梅花小學(xué)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的梅花小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
梅花小學(xué)作文1
有的人愛水仙，因?yàn)樗腔ㄖ芯?有的人愛臘梅，因?yàn)樗兄匀说南銡?有的人愛牡丹，因?yàn)樗喝萑A貴……而我卻偏偏喜歡寒冬開放的梅花。
梅花的姿態(tài)優(yōu)美，主干彎彎曲曲的盤旋而上，樹冠卻是繁枝細(xì)杈。梅花很美麗，它的`花瓣分為五片，又分上下兩層，外層成粉色，里層成白色，花蕊是黃的，可真是五彩繽紛啊。梅花那特有的香氣芬芳清洌，有時(shí)讓我感到爽快、有時(shí)讓我感到舒服，使我心曠神怡，瞬間什么煩惱都沒(méi)有了。
我喜歡梅花，不僅僅是因?yàn)樗拿利愅庥^和它那迷人的芳香，還因?yàn)椤兄B強(qiáng)的品格。
在寒冷的冬天里，梅花能忍受著呼嘯的寒風(fēng)，經(jīng)受起大雪的考驗(yàn)。不管風(fēng)刮的多大、雪下的多大，梅花都能傲然挺立，綻放出她美麗的笑臉。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這種自強(qiáng)不息的精神，正是梅花獨(dú)有的品格。這種品格，不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
我喜愛這美麗的梅花。
梅花小學(xué)作文2
梅花是人人喜愛的植物，它有耐寒的性質(zhì)，良好的品格，因此，古往今來(lái)，人們總說(shuō)它“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”，然而，你一定知道，人類的離不開梅花那種頑強(qiáng)的秉性。
假如世界上真的沒(méi)有梅花的秉性，我們將面臨永久的失敗，還得面臨冬天沒(méi)有任何生機(jī)勃勃的生物。
梅花一般在冬天或寒冷的嚴(yán)冬溫暖的春的時(shí)候開放，桂花，桃花，玉蘭花，菊花等等之類的'花都是在春天暖和的時(shí)候才盛開，雖說(shuō)世界上已經(jīng)擁有了：四季桂，四季菊許多一年四季都盛開的鮮花，但那是運(yùn)用了科學(xué)藥劑、生長(zhǎng)激素之類的科學(xué)物品才做到的，但梅花的那種秉性是無(wú)人能模仿出來(lái)的，除非那是蔬菜。就是蔬菜也沒(méi)有梅花那種遇到風(fēng)欺雪壓不肯低頭折節(jié)的性質(zhì)。
梅花小學(xué)作文3
冬天到了,梅花開了。有紅的，有白的，紅梅像燃燒的火焰，白的像堆積的'大雪。梅花的生命力也很頑強(qiáng)，而且，梅花也很高潔。正像詩(shī)中所說(shuō)的;墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。梅花以它高潔、堅(jiān)強(qiáng)謙虛的品質(zhì)，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中，梅花百花之先，獨(dú)天下而春，因此，梅花又常被民間作為傳春報(bào)喜的吉祥象征。有關(guān)梅花的傳說(shuō)故事、梅的美好寓意在我國(guó)流傳深遠(yuǎn)，應(yīng)用極廣，許多種顏色的梅，但是我還是喜歡紅梅，因?yàn)榧t梅艷而不俗。
梅花小學(xué)作文4
窗外的風(fēng)是那么的凜冽，空氣是那么清冷，但是依然有一朵花在嚴(yán)寒中綻放，香氣撲鼻，它就是梅花！
梅花樹在我家的小院里就有一棵，有姿有態(tài)挺立在院中間。在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有溫暖，也沒(méi)有人照顧的情況，悄無(wú)聲息的在枝頭上露出一個(gè)又一個(gè)的花蕾。
我和小伙伴們?cè)跇窍峦嫠＃蠹移咦彀松嗟恼f(shuō)：“別的花都謝了，就梅花還在開啊？”“為什么它在寒冬中綻放呢？”“可能是它不怕寒冬卻怕炎熱啊？”“比夏天的花都要香啊。”我們的'談話正好被回家的媽媽聽見了，大家把疑問(wèn)告訴了她，她思考了一會(huì)說(shuō)：“大約因?yàn)槊坊ㄔ趪?yán)寒中開放是為了告訴我們，春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了，春天到了，它的使命就完成了。”
媽媽的話，我們似懂非懂，梅花樹，依然默默的在寒冬為我們開花，不僅漂亮，而且有姿有態(tài)獨(dú)迎暴風(fēng)雪展現(xiàn)它不畏嚴(yán)寒的美麗，我有點(diǎn)明白了，梅花就是有著那種不怕困難，迎難而上，為人類默默奉獻(xiàn)自己的精神！
梅花小學(xué)作文5
我們一年級(jí)的時(shí)候就學(xué)過(guò)一篇課文《春到梅花山》，我一直很想去，可是媽媽一直沒(méi)時(shí)間。星期六，我終于如愿以償，爸爸媽媽帶我來(lái)到了梅花山。
梅花山真美啊！我們一到山腳下，抬頭一看，漫山遍野的梅花競(jìng)相開放，一陣風(fēng)吹過(guò)，濃濃的花香撲面而來(lái)。開始登山了，道路兩旁的梅花千姿百態(tài)，有的含苞待房像一個(gè)害羞的小姑娘。有的.已經(jīng)迎風(fēng)怒放了。梅花有很多種顏色，有粉色，有紅色，有白色，有黃色，還有綠色……梅花的品種也很多，有綠萼梅，有朱砂梅，還有杏梅……我這邊看看那邊聞聞，被眼前這迷人的風(fēng)景深深的吸引住了。突然，媽媽指著樹上的花對(duì)我喊道：“飛飛，快看這朵花。”我跑過(guò)去看了看說(shuō)：“這朵花很好看，但沒(méi)什么特別的呀。”媽媽說(shuō)：“再仔細(xì)看看。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)有一只小蜜蜂正在采蜜呢，它采完一朵又一朵，在花叢中不停的忙碌著。
夕陽(yáng)西下了，梅花山中的梅花開的更艷了，我依依不舍的離開了梅花山。
梅花小學(xué)作文6
下雪了，爸爸帶我到公園。一走進(jìn)公園，我便聞到一股清香，我隨著香味一路尋找，看到了一片梅花林。
臘梅花是黃色的，一朵花只有五六片花瓣，每片花瓣只有我的中指這么大。有的花瓣全部展開了，露出淡黃色的'小花蕊，有的開了一半，有的還是花骨朵，看起來(lái)馬上就要破裂似的。
這么多臘梅花，因?yàn)樗男螤畋容^小，加上樹枝上的白雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個(gè)藝術(shù)品，難怪有那么多的文人和藝術(shù)家喜歡詠梅。
爸爸說(shuō)：“梅花是在冬天特別寒冷的時(shí)候開放，別的花都經(jīng)不起寒冷，只有梅花“獨(dú)占鰲頭”。”
這時(shí)我忽然覺(jué)得自己就是一朵小小的臘梅花，與白雪一起站在枝頭上。寒風(fēng)吹來(lái)，一動(dòng)也不動(dòng)，依然“昂首怒放”，“展現(xiàn)嬌姿”。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸拍拍我的肩，我這才記起來(lái)我不是臘梅花，我是在看花。在回家的路上我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要做一個(gè)和臘梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)的孩子。”
梅花小學(xué)作文7
春天，梅花開了，街上，人流如潮都要去看那美麗的梅 花。
上了梅花山，望望遠(yuǎn)處的梅花，梅花真多啊！一叢叢、一 簇簇，大片大片的，像是片片彩云，在藍(lán)天下飄蕩。近看梅花足 看五六層，好像一個(gè)個(gè)紅色的寶石，掛在枝頭上，在微風(fēng)中晃 動(dòng)。有的梅花還沒(méi)有開，好像是害羞的小姑娘。
梅花真美啊！白色的潔白無(wú)瑕；粉色的美麗嬌嫩；紅色的 鮮艷奪目……當(dāng)我走近時(shí)，梅花樹在微風(fēng)中點(diǎn)頭好像在說(shuō)：“歡 迎，歡迎！”梅花各種各樣，造型奇特，有的`梅花抱在一起，遠(yuǎn) 看像玉雕的圓球；的有梅花纏在一起，像是在說(shuō)悄悄話……梅花 也非常的香，幾里之外，就能聞到淡淡的清香，只要一走進(jìn)大 門，你呀，準(zhǔn)會(huì)被那淡淡的清香給熏醉了，一陣陣香味向你涌 來(lái)。
啊！梅花山的梅花真多、真美、真香啊！
梅花小學(xué)作文8
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)賞花的好日子，媽媽準(zhǔn)備帶我去小區(qū)里看梅花。
梅花已經(jīng)開了不少了，粉得像霞，白得如雪，美麗的梅花在綠葉叢中探出了自己可愛的小腦袋。它們的姿勢(shì)千姿百態(tài)，有的梅花彎著腰好像在跟小草比美呢！有的聚在一起像似在說(shuō)悄悄話；有的'向人們露出了它絢爛多姿的笑臉；有的睜大眼睛仿佛覺(jué)得這世界真美！還有的羞答答的坐在枝頭時(shí)不時(shí)得還展開兩三片花瓣，可愛極了。
“一、二、三”這么多美麗的梅花，數(shù)也數(shù)不清，跟天上的星星一樣多。看著芬芳迷人的梅花，我忍不住碰了一下，啊，它的花瓣嬌嫩無(wú)比，十分舒服。這時(shí)，我想到如果把眼前的一片梅花，看做許多爆米花，那炒爆米花的人可真了不起！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，美麗的梅花隨著風(fēng)翩翩起舞，一只蜜蜂飛來(lái)好像在跟它說(shuō)悄悄話，一只蝴蝶飛來(lái)，應(yīng)該是約好的舞伴吧！
我喜歡杜鵑花的婀娜多姿，喜歡桂花的芬芳迷人，但我更喜歡梅花的絢爛多姿。
梅花小學(xué)作文9
“五一”長(zhǎng)假，老師帶我們來(lái)到三門峽的人民公園采風(fēng)。
我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，排隊(duì)進(jìn)入了那美麗的人民公園。在動(dòng)物園里有許多動(dòng)物。有美麗的孔雀，可愛的小兔，頑皮的小猴子，可怕的豹子，狡猾的狐貍等。這時(shí)，一大群梅花鹿在外面奔跑，大家喊：“快看呀！”梅花鹿驚奇地朝我們看，好像說(shuō)：“你們別抓我呀！”
有許多游客都去摸它，我也壯著膽想摸一摸，可是我見它長(zhǎng)了一雙大鹿角，剛伸出手，又縮了回來(lái)，我又一次鼓起勇氣，伸手一摸，它的背可真舒服，像在摸一個(gè)毛毯，綿綿的，可真好玩！我看著看著，它就跑了。我利索地爬到一個(gè)梅花鹿的身上，拍了拍它的身子，可它卻一動(dòng)也不動(dòng)，我這才發(fā)現(xiàn)這幾只鹿是石頭做的，是迷惑我們的'，老師讓我們和真的梅花鹿玩，我趕緊和梅花鹿去賽跑，眼看就要抓到它的尾巴了，可是它后蹄一蹬，又跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
我想：下一次，我讓爸爸和我一起再去，一定要和美麗的梅花鹿成為好朋友。
梅花小學(xué)作文10
今天，是冬日里難得的好天氣，太陽(yáng)暖洋洋的，我們校園里的梅花顯得特別的耀眼，惹得我不禁走近它們細(xì)細(xì)觀賞。
哇，臘梅與紅梅都開著，臘梅黃燦燦的'，紅梅紅彤彤的，看上去，讓人感覺(jué)特別舒服。我先觀賞起臘梅來(lái)，臘梅的樹干有點(diǎn)細(xì)，輕輕搖晃它，花朵竟被我搖了下來(lái)。我憐惜地拾起它們，捧在手心里，發(fā)現(xiàn)花瓣卷卷的；聞了聞，淡淡的清香混著泥土的氣息。再看看紅梅，它的花瓣小小的，一只小小的蜜蜂正在紅梅旁飛舞著！
這是臘梅，那是紅梅，它們?cè)诤L(fēng)中開放！當(dāng)迎春花搶眼、梔子花亮出花骨朵兒、菊花爭(zhēng)奇斗艷時(shí)，它是靜默的，為自己的怒放積蓄著能量！當(dāng)別的花凋零時(shí)，它“凌寒獨(dú)自開”，開出了美麗的花朵。
這是什么？是梅花的堅(jiān)持和勇氣！
梅花小學(xué)作文11
冬帶著怒氣沖沖的西北風(fēng)和調(diào)皮可愛的雪花娃娃，浩浩蕩蕩地“殺”了過(guò)來(lái)。眨眼功夫，天地間一片寒冷。暴躁的西北風(fēng)“呼呼”地吹著，似乎還覺(jué)得不夠，又撒了一把雪花，繼續(xù)氣勢(shì)洶洶地怒吼著。漫天飛舞的雪花，調(diào)皮極了，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，梅花給這兒的大地蓋上了毛毯；又給那兒的大山戴個(gè)帽子；還為冷冰冰的`鐵柵欄織了條圍巾。
西北風(fēng)還在怒吼，梅花得意地看著人們拉緊衣裳。樹木被凍得瑟瑟發(fā)抖，可還有一個(gè)小東西仍傲然挺立在那兒，不屑一顧梅花的，這，就是梅花。無(wú)論風(fēng)怎么吹，雪怎么下，梅花還是不屈不撓地挺立在那兒。終于，風(fēng)退縮了。梅花灰溜溜地從梅花身旁繞過(guò)，無(wú)可奈何地走了。梅花打開了花瓣，散發(fā)出梅花那獨(dú)特的清香。路人紛紛止步欣賞，無(wú)不一一感嘆：“真是‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)‘呀!”
在這百花凋零的季節(jié)里，只有梅花綻放了。梅花，也得到了生命的真諦!
梅花小學(xué)作文12
我特別喜歡臘梅。冬季來(lái)臨，其它的花兒經(jīng)受不住嚴(yán)冬的霜雪而紛紛凋謝，而臘梅卻頂風(fēng)冒雨頑強(qiáng)的開放，傲雪挺一派生機(jī)勃勃，給人們以堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和奮發(fā)向上的力量。
臘梅的花朵全身金黃，像黃蠟雕刻一樣，它的花瓣有五個(gè)，呈心形，中間長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的花蕾，花蕾的頭上頂著紅色的花粉。寒風(fēng)一吹，花粉均勻地灑在四周的花瓣上，就像給花瓣擦上了一層淡淡的胭脂。臘梅的`外觀并不出眾，沒(méi)有柳樹的婀娜多姿，沒(méi)有桃花的紅艷欲滴，更比不上牡丹的高貴華麗，只是用它那幽幽的芬芳給寒冷的冬日增添美麗的色彩。
我喜歡臘梅，喜歡它那種不與百花爭(zhēng)艷，敢于向風(fēng)霜雪雨挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)向上的精神。
梅花小學(xué)作文13
在一個(gè)天氣晴朗的好日子里，我們一家三口興高采烈地去了西溪濕地探梅。
一到西溪濕地的大門，一股濃郁的芳香便迎面撲來(lái)，呼吸著梅花的芳香，我迫不及待地往梅林跑去。“WOW”，跑進(jìn)梅林，我就沉浸在花海里，情不自禁地發(fā)出一陣贊嘆聲。瞧！不計(jì)其數(shù)的梅花成片成片的，讓人目不暇接、美不勝收。遠(yuǎn)看，紅梅林就像一塊鮮紅的.頭巾鋪在大地上，白梅林就像一輪皎潔的明月從天而降。近看，梅花開放的樣子千姿百態(tài)，有的盛氣凌人，有的昂首綻放，有的欣然怒放，有的孤芳自賞，有的一支獨(dú)秀，有的交相輝映……漫步在梅花叢中，我覺(jué)得自己仿佛也變成了一朵梅花，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，輕盈的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，風(fēng)過(guò)了，我就一動(dòng)不動(dòng)地立在草坪上，小鳥在我身邊飛過(guò)，告訴我梅花的美麗，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我梅花的芳香……
西溪的梅花，真美！
梅花小學(xué)作文14
我家有一盆梅花。梅花的枝干光禿禿的，彎彎曲曲的枝干，有的像蛟龍的爪子，有的像人舒坦的肩膀，還有的'像一條游蛇。每當(dāng)春姑娘來(lái)時(shí)候，那枝干貪婪地吮吸著甘露，小芽苞悄悄爬上枝干。等到炎熱的夏天，芽苞變成一片片墨綠色的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一顆綠色夜明珠。秋天來(lái)到了，葉子慢慢飄落下來(lái)，像一只只金蝴蝶。只要冬爺爺一到，梅花就綻開了笑臉，對(duì)著喜愛她的人微笑。梅花有的含苞待放像嬌滴滴的小姑娘，不愿向人們展示她動(dòng)人的笑臉；有的半開著，像一個(gè)小女孩用手托住臉龐；還有的完全開放，像一位亭亭玉立的少女。梅花還有許多顏色，有白色的，像純潔無(wú)暇的白雪；有紅色的，像一團(tuán)火焰；還有粉紅的，像夕陽(yáng)時(shí)天邊的彩霞。湊前聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，滿屋都是梅花的清香，使人陶醉。
梅花真是“遙看不知雪，唯有暗香來(lái)。”啊！
梅花小學(xué)作文15
梅花比不過(guò)玫瑰的艷麗，比不過(guò)水仙的清香，比不過(guò)那香飄十里的桂花，也比不過(guò)牡丹的華貴，比不過(guò)茉莉的純潔，而她卻有一種獨(dú)特的`頑強(qiáng)精神：能在冰天雪地里生長(zhǎng)。
梅花，是薔薇科杏屬的植物，冬末初春先葉開放，花瓣五片，有白、紅、粉紅等多種顏色。這時(shí)候，人們裹著厚厚的大棉襖，走在街上，街上好像充滿了五顏六色的棉花糖。街旁的萬(wàn)物低垂著頭，也禁不住寒風(fēng)的折磨，街邊唯一的一棵的梅樹上的梅花只穿了一件單薄的紅衣裳，好看見了。
遇到了這寒風(fēng)她不僅沒(méi)低垂著頭，還愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣，愈美麗。寒冷造就了梅花的冰肌玉骨，清雅俊秀，典雅、冷俏、高潔、堅(jiān)貞是她的性格。
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