冬天的雪后作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的冬天的雪后作文，歡迎閱讀與收藏。
冬天的雪后作文1
雪，還在紛紛飄落。整個(gè)世界都變了模樣：樹(shù)哥哥披上了棉大衣；小草妹妹也蓋上了厚被子；嬌嫩的花兒凍的不成樣子；連世界都穿上了羽絨服。
雪后的校園，似乎顯得格外孤獨(dú)、無(wú)助，但孩子們一個(gè)個(gè)“不畏嚴(yán)寒”，臉上洋溢著幸福的喜悅，抓起一把雪就扔向同學(xué)；就連平時(shí)一本正經(jīng)而又嚴(yán)肅的校長(zhǎng)，也顯現(xiàn)出了他的“返老還童之心”，追著我們打雪仗，跟大家一起堆雪人……個(gè)個(gè)喜形于色。看到此情此景，你是否也有了想要立刻玩雪的欲望了呢？
雪后，大家的心情是那么舒暢、快樂(lè)。放學(xué)回家的路上，我忍不住跑到馬路另一邊去，因?yàn)槟抢镒叩娜瞬欢啵└裢獾暮瘢裢獾募儩崳裢獾?美。。。。。。我和朋友到了馬路那邊后，立刻坐到雪上，貪玩得堆起了雪人；手像狗爪子一樣，使勁地刨……咦？這是什么？硬硬的，不會(huì)是什么古董、寶物讓我給挖著了吧？我仔細(xì)一瞅：原來(lái)，我刨到了雪的最底下——地面。于是，沒(méi)有沮喪的我又以蛙跳的姿勢(shì)，找了個(gè)地方繼續(xù)刨……
雪后的冬天雖然是寒冷的，但它帶給我們的是另一個(gè)世界，是另一種美，還是另一種歡樂(lè)、喜悅。這種無(wú)限的喜悅，是在其他季節(jié)無(wú)法獲得的。
冬天的雪后作文2
在嚴(yán)寒的冬天，有許多迷人的景色。
雪白雪白的雪花就是一處。雪花從高高的天空降落，像漫天飛舞的白雪昂然降落。，它，像潔白的朵朵小云；它，像白色的小小雨傘，從天而降；它，像雪白的花朵，競(jìng)相開(kāi)放；它，像六邊形的圖案，精美無(wú)比……
晶瑩剔透的冰柱。冰柱生在高高屋頂，落在白白的雪地上。冰柱，像鉆石一樣閃閃亮亮；冰柱，像尖尖的鐵釘；冰柱，像一把鋒利的匕首；冰柱，像水晶一樣透明……
雪后的景色。大人們身穿棉皮襖，圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。小朋友們依然快快活活，在雪地里奔跑。有的小朋友和自己的同學(xué)打起了一場(chǎng)雪仗；還有的`小朋友堆起了一個(gè)雪人，可漂亮了！還有的小朋友手拿冰糖葫蘆，與小伙伴們?cè)谘┑乩锉寂堋?/p>
剛剛下雪時(shí)，你如果推開(kāi)房門(mén)，用手去摸一摸雪花，你會(huì)感覺(jué)到有一把刀刺向你的手，還會(huì)感覺(jué)到你的臉被某人狠狠地割了一刀。如果有一陣寒風(fēng)吹過(guò)，你會(huì)覺(jué)得你走在刀尖上，十分艱難。
夜晚，如果你走出門(mén)外，你剛會(huì)發(fā)現(xiàn)房頂上的冰柱五彩繽紛，顏色十分艷麗，這是因?yàn)楸潜龅模诼窡艄獾挠痴障鹿獠熟陟凇?/p>
啊！冬天，真是一幅美麗的畫(huà)面！
冬天的雪后作文3
雪后的校園既美麗，又給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
下雪了，下雪了！你看，那筆直的大馬路上已經(jīng)鋪上了一條厚厚的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去呀！
走進(jìn)校園，小路的兩旁聳立著兩排整整齊齊的大樹(shù)，它們真像是一位位穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)上的雪像一只只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞，它落在了我的臉上和手上，我一哈氣它瞬間就融化了，變成一滴滴晶瑩透亮的水。
教室的樓頂上，雪姑娘又很大方地給我們送來(lái)了一床厚厚的'白被子。屋檐上也掛滿了晶瑩剔透的小冰條，仿佛給屋檐鑲嵌上了一道玲瓏的花邊，真是好看極了。
教室的前面是操場(chǎng)，這里就更美了。走出教室，映入我眼簾的是一張碩大、潔白的地毯，看著眼前的這張潔白又柔軟的地毯，我多么想躺在上面舒服地睡一覺(jué)啊！可是這美好的想象，全被同學(xué)們歡樂(lè)的嬉鬧聲打破了。你看，他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在雪地里畫(huà)畫(huà)，他們玩得歡樂(lè)極了。
謝謝你，雪姑娘！是你給校園增添了美麗，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
冬天的雪后作文4
白色的樹(shù)木，白色的花草，白色的房子。啊!簡(jiǎn)直是一個(gè)白色的世界，這是大自然的美容師----冬耍的把戲。它把世界涂抹的潔白無(wú)霞。
早上淡淡的晨霧給大地披上了一層神秘的面紗。晨霧散去太陽(yáng)慢慢的從東方徐徐升起，射出柔和的光來(lái)，把白云染成了粉紅色，就像小姑娘那紅潤(rùn)的臉蛋，那些云彩飄搖不定，千姿百態(tài)，有的像活潑乖巧的小白兔抱著又紅又大的蘿卜;有的.像頑皮的小猴在倒數(shù)蜻蜓;有的像奔騰的駿馬……
到了上午，天空布滿烏云，天色頓時(shí)昏暗下來(lái)。中午，我獨(dú)自在公園里悠閑地散步，香粉般的大雪落下來(lái)，漫天遍野，一片潔白。雪下著，我仿佛要變成雪人似的，幾片雪花落在我溫暖的懷里，噢，好冷，看看天空，雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，匆匆撲進(jìn)大地母親的懷抱。
晚上，大雪還是下著。這時(shí)小園更好看!無(wú)花果樹(shù)變成了“圣誕老人”，桃樹(shù)變成了“米老鼠”，葡萄變成了一條條“白蓮帶”。而山地卻跟小園相反，山地顯得無(wú)一點(diǎn)生機(jī)：群山蕭索，百樹(shù)凋零，不見(jiàn)鳥(niǎo)飛，不聞獸叫，乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固著一幅死氣沉沉的圖畫(huà)。小朋友在雪地上打滾，玩兒得汗流浹背。
冬天的雪后作文5
秋天漸漸的離去，寒冷的冬天即將來(lái)臨。
寒冷的冬天，帶著它那呼呼作響的風(fēng)聲，吹走了秋天還殘留著的氣息，地球像似穿上了一件雪白色的大衣，一片寂靜，這時(shí)小孩們的打鬧聲、喧鬧聲在雪中漸漸的消失，無(wú)法像往日那樣傳播的`更遠(yuǎn)，此時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)自己砰、砰、砰的心跳聲。
這時(shí)，太陽(yáng)用它那帶有溫度的光芒照耀著大地，地上呈現(xiàn)出斑斑積雪，此時(shí)的地球又像一只色彩斑斕的小狗，大地也漸漸的恢復(fù)了原來(lái)的面貌，世界又充滿了溫暖。
聽(tīng)，小溪的流水聲，淅淅作響；屋檐的滴水聲，滴答滴答；像是美麗的音符。樹(shù)木上還存留著雪后的露水，在陽(yáng)光的照耀下樹(shù)木變得更晶銀剔透，朝遠(yuǎn)處看去，空氣中還加夾雜著一絲絲雨霧，像是一幅色彩斑斕的水墨畫(huà)。
看，那是什么，一條色彩斑斕的彩線，哦，原來(lái)是彩虹，彩虹用它那五顏六色的光芒照耀著大地，在幾分鐘的時(shí)間內(nèi)地上變紅了，像是著了火一樣，這時(shí)小孩的喧嘩聲、打鬧聲……又恢復(fù)了以前的氣氛。
冬天的雪后作文6
溢馨公園的冬天是美麗的，今天， 董老師帶我們到公園里玩。
進(jìn)了公園，寒風(fēng)與我撞了滿懷，我來(lái)到草坪上，草坪上的草不再那么綠了，而是披上了一層戎裝，草坪上有許多松樹(shù)，而且上面還有很多小松果。我們開(kāi)始采松果了，同學(xué)們爭(zhēng)著這個(gè)搶這那個(gè)的摘，一會(huì)兒，同學(xué)們的口袋里已經(jīng)裝的滿滿的了。
我們又來(lái)到了那裝滿石子的小溝旁，來(lái)到這里，只見(jiàn)我同學(xué)抓起一把石子，向湖中扔去，側(cè)耳傾聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)啪啦啪啦的聲音，我一猜就是一個(gè)個(gè)石子與湖上的冰來(lái)了一個(gè)接著一個(gè)的親密接觸。我也不甘示弱，我也抓起一把石子向湖中扔去。我們又一次聽(tīng)到那動(dòng)聽(tīng)的`歌聲。
接下來(lái)，猜一猜我們來(lái)到了那里？當(dāng)然是旁邊的小路上啦，路上有許多人散步，我們跟著老師走在小路上就像一個(gè)牧童帶著一群小山羊散步。
溫馨公園的冬天是美麗的，我來(lái)到這了就像來(lái)到了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的仙境。我愛(ài)溢馨公園的冬天。
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