量，使我下午的兩場(chǎng)比賽大獲全勝。
堅(jiān)持，會(huì)讓人感動(dòng)，會(huì)讓人佩服，也會(huì)讓人刮目相看。
其實(shí)，堅(jiān)持不只屬于某些人，只要不放棄那就是堅(jiān)持。不論時(shí)間，不論地點(diǎn)，不論身份，只要想堅(jiān)持，就一定可以做到！
堅(jiān)持小學(xué)作文3
昨天半夜我發(fā)燒了，早上還是沒(méi)好，媽媽給沙老師請(qǐng)了假讓我在家休息。七點(diǎn)多我起床后，想起今天早上有數(shù)字書(shū)寫(xiě)大賽，我準(zhǔn)備了好久，特別想去參加，可媽媽說(shuō)我發(fā)燒37.6度，去學(xué)校精神不好會(huì)給老師添麻煩的，不讓我去上學(xué)。
后來(lái)，媽媽上班去了，我就跟爺爺商量要去上學(xué)，爺爺問(wèn)我能堅(jiān)持嗎，我說(shuō)可以的。然后爺爺就送我到了學(xué)校，在學(xué)校門(mén)口我給媽媽打了電話，媽媽開(kāi)始很吃驚，后來(lái)還是同意我去上學(xué)了，她跟老師說(shuō)了后，我就自己進(jìn)班級(jí)了。
我到了才發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)書(shū)寫(xiě)大賽都結(jié)束了，我有點(diǎn)失落，好在謝老師安排我補(bǔ)寫(xiě)了。我趕緊開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)，雖然我還有些不舒服，但我堅(jiān)持按照平時(shí)練習(xí)的要點(diǎn)認(rèn)真的寫(xiě)。
因?yàn)槲疫�在發(fā)燒，中午睡醒沙老師說(shuō)讓媽媽接我回家，我跟沙老師說(shuō)我能堅(jiān)持，我想上小創(chuàng)客，小創(chuàng)客可以做實(shí)驗(yàn)，每周上一次，我覺(jué)得很有意思。
后來(lái)知道我數(shù)字書(shū)寫(xiě)大賽得了一等獎(jiǎng)，我真高興呀，慶幸今天讓爺爺送我去上學(xué)了，謝老師讓我參加了，我想這就是堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)有收獲。
堅(jiān)持小學(xué)作文4
現(xiàn)在的心情有點(diǎn)矛盾，我自問(wèn)也是個(gè)重情重誼的人，所以大家都愿意與我做朋友，一直以來(lái)，面對(duì)著身邊的每一位好友，我總是兩脅插刀。雖然有時(shí)候會(huì)因一些小事會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái)，朋友之間也曾經(jīng)因此而分為兩派，可是我們始終還是好朋友，從來(lái)大家不離不棄。
我始終相信，經(jīng)得起考驗(yàn)的友誼才會(huì)是永恒的。
星期四那天下午，我就像往常一樣履行我學(xué)習(xí)委員的工作，把一天下來(lái)各科的作業(yè)刊登在小黑板上。這一天下課的時(shí)間比較充足，我寫(xiě)完作業(yè)后便有意識(shí)地檢查了一次，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理，確認(rèn)沒(méi)有遺留后便回到自己的座位上，這是正好上課鈴也打響了。可是還沒(méi)等我來(lái)得及用紙巾擦干凈手中的粉筆灰，卻被喊住了——
“你怎么不把填圖冊(cè)的內(nèi)容詳細(xì)寫(xiě)出來(lái)，隨便寫(xiě)一句就算了嗎？”
“一來(lái)小黑板上已經(jīng)沒(méi)有位置了，與幾天前內(nèi)容重復(fù)的簡(jiǎn)單概括難道不是理所當(dāng)然嗎？第二，現(xiàn)在已經(jīng)上課了，我頂多下課后再補(bǔ)上去就是了，不需要語(yǔ)氣這么重吧；再不滿意，你自己沖上講臺(tái)盡你地理科代表的義務(wù)就是啦。”
堅(jiān)持小學(xué)作文5
因?yàn)樯弦淮锡斖觅惻埽瑸觚斱A了，它就很驕傲，一直炫耀自己的勝利。于是，有一天烏龜再一次向兔子發(fā)起挑戰(zhàn)，約好時(shí)間，它們們又開(kāi)始比賽了。
那是一個(gè)早晨，天氣晴朗。它們開(kāi)始了一場(chǎng)新的比賽。烏龜想：兔子這個(gè)驕傲又懶惰的家伙，一定會(huì)再睡一會(huì)兒覺(jué)的，等它到達(dá)那棵松樹(shù)時(shí)我再出發(fā)，絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。于是烏龜懶洋洋達(dá)待在原地喝著果汁。
兔子呢，它吸取原來(lái)的教訓(xùn)，早已經(jīng)出發(fā)了。它跑著跑著突然摔了一跤，腿破了，出血了，疼的它額頭上直冒汗。這時(shí)，烏龜才剛開(kāi)始走。池塘里的小鴨子和小魚(yú)兒都在大聲的喊：加油！加油！然后，兔子又勇敢的站了起來(lái)，繼續(xù)著跑。終于，兔子第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，這時(shí)小鴨子請(qǐng)來(lái)了猴子醫(yī)生給給它包扎傷口，兔子在小鴨子和一些小動(dòng)物的簇?fù)硐拢踔?jiǎng)杯回家了。
這時(shí)候它還天真地以為兔子在松樹(shù)后面睡覺(jué)呢。它爬呀爬呀，終于爬到了終點(diǎn)，它得意地問(wèn)小魚(yú)兒：小魚(yú)兒，是不是我贏啦？
小魚(yú)兒說(shuō)：三天都過(guò)去了，第一名是兔子，它早就捧著獎(jiǎng)杯回家啦！
這個(gè)故事告訴我們，堅(jiān)持就是勝利，而且，人是會(huì)變的，我們不能用老眼光看待別人。
堅(jiān)持小學(xué)作文6
堅(jiān)持是一種習(xí)慣，堅(jiān)持是一種態(tài)度，堅(jiān)持更要認(rèn)真。
每天的我都會(huì)坐在電腦前，花上50分鐘，寫(xiě)兩篇作文，這就是堅(jiān)持，每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，這也是堅(jiān)持。堅(jiān)持需要自己的努力，如果自己不努力，光憑運(yùn)氣永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
現(xiàn)在的學(xué)生真的很辛苦，我也在內(nèi)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常考驗(yàn)大腦的質(zhì)量，如果質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的話，那么將要付出很多的辛苦才只能獲得小小的回報(bào)，但是不要?dú)怵H，只要努力，人人都可以成功。
可是總有人在美好的年華放棄的學(xué)習(xí)，如果我們不學(xué)習(xí)，還能干些什么，如果不學(xué)習(xí)，怎么出人頭地？父母也會(huì)為你驕傲。如果不學(xué)習(xí)，和一些所謂的大哥一起吃喝玩樂(lè)，長(zhǎng)大了，這時(shí)候你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只是的匱乏。學(xué)習(xí)現(xiàn)在雖然苦一點(diǎn)，但是梅花香自苦寒來(lái)嘛，所以各位同學(xué)加油。
只有堅(jiān)持過(guò)的人才知道堅(jiān)持對(duì)人有多么重要，堅(jiān)持吧少年！
堅(jiān)持小學(xué)作文7
只要生命不息就要堅(jiān)持到底，我不是為了失敗而來(lái)到這個(gè)世界上，在我的血霾里，已沒(méi)有失敗的血液在流動(dòng)。我不愿意聽(tīng)失敗者的哭泣，埋怨者的牢騷，這是羊群中的瘟疫。在我的字典里，沒(méi)有不可能，行不通，辦不到，沒(méi)希望，失敗，放棄的愚蠢的字眼。我要把每一天的奮斗，就象沖洗高山的雨滴，侵吞的毛咕螞蟻，撲捉大地的星辰，填蓋金字塔的奴隸，我也要一磚一瓦的構(gòu)筑自己成功的殿堂。
我相信滴水穿石的道理，我相信讀了成功法則，每失敗一次，就等于走向成功一次，再一次的拒絕，就是下一次的成功，再一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容，今天的不幸往往預(yù)示著明天的好運(yùn)，當(dāng)夜幕降臨，我回想一天的景運(yùn)，我總是心存感激，當(dāng)我在精疲力竭時(shí)，我要抵制回家貪圖享受的誘惑，當(dāng)我在遭人拒絕時(shí)，我要一試再試直到每一次的成功，我不因昨日的成功而感到滿足，這是失敗的先兆，我也不因昨日的失敗而感到氣餒，我深信只要生命不息，就要堅(jiān)持到底！
堅(jiān)持小學(xué)作文8
上周末，我和同學(xué)們一起到渭河邊練習(xí)跳繩。
張俊楠大聲喊“大家一起玩大繩吧！”同學(xué)們的魂都被張俊楠勾走，只有我，呆呆地站在原地，不知所措，——我可不會(huì)跑大繩啊！
爹媽緊急為我開(kāi)了個(gè)速成班，繩被掄起來(lái)了！“被抽到怎么辦？摔著怎么辦？被路過(guò)的同學(xué)笑話又辦？……”一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我腦中。我猶豫再猶豫，點(diǎn)頭再點(diǎn)頭，可就是不想進(jìn)。
這時(shí)一位同學(xué)走過(guò)來(lái)。他笑話我怎么辦呢？看來(lái)必須奮力一搏了，我緊閉雙眼，奮力一躍，“啊”這可惡的繩子，竟敢把我絆倒，我腳下一滑，像玩滑梯一樣滑進(jìn)了草垛。“不跳了！什么玩意兒！”我捂著生疼的屁股，扭身就走，爸爸叫住我：“哎！你別走哇！”“跳不好，煩死人了！”我恨不得把繩子砍斷。爸爸說(shuō)：“是你沒(méi)掌握方法，當(dāng)繩子揚(yáng)起來(lái)時(shí)，就要往進(jìn)鉆了！”我聽(tīng)著想了想，哼，拼了！我咬了咬牙。跳就跳，誰(shuí)怕誰(shuí)，我看好節(jié)拍，左腳蹬地，沖啊！我絲毫沒(méi)有感覺(jué)繩在抽我，我成功了！我進(jìn)繩再出繩，出繩再進(jìn)繩……經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的努力，我學(xué)會(huì)了！
遇到困難，千萬(wàn)不要輕言放棄，堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功！從跳大繩這件小事中，我收獲了堅(jiān)持！
堅(jiān)持小學(xué)作文9
有人說(shuō)勇敢是成功的關(guān)鍵，有人說(shuō)自信是成功的關(guān)鍵，有人說(shuō)夢(mèng)想是成功的關(guān)鍵，而我覺(jué)得堅(jiān)持才是成功的關(guān)鍵。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“堅(jiān)持就是勝利”。這句話不禁讓我想起我的小時(shí)候。在我小時(shí)候，我的夢(mèng)想就是跳芭蕾，所以我經(jīng)常在家壓腳背，練習(xí)舞蹈，做基本功。一天，我在練習(xí)舞蹈時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天，我給你買(mǎi)了一雙芭蕾舞鞋，希望你能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想”。媽媽輕輕地拿起盒子遞給我，我慢慢打開(kāi)盒子，充滿著興奮。我穿上芭蕾鞋，小心翼翼地起步，感覺(jué)自己像一只美麗的白天鵝，從此，我日復(fù)一日的練習(xí)，一次次的受傷，不管多苦多累都堅(jiān)持不懈地去努力。直到現(xiàn)在，我終能夠像芭蕾舞者一樣踮起腳尖走路了，相信有一天，我也能站在最高的舞臺(tái)發(fā)光發(fā)亮。
堅(jiān)持也不就像著名的科學(xué)家愛(ài)迪生嗎？他實(shí)驗(yàn)了5萬(wàn)多次，才發(fā)明出了電燈。他的本子上有著密密麻麻的筆記和實(shí)驗(yàn)過(guò)程，因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，才有了今天的燈火通明，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，愛(ài)思考用努力和堅(jiān)持去證明自己。
我覺(jué)得，只要我們不放棄，光明總會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。
堅(jiān)持小學(xué)作文10
那一天，籃球課上，我們打比賽。
我和吳孟霖幾個(gè)人一隊(duì)，對(duì)手中，有一個(gè)六年級(jí)的高個(gè)子實(shí)力不容小覷。
比賽開(kāi)始了，我們忽左忽右，盡力攔住那個(gè)高個(gè)子，可他長(zhǎng)腿邁兩下，就把我們甩開(kāi)幾米遠(yuǎn)了。他投了一個(gè)三分球，進(jìn)了，他還擺了個(gè)造型，似乎是在嘲笑我們。
之后，他又接連進(jìn)了幾球，我們隊(duì)的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣、無(wú)精打采，跑都跑不起來(lái)了。但是我和吳孟霖卻不甘心，我們要反超！
我們說(shuō)好了互相配合后，我以平生最快的跑步速度追上高個(gè)子搶到了球，再邊跑邊傳給吳孟霖，吳孟霖又再回傳給我。到籃下了，我咬緊牙關(guān)，一個(gè)三步上籃，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，進(jìn)入了籃筐。我松了口氣，開(kāi)心地笑了。
最后，我們以4：：10輸給了他們。我暗下決心，下一次一定要打敗他們。
是堅(jiān)持讓我們有了這寶貴的4分，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持與我同在。
堅(jiān)持小學(xué)作文11
學(xué)校里，一聲聲“加油”在每個(gè)角落里回蕩，在干什么呢？原來(lái)學(xué)校正在進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽，同學(xué)們正為隊(duì)員們加油呢！紅領(lǐng)巾正隨風(fēng)飄揚(yáng)，隨著同學(xué)們一聲又一聲的“加油”，紅領(lǐng)巾有節(jié)奏地一左一右地?fù)u晃。拉呀，扯呀，紅領(lǐng)巾在中間僵持了好半天，同學(xué)們的吶喊聲越來(lái)越大，震兒欲聾，這時(shí)我們班的隊(duì)員踩了上一個(gè)隊(duì)員的腳，全體隊(duì)員像骨牌一樣一個(gè)倒一個(gè)，就這樣，一個(gè)不小心就使我們輸?shù)袅艘粓?chǎng)比賽，現(xiàn)在比分是1：1。
“一二，開(kāi)始！”隨著裁判員一聲令下，一場(chǎng)決定勝負(fù)關(guān)鍵的比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始，雙方就陷入了僵局，隊(duì)員們賣(mài)力地把繩子往自己這邊拽，拉拉隊(duì)員們也扯著嗓子給隊(duì)員們鼓勁。這時(shí)，我想出了一個(gè)好辦法，“堅(jiān)持就是勝利！”拉拉隊(duì)員們齊聲喊道，班上同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，也一起喊：“堅(jiān)持就是勝利！”頓時(shí)，我們班的口號(hào)聲如巨雷一般在天空中盤(pán)旋，鬧地外班隊(duì)員不得安寧，而我們班的隊(duì)員聽(tīng)到口號(hào)聲便士氣大增，拼命地拽繩子，對(duì)方顯得有些力不從心了，我們隊(duì)員抓緊時(shí)機(jī)“嘿咻，嘿咻”地把對(duì)方往我們陣地扯……。
“耶，我們贏了，我們贏了！”
是啊，堅(jiān)持就是勝利，這就是我們勝利的法寶！！
堅(jiān)持小學(xué)作文12
雛鷹為何翱翔于天空，小溪因何匯聚成大海，幼苗又如何能縱橫陳一片森林？這一切，因?yàn)閳?jiān)持。是堅(jiān)持，給了人生絢麗的色彩，是堅(jiān)持給了成功甘甜的滋味。
人生道路，離不開(kāi)成功，更離不開(kāi)不懈的堅(jiān)持。成功就意味著要堅(jiān)持，堅(jiān)持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。堅(jiān)持，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可就難了。凡事你能做到堅(jiān)持，那成功便會(huì)屬于你。堅(jiān)持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；堅(jiān)持，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌；堅(jiān)持，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。倘若少了這份堅(jiān)持我們又去哪里尋找這份感動(dòng)，尋覓這種精神有了堅(jiān)持不一定成功但沒(méi)有堅(jiān)持就注定失敗對(duì)于成功固堅(jiān)持不可少有了堅(jiān)持不一定成功，但沒(méi)有堅(jiān)持就注定失敗我要牢牢記住古老的平衡法則，鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，因?yàn)槊恳淮蔚氖《紩?huì)增加下一次成功的機(jī)會(huì)。這一次的拒絕就是下一次的贊同，這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容。今天的不幸，往往預(yù)示著明天的好運(yùn)。
夜幕降臨，回想一天的遭遇，我總是心存感激。我深知，只有失敗多次，才能成功。
堅(jiān)持小學(xué)作文13
我讀了《秘密的花園》這本書(shū)，讓我深深感觸到了堅(jiān)強(qiáng)的力量。
一大早，我喝媽媽就去買(mǎi)書(shū)，一回到家我興奮地打開(kāi)了書(shū)，看完了，我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的小主人公。有小烏龜陶陶和小母雞。
先說(shuō)陶陶吧。在去的路程中，有很多小動(dòng)物都勸她不要走了，到了烏鴉那猴子王都死了。半信半疑的陶陶孩子繼續(xù)走，到達(dá)了猴子王的'婚禮時(shí)獅子王還活著。最帥氣的新郎出場(chǎng)，美麗可人的新娘子出來(lái)了。最美麗的婚禮開(kāi)始了。
還有小母雞。它擁有一顆閃爍無(wú)比的大鉆石，這顆鉆石幫助小母雞解除了大灰狼、小溪、橡皮樹(shù)等東西。到了皇宮，反而用這3種危險(xiǎn)動(dòng)物來(lái)救了自己，最后終于如愿以?xún)斪狭穗u國(guó)的皇后。
這本書(shū)讓我想起了當(dāng)年我10歲時(shí)，我學(xué)自行車(chē)，一會(huì)兒掉下來(lái) ，一會(huì)兒又怕，我突然要把這輛自行車(chē)給賣(mài)了。
我不論遇到什么樣的困難我都要堅(jiān)強(qiáng)下去，再也不要為一點(diǎn)困難而被打到，我要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)好好地去往理想的地方前進(jìn)。
堅(jiān)持小學(xué)作文14
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓，雖然它只是動(dòng)物，可它卻交會(huì)我一種堅(jiān)持不懈的精神。
有一次，小貓發(fā)現(xiàn)了一只有四個(gè)彈珠那么大的老鼠在糧倉(cāng)里偷吃玉米粒，小貓就馬上追了上去。有好幾次都因?yàn)樾⌒〉挠衩琢６O到。可它并沒(méi)有因此而放棄，還是堅(jiān)持不懈地追老鼠，一邊跑還一邊“喵、喵、喵”地直叫，好像在說(shuō)：“哼，死老鼠，我才不怕你，今天我非要把你吃掉不可。”然后它叼了兩塊在玉米粒堆旁的玻璃片，分別放在老鼠的兩個(gè)洞口，以免老鼠逃跑，最終小貓抓住了老鼠。小貓堅(jiān)持不懈的精神令我慚愧，我不由自主地想到了自己。
我小的時(shí)候喜歡玩游戲抓人，可怎么抓都抓不到，然后我盡量離他們最近的時(shí)候把手伸長(zhǎng)，結(jié)果還是沒(méi)抓住。我想：這些人太機(jī)靈了，我根本就抓不住他們，還是放棄好了；但是放棄了，別人就會(huì)笑我沒(méi)有能力，而我就會(huì)成為他們心目中的懦夫，他們下次就可能不會(huì)讓我跟他們一起玩。想著想著，我還是停下了腳步，實(shí)在太累了。
小貓你比我更頑強(qiáng)，我要向你學(xué)習(xí)，從今以后不論做什么事情我都會(huì)堅(jiān)持不懈地把它做好，我不能落后在他人的嘲笑中。
堅(jiān)持小學(xué)作文15
堅(jiān)持就是穿越困難之海的小船；堅(jiān)持就是飛向浩瀚天空的翅膀；堅(jiān)持就是跨越成功海岸的橋梁！
蜘蛛是一種十分平常，十分不起眼的家伙，但他卻讓我發(fā)現(xiàn)了他堅(jiān)持的精神。
那天，我和爸爸、媽媽一起搬進(jìn)了新家。這未經(jīng)打掃的房間掛滿了大小不一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。我拿起掃把，將一張張蜘蛛網(wǎng)掃 。我掃把一揮，一只正坐在網(wǎng)上的蜘蛛也一起掉落下來(lái)，可并我沒(méi)有在意。好不容易，房間被打掃干凈了。
第二天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛又在房間里安上了新家。我再一次拿起掃，不客氣地打破了他的家園。還高興的說(shuō)：“***吧！哈哈！”
又過(guò)了兩三天，風(fēng)刮得很大，我關(guān)窗子的時(shí)候意外的發(fā)現(xiàn)，那只蜘蛛還在努力的修復(fù)著它那殘破的家。當(dāng)時(shí)，我陷入了沉思……
一直普通的蜘蛛驗(yàn)證了“堅(jiān)持就是勝利”的至理名言。面對(duì)困難，懦弱的人選擇逃避，而勇敢的人選擇面對(duì)。而成功往往是在困難中堅(jiān)持不懈的人。不是有一首老歌唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”嗎？在困難中堅(jiān)持不懈，笑對(duì)生活，成功也就會(huì)向你微笑。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持，徹底感悟了堅(jiān)持的真理，我的人生將受益匪淺。
萬(wàn)事貴在堅(jiān)持！
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