找烏龜小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的找烏龜小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
找烏龜小學(xué)作文1
一天，陽光照著大地，烏龜媽媽在沙灘上生了好多蛋，興奮極了。它心想：“我的孩子孵出來以后會不會肚子餓呢?”于是，就挖了個坑，埋好蛋就到樹林里去找吃的了。過了好久好久，烏龜媽媽才回來，可是蛋卻不翼而飛了，她找遍了整個沙灘，都不見蛋的蹤影。“咦，我的孩子呢?嗚嗚嗚......我的孩子怎么會沒了呢?”烏龜媽媽急得頭上的汗大顆大顆地往下滴，眼淚不由地涌了出來。一只帝王蟹聽見了哭聲，連忙爬了過來，關(guān)心地問：“烏龜媽媽，您怎么啦?”烏龜媽媽傷心得大哭起來：“我的'孩子沒了，我該怎么活啊?”帝王蟹說：“別著急，我馬上去叫湯姆貓警察來偵察，看誰偷了你的蛋。”
不一會兒，湯姆貓警察來了，他說：“您的孩子都在我這呢，它們都還好好的活著呢!”果然，一群小烏龜跟在在湯姆貓警察的身后，小烏龜們叫著：“媽媽，媽媽，我們可算找到您了!”原來，烏龜媽媽爬得實在太慢了，她的蛋在暖烘烘的陽光下已經(jīng)變成小烏龜啦!烏龜媽媽看到這么多孩子回來了，它感激地說：“太謝謝你們了。”湯姆貓警察笑著說：“不客氣，這是我們應(yīng)該做的，對了，烏龜媽媽，歡迎您和孩子們到我們的森林來做客。”烏龜媽媽說：“好的，我們一定會去的。”
實實在在地教會孩子觀察的方法，讓他們的眼睛亮起來，讓他們的腦筋動起來，這是開啟智慧的鑰匙。尊重每個孩子語言發(fā)展的差異，不因急于求成而搞“復(fù)制”，這是負(fù)責(zé)任的教育!
找烏龜小學(xué)作文2
一天，我正在床上睡覺。忽然聽見媽媽的聲音：“徐凡，你的烏龜怎么不見了？”什么？烏龜不見了？它可是我的心肝寶貝兒，上次我為了它連去游樂園的機(jī)會就放棄了。我可不能失去它呀！但媽媽卻不傷心，還很爽快的說：“傷心什么呀，我們來一場找烏龜比賽，誰先找到了就由輸家請吃一頓涼面，怎么樣？“我可是超喜歡吃涼面的，媽媽還真會找別人的弱點，我當(dāng)然擋不住誘惑，也只好答應(yīng)了。
媽媽剛剛宣布比賽開始，我馬上沖到烏龜?shù)募抑車屑?xì)拿尋找烏龜，還不時拿電筒照照一些黑暗的地方，看看烏龜是否在那些地方......我從中午11點找到了下午5點，足足找了6個小時，仍然一無所獲。我十分著急，急得想哭。這時媽媽安慰我：“別傷心了，兒子，我知道你很愛你的小烏龜，說實在的，我也很喜歡它。可你必須要面對事實啊.......”媽媽還想說些什么，可我已經(jīng)不想聽了，便哇哇大哭起來。
過了大概有一個星期左右，我正走在回家路上。忽然想吃一碗涼面，于是，我走到小攤上買面。在拌面時，賣面的阿姨突然問我：“你最近丟了什么東西沒有？”“有哇。”我邊回答邊想到了我丟的烏龜。“丟的是什么？”那阿姨又問我。我毫不猶豫的回答：“一只烏龜，它可是我的心肝哪。”“是這只嗎？”阿姨說完便從一個小盒子里拿出一只小烏龜來。“是它，就是它！”我興奮的跳了起來。原來，那天烏龜?shù)教巵y爬，結(jié)果摔到了樓下，是這為好心的阿姨撿到并收養(yǎng)了它。我回到家，得意洋洋的把烏龜給媽媽看，媽媽也很高興。
這次找到烏龜是運氣好，下次我可不會再讓烏龜跑了，因為，它是我的寶貝兒呀！
【找烏龜小學(xué)作文】相關(guān)文章：
【推薦】烏龜小學(xué)作文12-22
找秋天小學(xué)生作文01-08
小烏龜小學(xué)生作文01-11
我喜歡小烏龜小學(xué)作文12-21
找秋天小學(xué)作文(合集15篇)01-29
找秋天小學(xué)作文(合集10篇)03-10
找秋天小學(xué)作文合集15篇02-26
找秋天小學(xué)作文(集錦15篇)02-05
找秋天小學(xué)作文(集合15篇)01-28